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幼儿园消防安全隐患排查治理报告（通用15篇）
在我们平凡的日常里，接触并使用报告的人越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园消防安全隐患排查治理报告，欢迎大家分享。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 1
我院按照县卫计委转发的“河南省卫生和计划生育委员会、河南省公安局、河南省中医管理局印发的《全省医疗卫生机构消防安全专项治理工作方案》的通知”文件精神，坚决遏制重特大火灾事故的发生，消除火灾隐患。为深刻汲取近期重特大火灾事故教训，并按县卫计委要求进一步加强我单位消防安全主体责任，整改消防违法行为和火灾隐患。在我院范围内开展消防安全大排查，组织开展了消防安全自查自纠，严格按要求认真排查，不留死角，不留后患，解决存在的问题，现将自查自纠情况汇报如下。
一、我院领导带领消防安全领导小组成员对医院消防隐患地段及重点安全要求范围进行自查。
1、供电供水设施，检验科室设备安全，
2、药品库房独立设置无违规建筑；
3、高压消毒锅等设施设备安全；
4、医院氧气使用由专人负责，氧气瓶专用储存室；
5、门诊、住院部等人员聚集科室消防通道进行检查，无加床占用消防通道；
6、消防疏散通道畅通，
7、厨房通风良好，按规定配置专用灭火系统，定期清洗烟道、烟罩，未违规使用液化石油气。
二、医院安全领导小组组织健全，人员和责任明确，门诊、住院场所安全，防火设施完好，疏散通道畅通。
向全院职工宣传消防知识，提高职工的消防意识，增强了火灾急救处理的能力，为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用；向就医的病人及陪护者宣传防火知识，门诊、住院部张贴禁烟标识，科室负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。
三、结合检查活动，积极开展全院消防演练，提高消防安全意识，安全生产每月质量检查，并进行不定期抽查，组织召开全院科室组长会议，对自查情况进行汇总，对存在的`安全隐患进行整改，力争为群众提供和谐、安全的就医环境。
通过自查，并对到期的灭火器进行重新灌装，并配备新的灭火器箱，达到消防安全使用标准，对医院职工进行消防安全知识培训，进行消防器材使用演练，制订新的“四个能力、一懂三会”宣传标语在我院进行张贴宣传，对每个职工发放消防知识随身卡。加强提高医院工作人员的消防安全意识。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 2
安全问题越来越受大家的关注，消防意识也在逐渐加强，在孩子众多的幼儿园里，我们要做好消防安全，保证孩子和校园的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的.意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长杨芳为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，幼儿园将消防安全教育融入到每周的教学活动中，各班利用图片、故事、观看专题 片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 3
根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20xx〕x号)要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20xx〕x号)精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下：
一、加强领导，组织机构健全
我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、加强宣传，形式多样，营造氛围
1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的`开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2.充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3.通过“xx省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。
4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。
5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。
通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 4
根据市城管局深城管通[20xx]47号文《转发市消联会关于印发XX市全面开展公众聚集场所和“三小”、“三合一”场所消防安全隐患大排查行动方案的通知》精神，为了坚决预防和遏制重特大火灾事故，确保公园消防安全，严防火灾等安全隐患的发生，公园对消防物资仓库、办公场所及员工宿舍进行了消防安全隐患大排查，现将排查情况总结如下：
一、领导高度重视，全面部署行动。
公园成立了消防隐患排查治理专项行动领导小组，明确了工作目标、行动对象和范围、职责分工、实施步骤和要求。并提出了切实履职尽责到位、切实突出工作重点、切实搞好协调配合、切实严格检查责任、切实把排查治理行动与安全治本工作紧密结合的要求。
二、开展排查活动，努力消除火险隐患。
公园领导亲自带队到现场督促检查，加强对大排查行动的组织领导。在大排查活动中，做到纵向到底、横向到边，不留死角，不留盲区，找出火灾隐患，落实整改要求，抓住薄弱环节，制定整改措施，防范火灾肇事者。
