暑假安全教育主题活动方案

时间：2025-07-01 09:46:27 银凤方案我要投稿

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暑假安全教育主题活动方案（通用11篇）

　　为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的暑假安全教育主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假安全教育主题活动方案（通用11篇）

　　暑假安全教育主题活动方案 1

　　活动内容：

　　进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全与网络安全等。

　　活动目标：

　　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

　　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！

　　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

　　2、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？

　　二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢？

　　（一）用电安全

　　1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

　　电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

　　2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？

　　学生回答，教师补充指点。

　　（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）

　　3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

　　4、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

　　（二）防火安全

　　1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

　　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。

　　2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。

　　3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　防火知识：

　　一、不能带火柴或打火机等火种；

　　二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。

　　三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

　　（三）防溺水

　　1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。

　　2、让学生说说你们的`想法。

　　3、说说最近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

　　4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。

　　（四）交通安全

　　1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

　　2、引导讨论

　　（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　（2）行人横穿马路为什么要走斑马线？

　　（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　（4）为什么不能翻越护栏？

　　（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　　（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？

　　（7）乘汽车时要注意什么？

　　（8）遇到交通事故怎么办？

　　3、齐读交通安全的儿歌

　　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。

　　（五）饮食安全

　　1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

　　2、不喝酒精类饮料，要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

　　三、师总结：

　　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，明天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假。

　　暑假安全教育主题活动方案 2

　　为了进一步加强我校学生安全教育工作，增强学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使学生能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，提高自我保护意识，使同学们能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我校的实际情况，特制定此方案：

　　一、指导思想：

　　加强学生安全教育，使学生掌握必要的'安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长，度过一个安全愉快的假期。

　　二、活动主题

　　“加强安全教育，共建和谐校园”。

　　三、活动项目：

　　1、防溺水、防汛教育

　　2、交通安全教育(步行、骑自行车、乘车外出)

　　3、防流行病、传染病常识、食品卫生安全教育

　　3、消防、防地震紧急疏散安全教育;

　　5、防煤气中毒、危险物品常识安全教育;

　　6、安全用电教育，不随意接电，不要在标有“高压危险”地方玩耍

　　7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、冰雹、地震等)

　　8、不随意采蘑菇，防蛇咬，不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

　　四、具体措施

　　1、根据教育局会议精神，召开班子会议(6.26)、班主任会议(6.27)。室内屏幕显示“如何防溺水”，室外屏幕显示防溺水“七不”要求。提高安全认识，形成安全氛围。(校长室、教导处)

　　2、各班在班会时间以安全教育为主题,有针对性地开展主题班会教育活动;认真学习《珍爱生命，快乐生长》---致家长一封信。(6.24教导处、政教处)七月十九日下午返校，再次召开安全主题班会，学习家长一封信内容，增强安全防范和自我保护能力。(7.19教导处、政教处)

　　3、根据班会、家长一封信的内容，每个学生写下安全保证书，学生、家长双双签字，家校联管，共创平安、和谐社会。(校长室、教导处)

　　4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。(7.18教导处、总务处)

　　5、每天班主任、班子成员在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。(班主任、校委会)

　　6、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。(班主任、校委会)

　　7、加强教室卫生清扫、通风和消毒工作;教育学生不带病上课，注意保持个人卫生，如患病要到正规医院就医。(政教处、校医)

　　8、致全体家长一封信，将学校相关学生安全教育工作，学生安全管理工作通报给家长，争得家长对学校工作的理解和支持。(7.19政教处、教导处)

　　9、对校舍设施、食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。(7.19总务处、教导处)

