语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案（精选6套）
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最熟悉的就是试卷了，试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？以下是小编整理的语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 1
一、给加点的字选择正确的读音。 (8分)
要(yāo yào)求 扁(biǎn piān)担
山岗(gāng gǎng) 傍(bàng páng)晚
毁(huǐ hǔi)坏 晶莹(yín yíng)
一幅(fú fù) 豌(wān wǎn)豆
二、看拼音,写词语。(16分)
三、 在正确的汉字下面画“ ”。(8分)
(做 作)事 (情 晴)天
(决 绝)定 (带 戴)领
(从 丛)林 菜(园 圆)
不(行 形) 经(长 常)
四、我会填。(16分)
1.填量词。(4分)
一( )清香 一( )天路
一( )珍珠 一( )大雾
2.填修饰词语。(4分)
( )的歌声 ( )的雪花
( )的雾 ( )的纸灯笼
3.填近义词。(4分)
仔细—( ) 亲切—( )
或者—( ) 满意—( )
4.填反义词。(4分)
赞扬—( ) 合拢—( )
停止—( ) 伤害—( )
五、找出每组不同类的词语,画上横线。 (8分)
1.刮风 打闪 点灯 起雾 飘雪
2.地瓜 冬瓜 西瓜 黄瓜 苦瓜
3.荷花 菊花 兰花 火花 桃花
4.碧绿 粉红 金黄 光亮 天蓝
六、按要求写句子。(6分)
1.我们的祖国是那么强大,我们的家乡是那么迷人!(用加点词造句)
天上的云是那么 ,那么 。
2.雾中的景色美丽。(改为感叹句)
3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)
花儿在秋风中 。
七、回忆课文,完成下面各题。(8分)
1.这一学期里,我们学的`有关尊师的成语故事是《 》,有关神话的成语故事是《 》。
2.学完《我真希望》这一篇课文,请说一句保护环境的句子。
3.水以各种形态存在着,比如, 、 、 。
4.一年之计,莫如 。十年之计,莫如 。终身之计,莫如 。
八、课内阅读。(6分)
他们(杨时和他的同学)走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等候。
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!”
1.联系上下文,解释词语。(2分)
慈祥:
惊动:
2.“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”把这句话改为陈述句。(2分)
3.这个故事对我们有什么教育意义? (2分)
九、课外阅读。(9分)
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”
“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”
“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
1.照例子,写词语。(3分)
例:又重又硬
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( )
2.阅读短文,并填空。(3分)
(1) 因为蜗牛的 ,所以他们背着又重又硬的壳。
(2) 因为毛虫姐姐 ,所以她不用背又重又硬的壳。
(3) 因为蚯蚓弟弟 ,所以他不用背又重又硬的壳。
3.“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”你对这句话有什么看法?(3分)
十、看图写话。(15分)
大草原是一幅美丽的画卷:天高云淡,牛羊成群……请你仔细观察下面的图片,用几句话赞美这幅美丽的风景图吧!