公园内并无“三小”、“三合一”场所。对消防物资仓库的安全隐患进行了检查，发现不安全的地方及时改正；也对办公场所和员工宿舍的`用电用气进行了排查，并未发现安全隐患。
公园根据上级通知要求，对全园进行了全面检查，对有安全隐患的地方及时治理，马上改正，确保一方平安。
最近开展了深入开展安全风险隐患大排查大整治行动之后就可以对这次行动写一篇深入开展安全风险隐患大排查大整治行动开展情况汇报，通过它将这次工作中的成绩以及未来如何做好这份工作进行一次总结。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 5
幼儿园安全工作，直接关系到幼儿的安全，健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作，欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：
一、领导重视
根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”，由园长亲自担任组长，副园长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的.教学活动，使孩子们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之，幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 6
一、加强消防宣传教育
各班老师开展主题班会，利用微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向幼儿宣传消防常识，加强消防宣传教育，切实提高师生消防安全意识。
二、开展应急疏散演练
20xx年xx月20日，我园进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了进一步增强我们幼儿园全体师幼消防安全意识、提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序迅速的按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
孩子们正在专心地进行活动，忽听到紧急的'报警声，各班老师迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻、猫着身体，分两道迅速下楼，很快孩子们集中到操场安全地带。教师迅速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。
三、加大消防安全隐患排查整改
我园在园长的带领下，各班老师和工作人员开展了消防安全隐患自查自改活动。
(1)建立和完善消防安全制度，确定了消防安全责任人和管理人。
(2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火灾隐患，并且人人动手集中学习，演练了正确使用灭火器的方法，检查消防栓、水带等，确保消防设施能正常使用。
(3)没有违章大功率老化的电器线路。
(4)消防通道畅通安全，疏散指示标志、应急照明灯完好。
四、建立了消防安全台账
通过消防月安全活动，我园师生掌握了自救的基本常识，建立了师生安全意识，在今后的工作中，我们将一如既往地把安全放在第一位，让幼儿安全健康快乐的成长。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 7
“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：
一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解
在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警电话“119”、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣，孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。
二、全园性的火灾逃生演练
在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
三、消防员演示灭火器的使用方法
演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的.感受和体验。
四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训
双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。
通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情，也让“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的消防安全宣传工作有了更好的诠释。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 8
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。目前正值冬季，气候干燥，恶劣天气增多，是火灾、煤气中毒等各类事故的高发期，为做好《关于做好20xx年元旦、春节期间学校安全工作的通知》，针对自身情况进行详细周密的自查并整改。现将自查整改情况汇总如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构：
