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心跳的温度作文（精选12篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的心跳的温度作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心跳的温度作文 1
既不开朗，也不乐观的安琳，混进人群中，三秒钟就消失的她。竟有一个男孩子，喜欢着她，陪伴着她。
——题记
安琳是一个容易悲伤的女孩。但大部分原因， 源于她自小成长的环境 ――父母无休止的争吵，让她一直在恐惧中度过。也有了一种自卑的心理，同时，有孤傲的性格。安琳觉得，她不需要任何人的关心与帮助，因为这只是一种同情罢了。她不需要，也不渴望。渐渐地，她将自己的内心封闭起来，外表孤傲的她，内心却是对这个世界的抵触。
安琳唯一的动力，就是学习，因为她明白，学习可以摆脱她所厌恶的世界。因此，她一直在努力，空闲时间，不会去玩耍；而是捧着一本书与时光做伴。当然，她的努力没有被辜负，学习一直不错的，这让安琳更加孤傲，也更加自卑。她唯一的资本，只是学习。
但是，一切都来的措不及防……
中考过后，安琳不能去学校了，这是她父母的意思。人生很多的选择权，往往不在自己的手中。况且，父母的理由又无法拒绝――是啊，安琳的身体状况一直不好，必须先养病，而且，还要一年的时间。这让安琳觉得，自己什么都没有了，失去了努力的方式，只是一个无耻的消费者，可悲！
之后的一年，安琳每天都在想上学的事，做梦都会想，纵使这已经是一种幻想了，但是……患得患失，她邂逅了他。
男孩见到了安琳，对她说：“我喜欢你！”这让安琳有些不知所措，自己发生了这么多事，没有什么精力去想所谓的“喜欢”。况且，对安琳而言，在这个年龄，说喜欢什么的也就是开玩笑的罢了，安琳拒绝了。唯一遗憾的，男孩是她一个很好的朋友……
没想到，男孩还是一如既往地，和安琳聊天，陪安琳散步，这让安琳有些欣慰，也有一种说不上来的快乐罢。
家里的事越来越多，每天都要顶着压力，面对不同的选择。甚至有时候，安琳会觉得，自己受不了了，心里很乱，很难受。总是找个没人的地方，哭得撕心裂肺的，然后告诉自己，要挺下去，一切都会好起来的！虽然，说这些话的时候，安琳都觉得，这是谎言！
有一次，她偶然间遇到了男孩，不经意间，将自己的悲伤，全部告诉男孩，男孩有很认真地在听，并且去安慰安琳，这让安琳对男孩有了一种依靠，觉得，男孩会让自己的悲伤减少。
之后，安琳和男孩总是相约去散步，而话题似乎只有一个――安琳的伤心事，男孩却从不厌烦一样，尽力地，去安慰安琳 。
这让安琳觉得，有人关心自己的感觉，可真好！但安琳仍是一副孤傲的样子。而改变，就在一瞬间，也是因为那个男孩。
那天，安琳坐在房间里，静静地，听着雨水拍打地面的声音。这时，安琳收到一条消息――又是那些麻烦事！安琳疯了一样地往外跑，淋着雨跑步，任雨水打湿自己的衣服，跑了没一会儿，安琳已经气喘吁吁，只是为了发泄。安琳甚至在抱怨，并大喊着：“啊――啊――啊”然后蹲在地上，哭了起来，她不知道，为什么一切都好像在与她作对一样，此刻，脸上流过的，究竟是泪水，还是雨水？
过了一会儿，男孩打着伞来了！为她遮挡着雨水的肆虐。
朋友，也许你会觉得，又是这老掉牙的情节，但不管你信不信，这是真的……
安琳抬起头，看到了男孩，觉得有些奇怪，为什么男孩会在这里？但已经顾不得这些了，仍抽泣着，可男孩还站在那里，为安琳打着伞，安琳说：“你走吧！我……就是在这里跑步罢了。”然后又继续哭着。
“我知道你想倾诉什么，可下次你发泄的时候，至少看天气吧！”
安琳的心中，就像是有一种刻意的.悲伤。男孩再没说什么，扶着安琳走了，两个人什么也没有说，不像之前一样，安琳倾诉，男孩安慰。安琳有些要强，强忍着泪水不哭，一边走着，一边又情不自禁的，回想起那些委屈的画面，安琳终于无法忍受，蹲在那里，又哭了起来，男孩将她扶起来，说：“起来吧，到我家了，你继续哭。”
安琳去了男孩家里时，坐在床上，又哭了起来，男孩什么也没有说，坐在安琳的旁边，然后，挽着安琳，让安琳靠在自己的胸膛。安琳尽情地哭泣，兴许，这就是“痛苦”罢，尽管她知道，眼泪解决不了任何问题，但可以解决她悲伤的心情……