　　活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，营造平安和谐校园。

　　暑假安全教育主题活动方案 3

　　教学目标：

　　1、引导学生了解社会，掌握必要的安全防范知识，以树立安全意识，增强安全观念。

　　2、加强学生的生命意识教育。

　　3、教育学生学习有关法律知识，从小培养他们遵纪守法和学会用法律武器来保护自己，做守法公民，做“四有”新人。

　　教学重难点：

　　1、通过多媒体展示有关“抢劫、勒索、绑架”的画面、案例及有关法律知识。

　　2、通过学生的讨论与交流来认识“抢劫、勒索、绑架”的危害性。

　　3、将如何应对“抢劫、勒索、绑架”编成歌谣以警示学生。

　　教育过程：

　　(一)借助“影像图片”导入课堂：

　　(如：地震、车祸、游泳、打架、火灾、抢劫、勒索、绑架……)

　　(二)遭遇抢劫、勒索、绑架的种.种可能。

　　●平时不养成朴素的生活习惯，常向人炫耀自己或家中如何有钱，随便带他人到家中“参观”。

　　●外出、上学和放学不结伴而行，外出行踪也不告诉父母，也不言明返家时间，随意逗留在外。

　　●如果有人突然来找你，对你说：“你家中出事了!”或声称你父母生病、出车祸------等等，并要带你离开学校、家中时，此刻就感到慌乱，并与他人离校。

　　●在途中发现有人盯梢跟踪时，自己首先慌了阵脚。

　　●到深夜时，车辆、行人稀少，此时还独自夜行。

　　●独自夜行出门时，身上携带太多的钱物。

　　●贪图近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安复杂的路段，因为坏人总喜欢在这些黑暗、僻静和易于隐藏的地方伺机作案。

　　●遇上歹徒，不敢大声呼救，不往人多、有明亮灯光的地方跑。

　　●放学路上，某中学生小来骑着自行车回家，突然被后?面的一辆小汽车不轻不重地撞倒在地。"真是对不住、对不住，你受伤了吧?我马上送你到医院。"有两个男子连忙下车，样子很焦急地问。小来见只是擦破点皮肉，并无大碍，就说"算了算了，我还要赶路，不用去医院了。"但他们还是十分热情地催促，"还是让医生检查一下吧，万一有什么内伤，我们也负不起责任啁!"小宋一听也有道理，就跟着上了他们的车。万万想不到这是一辆"贼车"，自己成了歹徒向家人勒索的筹码，差点丢了一条小命。

　　●放学时，同学甲对同学乙说，走吧，没事就跟我去玩吧。同学乙问，去哪里?甲说，我家附近有间电子游戏机室可刺激了。乙以"老师说过不要到那些地方去为由要拒绝，但终于经不起甲的一个劲地鼓动;"走吧，已经放学了，老师管不着我们了，"跟着他进了一家横街窄巷内的游戏机室。刚玩了一会，几个凶神恶煞的"大哥"就围了上来要向他"借钱"，但甲此时不知为什么不见人影了，乙只好掏出了身上的一百多元…"。

　　(三)敲诈、绑架篇

　　1、情景案例：

　　大冶男子为还赌债绑架中学生勒索30万

　　大冶男子骆某为还巨额赌债，将一名中学生绑架后勒索30万元。

　　20xx年9月20日，骆某在赌场里输光积蓄，还欠下10多万元码钱。债主催得紧，他决定绑架学生伢，并将作案地点锁定为较富裕的百代银座住宅小区。当天上午，他开着一辆桑塔纳轿车，蹲守在该小区附近，寻找作案目标。过了一会，中学生军军(化名)从小区内走出来，他驾车尾随，突然将其一把拽进车内。骆某用事先准备好的胶带蒙住了军军的眼睛和嘴巴，军军完全失去了反抗能力。

　　随后，骆某将军军带到其位于大冶金湖街办的.家中。“你儿子在我们手上，立即准备30万，否则我就撕票。”从军军的口中逼出电话号码后，骆某打电话威胁其父母。

　　2、千方百计：

　　(1)是什么原因促使“大冶男子”去绑架中学生?

　　(2)如果你亲眼看到军军被该男子绑架走了，你最初会使出什么样的好计策?