消防安全责任人：
消防安全管理人：
2、落实了安全责任制
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。新添置了灭火器箱，安装了消防应急灯。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的'重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神，我园开展了每周小检查、每月大检查、每年一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办？》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
附：
自检情况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持畅通。
2、安全疏散指示标志、应急照明设施完好有效。
3、消防器材配置完好，室内外消火栓、水带、水枪及接口应保持完好有效。
4、干粉灭火器安全有效，放置在醒目易取的地方，并定期检测充装。
5、教室门窗无防护栏等影响逃生和灭火救援的障碍物。
6、根据上级消防安全指示精神，幼儿园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理。我园对于低于1.5米的电源做了处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。
今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 9
为进一步确保幼儿园交通安全，保障广阔师生生命安全，净化校内周边道路交通环境，我们幼儿园多措并举，扎实开展幼儿园交通安全排查整治工作。
一、高度重视，提高思想熟悉。
为使交通安全取得成效，我们召开幼儿园工作会议，要求进一步加强组织领导，进一步加强与有关部门的联系协作，进一步明确幼儿园交通安全管理职责，建立健全幼儿园交通安全管理长效机制，切实加强幼儿园交通安全管理，把幼儿园交通安全管理工作放在重要的位置，落实责任，细化措施。
二、加强宣扬教育，营造安全氛围。
大力开展交通安全宣扬教育活动。通过悬挂横幅、摆放宣扬展板、举办交通安全学问讲座、发放宣扬资料及用真实的'交通事故案例等形式教育幼儿遵守交通法规，珍惜生命，不坐超员车、不坐带病车、不坐"黑的车，强化师生的交通安全意识，培育幼儿文明出行、安全出行的观念。
三、使用合格校车，牢记交通安全。
为确保广阔师生乘坐校车安全，我们严格根据相关部门的要求对校车进行审核检验，不超载，校车不带"病上路，驾驶员不熬夜，不酗酒，不疲惫驾驶，跟车老师严格根据跟车制度进行接送幼儿上下车。
四、对存在不足，力争更加完善。
我们幼儿园几乎一半都是留守儿童，所以接送都是爷爷奶奶骑车。有些年纪偏大的爷爷奶奶对交通安全常识并不是很熟识和了解，或者是骑车技术还不是很熟识，常常在路上发生一些小的事故，虽然临时没有消失生命危急，但是，不得不引起我们的重视，我们应当特地针对这事情开展一次如何安全骑车为主题的家园活动，让跟多的爷爷奶奶能够安全骑车每一天。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 10
冬季气温较低，用火用电量大，火灾风险较高。幼儿园作为未成年人集中的人员密集场所，消防安全尤为重要。为切实做好今冬明春幼儿园火灾防控工作，利用即将到来的119全国消防宣传日，我园开展了消防安全七个一活动。
一、举办一次消防知识培训讲座
我园组织全体老师参与了消防安全知识培训讲座。主抓安全工作的王园长和后勤主任xx老师给大家讲解了基本的消防安全常识，包括常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生报警的正确方法等。
二、制定一个切实可行的应急疏散预案
根据幼儿园实际制定了切实可行的应急疏散预案，组织全体师生进行了一次火场逃生的疏散演习，增强了广大师生消防安全意识和逃生自救能力。
孩子们根据学到的逃生方法用毛巾捂着鼻子、弯着腰、贴着墙壁，按照疏散路线有序地进行正确的疏散，让每一个孩子都能熟悉活动疏散的路线和方法，巩固提高幼儿安全自护的能力。
三、上好一节《消防安全知识课》
各班教师借助图片、视频、儿歌、灭火器实践操作等多种形式让每一位孩子们了解消防知识，熟悉消防通道，充分认识火灾的危害性以及做好消防安全的必要性。
四、家校共同学习消防知识，增强安全意识
幼儿园通过微信公众号向家长发布了以“学习消防知识，增强安全意识”为主题的家庭消防安全知识学习内容。请家长在家里面寻找排查家庭火灾隐患，制作家庭消防安全逃生疏散图以及家庭防火提示牌。
五、全面开展用火用电的排查整治工作
对电的排查，我们请到了专业的电工来进行。我们非常重视教室、寝室、食堂等重点部位的用电用气安全。保证疏散通道、楼梯间等位置畅通无杂物。电表箱等用电设备周围进行了标识和清理。定期坚持对食堂油烟道进行清洗，消除可燃物。
六、对各类消防设施进行测试，维修保养
我们在学校的`每一间寝室和教室均安装有烟雾报警器和应急指示灯，在走廊、楼梯等位置安装了多个“安全通道”指示牌和标识。并定期检测保证性能的完好。
本学期开学初开展一次消防安全隐患自查自改活动，完善消防安全制度，确定了消防安全责任人、管理“明白人”；重点部位是否符合消防规范、是否存在火灾隐患；灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用；是否有大功率及老化的电器、线路；燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢；消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，对排查出的消防安全隐患进行即时整改。
