小学生朗诵稿

时间：2025-04-16 08:22:16 朗诵稿我要投稿

小学生朗诵稿合集【15篇】

　　随着社会不断地进步，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。是不是有很多人在为朗诵稿的理解而发愁？以下是小编精心整理的小学生朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生朗诵稿合集【15篇】

小学生朗诵稿1

　　我是一棵树，

　　植在你的坡上，

　　本以为可以青山不老，

　　而一阵雪，白了头，

　　那泉，那溪，

　　还有那涓涓的'相思，

　　汇成深潭，

　　本以为可以静静的，

　　投映花开花落，

　　而你一阵风的飘过，

　　吹皱一池哀愁。

小学生朗诵稿2

　　春雨，细细的，沙沙沙，沙沙沙

　　洒到草地上，小草更绿了。

　　春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花园里，小花更红了。

　　春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飘到小树上，小树更高了。

　　春雨，甜甜的'啪啪啪，啪啪啪

　　跑到大地上，春天更美了。

小学生朗诵稿3

　　男齐：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　女领：《太平乐》白居易女齐：岁丰仍节俭，时泰更销兵。

　　圣念长如此，何忧不太平？

　　男领：《度关山》曹操

　　男齐：世叹伯夷，欲以厉俗，侈恶之大，俭为共德。

　　女领：《宽心谣》赵朴初

　　女齐：少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜；

　　新旧衣服不挑选，好敢御寒，坏也御寒。俭如奢易，由奢入俭难，精打细算，油盐不断历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

　　男领：朱子家训

　　男齐：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

　　静以修身，俭以养德。奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　男合：君不见，粒粒粟米千里来，为哺生灵辗转流；

　　女合：君不见，羔犊蔬果万日育，烹调饮食旦夕间。

　　男女合：血汗苦辛不曾辞，饥荒犹存四海内。朱门酒肉臭，路有冻死骨

　　男合：今日残羹剩饭，饥肠辘辘何叹息。

　　女合：饮丰食足当节俭，莫使珍肴土中腐。

　　男领：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

　　女领：我们何曾忘记，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗咏。“身披一缕，当思织女之劳；日食一餐，每念农夫之苦”的训诫，

