大班社会活动《背上小书包》教学设计
大班社会活动《背上小书包》教学设计
教学目标：
1、认识小学的环境。
2、激发幼儿上小学的愿望。
教学准备：
1、事先与附近小学联系好参观事项。
2、《健康。社会》。
活动过程：
1、参观前谈话。
请幼儿想一想、说一说：小学是什么样的？
我们今天去参观"唐马路小学"，还要和一年级的哥哥、姐姐一起上课做游戏。
教师介绍参观小学的注意事项，如应有礼貌、专心听老师讲课、遵守纪律等。
注意观察小学和幼儿园有什么不一样。
2、参观小学校。
参观小学的环境。
观看小学生升国旗和做早操。
与小学生一起上课。
体验课间十分钟的活动。
3、回园。
回园后，组织幼儿交流参观小学后的感受。
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