安琳靠在男孩的胸膛，竟觉得很温暖，又似乎听到了男孩的心跳，安琳觉得，倘若在自己孤独地哭泣时，便有这样一个人，给自己一份安慰，就是一种美好罢。
雨虽然下得很大，但转瞬即逝，不一会儿，天晴了。安琳的心情，也好多了，看看男孩，安琳忍不住笑了起来，笑自己像傻子一样在雨中奔跑，又或者――庆幸自己遇到了男孩。
也许，陪我们快乐的人不少，但是，陪我们悲伤的人才是最值得珍惜的！
安琳永远也不会忘记，男孩心跳时的温度。 ―
心跳的温度作文 2
黑暗笼罩着你，莫怕，听！那是自然的心跳。街头，是个复古的小亭子，亭子四周，全是你的身影。
夜已三更，我坐在亭子里，一阵莫名的恐惧感涌上心头，四周一片寂静，那伸手不见五指的黑正袭向我的心头，我怕急了，猛的闭上了眼睛，缩到小角，瑟瑟发抖。在此时，你轻轻的唱起了歌，那歌声，犹如清铃，是质朴无华的天籁，“哗啦啦”是你独有的节奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香，有着清淡的花香，伴着芳草的味道，混着潮湿的泥土味，心中的恐惧被冲淡了，好奇心驱使着我慢慢睁开双眸，欲要一睹你的芳容。一睁开眼，便对上了你那纯洁又充满冷意的眸，你把那银沙一般洁白的目光抛向了我，笼罩在我的身上，把四周点亮了，你化作树叶轻轻的飘落，我躺在草坪上，躺在你的怀里，尽情享受你的暖，倾听你的心跳。你那原本正在呼啸的手，在经过我时变得柔和了，你轻轻的`拂去我脸上的发丝，带走了落在我身上的枯叶，把那娇嫩的花瓣织成轻柔又带有芳香的被子，盖在了我的身上，渐渐的，我有了睡意。你原本正在欢快的唱着，但现在，你轻轻的吹起了箫，那优美的声音萦绕在我的耳畔，我倾听着你的心跳，缓缓的进入梦乡，在梦里我和你玩耍、嬉戏，你有着春的柔，夏的烈，秋的爽，冬的飒，我醉在其中，不知是自己变成了蝶，还是蝴蝶变成了自己。在梦中，我坐在地上，静静的倾听你的心跳。在我极为无助的时候，是你无私的收容了我，让我躺在你的怀里；是你将我的恐惧驱散，勇敢的睁开了双眸；是你安慰了我，给予了我无限的温暖。长街长，短亭短，你挑灯回看，我把萧再叹。自然有大美而不言，松间明月，溪面清风，一花一世界，一木一浮生，一草一天堂。
听！那是你心跳的声音，我亲爱的大自然！我愿永生来倾听你的心跳，在你的怀里成长！
心跳的温度作文 3
走在城市繁忙的波涛中，难免有人控制不住自己。我经常无缘无故地心跳加快或减慢。我也经常喜欢在安静的夜晚躺在床上，独自听着心跳声如流水。
为什么我们的心会跳动？是什么让我的心怦怦跳？他/她的表情是否带走了我们的心跳？你的心跳是因为你在期待还是害怕即将到来的事情？还是剧烈运动引起的正常反应？也许我会拥有每一种！每次我参加语文课前的演讲，我的心跳都很快。这是我对自己演讲成绩的期待和关心，也因为不知道同学对我演讲的评价而紧张害怕。
演讲前一周，我的演讲开始和学习竞争。从小到大，我对演讲成绩一直抱有很高的期望。我希望我能在演讲中展示我独特的风格和才华。但是我真的有一段时间没有练过语言艺术了，有可能我的课比其他说话很有感情或者声音很好听的同学略逊一筹。所以太在意不一定好！可惜我在读一首适合自己风格的诗上投入了太多的心血和期待。以至于离演讲还有几节课，我的心跳开始加快，深呼吸。
整个历史课，我的手放在桌子上，下巴托着，沉思着。我真的希望语文课快点来，那个折磨我心灵的时间快点跑掉，能有更多的时间背稿子，完善演讲，酝酿感情。老师盯着这个一次又一次的让我分心，心里一片慌乱。当我走上讲台，站在大家面前时，我不禁感到头晕。我甚至感觉怀里的小鹿在操场上蹦了三圈。我用冰冷的手抓住朋友的手，表达这一刻的心情。她似乎听到了我跳动的`心脏，给了我真诚的鼓励和支持。
随着一阵热烈的掌声，我走上了讲台，我的脚步和思绪似乎因为心跳的加快而失去了控制。这种感觉难以置信。但是看到观众中熟悉而真诚的面孔，听到心跳和呼吸都在顺利进行，我调整好状态，专心演奏。
生活在城市繁忙的波浪中，能不能给自己留点空间感受一下自己的心跳？直到那一天，你也会看到挂在记忆里的美好。
心跳的温度作文 4
这短短几分钟的领悟，竟令我如一只受伤的麻雀，惊慌失措......