　　男女合：勤俭节约，历史的'车轮因你而前进，勤俭节约，人类的文明会因你跨越，勤俭节约，古老的苍龙会因你腾飞！

小学生朗诵稿4

　　凝聚了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；

　　干杯的啸吼，划出明天的灿烂。

　　忆往昔，多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝，我们如痴如醉，举杯同庆国盛家合的`盛世！

　　我们追忆，追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；

　　我们畅想，畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日。

　　金秋浩月，

　　我们永久爱你！

小学生朗诵稿5

　　《飞进新年的大门》

　　领：大地，又迎来一个新春，

　　小树，又增加一个年轮，

　　地球，绕太阳转了一圈，

　　齐：新的的一年，向我们敞开大门。

　　领：请问小树，

　　根是不是扎得更深？

　　当春风吹拂大地的时候，

　　能不能给枝叶更多的养分？

　　甲：小树说，我的根须，

　　已经在大地扎深；

　　我将向树干、树枝和树叶，

　　输送更多、更好的养分。

　　领：请问大地，

　　怎样迎接新春？

　　报春花会不会开得更鲜？

　　小蜜蜂会不会更加辛勤？

　　乙：大地说，我将献出，

　　缤纷的花朵，丰收的歌声。

　　想信吧，报春花会更鲜艳，

　　小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

　　领：哦，还要问你们，

　　可爱的红领巾，

　　当你跨进新年的门坎儿，

　　想怎样大步前进？

　　丙：过去的一年，

　　曾经那样激动人心；

　　老师在我的成绩册里，

　　写上新的“优”和满分。

　　在新的一年里，

　　我要创造性地学习本领。

　　像战士攻下一个个碉堡，

　　我要向文化山胜利进军。

　　丁：过去的一年，

　　文明之风吹遍城镇、乡村；

　　“红领巾卫生街”的美丽容貌，

　　正是我们劳动的.结晶。

　　在新的一年里，

　　我们要做精神文明的学生。

　　让祖国高兴地称赞她的孩子；

　　人人都有一颗美丽的心。

　　戊：过去的一年，

　　少先队活动丰富又新颖，

　　《中国园地》

　　上的小红花呀，

　　又红又艳，多么喜人。

　　在新的一年里，

　　决不愧对我们胸前的红领巾；

　　要为它增添新的光彩，

　　不是用语言，而是用行动。

　　甲：过去的一年，

　　我们和操场的感情越来越深。

　　打球、赛跑，个子长高了一寸，

　　拔河、投掷，力气增加了几分。

　　在新的一年里，

　　我们要通过体育锻炼标准；

　　像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，

　　我们要锻炼出钢骨铁筋。

　　乙：过去的一年，

　　我们向共青团靠拢，

　　困为离十岁——入团的年龄，

　　已经越来越近。

　　在新的一年里，

　　我们更珍惜胸前的红领巾。

　　当我们因为年满而摘下红领巾，

　　又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

　　领：啊！回答得好呀，

　　祖国听见了你们的声音。

　　祖国说：把眼光放得更远些吧，

　　二十一世纪中国的新主人！

　　甲：对！在金色阳光照耀下，

　　我们要向20xx年轮，

　　齐：红领巾像矫健的小雄鹰，

　　飞进新年的大门！

小学生朗诵稿6

　　隔着山重水复，我依然感受到了你的心跳。风在那里，告诉我，你的歌声是多么的美妙。也许，每一次相逢，都是——

　　一次难忘的回忆。

　　也许，每一次相逢，都是——

　　两片绿叶短暂的相聚。

　　而我，心中困惑，一夜无眠，一夜的…… 选择了巴沙木，就注定在我的'心中

　　不会再有坚实的你。

小学生朗诵稿7

　　《新年的钟声》

　　每敲响新年的钟声，仿佛整个地球都在震动，新年的钟声在我的心中轰鸣，新年的钟声让全人类沸腾！

　　新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

　　新年的钟声响彻五湖四海，新年的钟声响彻南极北极的上空。

　　新年的钟声迎接新的浪花，新年的钟声迎接新的云涌，新年的钟声迎接新的明月，新年的钟声迎接新的旭日东升！

　　新年的钟声迎接新的财富，新年的钟声要送走那旧的贫穷。

　　新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争！

　　每当敲响新年的钟声，这钟声就回荡在亿万人民的心中，青少年听到这新年的钟声，高兴的举起双手欢跳乱蹦。

　　中老年听到这新年的.钟声，倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

　　成功人士听这新年的钟声，再把新的奋斗目标锁定。

　　处在逆境中的人士听到新年的钟声，悄悄的把那滚动的泪花擦净。

　　新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

　　看大海，望长空，只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生！

　　回顾那新年的钟声，年年岁岁都是无比的激动，查看那已出场的人生画卷，一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，时而站在低谷，时而攀上高峰，时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

　　享受着生活也在享受着竞争！

　　大千世界，云云众生，总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

　　用新年钟声的震撼，去涤荡那心中的不平，用新年钟声的震撼力，向着最新的目标，发起新的进攻！

　　新年的钟声，猛劲响吧！可劲敲吧！

　　让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆！

小学生朗诵稿8

　　春天的雪花

　　携带着青春的童话

　　洋洋洒洒

　　就在亲吻山川的一瞬间

　　悄悄融化

　　化作一缕淡淡的白雾

　　把希冀种植在昨天的伤痛里

　　故事在阳光里丰满

　　演绎一曲动人的`童话

　　春天的雪花

　　包裹着传奇的神话

　　潇潇洒洒

　　就在拥抱江河的一刹那

　　静静融化

　　化作一颗晶莹的露珠

　　把爱恋寄托在明天的期盼里

　　史诗在纯洁里孕育

　　诠释一片感恩的奇葩

小学生朗诵稿9

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　合：大家下午好。

　　甲：我是主持人阿依库库丽。

　　乙：我是主持人巴合提古丽。

　　甲：今日心情如水，今日书声如歌。

　　乙：俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，

　　甲：今天，我们相聚在一起，把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——种羊场小学朗读比赛——现在开始。（掌声）