期末检测卷参考答案
一、yāo biǎn gǎng bàng huǐ yíng fú wān
二、打仗 菜园 脚跟 神奇 汽车 海洋 事情 脸面
三、做 晴 决 带 丛 园 行 常
四、示例:1.阵 条 串 片 2.美妙 晶莹 白茫茫 漂亮 3.认真 亲密 或许 满足 4.批评 分开 继续 保护
五、1. 点灯 2.西瓜 3.火花 4.光亮
六、示例:1.白 远 2.雾中的景色多么美丽啊! 3.随风舞蹈
七、1.程门立雪 开天辟地 2.地球是我家,绿化靠大家。 3.雾 云 雨 4.树谷 树木 树人
八、1. (老年人的态度、神色)和蔼安详。 举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。
2.老师,您在休息,我们不能惊动您。
3.我们要尊师好学。
九、1.示例:高 大 白 嫩 渴 累
2.(1)身体没有骨骼的支撑 (2)能变成蝴蝶 (3)会钻土
3. 只有依靠自己,我们才能慢慢变得强大、得到自信,我们才能在幸福的道路上走下去。
十、示例:苍茫的天空下是一片望不到头的大草原。远远望去,草原和天空好像连在了一起。远处的蒙古包旁,一群群的牛羊正在吃草。
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 2
一、拼音。(22%)
1.在每个大写字母下面写上小写字母，并按前后顺序写在横线上。(6分)
B G R A T L
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__________________________________
2.看拼音写词语。(16分)
can lan rong yi chi tang ta shi
( ) ( ) ( ) ( )
hu ia hu Wei xiao rong man mian
( ) ( )
hu guang shan se ban xin ban yi
( ) ( )
zhi ye mao sheng si mian ba fang
( ) ( )
二、字、词。(29%)
1.按音序查字法要求填表。(5分)
2.组词(9分)
哄( ) 滑( ) 理( ) 杨( )
拱( ) 猾( ) 埋( ) 扬( )
3.写出带有下面部首的字各三个(6分)
皿( )( )( ) 页( )( )( )
戈( )( )( ) 穴( )( )( )
4.填空。(9分)
(1)"派"共有( )笔，第七笔是( )。
"黎"共有( )笔，第十一笔是( )。
(2)今 令 领
( )天，连长接到上级命( )，要他带( )战士出发。
(3)金黄的( ) 鲜红的( ) 凶恶的( )
广阔的( ) 饱满的( ) 苦难的( )
1.把下面的词语整理成句子，并加上标点。(8分)
(1)从小 著名的 刻苦钻研 成了 天文学家 长大以后 张衡
_______________________________________________
(2)活动 庆祝 这次 参加 你 请 吧
_______________________________________________
2.照样子写句子。(6分)
例：树上的花喜鹊格格地笑起来。
花喜鹊在树上格格地笑起来。
(1)高速(s))公路上的汽车开得真快。
_____________________________________
(2)天空中的白天鹅扇动着美丽的翅膀。
_____________________________________
3.造句。(6分)
(1)听从──
(2)笑眯眯──
4.把下面的句子补充完整，并加上标点。(6分)
(1)列宁________________________________________
(2)在下大雨的时候，______________________________
5.整理下面的句子，在括号里写上序号。(4分)
( )狼想：小羊中了毒(d*)，我吃了它，也会中毒，说不定还会送命。
( )一只小羊在山上吃草，忽然来了一只狼。狼张开大嘴要吃小羊。
( )狼这样一想就不敢吃羊了，只好流着口水，回去了。
( )小羊躺在地上打滚，哀求狼说："狼先生，我吃了毒草，痛得要命，快救救我吧!"
四、短文篇(19%)
1.阅读短文，回答问题。(6分)
谁 最 美
今天，森林里召开"谁最美"的比赛大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的`花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xun)黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣(xuan)布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
(1)这篇短文共_________________小节。
(2)大象宣布谁最美?为什么?
2.看图写话。(13分)
题目：小白兔吃萝卜
要求：看清每幅图的意思，连起来，写一段话。
参考答案
一、1.a b l r t
2.狐假虎威 笑容满面 湖光山色 半信半疑
枝叶茂盛 四面八方 灿烂 容易 池塘 踏实
二、4.(1)派：9笔 第七笔是 黎：15笔 第十一笔是 丶
(2) 今 令 领
(4)火红火红 泼水节 祝福 祝愿他健康长寿 幸福难忘
三、1.(1)张衡从小刻苦钻研，长大以后成了著名的天文学家。
(2)请你参加这次庆祝活动吧!
2.(1)汽车在高速公路上开得真快。
(2)白天鹅在天空中扇动着美丽的翅膀。
5.(3)(1)(4)(2)
四、1.(1) 5节
(2)宣布大熊猫最美。因为熊猫勇敢地冲进屋里，救出小羊。自己的眼圈儿却被烟火熏黑了，身上烧了黑印子。
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 3
一、听写词语。(16%)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )
5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )
二、按字母表的顺序，重新排列下面的大写字母。(13%)
C G Q O D B P R N M W U J
V A X Y T Z F E K S H I L
三、给下面的字标上正确的读音(4%)
生( )用( )扔( ) 应( )
四、用下面的字各组两个词语。(8%)
望( )( ) 进( )( )
忘( )( ) 近( )( )
五、看拼音，写句子。(16%)
1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.
