健康教育工作记录15篇[精]
健康教育工作记录1
一、 谈话引入:
1、 用电安全
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的`通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、 游泳时要注意安全
三、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
教后记
通过这次活动同学们知道安全能带来幸福的家庭和和谐的社会。
健康教育工作记录2
时间:xxx.3.11
地点:会议室
主持人:张春方与会人员:全体行政人员、心理健康工作小组成员
会议记录:
一、学习学校新学期心理健康教育工作计划。
二、布置本学期主要心理健康教育工作。
1、各班制订好班级工作计划;
2、加强工作责任心,做好学生心理健康教育工作;
3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育;
4、认真细致地做好班级常规管理;
5、加强德育研究,创新德育工作方法;
6、各班开展法制安全教育活动;
7、召开好一、二年级学生家长座谈会。
健康教育工作记录3
活动时间:3月2日 活动地点:中心幼儿园会议室
参加人员:中心幼儿园全体教师及部分家长 教育内容:
患了流行性腮腺炎应注意什么
流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童,好发于冬春季节,在集体儿童机构中易暴发流行。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒在唾液中通过飞沫传播,传染性强。
流行性腮腺炎潜伏期为2—3周,起病大多较急,多数患儿以腮腺肿大开始发病,少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状,数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项:
1、隔离患儿,预防交叉感染。患儿在症状出现9天内,不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后
9天。隔离患者至肿胀完全消失1周,避免跟其他未患此病的`小儿接触。
2、让患儿适当卧床休息,多喝水,保证液体摄入量,以利于毒素排出。要常用温开水或淡盐水等漱口,特别是每顿饭后,要坚持漱口,保持口腔的清洁卫生,以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。
3、居室要注意通风换气,保持室内空气新鲜,阳光充足。一般开窗通风30分钟即可。开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用,也是降低室内空气污染的有效措施。在冬季,一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时,开窗通风9分钟即可置换室内空气一次。但要注意避免受风着凉。
4、注意合理饮食。给患儿吃流质(如米汤、豆浆、蛋汤等)或软质(如挂面、面片、米粥等)高维生素、易消化的食物,忌吃酸辣等刺激性强的食物,因为这些食物易刺激唾液腺分泌,导致局部疼痛加剧。
5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服,避免受凉。 6、患儿口鼻分泌物污染过的用具(如生活用品、玩具、文具等)可煮沸消毒,被褥可在阳光下暴晒消毒。
预防腮腺炎和并发症的发生,要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。
健康教育工作记录4
一、活动时间:20xx年5月26日下午4:00--5:00
二、活动地点:孙集镇卫生院三楼会议室
三、活动内容:戒烟的方法及对身体的益处
四、参加人员及数量:医院领导及职工50余人
活动取得的效果:本次活动取得了预期的效果,使参会人群懂得如何戒烟,改善生活方式,有效降低因为复吸带来的危害。
五、下一步工作打算:
根据本次活动的'效果,进行再次调查研究,在戒烟问题中出现的问题逐步进行解决,多开展宣教活动,使更多的人群得以收益。
单位:xxx
日期:20xx年5月26日
健康教育工作记录5
活动时间:xxx年6月10日
活动地点:前进社区卫生服务站
活动形式:健康讲座
活动主题:老年人保健
组织者:前进社区卫生服务站
接受健康教育人员类别:辖区居民
接受健康教育人数:20
健康教育资料发放种类及数量:20
活动内容:
为了增强老年人的健康意识,提高老年人的生活质量,减少影响健康的.危险因素,从而达到减少疾病发生的作用,我社区卫生服务站与xxx年6月10日下午三点在前进社区卫生服务站内进行了老年人保健健康知识讲座。
1、在**家苑小区、法庭家属院、粮店家属院、理工学校家属院粘贴健康宣教通知。
2、对老年人的基本健康知识、老年人的生理特征、心理特征、老年人的饮食、老年人的运动与休息进行了讲解。
3、记录、总结
活动总结评价:
此次健康讲座活动准备充分,对老年人的生活起居带来了很大的帮助,得到了居民的好评,也达到了预期的效果。
健康教育工作记录6
时 间:20xx年 3月 24日
地 点:三楼会议室
参加人员:公司全体管理人员
主 持 人:胡雪辉
主要内容:
胡雪辉 :1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。
2、对健康教育工作进行分工,强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视,相互配合,确保全年健康教育工作顺利进行。
杨小兵:1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。