七、成立消防安全小组，定期排查安全隐患
幼儿园配置有足量的灭火器、消防栓等消防应急器材，并成立有消防安全领导小组，定期排查消防安全隐患。
本学期开学初开展一次消防安全隐患自查自改活动，完善消防安全制度，确定了消防安全责任人、管理“明白人”；重点部位是否符合消防规范、是否存在火灾隐患；灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用；是否有大功率及老化的电器、线路；燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢；消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，对排查出的消防安全隐患进行即时整改。
我们幼儿园长期以来对消防安全工作尤为重视，不断完善安全管理制度，明确安全责任主体，消防设施及器材的配备足量并定期检查维护，努力保证幼儿园人员及财产的安全。
在此，xx幼儿园温馨提醒广大家长开展“家庭消防安全自查，防患于未然”。
1、检查保险丝
检查家中所用保险丝是否有用铜、铁丝代替现象。如有，应尽快进行更换。
2、检查是否随意堆放杂物
检查家中楼梯口、走道、阳台是否堆放杂物。如有，应该及时进行清理，保障通道畅通。经常清理家中的废纸、书报，减少易燃物的存放。
3、检查电线
检查家中电线是否存在乱拖乱接简易插座，老化、破损等现象。如有，应及时断开简易插座并更换老化破损的电线，避免因电线短路造成的火灾隐患。
4、检查火源与可燃物的距离
火源（香烟、蜡烛）靠近可燃物（窗帘、报纸）是非常危险的。检查家中火灾隐患时，应特别注意将两者保持一定距离、另外，切记家中需时常通风。
5、检查厨房用具
厨房是火灾易发地，应注意如下细节：尽量使用防火材料制作厨房构件；炉灶与易燃、易爆（油、酒精）之间应保持安全距离；电器产品必须远离水源；大功率电器设备要分开使用，防止超负荷用电；使用燃气时窗户要打开通风。
6、家庭成员要学会报火警
家庭防火，学会科学自救是非常重要的。每个家庭成员是否都知道如何正确、快速拨打火警电话报警，也是排除家庭火灾隐患的一个重要方面。
7、检查火灾逃生设备
检查家庭火灾隐患时，应检查家中或者楼道是否配置灭火器，灭火器是否可以正常使用；住宅楼道是否有疏散指示标志；家中是否备有防烟面罩、手电筒、逃生绳等。
只有将可能引发火灾的细节考虑在内并及时整改，才能有效预防家庭火灾的发生！
家长朋友们，快快行动起来吧！
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 11
一、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、院墙、厕所等重点防火场所进行排查，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
二、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
三、幼儿安全常识教育情况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的`改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长
附：自检情况：
1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。线路无安全隐患。
2、围墙和厕所无安全隐患。
3、幼儿在活动时，有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 12
由我单位改造的杭州市肿瘤医院坑道设备机房及消防设施改造工程，我单位施工以来，得到了杭州市消防单位的大力支持和扶助，施工工作顺利开展。卡设单位领导高度重视消防安全工作，设置专门的消防安全管理机构，制定完善各项消防安全制度，对消防安全工作常抓不懈。尽管如此，我们在消防改造工作中仍然有工作不到位的地方。20xx年9月3日你单位派员到我单位进行了全面、细致、深入的消防安全验收，验收过程中发现部分消防设备、设施存在隐患并当即下发了《项目验收指导意见书》 。接到通知书后，我单位主要领导高度重视，立即责令相关部门负责人组织召开消防整改专题会议，对消防设施整改工作现状进行了深刻反省，迅速成立由建设单位牵头、施工单位实施的消防整改小组，对指导小组提出的问题进行全面检查和整改。
一、现场抽查存在的有关情况根据第一次《项目验收指导意见书》，我司存在消防问题具体事项为：
1、消控室与强电井未分隔；
2、出入口防火门上方未封堵，风管未设防火阀；
3、避难走到送风及排烟系统需人防核实；
4、应急照明亮度不少于正常照明的50%；
5、喷淋、消火栓联动未测试；
二、消防整改措施
1、消控室与强电井未分隔；针对该项问题，我们对消控室弱电间与强电间采用轻质隔墙分隔到顶，墙面刷乳胶漆；
2、出入口防火门上方未封堵，风管未设防火阀。针对该项问题，我们对出入口上方采用砖墙封堵，顶上增设280℃防火阀。
3、避难走到送风及排烟系统需人防核实。避难走道及排烟系统经人防核实符合要求。
4、应急照明亮度比少于正常照明的50%针对已出现的情况，我单位将原单管应急照明改为三管应急照明，照盏数按照明50%设置；
5、喷淋、消火栓联动未测试喷淋、消火栓联动测试附现场测试视频。
三、对消防隐患整改后的思考