__________________________________________________
2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei
__________________________________________________
jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta
__________________________________________________
men yi qi guo po shui jie
_________________________
六、造句。(10%)
1.茂盛 ──
2.越……越…… ──
七、选词填空。(5%)
发明 发生 发现
1.司马光砸缸救人的事( )在很早以前。
2.鲁班( )小草叶子边上有小齿。
3.瓦特( )了蒸汽机。
爱护 保护
4.同学们要( )视力。
5.人人都应该( )花草树木。
八、把下面两句话合成一句话。(4%)
1.孔雀浑身湿淋淋的。
孔雀还在发抖呢!
____________________________________________
2.河水真清。
河水映出了岸边的青山和绿树。
_____________________________________________
九、在完整句后面的括号里打"√"，加上标点，不完整的打"×"。(4%)
1.马戏团的叔叔阿姨们 ( )
2.骆驼长得很高 ( )
3.在学校里做了一件有趣的事 ( )
4.6月1日是儿童节 ( )
十、阅读短文，回答问题。(8%)
变 形 金 刚
我有一个变形金刚，它是塑(su)料做的，长20厘(l0)米，宽3厘米，如果把它的翅膀张开，就将近7厘米宽了。变形金刚变机器(qi)人的时候，身体是白色的;当它变成战斗机时，就变成紫色的;如果把它变成火车，全身又变黑了，真有趣。更令人惊奇的是，它的身上涂(t*)了荧(ying)光粉，夜晚关上灯后，还闪闪发光，能照亮周围3厘米以内的东西。
1.文中变形金刚可以变成：_______________________
2.表示颜色的词是：_____________________________
3.用"_______"在原文中划出变形金刚能发光的`句子。
十一、看图写话。(12%)
奶奶，赔(pei)您花
参考答案
一、1.环绕 2.梯田 3.名胜古迹 4.著名
5.教育 6.东倒西歪 7.摇头晃脑 8.刻舟求剑
二、A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
三、shen yong reng ying
四、略
五、1.妈妈把洗干净的台布铺在桌上。
2.今年傣家人特别高兴，是因为敬爱的周总理来到黎明城，和他们一起过泼水节。
七、1.发生 2.发现 3.发明 4.保护 5.爱护
八、1.孔雀浑身湿淋淋的，还在发抖呢!
2.河水真清，映出了岸边的青山和绿树。
九、1.× 2.。√ 3.× 4.。√
十、1.机器人，战斗机，火车 2.白色，紫色，黑色
3.更令人惊奇的是它的身上涂了荧光粉，夜晚关上灯后，还闪闪发光，能照亮周围3厘米内的东西。
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 4
一、我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。（16分）
(1)同音字组词。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
（2）多音字组词。
转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )
三、花儿朵朵。（17分）
1. 词语联想：
很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语：
_______ ________ _______
2. 照样子，写一写。
白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ）
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语：__________、__________、____________
我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________
五、我会填词。（6分）
产生 发生 果然 居然 发明 发现
（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
六、照样子写句子。（5分）
（1）我要给窗前的小树开了一朵花。
一朵花_____________ 。
（2）把你的书借给我看一下，行吗？
_____________，行吗？
（3）他好像在叫我。
好像_____________。
（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？
__________________________。（意思不变）
七、积累词语。（10分）
（1） 古诗中有描写一年四季不同景色的'诗句，读一读，看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（
柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2） 写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）
自信会让你成功。 成功→（ ）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）
八、我会选字组词。（12分）
距 具 巨
（ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ）相（ ）
邮 由 油
煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、填空。（10分）
（1） 本学期学过的古诗《绝句》。
（2） 本册课文，我记住了这样一些人：发过科学家_______做的杯子实验；还知道一些地方：祖国宝岛台湾的_________，盛产葡萄的新疆____；还知道了一个节日：傣族人民的_______节。
十、阅读短文，回答问题。（7分）
-------------------
下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了。几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1） 给短文加个题目______________
（2） 按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。因此有了一个成语叫__________ 。