　　我先介绍一下我校领导……（掌声）

　　乙：出席本次比赛的评委有：吐校长，教研室赵永芳老师，政教李岳峰老师，王建梅老师，少先队辅导员孔秀杰老师，古丽努尔老师，苏乐怡老师。欢迎各位评委。（掌声）

　　甲：本次比赛一个环节：自选课目的朗读。

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　甲：书是花的海洋，

　　乙：书是歌的世界，

　　甲：书是瑰丽的诗篇，

　　乙：书是斑斓的画舫。

　　甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，

　　乙：我们激情四溢地表达着理想，

　　甲：我们把糊口溶入文字，

　　乙：我们把文字化作声响，

　　甲：下面有请（三年级（1）班）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　乙：请（三年级（2）班）做准备。

　　乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　甲：请（）做准备。

　　甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布1（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　乙：请（）做准备。

　　乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布2（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　甲：甲：请（）做准备。

　　甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布3（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　乙：请（）做准备。

　　乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布4（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的'最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　甲：请（）做准备。

　　甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布5（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　乙：请（）做准备。

　　乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布6（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　甲：请（）做准备。

　　甲：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布7（）规定课目朗读的最终得分是，自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请（）带来朗读，大家掌声欢迎。

　　乙：请（）做准备。

　　乙：谢谢（）带来的精彩朗读。下面宣布8（）朗读的最终得分，他们的最终得分是。

　　乙：各位老师，各位同学，现在为大家宣布比赛结果。

　　中段第一名

　　高段第一名

　　中段第二名

　　高段第二名

　　中段第三名

　　高段第三名

　　甲：读书，让我们陶醉；

　　乙：读书让我们震撼；

　　合：读书让我们思想升华。

　　甲：让我们记住今天，

　　乙：用我们的书声描绘明天。

　　合：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！

　　文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧，让书成为我们人生里程的阶梯！！

　　甲：感谢大家参加本次活动。鞠躬

　　乙：各班有序回到自己的班级

小学生朗诵稿10

　　一声声祝福把新年拽到眼前一串串鞭炮炸开春的门槛一颗颗滚烫的心把火红的灯笼点燃一杯杯香甜的热饮醉了春姑娘的群衫憨态可掬的猪宝宝摇头摆尾的来到我们面前节日的旋律开启新春的盛典你带着炫彩的词章的` 把现代诗人颂赞看不到你的容颜不知道你的笑容有多甜也不知你的脸上绽放了几多璀璨喜悦的歌声已传递到彼此心间醉了心，红了脸

　　拉起你的手随着节日的旋律蹁跹欢快的舞步跳出优美的曲线醉了春天，醉了新年醉出一个灿烂的明天

小学生朗诵稿11

　　尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！

　　踏着五月轻快的步伐，迎着五月明媚的阳光，我们娄葑第一中心小学迎来了“快乐作文，七彩童年”首届作文节！

　　提到作文，我就兴奋！我爱写作，我觉得写作是一件轻松快乐的事情。从三年级开始我就在里写日记，把自己每天发生的'趣事、愁事、郁闷事统统写下来，写完一篇文章心里霎时轻松、开朗了许多。是我最信赖的朋友，它是我最好的倾诉者！

　　日积月累，我的写作水平不断提高。我曾经在苏州市第二届小学生“蒲公英”当场图文大赛中获得了特等奖；在“姑苏晚报”杯第八届中小学当场作文大赛中获得特等奖；在校“小荷杯”现场作文比赛中以289分获得了四年级组第一名；我的《脚印》习作日记本还被学校小荷日记馆收藏了呢！……

　　我之所以作文方面能取得如此好的成绩，还有一个秘密：那就是多读课外书、多看名著！在许老师的引导下我已经阅读了中外名著三十多本。每本书都是智慧的结晶，给人以知识和启迪，让我的生活丰富充实。真是读书破万卷，下笔如有神呀！可见阅读和写作是密不可分的！