　　(3)当你遭遇勒索绑架时，你有什么好的办法从魔爪中摆脱出来?先思考，后小组讨论，再集体交流。

　　3、专家答疑：

　　问题一：什么是勒索、绑架?

　　敲诈勒索罪，是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁、要挟等方法，强行索取数额较大的公私财物的行为。绑架罪，是指勒索财物或者扣押人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为。

　　问题二：遭遇勒索、绑架时该怎么办?

　　●万一已经遇到坏人勒索、绑架等情况，你一定要保持头脑清醒冷静：

　　●牢记求生信念，随时做好逃脱准备。以美好的回忆去减少身心的疼痛，尽量进食与活动，保持良好的体力。

　　●仔细观察，熟记歹徒的相貌，口音等重要特征，熟悉周围环境，观察可能的逃跑路线，等待时机。

　　●主动巧妙地与绑匪等沟通，稳定歹徒情绪。比如说：“家里一定会筹好钱来赎我的!”等等，尽量争取存活机会，勿以语言或动作激怒绑匪。装作顺从害怕的样子，使歹徒麻痹放松警惕。如歹徒手中有凶器，应巧妙周旋促其放下。

　　●伺机留下各种求救讯号，如手势、私人物品和字条等，巧妙暗示自己所在位置。

　　●一旦发现有逃脱机会，要当机立断，并在离开后迅速报警。在这种非常情况下，向任何穿制服的人求助都是可行的。

　　4、成功战胜绑匪案例：

　　菏泽中学生智斗绑匪成功脱险犯罪嫌疑人被刑拘

　　20xx年4月25日，菏泽市公安局牡丹分局接到牡丹区吕陵镇庞楼村村民霍某报案称，霍某15岁的在菏泽市某中学上初一的儿子霍成(化名)，在24日晚8时许被两名骑摩托车的男子从“维尔学生公寓”叫走后，一直未归。当晚一男子向霍某打电话称其子霍成已被绑架，并向其索要150万元赎金。接报后，牡丹分局立即成立“4?25”专案组，迅速开展侦查工作。

　　4月26日凌晨6时许，被绑架的人质霍成趁看管人熟睡之机，机智逃脱。牡丹分局刑警大队副大队长许雪峰、袁明岭闻讯后，立即率领专案组民警进行详细询问，摸清了三名犯罪嫌疑人的详细情况。在市局刑警支队的大力支持下，专案组民警直扑牡丹区吕陵镇许寨村，一举将犯罪嫌疑人许某(男，24岁)成功抓获。当日下午，刑警大队全体民警出动，将闻风而逃的另两名犯罪嫌疑人包围在吕陵镇常刘寨村南方圆两公里的麦田里。参战民警对麦田实行地毯式搜索。下午2时30分，民警在麦田搜索时，发现有两个人头在远处一晃而过，立即警觉起来，并悄悄形成合围之势，一举将二人抓获。经审查，此二人正是在逃的犯罪嫌疑人朱某(男，23岁)、黄某(男，24岁)。至此，“4?25”绑架人质案成功告破。

　　(五)安全知识歌：

　　路遇坏人我不慌

　　亲爱的同学们呀，背着那书包上学堂，不怕抢劫犯，也不怕那勒索犯，只怕老师说我胆小哪，没有智慧(啰)无颜见爹娘，(朗里格朗里呀朗格里格朗)没有智慧(啰)无颜见爹娘。

　　亲爱的同学们呀，背着那书包上学堂，不怕坏人哟，更不怕那绑架犯，只为做人要机智呀，不受人欺骗(呀)不把心儿慌。(朗里格朗里呀朗格里格朗)不受人欺骗(呀)不把心儿慌。