(3)从这个故事中你明白了什么？
参考答案
一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌
二、（1）、只要是同音字即可。
（2）转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间
三、（1）讲演——演讲、喜欢——欢喜、累积——积累、互相——相互、代替——替代整齐——齐整等
（2）只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点；都带有数字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上万等；造句略。
五、（1）产生 发生 （2）果然 居然 （3）发明 发现
六、（1）、一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓，处处闻啼鸟； 窗寒西陵千秋雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可）
（2）、悲伤 关闭 失败 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮
九、（1）略 （2）郎志万；日月潭，吐鲁番；泼水节
十、（1）水滴石穿 （2）水 石阶 （3）水 水滴石穿 （4）无论做什么事情都要有恒心，要坚持不懈，就一定能成功。
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 5
一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。
(每字1分，写话3分，计21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
二、比一比，组成词语。(每空1分，计12分。)
蜜( ) 唤( ) 根( )
密( ) 换( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 评( )
三、填上恰当的词语。(每空1分，共计6分。)
欢喜的( ) 平坦的( )
( )地观察( )的时装
小心地( ) 使劲地( )
四、把词语补充完整。(每空1分，共计12分。)
（）水（）石 一（）不（）
（）花（）艳（）回( )地
各（）各（）（）嘴( )舌
五、划去( )里错误的读音。(18分)
称赞(chēnɡ chēn) 仍旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分)
1、星期天 妈妈带我去长城
2、路边的桃花真漂亮啊
3、你喜欢和我一起玩吗
七、照样子写句子。(8分)
例、小鸟在树上歌唱。
可爱的'小鸟在树上歌唱。
1、弟弟在写大字。
2、花儿向我们点头。
八、阅读短文，回答问题(15分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不满意地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(3分)
2、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。 (3分)
3、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，画上“﹏﹏”。(4分)
4、你想对乌鸦说些什么?请写下来。(5分)
参考答案
一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。 悠扬 勤劳 容易 历史 富饶 苏醒
准备 成群结队
(写话略) 每字1分，写话3分，计21分。书写不规范酌情扣分。
二、比一比，组成词语。答案略。
每词1分，有错字不给分，共12分。
三、填上恰当的词语。答案略。
每空1分，有错字不给分，共计6分。
四、把词语补充完整。答案略 每空1分，共计12分。
五、划去( )里错误的读音。(18分)
答案略 每小题2分，共18分。
六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分) 1、星期天，妈妈带我去长城。
2、路边的桃花真漂亮啊!
3、你喜欢和我一起玩吗? 每空2分，共8分。
七、照样子写句子。(8分)答案略。
每小题4分，共计8分。
八、阅读短文，回答问题 1.(5)个自然段。
2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
3.害怕困难的人，什么也不会得到。
4.略 1.题3分，
2.题3分
3.题4分
4.题5分
语文版小学二年级语文上学期期末测试卷及答案 6
一、看拼音，写词语。
lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì
y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū） 嫦娥奔（bèn bēn）月
粗糙（zào cāo） 弯曲（qǔ qū） 扎（zhā zā）风筝
三、比一比，再组词。
吸（ ） 味（ ） 杨（ ） 颗（ ）
极（ ） 妹（ ） 扬（ ） 棵（ ）
四、把下面的词语补充完整。
（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）为家 坐（ ）观（ ）
自（ ）自（ ） 取（ ）（ ）短 （ ）流不（ ）
五、照样子填空。
1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．例：机灵的（小鸟）
翠绿的（ ） 遥远的（ ） 健康的（ ）
3．例：（飞快）地跑
（ ）地唱 （ ）地说 （ ）地写
4．例：一（片）叶子
一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）手 一（ ）镜子
六、按要求写句子。
1．给下面的句子加上标点。
， 。 ？ ！
（1）我多想有一枝马良的神笔啊（ ）
（2）大熊猫为什么没有灭绝 （ ）
2．照样子根据问题把句子写具体。
例：夜空中有星星。（什么样的星星？）
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？）
________________________________________
3．气球上画着一张可爱的笑脸。
可爱的：________________________________________________________。
4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是__________________，__________也是___________________。
5．湖水像一面镜子。