1、这次对消防验收的`整改，坚定了隐患可改、隐患必改的信心。消防隐患被发现后，我单位迅速统一思想，树立信心，痛下决心，保障投入，我们要真正彻底将上述消防隐患整改到位，必须停业整改，才能操作实施，我们充分认识到消防工作的重要性，宁愿放弃一个月的营业，也要确保彻底将隐患整改到位。通过这次隐患整改工作，不仅排除火险，更为我单位加强消防意识，认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2、消防隐患暴露出我们在消防知识普及和日常消防管理方面的工作还有待加强，我单位决定定期对所有消防设施设备认真检查，缺损的及时配置和更换，每周五由消防安全员检查、每月由“消防安全专项整治领导小组”检查，并详细做好检查记录，层层落实，做到道口通畅，警示标识牌醒目，设施设备运行正常，消防安全人人有责。我单位决定进一步补充和完善消防预案、三级消防预警及年度消防演练计划，提高全体员工的消防安全意识和灭火技能，确保消防安全意识贯彻到人，提高单位综合消防防范能力。
3、隐患整改给长效管理打下了良好基础。
通过具体消防隐患的整改，我单位全体员工抓好消防安全的责任感和成就感也随之高涨，有信心、有决心将我单位的消防安全管理工作推上新台阶，开创新局面。今后，我单位将进一步健全完善各项消防安全制度，全面落实消防安全责任制，整改各类“习惯性”消防违章，确保长效管理，确保“硬件过硬，软件不软”，两者互为推动、互为促进，形成良性循环。
总之，通过这次对消防隐患的整改，暴露了我单位管理中存在的问题，也为我单位今后的消防安全管理工作进一步指明了方向，我单位决定加快进度，早日完成消防隐患整改，并从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。
踞决服从并积极配合消防管理部门的管理，把我单位的消防管理工作抓出成效，为企业快速健康发展提供有力安全保障。
幼儿园消防安全隐患排查治理报告 13
为迅速贯彻县委、县政府对学校消防安全工作的部署要求，全面加强中小学校、幼儿园消防安全防范和标准化建设工作，确保广大师生生命财产安全和校园平安，特制定本实施方案。
一、组织领导
为加强专项行动的组织领导，成立全县中小学校、幼儿园消防安全防范及标准化建设专项行动领导小组，全面负责工作的统筹推进。
组长：
副组长：
成员：各学校校长、幼儿园园长
县消防救援大队助理工程师
领导小组下设办公室，办公室设在县消防救援大队，办公室主任由县消防救援大队助理工程师徐锐同志担任，副主任由县教育局安稳股樊志江同志担任，主要承担领导小组日常事务和协调工作，负责收集掌握并定期通报专项行动进展情况，组织开展督查检查，协调推进专项行动有关工作。
二、工作任务及措施
（一）开展中小学校、幼儿园消防安全专项排查整治
1.开展消防安全隐患自查。县教育局立即组织各中小学校、幼儿园针对教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、图书馆、消防控制室以及校内经营性场所等重点部位，围绕消防安全制度落实、安全疏散、消防设施配置、电气线路敷设以及用火用电安全等重点内容，开展全面的消防安全自查。认真落实“七个一”工作措施（开展一次消防安全自查；组织一次消防安全培训；对消防设施进行一次维护保养；对电气线路进行一次安全检查；组织一次初起火灾扑救和应急疏散演练；对消防安全管理制度进行一次清理；作出一次消防安全承诺），对自查发现的消防安全隐患，制定整改计划方案，开展自查自改。
2.开展消防安全隐患排查整改。县消防救援大队要全面收集辖区内中小学校、幼儿园消防安全隐患自查情况，指导自查隐患整改。要按照“一校一策”、“一园一策”要求指导中小学校、幼儿园制定针对性整改计划，建立隐患、整改、责任“三个清单”，落实整改资金，明确整改时限，督促隐患整改。县消防救援大队会同县教育局组织开展中小学校、幼儿园排查检查，督促落实“一校一策”、“一园一策”整改方案，并对检查发现的问题隐患分类进行梳理，查找突出的火灾风险隐患。针对疑难问题，要组织研究整改措施，对不能立即整改的消防安全隐患，要指导学校采取应急措施，确保安全。
（二）开展中小学校、幼儿园消防安全标准化建设专项工作
1.建立管理处置“两个团队”。各中小学校、幼儿园按照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号），结合单位实际，梳理建立消防安全管理团队和应急处置团队，整合两个团队的人员结构、工作职责，上墙挂牌运行。建立由消防安全责任人（法定代表人或者负责人）、消防安全管理人（分管学校安全的副职领导）及专兼职消防安全管理员等人员组成的消防安全管理团队，负责本校消防安全工作的实施、监督和管理，并开展标准化建设。建立由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员及微型消防站队员等人员组成的应急处置团队，负责本校应急处置、通信联络、疏散引导及安全防护救护等工作。
2.落实消防安全主体责任。梳理《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施办法》等规定，明确逐级和岗位消防安全职责，落实逐级和岗位消防安全责任制，确定各级各岗位的`消防安全责任人和消防安全管理人，制定年度消防工作计划，逐级签订岗位消防安全责任状，推进责任制落实。依托“两个团队”定期分析管理和处置工作情况，研究制定措施，推进工作职责落实，研究解决相关问题。
3.构建火灾风险校园预警监测体系。中小学校、幼儿园要积极运用信息化手段，构建消防安全预警监测体系，切实提高消防安全防范水平。要将学校消防安全“四个能力”建设、值班值守、巡查检查、视频监控、电气火灾监测、消防设施维护保养等情况纳入南宁市城市火灾风险预警管控中心，开展信息化监管并督导消防安全工作落实。各级教育部门要做好接入的组织协调，中小学校、幼儿园要做好接入各项准备，县消防救援大队要为接入提供技术支持。
4.建强用好学校微型消防站。对标广西地方标准《微型消防站建设管理规范》（DB45/T2018-2019），在原有中小学校、幼儿园微型消防站建设基础上，配齐人员、器材、装备，建强学校微型消防站，进一步完善管理制度，针对性制定灭火救援预案，定期开展演练。县教育局会同县消防救援大队深入指导辖区中小学校微型消防站建设，开展防灭火队伍培训，提升队伍消防工作水平。
（三）开展中小学校、幼儿园消防安全培训教育专项行动