　　暑假安全教育主题活动方案 4

　　一、活动目的：

　　1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。

　　2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

　　3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

　　二、活动内容：

　　安全教育主题活动：保护我自己，不做危险的事

　　具体内容如下：

　　1、不玩火

　　有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。

　　教育幼儿平时做到：

　　(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。

　　(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。

　　(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。

　　(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。

　　活动形式：

　　(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。

　　(2)进行逃生演戏。

　　2、不摸电线、不乱动电器

　　电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。使用不当，危险会发生。

　　幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。

　　教育幼儿做到：

　　(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。

　　(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。

　　(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。

　　3、不动煤气、天然气的开关

　　现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便。但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。

　　为避免发生危险，教育幼儿做到：

　　(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的'软管。

　　(2)不到厨房里去玩耍。

　　(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。

　　家园互动：

　　(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。

　　(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。

　　(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。

　　4、预防雷电

　　雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。

　　让幼儿懂得：

　　(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

　　(2) 不可以躲在电线杆下。

　　(3) 不可以躲在高危的地方。

　　(4) 不可以躲在潮湿的地方。

　　(5)雷雨天不看电视，不玩电脑。

　　5、交通安全伴我行

　　大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。

　　为此，应教育幼儿：

　　1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

　　2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

　　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

　　6、防溺水

　　幼儿年龄小，喜欢玩水，却意识不到水的危险。

　　为此，教育幼儿：

　　(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

　　(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

　　暑假安全教育主题活动方案 5

　　一、活动目的

　　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

　　2、了解和掌握游游安全知识。

　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

　　二、活动重点

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救方法

　　三、教学难点

　　溺水时如何自救、急救

　　四、活动准备：

　　录像

　　五、教学内容

　　1、导入：

　　同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻

　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的`看法。

　　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

　　3、授课内容：

　　一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　二、游泳安全事项要点

　　(1)保持自身良好的身体状态

　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋

　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：

　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　四、总结

　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

　　暑假安全教育主题活动方案 6

　　【教育目的】

　　“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

　　【教育重点】

　　学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培养有关防范能力。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

　　2、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。

　　二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?

　　(一) 用电安全

　　1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

　　2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的'电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

　　(二) 防火安全

　　1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

　　2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

　　(三) 防溺水

　　回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

　　(四) 交通安全

　　(1)道路、交通

　　(2)交通安全

　　(3)交通法规

　　(4)道路交通标志和交通信号

　　(5)看图识标志

　　引导讨论

　　(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

　　(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

　　(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

　　(4)为什么不能翻越护栏?

　　(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

　　(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

　　(7)骑自行车应该注意什么?

　　(8)乘汽车时要注意什么?

　　(9)遇到交通事故怎么办?

　　(五) 食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

　　(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听————《家庭AB剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

　　小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮;乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;甲：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行!

　　(七)积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句：

　　A.走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

　　B.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

　　C.家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

　　D.发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

　　E.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　F.一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　三、师总结：

　　安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期!

　　暑假安全教育主题活动方案 7

　　一、活动主题：

　　拒绝网络沉迷健康快乐成长

　　二、活动对象：

　　全县中小学生（幼儿）及家长

　　三、开展时间：

　　20XX年7月3日—20XX年8月31日

　　四、开展内容

　　模块一：看视频

　　学生版：以视频的形式，围绕暑假期间学生易发生的安全事故展开学习，如预防溺水、交通安全、消防安全等，重点强调安全文明上网、拒绝网络沉迷，旨在提高学生的安全素养，减少学生意外伤亡事件的发生，让学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的'假期。

　　家长版：以视频的形式，请宗春山教授从心理角度分析孩子沉迷网络的原因以及解决办法，同时提醒家长应参与到孩子的暑假中，给予孩子更多的爱和陪伴，让孩子度过一个快乐的假期。

　　模块二：学生安全素养测评

　　学生安全素养测评分为：自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

　　幼儿段和小学（1—3年级）完成自然环境安全素养测评。

　　小学（4—6年级）、初中和高中完成自然环境安全素养测评和心理安全素养测评。

　　模块三：建立家校安全提醒机制

　　推动安全教育平台移动版的安装，建立家校安全提醒制度，切实告知家长履行监护人职责，承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