　　同学们，只要象我一样，多读多写，你的作文水平也会出色的！借着“快乐作文，七彩童年”首届作文节，我又能用我的笔写出我心中的快乐！这怎能不令人高兴呢！

　　同学们，写作吧！在这个季节，让我们把作文活动作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的写作氛围弥漫在我们的校园和家园，让写作生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

小学生朗诵稿12

　　时已中秋，无垠的旷野中，缓缓升起一轮皎洁。

　　静静地凝视，诸多情愫在心底涌动。

　　在这个思念潮湿的夜晚，剥开斑斓的心事，随着这月光抛洒，一股莫明的思绪，在迷离的氛围中流动。

　　跟随一缕缕飘飞的清愁，想得更多的是暇想联翩，那桂树下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃动，恍惚听见你传世的呼唤，回荡在天际之间……

　　记忆的画面，不停地在脑海里盘旋，似乎冥冥中，有一种超越千年的修炼，指引着我的灵魂游迁，牵扯了我的思念，伸手，却无法抚摸你的容颜。

　　梦里红尘，注定要从邂逅延续，孤影自怜徘徊，道不尽的愁绪，有道是花海无边人憔悴，月影空垂独自怜。

　　幽幽月色，如梦一般思念绵绵，迎着如霜月华把心思铺撒，此时你可否也在窗前默默眺望，找寻那份缱绻的柔情

　　伸出手心，轻柔满地相思的月华，掬一捧被秋风吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飞于寂寥万年的明月之上，守望，一注拥挤膨胀的牵念。

　　为你，愿作佛前的一朵莲，等待你五百年来的回眸。

　　凝视你前来的身影，我忧化成伊莲的光影，散乱在你的身边，把你缠绕。

　　你感知到了吗?

　　我的爱人，五百年前的誓言，你把我遗落在凡尘，三生石前的许诺，你是否还记得原有的当初。

　　缥缈的夜空，思念依旧在天穹中流浪，带着前世的承诺，走过了一世又一世的寒凉

　　一路追随你的踪迹，只为在这世与你相逢。

　　一路的风霜，越过了梦中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌乱着心间的思绪，搁浅在相思风中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......

　　可月圆月缺，黯然伤怀，是谁?拂动了凄婉的琴弦，看落花任意飘零，是谁?任我独立寒霜，痛我心肺。

　　风花雪月的柔情，守成一袖的.苍涼，落月轩里，只想你伴我低吟浅唱……

　　风，吹乱了我不舍的梦，那挂在腮边的清泪

　　苦我独守寒凉，看孤影自怜，惆怅满怀，终为谁，盛载一潭的忧伤，忧化成海……

　　凝视笔尖的墨迹，抒写有关你我的故事，凉在一旁的诺言，在嘲弄着谁的执着，风干的岁月，痴守着一生的寂寞，夜已深，情更浓，思念依旧，心有千千结，月圆情难圆

　　借明月清风，寄相思缠缠绵绵

　　对天感叹!

　　月啊!你空有月辉的温柔，待得团圆是几何?

小学生朗诵稿13

　　一、《祖国颂》朗诵稿

　　在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　　在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；

　　奔腾不息的黄河是她的血脉，

　　巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　这就是我们的祖国——中国！

　　1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！1997年，她迎来了紫荆花的清香，

　　1999年，她又增添了水莲花的芬芳！

　　走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

　　跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

　　我们的共和国从没有像今天这样威武强大，

　　二、《国庆颂》

　　祖国，

　　你走过了不平凡的55年，

　　像一个婴儿长成了壮年，

　　今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，

　　您有过磨难，也有过欢笑。

　　历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。

　　55年来，

　　你发生了翻天覆地的变化，

　　你的人民日益富强。

　　您的国力日益强大。

　　你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！

　　您赢得了世界尊重的目光。

　　现在您正意气奋发，

　　走进了新的世纪，

　　今天，在这欢庆的节日里，

　　我从心底里向您说一声，

　　祖国，您好！

　　三、《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的中国，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴。