1.开展消防安全科普教育实训。中小学校要结合教学工作实际，组织三年级至九年级班级制定实训计划，填写计划安排表，利用县消防科普教育馆开展消防安全教育实训。要结合开学入学，开展一次应急疏散演练，切实提升安全防范意识和应急处突能力。
2.选派学校消防安全辅导员。推行学校消防安全辅导员制度。县教育局要会同县消防救援大队确定学校消防安全辅导员。消防安全辅导员原则上由消防救援机构选派的防火监督干部、消防救援站干部、骨干消防员或骨干文员担任，选派的人员可兼任2~3所学校辅导员，由中小学校、幼儿园颁发聘书。学校消防安全辅导员要每季度深入校园，指导学校开展消防安全管理标准化建设、火灾隐患排查整治和消防宣传教育培训等消防安全工作。
3.组织志愿者公益宣传活动。县教育局组织中小学校、幼儿园以学校为单位在中国消防志愿者注册管理平台注册成为志愿者团体。引导在校师生及工作人员按照“知情、自愿”原则注册成为消防志愿者，通过志愿者引领，定期组织开展消防公益宣传活动。消防救援机构要组织对志愿者开展消防安全知识宣讲和基地化实训培训，利用全民消防学习云平台开展在线学习，提高志愿者队伍整体消防安全素质。
4.开设消防知识培训课程。将消防安全课程纳入每学期课程安排，全县中小学校、幼儿园全力贯彻制度、教材、师资、课时、场所“五个落实”，确保每学期消防知识教育课开设不少于4课时。要针对不同年龄段学生特点，分类开展消防安全专题教育。幼儿园重点对火灾进行启蒙认知；小学重点认识火灾危险性、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识；初中、高中重点掌握消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识；高中还要将消防知识和技能纳入新生军训课程；切实抓好消防安全开学第一课，有条件的单位可以聘请有消防培训资质的第三方培训机构开展系统的消防培训和演练。
5.布置暑假消防安全家庭作业。暑假期间，中小学校、幼儿园要围绕“关注身边消防安全隐患，构建和谐家庭环境”布置一次家庭消防作业（参考附件7）。作业应以“家庭消防安全自查自纠”“打通生命通道”“校外培训机构的火灾隐患”等内容为主。作业具体要求、模板和视频可关注“南宁消防”微信公众号进行下载，向师生发放。通过完成作业，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的，共同提高家庭全体成员的消防安全意识。
三、实施步骤
（一）动员部署阶段（8月10日前）。县教育局要会同县消防救援大队，结合我县工作实际，联合制定具体实施方案，成立专项行动领导小组及办公室，细化完善职责任务、工作措施和工作要求，并将工作方案下发到各中小学校、幼儿园，要及时召开专项行动部署会，明确专项行动工作任务、达标验收标准、实施步骤和工作责任；部署推进专项行动。组织三年级至九年级班级制定实训计划，填报参加消防安全教育实训计划表（附件1），分别报送县教育局和县消防救援大队，由县消防救援大队推荐部分学校到县消防科普教育基地开展实训。
（二）自查自改阶段（8月11日至8月15日）。全县中小学校、幼儿园要组织开展隐患自查自改，建立排查台账，对发现的隐患问题逐一登记，明确整改期限，及时动态更新，严格落实消防安全主体责任，每月25日前将排查情况按全市中小学校、幼儿园消防安全排查登记表（附件2）格式上报县专项工作办公室。要完成“两个团队”的组建，立足本单位实际，进一步修订完善消防安全工作职责和管理制度，建立消防安全风险管控机制，严格开展自我管理、自主管理。
（三）排查整治阶段（8月16日至8月31日）。消防救援机构要会同辖区教育部门，依托专项整治办公室平台，组织开展中小学校、幼儿园联合检查排查，利用警示、约谈、罚款、查封、拘留、三停、取缔等法律手段，综合整治、严厉打击，督促单位落实隐患整改，消除消防安全风险隐患，及时纠正违法违规行为，按照“一校一策”、“一园一策”推进整改。每月25日前将工作情况按全市中小学校、幼儿园消防问题隐患及整改措施清单（附件3）格式上报市、县两级专项工作办公室。
（四）达标创建阶段（9月1日至9月30日）。县教育局要会同县消防救援大队按县级1个的标准组织遴选一批消防安全标杆示范学校，每月填写并上报全市中小学校、幼儿园消防安全标准化建设情况登记表（附件4）、全市中小学校、幼儿园微型消防站备案登记表（附件5）和全市中小学校、幼儿园消防安全标准化管理达标情况汇总表（附件6）。各学校要认真学习借鉴达标示范学校经验做法，深入推进本单位消防安全标准化创建工作。
（五）总结验收阶段（10月1日至12月31日）。县教育局和县消防救援大队要督促本地学校完成消防安全标准化建设，由县专项办对照《广西壮族自治区学校消防安全标准化管理规范》（桂公通〔2016〕320号）全面开展验收；县专项工作办公室对我县考评验收情况进行抽查检查。教育局和消防救援大队要及时总结专项行动工作情况，固化经验做法，分析存在的主要问题，提出改进工作措施，认真梳理有效举措，健全完善全县中小学校、幼儿园消防安全防范工作机制，深化工作成效。
四、工作要求
（一）加强领导，形成合力。要充分认清消防安全与校园安全的重要关系，高度重视专项行动。教育、消防部门主要领导要亲自抓部署、抓推进，强化协同配合，联合制定工作方案、合力推动工作落实，适时召开联席会、沟通会、推进会，通报本地工作完成情况，建立信息互通和联合监管机制，研究解决工作中存在的问题和困难，确保此次专项行动各项工作落实落细。
（二）跟踪问效，狠抓落实。县专项行动领导小组办公室要加强综合协调和督促指导，形成常态化工作机制，坚决防止走形式、简单化、一阵风。要适时对全县中小学校（幼儿园）专项行动开展情况进行督导检查和工作通报，强化工作落实，对工作不力、问题突出的，督促其加大工作力度，有序推进工作整改。