　　五、组织办法

　　由学校布置为20XX年暑假安全教育专项活动，登录“xx市学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的作业”中完成，学生通过观看学生版视频并参与安全素养测评，家长通过观看家长版视频进行学习，电脑和手机均可参与（参与流程详见附件）。

　　六、组织要求

　　1.精心组织：各学校（幼儿园）要高度重视，充分认识利用这一契机强化暑假期间安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“20XX年平安暑假”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2.加强督查：各学校（幼儿园）要对各班级的开展情况进行督查。

　　暑假安全教育主题活动方案 8

　　一、活动主题

　　“安全过暑假，快乐不放假”

　　二、活动目的

　　通过开展一系列暑假安全教育活动，增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，让学生了解并掌握防溺水、交通安全、居家安全、饮食安全等方面的知识，预防和减少暑假期间安全事故的发生，确保学生度过一个安全、健康、快乐的暑假。

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动内容及形式

　　安全知识讲座

　　邀请交警、消防员、医生等专业人士到学校开展安全知识讲座。交警讲解交通规则和交通安全知识，如如何安全过马路、正确乘坐交通工具等；消防员介绍火灾预防、火灾逃生技巧以及灭火器的使用方法；医生讲解夏季常见疾病预防、饮食安全知识和急救措施等。讲座过程中设置互动环节，鼓励学生提问，专业人士现场解答，加深学生对安全知识的理解和记忆。

　　防溺水主题班会

　　各班开展防溺水主题班会，班主任通过播放防溺水安全教育视频、讲解真实案例等方式，让学生深刻认识到溺水的危险性。组织学生讨论如何预防溺水，引导学生总结出 “六不” 原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。同时，教会学生一些简单的自救和救人方法，如利用救生圈、竹竿等工具施救，避免盲目下水造成更大危险。

　　安全知识竞赛

　　以班级为单位组织安全知识竞赛，竞赛内容涵盖防溺水、交通、居家、饮食、网络等多方面安全知识。竞赛形式采用必答题、抢答题和风险题，设置相应的奖项，对表现优秀的班级和个人进行表彰奖励。通过知识竞赛，激发学生学习安全知识的积极性，巩固所学的安全知识。

　　安全手抄报制作

　　布置学生制作暑假安全手抄报，要求手抄报内容围绕暑假安全知识，如防溺水、交通安全、居家安全等，形式多样，图文并茂。学校组织评委对学生的.手抄报进行评选，优秀作品在校园内展示，进一步强化学生的安全意识，同时锻炼学生的动手能力和创造力。

　　家校联动教育

　　通过发放《暑假安全告知书》、召开家长会、建立班级家长群等方式，加强家校沟通与合作。告知家长在暑假期间应承担的监护责任，提醒家长加强对孩子的安全教育和监管，特别是在防溺水、外出活动等方面要加强管理。同时，在家长群中定期推送安全知识和安全警示信息，与家长共同做好学生的暑假安全教育工作。

　　六、活动安排

　　前期准备阶段

　　联系交警、消防员、医生等专业人士，确定讲座时间和内容。

　　收集整理安全知识资料，制作安全知识讲座课件、防溺水教育视频等。

　　制定安全知识竞赛规则和评分标准，准备竞赛奖品。

　　设计《暑假安全告知书》，确定家长会时间和内容。

　　活动实施阶段

　　开展安全知识讲座。

　　各班召开防溺水主题班会。

　　组织安全知识竞赛。

　　学生制作安全手抄报并进行展示评选。

　　[家长会时间] 召开家长会，发放《暑假安全告知书》，建立家长群并定期推送安全信息。

　　总结阶段

　　对整个暑假安全教育活动进行总结，分析活动效果，收集学生、家长和教师的反馈意见，总结经验教训，为今后开展类似活动提供参考。

　　七、活动保障

　　成立活动领导小组，明确各成员职责，确保活动组织有序、顺利开展。

　　准备充足的活动物资，如讲座所需的设备、竞赛奖品、手抄报制作材料等。

　　加强与专业人士、家长的沟通协调，确保活动各环节顺利进行。

　　暑假安全教育主题活动方案 9

　　一、活动主题

　　“守护安全暑假，绽放快乐童年”