　　四、国庆节诗歌

　　祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的天安门，

　　让风云迎来东升的太阳。

　　历史的耳畔，

　　传来了礼炮的隆隆回响，

　　那排山倒海般的回响，

　　是中国沧桑巨变的回响。

　　一位巨人俯瞰着世界，

　　洪亮的声音，

　　全世界都听到了，

　　中华人民共和国成立了！

　　当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，

　　在朗朗的.空中迎风飘扬，

　　人民扬起了头颅，

　　全世界都看到了，

　　中国人民从此站起来了！

　　这历史凝聚了宏伟，

　　尽情地涂染十月的阳光，

　　这气势慷慨激昂，

　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，

　　用苍劲的大手，

　　抒写了新中国灿烂的篇章，

　　人民自豪地指点江山。

　　苦难的母亲，

　　擦去满眼的泪花，

　　露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。讴歌我们的历史，

　　有盘古开天辟地的神话，

　　迸发出生命的光芒。

　　讴歌我们的历史，

　　有四大发明的荣耀，

　　播撒在这片荒芜的土地上。

　　讴歌我们的历史，

　　有老子孔子的圣明，

　　几千年文明的圣火把我们照亮。

　　五、《我骄傲，我是中国人！》

　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！

　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

　　我是中国人——

　　黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，

　　泰山是我站立的脚跟。

　　我是中国人

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早开始耕耘。

　　我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，

　　不光有史册上万古不朽的

　　孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的

　　花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲我是中国人！

　　我是中国人

　　我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，

　　也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！

　　我是中国人

　　我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。

　　当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。我是中国人

　　我是莫高窟壁画的传人，

　　让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，

　　飞天就是我们。

小学生朗诵稿14

　　诵读爱国诗篇感受爱国情怀

　　（女）从小就有两个字让我们难忘，

　　(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，

　　(女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑，

　　（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的`一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，

　　（女）这两个字就是

　　（合）中国。

　　（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！

　　(男)《春望》

　　（女）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心

　　（小合）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。（女）《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。（合）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　　（男）《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。（合）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　（女）《满江红》怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。

　　（合）抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。

　　（男）莫等闲，白了少年头，空悲切！

　　（女）《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

　　（合）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

　　（男）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

　　（合）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

　　（女）蜀道之难，难于上青天，今天我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天揽月的梦想成为现实。

　　（前排合）凌云壮志怀心中，

　　（后排合）浩荡乾坤担肩上。

　　（全合）昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界方。

　　（前排合）少年智则国智

　　（后排合）少年强则国强。

　　（全合）少年智则国智，少年强则国强。

　　（女）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。

　　（男）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

　　（女）鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　（男）干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

　　（合）纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

　　（合）美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

小学生朗诵稿15

　　父母给了我们生命

　　我们永远是他（她）们的子女

　　父母给了我们最重要的一样东西

　　那就是爱

　　他给我们教会怎样做人

　　她给我们教会了怎样与人交流

　　我们的一切都是他（她）们给的

　　无论我们做了什么

　　他（她）们都站在我们的这边

　　无论父母怎么说我们

　　我们都不能顶撞他（她）们

　　我们要学会孝敬父母

　　我们要学会保护父母

　　我们一天天长大

　　他（她）们一天天变老

　　父母在我们身上不知糟了多少心

　　他（她）为了我们不知流了多少泪

　　我们的能有今天

　　都是他们用血和泪换来的

　　我们要珍惜

　　就不说我们以后成功了在报孝他（她）们

　　现在也可以孝敬

　　一杯热茶

　　一句问候

　　这也是孝啊

　　可是现在一些少年和少女忘了一个字

　　那就是孝

　　少年忘了良知

　　不听父母的苦心良言

　　不好好读书成天不务正业

　　一些少女为了满足自己的一点虚荣心

　　忘记了孝不听父母的话

　　有谁知道父母望子成龙望女成凤的.心情

　　有谁懂的孝呢有又谁知道父母的用苦良心呢

　　啊朋友们活着不光是为自己

　　为父母想想吧

　　啊朋友们清醒过来吧

　　希望你们能记住父母生我们必有用

　　朋友们奋斗吧

　　朋友们希望你们记住“孝”

　　朋友们希望你们能珍惜父母

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