（三）加强反馈，及时上报。各中小学校（幼儿园）负责本单位（乡镇中心学校负责辖区内小学、幼儿园）材料报送，于8月15日前将工作方案、2021年上林县消防科普实训工作计划安排表（附件1）报县专项行动领导小组办公室；自8月17日起，每月25日上报全市中小学校、幼儿园消防安全排查登记表（附件2）、全市中小学校、幼儿园消防问题隐患及整改措施清单（附件3）、全市中小学校、幼儿园消防安全标准化建设情况登记表（附件4）、全市中小学校、幼儿园微型消防站备案登记表（附件5）和全市中小学校、幼儿园消防安全标准化管理达标情况汇总表（附件6）。同时，积极通过动态信息、工作简报等形式反映工作成效，亮点工作、经验做法和典型事例；12月24日前报送工作总结。材料上报方式，联系人：县消防救援大队徐锐，联系电话：
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根据上级文件要求，经县教育体育局、县公安局、县应急管理局、县消防救援大队研究，决定对全县幼儿园开展消防安全隐患整治行动，特制定本实施方案。
一、工作目标
通过开展消防安全隐患整治行动，全面消除幼儿园各类消防安全隐患，坚决防范和遏制消防安全事故发生，全面提升幼儿园和教师的消防安全意识和自我防范能力，推动全县幼儿园消防安全工作进一步落实落细，为党的二十大胜利召开营造安全稳定的社会环境。
二、整治重点
1.是否依法通过消防设计审查、消防验收、备案和抽查。
2.是否明确消防安全责任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培训、防火巡查检查、消防设施器材维护保养、火灾隐患整改等管理制度。
3.建筑防火防烟分区是否符合消防技术标准。
4.室内装修材料是否符合消防技术标准。
5.是否按国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志、警示标志。
6.是否组织防火巡查检查，及时消除火灾隐患。
7.是否损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材。
8.是否占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。
9.是否定期组织开展幼儿消防安全知识教育、员工消防安全培训和灭火疏散演练。
10.电器产品等安装、使用及其线路、管路的设计、维护保养、检测等是否符合消防技术标准和管理规定，是否存在电动自行车违规停放充电。
三、工作安排
本次整治行动按照部署阶段、排查阶段、整治阶段、总结阶段进行。
1.部署阶段（即日起--2月17日）。各有关部门及各园要成立相应领导小组，加强组织领导，制定整治行动实施方案，明确相关人员的工作责任，召开工作部署会。
2.排查阶段（2月18日--2月28日）。对照工作重点，开展全面排查，对排查中发现的'问题，建立问题清单（见附件），逐一整改销号。
3.整治阶段（3月1日--3月10日）。对排查出的问题，集中人力物力，在春季开学前全部按相关要求整改到位，确保春季开学前后安全。
4.总结阶段（3月11日--3月13日）。各有关部门要认真总结经验做法，健全完善幼儿园消防安全治理常态机制。
四、工作要求
1.提高思想认识。安全生产重于泰山，一刻也不能放松，各有关部门要牢固树立安全发展理念，进一步强化红线意识，增强做好消防工作的责任感、使命感、紧迫感，采取切实有力措施，认真抓好消防安全隐患排查整治工作，确保全县幼儿园消防安全。
2.加强部门协作。各有关部门要加强沟通，建立信息共享平台和定期会商机制，共同研究解决整治过程中遇到的实际问题，形成治理合力，督促幼儿园强化消防安全主体责任落实，完善消防安全管理规章制度，严格日常消防安全管理和检查，提升消防安全保障水平。
3.确保排查质量。各有关部门要按照“不漏一园，不漏一处”工作要求，做到治理全覆盖、不遗漏。各幼儿园要按照整治工作要求，认真开展隐患排查，严格落实整改要求，确保幼儿园消防隐患排查整治取得实效。
各相关部门于3月13日前将本地整治情况书面材料连同附件1、附件2（四部门盖章）报县级对应单位。
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为深入贯彻落实全省校园消防安全专项整治工作会议精神和省市领导关于做好校园消防安全工作的批示要求，切实解决我区各级各类学校（幼儿园）消防安全存在的问题和隐患，根据济南市校园消防安全专项整治工作专班《关于印发济南市校园消防安全专项整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。
一、工作目标
全面排查治理校园消防安全隐患，彻底整改学校既有建筑消防安全存在问题，提高校园消防安全管理水平，切实解决校园消防安全问题，全面提高我区各级各类学校火灾防控能力，为学校创造良好的消防安全环境。
二、整治范围
全区中小学校（含幼儿园）、中等职业学校、培训学校、区委党校等。
三、整治内容
（一）对没有依法履行立项、用地、规划、施工许可等手续或手续不齐全的工程项目，按照建设时的政策处理处罚后，补办相关手续或出具相关证明文件。
（二）对没有依法履行消防设计审查程序的工程项目，如消防设计文件施工图已经审查合格，按图审时的标准验收；如施工图未经审查或审查不合格，按竣工时的标准组织消防安全评估，以评估合格报告代替验收手续。
（三）对未按消防和防震设计和标准规范施工的工程项目，按原消防和防震设计或竣工时标准规范整改；无法整改的，采取强化防范措施，组织消防和防震安全评估，评估合格后，以评估合格报告代替验收手续。
（四）对工程验收报告、工程竣工图纸等申报资料缺失的工程项目，委托工程质量安全鉴定机构进行检测，经消防安全评估合格后，满足安全使用条件并提供涉及消防有关竣工图纸，以评估合格报告代替验收手续。
（五）对未经消防验收投入使用的建筑物，按建造时的标准重新进行验收。对验收不合格的，提出整改意见并限期落实，限期整改不到位或存在重大安全隐患的，责令停止使用。