　　二、活动目的

　　帮助学生全面了解暑假期间可能遇到的各类安全风险，掌握有效的防范和应对方法，培养学生的安全自护意识和能力，引导家长积极参与学生暑假安全教育，形成家校共育的良好氛围，为学生度过一个平安、愉快的暑假提供保障。

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　全校学生及家长

　　五、活动内容及形式

　　线上安全课堂

　　利用学校官方网站、微信公众号、班级群等线上平台，开设暑假安全线上课堂。录制系列安全知识讲解视频，内容包括防溺水安全、交通安全、居家安全、网络安全、消防安全等方面。每个视频时长控制在 10 - 15 分钟左右，方便学生和家长观看学习。同时，在平台上设置在线问答环节，安排教师及时解答学生和家长提出的问题。

　　亲子安全体验活动

　　组织亲子安全体验活动，邀请家长和学生共同参与。活动设置多个体验项目，如模拟火灾逃生演练，让家长和学生在模拟的火灾环境中学习正确的逃生方法；交通安全模拟游戏，通过角色扮演的方式，让学生和家长体验交通规则的重要性；防溺水救援模拟演练，教授家长和学生如何正确施救和自救。通过亲子共同参与体验活动，增强家长和学生的安全意识，提高家庭的安全防范能力。

　　安全故事分享会

　　以班级为单位组织安全故事分享会，鼓励学生收集身边的安全故事、新闻报道或自己亲身经历的与安全相关的事件，在分享会上进行讲述。通过分享故事，让学生更加深刻地认识到安全的重要性，同时锻炼学生的语言表达能力和思维能力。分享结束后，教师进行总结点评，引导学生从故事中吸取经验教训。

　　安全隐患排查实践活动

　　布置学生在家中进行安全隐患排查实践活动，让学生和家长一起寻找家中存在的安全隐患，如电线老化、插座漏电、燃气泄漏隐患等，并记录下来。然后，指导学生和家长学习如何消除这些安全隐患，提高家庭的安全水平。学生将排查结果和整改措施以照片或文字的.形式反馈给学校，学校对优秀案例进行展示和表彰。

　　安全承诺书签订

　　组织学生和家长共同签订《暑假安全承诺书》，明确学生和家长在暑假期间应遵守的安全规定和应承担的责任。承诺书内容包括遵守交通规则、不私自下水游泳、合理使用网络、注意饮食卫生等方面。通过签订承诺书，强化学生和家长的安全责任意识，促使他们自觉遵守安全规定。

　　六、活动安排

　　筹备阶段

　　组建线上安全课堂制作团队，录制安全知识讲解视频。

　　策划亲子安全体验活动项目，准备活动所需物资和场地。

　　宣传动员学生参与安全故事分享会，收集故事素材。

　　设计《暑假安全承诺书》内容和格式。

　　实施阶段

　　[线上课堂发布时间] 在各线上平台发布暑假安全线上课堂视频，并开放在线问答环节。

　　[亲子活动时间] 组织开展亲子安全体验活动。

　　[分享会时间] 各班开展安全故事分享会。

　　[隐患排查时间] 学生在家中进行安全隐患排查实践活动，并反馈结果。

　　[承诺书签订时间] 组织学生和家长签订《暑假安全承诺书》。

　　总结表彰阶段

　　对活动进行全面总结，评选出线上课堂学习积极分子、亲子安全体验活动优秀家庭、安全故事分享优秀个人、安全隐患排查优秀案例等，并进行表彰奖励。通过学校官网、公众号等平台宣传活动成果，扩大活动影响力。