___________像_____________________________________________________。
6．照样子写句子
例：李明是我们班的学习委员。我们班的.学习委员是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1．我神州，称华夏，（ ），（ ）。
2.远上寒山石径斜，（ ）。
3.（ ），百花齐放春满园。
4.儿童相见不相识，（ ）。
八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。
（ ）驴子累死了。
（ ）驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。
（ ）主人去赶集，马和驴子都驮了很重的货物。
（ ）最后，主人把货物全部压在马身上。
九、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。
见到长辈 你会说：“对不起！”
影响了他人 你会说：“您好！”
别人向你道歉 你会说：“谢谢你！”
归还别人东西 你会说：“没关系！”
别人向你道谢 你会说：“再见！”
与他人分别 你会说：“不用谢！”
十、读短文，再完成后面的练习。
（短文1）
yú yī shēng
鱼 医 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
鱼 也 常 常 会 得 病。它 们 之 间 因 打架， 也 会 受 伤。 但 鱼类
yě yǒu yī shēng
也 有 “医 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 种 “圣 尤 里塔鱼”，就是 鱼 医生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 鱼 伤 口 上 坏 死的地 方， 能 吃 掉 鱼 身 上 的 小 虫 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 东 西，使 病鱼 恢复 健 康。它的 这个 本 领 是 本 能， 吃 掉 的
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
东 西 是它以为 最 好 的 饭 菜。 这 样，鱼 医 生 和 病 鱼之 间 的 关 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
鱼 医 生 工 作 负 责， 治 病 也 很 快。一 个医 生6小 时内 能 医 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300条 病 鱼。病 鱼 求医时， 总 是 头 朝 下 尾 朝 上。 老老 实 实 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 医 生 的 诊 治。那 些 嗓 子 有 病 的鱼， 就 张 开 大口， 让 小 鱼
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
医 生 进 进出 出， 给它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 种“厄尔卜里尼鱼"，它 长 得和鱼 医 生 几乎 一 样。 有 病 的 鱼不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 备它时，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，鱼 类 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 装 好 人 的 坏 蛋。
1．在括号中填上恰当的词语。
狠狠地（ ） 老老实实地（ ） 急急忙忙地（ ）
2．“鱼医生”是指___________________，它生活在____________。鱼医生是怎样给病鱼看病的?用“_____”在文中画出来。
3．鱼类的坏蛋是指________________，说它“坏蛋”是因为_________________________。
4．除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。
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（短文2）
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1．“闹”用音序查字法查字典应该查音序（ ），音节是（ ）。
2．我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
3．我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
十一、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来，不会的字可用拼音代替。
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★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。
试题答案
（总分：100分+附加10分）
一、（10分）历史 已经 教室 仔细 旗帜 宇宙 拥抱 倒影 幸福 容易
二、（6分）wān dū bèn cāo qū zā
三、（8分）
四、（6分）天高云淡 四海为家 坐井观天 自言自语 取长补短 川流不息
五、（10分）1．（2分） 虚心 骄傲；进步 落后。2．（3分）3．（3分）4．（2分）
六、（12分），
1．（2分）（1）！（2）？2．（2分）3．（2分） 4．（2分）5．（2分）6．（2分）
七、（每空一分，共5分）
八、（8分）3 2 1 4
九、（6分）
十、（19分）(短文1)1．（3分）咬 接 受…… （合适即可）
2．（4分）“圣尤里塔鱼” 海洋中 它能用尖嘴清除病鱼伤 口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西，使病鱼恢复 健 康。
3（3分）“厄尔卜里尼鱼" 有病的鱼不防备它时，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。
4．（3分）
（短文2）1.（2分）N nao 2.（2分）小闹钟
3.（2分）它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
十一、（13分）
★课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。
★这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。