（六）对未提高抗震设防标准的学校，开展抗震设计验算。对验算达不到相应要求的，进行抗震鉴定。对不能满足抗震设防要求的，督促制定整改方案并明确时限。
四、整治安排及分工
（一）整治安排
本着先急后缓、先易后难、分类整治、全面彻底的原则，将全区需要进行整治的学校分为两大类，分别按整治内容要求进行整治。
第一类：近3年投入使用的学校（幼儿园）。主要包括南湖中学、纬四路小学、第二实验小学综合实验楼、济北小学扩建项目、永康街小学、第二实验中学教学楼扩建、闻韶中学及区兴隆街小学扩建项目、区第一实验幼儿园、区第二实验幼儿园、区第三实验幼儿园、力高实验幼儿园、鸿源实验幼儿园、永康街幼儿园等。
采取如下整治措施：
1．按建造时的标准进行验收。对验收不合格的，提出整改意见并限期落实。
2．对部分手续不全的工程项目，按照建设时的政策处理处罚后，补办相关手续或出具相关证明文件。
3．对今年开学的学校（幼儿园）进行校舍质量安全鉴定和消防安全检测，鉴定检测合格后开学（园）。
4．各学校对未经消防验收就投入使用的建筑物制定相应的安全预案。
第二类：1998年9月1日后规划建设、未经消防验收合格而投入使用的既有建筑物。按建造时的标准重新进行验收，在验收过程中分类进行整治：
1.对验收不合格的，提出整改意见并限期落实，限期整改不到位或存在重大安全隐患的，责令停止使用。
2.对手续不齐全的工程项目，按照建设时的政策处理处罚后，补办相关手续或出具相关证明文件。
3.对没有依法履行消防设计审查程序的工程项目，如消防设计文件已经施工图审查合格，按图审时的标准验收；如施工图未经审查或审查不合格，按竣工时的`标准组织消防安全评估，以评估合格报告代替验收手续。
4.对未按消防和防震设计和标准规范施工的工程项目，按原消防和防震设计或竣工时标准规范整改；无法整改的，采取强化防范措施，组织消防和防震安全评估，评估合格后，以评估合格报告代替验收手续。
5.对工程验收报告、工程竣工图纸等申报资料缺失的工程项目，委托工程质量安全鉴定机构进行检测，经消防安全评估合格后，满足安全使用条件并提供涉及消防有关竣工图纸，以评估合格报告代替验收手续。
6.对未提高抗震设防标准的学校，开展抗震设计验算。对验算达不到相应要求的，进行抗震鉴定。对不能满足抗震设防要求的，督促制定整改方案并明确时限。
（二）工作分工
在区工作专班的统一领导协调下，为进一步明确各有关部门、人员的责任，特分工如下：
区发展和改革局：及时办理验收手续，研究制定补办相关手续或证明文件的具体办法，对各有关学校整改落实后的审核验收情况进行督导检查，明确专人常驻工作小组。
区教育和体育局：指导各有关学校全面清查学校消防安全和抗震设防存在的问题，建立“一校一册”问题台账；组织各学校限期进行验收，委托进行房屋质量安全鉴定，督促建设单位和学校开展消防和防震安全评估，督促开展问题整改，并对整改落实情况进行督导检查。
区财政局：负责专项整治经费的统筹预算和落实，校园消防安全整改资金预算的审批和落实，明确专人常驻工作小组。
区自然资源局：研究制定补办相关手续或证明文件的具体办法，加快规划、土地划拨等手续办理，明确专人常驻工作小组。
区住房和城乡建设局：及时办理验收手续，研究制定补办相关手续或证明文件的具体办法，对各有关学校整改落实后的审核验收情况进行督导检查，明确专人常驻工作小组。
区城市管理局：研究制定相应支持政策，加快落实处罚意见，在政策允许的范围内按最低标准进行处罚，并第一时间向有关部门反馈。
区应急管理局：指导学校做好防震安全评估，对不能满足抗震设防要求的，督促制定整改方案并明确时限。负责督促区消防救援大队研究制定验收技术支持，指导未经消防验收投入使用的学校制定消防预案，明确专人常驻工作小组。
区行政审批服务局：及时办理验收手续，研究制定补办相关手续或证明文件的具体办法，研究制定相应支持政策，开辟快捷绿色审批通道，明确专人常驻工作小组。
区消防救援大队：研究制定验收技术支持政策，对校园消防安全隐患整改进行业务培训和指导，指导未经消防验收投入使用的学校制定消防预案，明确专人常驻工作小组。
五、整治时间和步骤
20xx年8月下旬开始至20xx年底，分三个阶段进行：
（一）动员排查阶段（20xx年9月10日前）
开展全方位的动员部署，制定方案，明确职责，住建部门对校园消防安全隐患整改进行业务培训和指导。9月12日前，组织力量切实摸清我区校园消防安全和抗震设防状况，填写《校园消防安全问题排查情况登记表》和《校园抗震设防问题排查情况登记表》。
（二）集中整治阶段（9月10日至11月30日）
按照专项整治工作要求，集中排查整治校园消防安全问题，督促学校严格落实消防安全主体责任，规范日常消防安全管理，推动解决学校消防安全突出问题和重大风险。
（三）检查验收阶段（20xx年12月31日前）
区工作专班派出检查组，对各个校园消防安全问题整治完成情况进行检查验收，建立健全校园消防安全长效管理机制，从源头上提升校园消防安全管理水平。同时，做好迎接省市专班督查验收各项工作。
六、工作要求
（一）提高思想认识。各相关单位要充分认识当前校园消防安全的严峻形势，进一步提高对校园消防安全整治工作重要性、紧迫性和艰巨性的认识。认真制定整治计划，确保工作措施落到实处，切实做到思想认识到位、时间精力到位、组织部署到位、工作措施到位。
（二）加强组织领导。成立区校园消防安全整治工作专班，抽调专门力量在区教育和体育局集中办公，负责专项整治行动的组织实施。
（三）强化责任追究。将整治责任落实到每一所学校、落实到具体责任人。对思想不重视、行动迟缓、工作落实不到位的单位和个人，将进行通报并启动问责机制。
（四）遵守保密纪律。压实保密责任，严守保密纪律规定，对校园消防安全整治工作“只做不说”，不宣传、不报道，严格落实“十不准”保密要求，加强对工作专班人员保密教育，人人签订保密协议，坚决防止发生舆情事件。
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