　　七、活动注意事项

　　线上活动要确保网络平台的稳定性和安全性，及时维护和更新内容。

　　亲子安全体验活动要做好安全保障工作，提前检查场地和设备，确保活动安全有序进行。

　　在活动过程中，注重收集学生和家长的反馈意见，及时调整和改进活动内容和形式。

　　暑假安全教育主题活动方案 10

　　一、活动主题

　　“暑假安全行，快乐伴成长”

　　二、活动目的

　　通过多样化的安全教育活动，让学生深入了解暑假安全知识，增强安全防范意识，提高应对突发事件的能力。同时，通过活动的开展，促进学校、家庭和社会对学生暑假安全的重视，共同为学生营造安全的暑假环境。

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　小学 xx 年级学生

　　五、活动内容及形式

　　安全知识动画展播

　　精选一系列适合小学生观看的安全知识动画短片，如防溺水安全教育动画、交通安全动画、居家安全动画等。在学校多媒体教室或班级教室进行集中展播，每天安排固定时间播放，每次播放 2 - 3 个动画短片。动画展播结束后，组织学生进行讨论，引导学生说出从动画中学到的安全知识和注意事项。

　　安全主题绘画比赛

　　举办以 “暑假安全” 为主题的绘画比赛，要求学生围绕防溺水、交通、居家、饮食等安全内容进行创作。绘画形式不限，可以是水彩画、蜡笔画、漫画等。学校组织专业美术教师和安全教师组成评委组，对学生的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并在学校宣传栏进行展示。通过绘画比赛，激发学生对安全知识的兴趣，同时培养学生的艺术素养。

　　安全情景模拟表演

　　组织学生排练安全情景模拟短剧，如模拟溺水场景、交通安全事故场景、居家火灾场景等。学生通过角色扮演，生动形象地展示在遇到安全问题时应该如何正确应对。在学校礼堂进行集中表演，表演结束后，邀请安全专家对表演内容进行点评，进一步讲解相关安全知识和正确的处理方法，加深学生的理解和记忆。

　　安全知识广播宣传

　　利用学校红领巾广播站，开设 “暑假安全知识” 专栏。每天在课间休息时间和放学前，安排小播音员广播安全知识，内容包括安全小常识、安全警示语、安全故事等。同时，鼓励学生投稿，分享自己对安全的'认识和体会，增强学生的参与感和责任感。

　　安全主题家长会

　　召开以 “暑假安全” 为主题的家长会，向家长汇报学校在暑假安全教育方面的工作安排，强调家长在暑假期间对孩子的监管责任。邀请安全专家为家长进行专题讲座，讲解暑假期间学生常见的安全问题及应对方法，如如何防止孩子沉迷网络、如何做好孩子的饮食安全管理等。家长会结束后，与家长进行交流互动，解答家长的疑问，共同做好学生的暑假安全教育工作。

　　六、活动流程

　　活动启动

　　举行活动启动仪式，学校领导发表讲话，强调暑假安全教育的重要性，宣布活动正式开始。

　　向学生和家长发放活动宣传资料，介绍活动内容和安排。

　　活动开展（[活动进行时间段]）

　　[动画展播时间区间] 进行安全知识动画展播及讨论活动。

　　[绘画比赛时间安排] 组织学生进行安全主题绘画比赛，并进行评选和展示。

　　[情景模拟表演时间] 开展安全情景模拟表演及专家点评活动。

　　[广播宣传时间段] 利用红领巾广播站进行安全知识广播宣传。

　　[家长会时间] 召开安全主题家长会。

　　活动总结（[总结时间]）

　　对整个活动进行总结，评选出在活动中表现优秀的班级和个人，进行表彰奖励。收集学生、家长和教师对活动的意见和建议，总结活动经验，为今后开展类似活动提供参考。

　　七、活动资源

　　安全知识动画短片、安全宣传资料等。

　　绘画比赛所需的画纸、画笔等材料。

　　情景模拟表演所需的道具和场地。

　　红领巾广播站设备。

　　暑假安全教育主题活动方案 11

　　一、活动主题

　　“安全暑假，幸福起航”