2、当前健康教育工作安排,具体工作由谢红仁负责。
3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。
健康教育工作记录7
活动时间:5月11日 活动地点:中心幼儿园会议室
参加人员:中心幼儿园全体教师及部分家长 教育内容:
一、中暑的急救处理。
到了盛夏季节,在烈日下和高温环境里学习和劳动时,由于高温不断作用于人体,使体内散热困难,很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心和呕吐等中暑症状,严重的甚至可发生虚脱晕倒。
发现有人中暑时,首先将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高。然后解开病人衣领,同时用浸湿的冷毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处理会逐渐好转,再服一些仁丹或十滴水。
对中暑较严重者,除上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股处,同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温,然后应立即送医院救治。
二、溺水的急救处理。
溺水是儿童少年最常发生的.意外事故。中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性是发生溺水的最主要原因。还可因在河边、井边玩时失足而落水。
溺水者被营救上岸后,必须立即清除口鼻内的杂草及呕吐物,以确保呼吸道通畅。对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。然后采用以下方法:
(1)抢救者半跪,将溺水者的腹部放在屈膝大腿上,使头部下垂,按压背部。
(2)抱起溺水者的腰腹部,使背部向上,头部下垂。 (3)抱起溺水者的两腿,腹部放在抢救者的肩上,快步奔跑。 应注意的是,无论采用哪种方法,都要以最快的速度完成,切不可因倒水影响其他抢救措施而延误时间。
溺水者的呼吸和心跳如果均已停止,应立即进行人工呼吸和心脏挤压。人工呼吸与心按摩应同时进行。在不停止现场抢救的同时,尽快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救治疗。
健康教育工作记录8
活动时间:
活动地点:集贸市场
活动形式:现场接受公众健康咨询,发放宣传资料
活动主题:全国计划免疫宣传日宣传活动---“规范接种疫苗,共建健康中国”
组织者: 荥阳市贾峪卫生院
接受健康教育人员类别:社区居民
接受健康教育人数: 健康教育资料
发放种类及数量:
活动内容:
国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识
活动总结评价:
医院利用了多种形式进行了关于计划免疫和预防接种知识的宣传,通过本次宣传活动,向公众宣传了国家免疫规划和相关政策和预防接种的.相关知识,推动了国家免疫规划工作在我镇的深入开展,强调及时接种疫苗的必要性,得到了社区居民的一致好评。
健康教育工作记录9
健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想, 努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,特制定2013年学校健康教育实施方案。
一、指导思想
认真落实健康第一”的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。
二、加强领导,提高对健康教育的认识
学校成立了彭仁义校长为组长的学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。组织全体教师认真学习,要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师,落实健康教育工作责任
制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。
三村学校健康教育领导小组:
组 长:彭仁义
副组长:王昌胜 张娜
组 员:各班班主任
三、健康教育的目标
一年级
1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
二年级
1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。
2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。
3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的.饮食习惯。 三年级
1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。
2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。
3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。
四年级
1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。
2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。
五、六年级
1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。
2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。
3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养
独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。
5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。
6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
四、扎实做好健康教育工作
1、学校切实加强对健康教育师资的培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展培训,及时总结交流教学经验,努力提高健康教育教学质量。
2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实”。
3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
4、要把血吸虫病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病、肺结核病预防知识的宣传教育。
5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。继续完善心理咨询室,为广大留守儿童及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
7、积极开展青春期健康教育,开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建无急性血吸虫病人学校”活动。
8、强化食品安全教育,学校有专人负责对食堂餐厅食品进行卫生检查,严把面粉、菜、肉、油采购质量关,保证学校食品安全。同时通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。
五、通过开展各种活动,提高学校健康教育水平
学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;以教导处牵头组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。
健康教育工作记录10
序号时间地点人物事件具体内容13.6LED显示屏宣传春季防病知识23.18LED显示屏宣传口腔保健宣传33.19各班级检查口腔医院医生来校检查孩子窝沟封闭情况43.21多功能教室全体学生讲座春季常见疾病及预防知识53.22LED显示屏宣传结合世界结核病日宣传64.10各班级致家长一封信预防禽流感74.24LED显示屏宣传结合“计划免疫宣传日”85.13幼儿园1年级复查接种证协助卫生服务站复查接种证,下发补种通知95.17各班级致家长一封信结合区“腮腺炎预警”下发致家长一封信105.21操场全体学生讲座常见传染病预防知识115.27操场全体学生升旗无烟日活动125.27操场全体学生发倡议无烟日活动135.29
健康教育工作记录11
活动一:
问一问:同学们,听说过上帝造人的故事吗?相传,上帝在造每一个人的时候,就把模子打碎了,每一个人都是独一无二的。现实生活中也确是如此,我们每一个人由于生长的环境,所受的教育程度等诸多因素的不同,致使每一个人也不尽相同,那么“我是谁?”“我到底有什么与众不同之处呢?”
展 示:
出示一张照片,来猜猜我是谁?(猜后请该同学介绍“我的成长经历”)
活动二:
展 示:“我的成长经历卡片”
请学生介绍自己从出生到现在的照片及相关经历,并就此展开想像。
想一想:未来的我会是什么样子。 小组内展示照片,互相交流。
师生归结:从这些照片中,我们看到了每一个人不同的成长经历及各自的性格特点。
想一想:那么我的所作所为给别人留下了什么印象,别人是怎样看我的呢?
说一说:我是谁(别人眼中的我)
先请一名同学模仿班级内另一名同学的语言,行为动作,姿态等,其他
同学猜一猜他模仿的是谁?(如果需要配合,也可以小组内的同学共同来演一演)生猜中后,让表演的同学说一说“为什么要这样模仿×××?你眼中的××× 是一个什么样的人?”(提示生在回答的时候可以举一些生活中的小例子,来说明×××同学的优缺点,性格,气质等。)
问一问:×××同学,你认为他说的有道理吗?谈谈你的看法。(此处2-4名同学为宜)
师生小结:看来,正确看待自己是一件很不容易的.事,正所谓“不
识庐山真面目,只缘身在此山中。”要想正确看清自己就需要大家的帮助。
说一说:我的与众不同之处
我们之所以能猜出他是谁,就是因为他有着与别人不一样的地方,下面就请同学们用一句话来概括你自己或是某个同学的最大特点。
活动三:
演 示:《白纸黑点与黑纸白点》的故事情节。
教师拿一张白纸一张黑纸走上讲台,先拿出了一张画有一个黑点的白纸,
想一想:“同学们,你们看到了什么?” 学生回答:“一个黑点”。
师沮丧:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”
展 示:老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。 想一想:“同学们,你们又看到了什么?” 学生齐答:“一个白点”。
师高兴道:“同学们太好了,无限美好的未来在等着你们。”生活中也是这样,评价自己或别人不能只把眼光局限于他的缺点,我们更要认识他的优点。
谈一谈:你同桌的优点吧!指名谈,其他同学可以补充。 你还想谈谈谁的的优点?能谈谈×××的优点吗?能谈谈你自己的优点吗?(其他同学可以补充)
教师归结:人各有所长,我们要学会扬长避短,把自己长处发挥得淋漓尽致。
活动四:
问一问:看来同学们已经能够正确认识自我,肯定自我了,进而发展自我,为自己建立信心、树立自尊。这样我们就能扬起头来,迎接挑战。 那么 如何培养自信心呢?