　　二、活动目的

　　提高学生在暑假期间的安全防范意识，使学生掌握基本的安全知识和技能，预防溺水、交通事故、火灾等各类安全事故的发生。同时，加强家校沟通与合作，形成安全教育合力，让学生度过一个安全、健康、有意义的暑假。

　　三、活动时间

　　四、活动对象

　　初中学生

　　五、活动内容及形式

　　安全主题演讲比赛

　　以班级为单位组织安全主题演讲比赛，演讲主题围绕 “暑假安全” 展开，如 “如何度过安全的暑假”“暑假安全，从我做起” 等。学生自主撰写演讲稿，通过班级初赛选拔出优秀选手参加学校决赛。在决赛中，选手们通过生动的语言、真实的案例，阐述对暑假安全的认识和理解。邀请学校领导、教师和学生代表担任评委，评选出一、二、三等奖，并进行表彰。通过演讲比赛，锻炼学生的语言表达能力和逻辑思维能力，同时强化学生的安全意识。

　　安全应急演练

　　组织开展安全应急演练活动，包括防溺水应急演练、火灾逃生演练、地震应急演练等。在演练前，由专业教师向学生讲解演练的目的、流程和注意事项，教授学生正确的应急逃生方法和自救互救技能。演练过程中，严格按照预案进行，确保学生的安全。演练结束后，对演练活动进行总结，分析存在的.问题，进一步完善应急预案，提高学生的应急反应能力和自我保护能力。

　　安全知识专题讲座

　　邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员到学校开展安全知识专题讲座。公安人员讲解网络安全、防诈骗知识，提高学生的网络安全意识和自我保护能力；消防人员介绍火灾预防、火灾扑救和逃生技巧，让学生学会正确使用消防器材；卫生人员讲解夏季饮食安全、传染病预防知识，引导学生养成良好的生活卫生习惯。讲座采用互动式教学，通过提问、演示等方式，增强学生的参与感和学习效果。

　　暑假安全实践活动

　　布置学生开展暑假安全实践活动，如制作安全手抄报、拍摄安全宣传小视频、进行家庭安全隐患排查等。学生将自己的实践成果在班级群或学校平台上进行展示和分享，互相学习和交流。学校对优秀的实践成果进行评选和表彰，激发学生参与安全实践活动的积极性，让学生在实践中深化对安全知识的理解和应用。

　　家校安全互动活动

　　建立家校安全互动平台，通过班级微信群、QQ 群等方式，定期向家长推送暑假安全知识和安全提示信息，提醒家长加强对孩子的安全教育和监管。同时，鼓励家长在平台上分享孩子在暑假期间的安全学习和实践情况，促进家校之间的沟通与交流。此外，开展 “安全家庭” 评选活动，根据家长对孩子安全教育的重视程度、家庭安全环境等方面进行评选，对评选出的 “安全家庭” 进行表彰，营造良好的家校共育氛围。

　　六、活动安排

　　筹备阶段（[筹备时间区间]）

　　制定活动方案，确定活动内容和形式。

　　联系公安、消防、卫生等部门，邀请专业人员开展讲座。

　　准备演讲比赛、应急演练等活动所需的物资和场地。

　　宣传动员学生和家长参与活动。

　　实施阶段（[活动进行时间区间]）

　　[演讲比赛时间安排] 组织开展安全主题演讲比赛。

　　[应急演练时间] 进行安全应急演练活动。

　　[讲座时间安排] 邀请专业人员开展安全知识专题讲座。

　　[实践活动时间区间] 学生开展暑假安全实践活动，并进行展示和分享。

　　[家校互动时间段] 通过家校互动平台开展安全知识推送和 “安全家庭” 评选活动。