健康教育工作记录12
活动时间: xxx 年 1月11 日
活动地点:电子楼三楼大会议室
活动形式:健康教育知识讲座
活动主题:健康生活方式与行为
组织者:学工处
接受健康教育人员类别:高三学生
接受健康教育人数: 212 人
健康教育资料发放种类及数量: 212 份
活动内容:
1、26-35项健康生活方式与行为
活动总结评价:
参加讲座的学生了解了健康生活方式与行为,基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要点。
健康教育工作记录13
活动时间:6月8日 活动地点:中心幼儿园会议室
参加人员:中心幼儿园全体教师及部分家长 教育内容: 一、近视眼的预防
近视眼是中小学生的常见病之一,得了近视眼,不仅影响生活和学习,在以后的工作、服兵役、报考高校时也会受到限制。在少年儿童中,近视眼主要是不良的用眼卫生习惯引起的。读写姿势不端正,眼睛与书本的距离太近,用眼时间过长,经常在光线太暗或太强的地方读书写字,以及体质虚弱等,都容易引起近视。
预防近视眼要做到以下几条:
1、“二要”:读书写字姿势要端正,眼与书本的距离保持一市尺;连续读写一小时左右要何处片刻,或向远处望一会。
2、养成良好的用眼习惯,做到“五不”:不在光线太暗及光线过强的地方读写;不在动荡的车厢里、走路时看书;不连续长
时间读写;不趴在桌子上读写或躺在床上看书;不看字体太小或印刷不清的书。
3、连续看电视半小时至一小时后,需休息5-10分钟。眼与电视屏幕在距离不要低于2-2.5米。操作电脑时,眼与电脑屏幕的`距离以50-60厘米为宜。
4、坚持做眼保健操,平时注意加强营养,积极参加体育锻炼,增强体质。
5、定期进行检查视力,发现视力下降要及早治疗。 二、沙眼的防预
沙眼是一种常见的慢性传染性眼病,由一种叫作沙眼衣原体的病原微生物引起。沙眼衣原体比细菌还要小,存在于病人眼的分泌物内。健康人若接触病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、脸盆等物品,就会被传染。
得了沙眼后,眼睛有痒涩、磨痛、怕光的感觉,眼睛分泌物增多,见风就流泪,容易疲劳。如果把眼皮翻过来,可以看到眼睑结膜粗糙不平,并有淡黄色半透明的小泡,称为“滤泡”。若不及时治疗,眼睛就会受到很大伤害。
预防沙眼的主要方法是加强健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯,不和别人共用毛巾、手帕、洗脸水,更不要用脏手揉
眼和用脏手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要经常烫洗或者煮沸消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙眼要及时治疗。
健康教育工作记录14
活动时间:xxx年11月27日
活动地点:电子楼三楼大会议室
活动形式:健康教育知识讲座
活动主题:健康基本知识与理念
组织者:学工处
接受健康教育人员类别:高一(8—15)学生
接受健康教育人数:392人
健康教育资料发放种类及数量:392份
活动内容:
1、健康基本知识和理念
活动总结评价:
参加讲座的学生了解了健康基本知识和理念、健康生活方式与行为,基本上掌握了正确健康生活方式的理念。
知晓率: 95%
满意率:95%
健康教育工作记录15
一、活动时间:
20xx年5月26日 下午4:00——5:00
二、活动地点:
XX镇卫生院三楼会议室
三、活动内容:
戒烟的方法及对身体的`益处
四、参加人员及数量:
医院领导及职工50余人
五、活动取得的效果:
本次活动取得了预期的效果,使参会人群懂得如何戒烟,改善生活方式,有效降低因为复吸带来的危害。
六、下一步工作打算:
根据本次活动的效果,进行再次调查研究,在戒烟问题中出现的问题逐步进行解决,多开展宣教活动,使更多的人群得以收益。
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