多事的夜，悄悄地接近。原本洁白的一切，被无故抹上一层厚厚的浓烟，让人不由自主地哆嗦。
老妈总是给我带来“惊喜”——在这月黑风高夜，她毫不留情地叫我独自去买食盐，我自然是“打肿脸充胖子”，一把接过钱，看似爽快的踏出家门。但一关门，这出乎意料的黑使我的心立马颤抖起来，可我又不想让老妈笑话，只得摸索着栏杆走下楼去。一阵风迎面而来，我不禁打个寒颤——真冷！马路上的灯光，像黄昏时，太阳的余辉，模模糊糊的，摇摇欲坠......
可现在被黑暗围攻的我，又有什么资格去挑三拣四呢？
买了盐，我慢悠悠的走在马路上。我多想这灯光，能一直照亮我脚底的路，一直，一直。 又到了那狭窄黑暗的楼梯间，我极不情愿地迈上了第一个台阶，又急忙退下来。显得手足无措：我不能不回家呀！可这楼梯间“伸手不见五指”它激发了我的懦弱，我，就这样徘徊在黑暗里。 远处，一个陌生的人影闯进我的眼眶，我心一惊——不会是绑架犯吧？不会这么倒霉吧？我紧张得连呼吸都困难。事实上，我想太多了——那人看都不看我一眼，径直走上了楼。我长舒一口气，悬着的心暂时平复下来。忽然，我眼睛一亮，像找到了救命稻草，紧紧跟着他。终于，我依靠着那微不足道的月光，看见了那扇熟悉的门......
短短的几分钟，我好像经历了长达几个小时的'斗争——与黑暗较劲儿的滋味，并不好受。站在这宽敞，温暖又舒适的家里，我不禁思索：那些贫苦人家的孩子，那些受尽磨难的孩子，他们何尝不怕黑呢？他们何尝不渴望黑夜被一盏一盏的灯照亮呢？他们又何尝不需要关怀呢？
我多么想——成为一盏一盏的灯，将他们的人生，永久地照亮，永久地，照亮，照亮......
心跳的温度作文 5
大自然是有生命的，它五彩缤纷，丰富多彩，它的心跳强健而有力。让我们一起聆听大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鸟争鸣。在大自然里，鸟儿的种类多得数不胜数，湛蓝的天空中，它们展翅飞翔，就像是在一块巨大的'蓝地毯上绣了密麻多彩的花纹。飞累了就来到栖息地休息，三五成群。等到黄昏时，千万只鸟儿大展歌喉，为黄昏的大自然奏响专属于鸟儿的歌，鸟儿们都是天生的音乐家，而这百鸟争鸣则是大自然的心跳。
大自然的心跳是动物交谈。上万种动物同时生活在大自然里，它们的关系可以是竞争、捕食、寄生、共生。一只动物吃掉另一只动物真的是见怪不怪了。在一天中，有几十只动物死去、新生、死亡、新生……这就是大自然的生存规律。有时，群羊吃草，万马奔腾，斑马喝水，群牛漫步，这些都是多么美妙的时候啊！它们用人类无法听懂的语言，向同伴们讲述这一天的快乐，拨动了大自然的脉搏。
大自然的心跳是嫩芽生长。在春天的时候，成千上万的植物心情都非常愉悦。好不容易熬过了冬天的寒风、大雪，终于等到了春天的来临，万物生长，柳树抽出了鹅黄色的嫩芽，梧桐枝上星星点点地爬上了新绿，预示着新生命的来临。种子埋在土地里三四个月，才破土而出，长出一点点小芽。在茂密竹林中，一场春雨下过，嫩绿的春笋冲破石块冒出了尖尖的小头。这时，嫩芽生长是大自然的心跳。
大自然的心跳是微风乍起。风儿总是无声无息地走来，让人无法预料。当一阵微风乍起，吹过森林时，叶子沙沙作响，为风儿伴奏；吹过小溪时，小溪皱起了圈圈涟漪，风儿在小溪的身上留下了短暂的足迹；路过草坪时，小草像风儿弯腰行礼。每当微风乍起的时候，我仿佛听到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么强健有力，聆听大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
心跳的温度作文 6
幸福到底是什么?我也说不清楚，只知道幸福无处不在，而且每个人对幸福的定义也不同。
可能有人觉得上学是痛苦的，有人觉得做作业是痛苦的，有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为，反倒觉得这是一种幸福，因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的`，被老师和家长批评也是幸福的，因为他们在关心你，他们希望你做的更好，才会去批评你。
看哪，当你受伤时，同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时，老师发自内心谆谆地教导你;
听吧，当你遇到挫折时，父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句：“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时，老师朝你竖起大拇指对你说：“你真了不起!”……
记得八岁那年的一天晚上，我的身体发烫，妈妈拿温度计一量，41度!她马上打电话给爸爸，可爸爸还在加班，脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了，街道上的人寥寥无几。到了医院，妈妈让我坐在医院里的椅子上，马上跑去挂号，医生给我打了点滴后，我渐渐睡去。 第二天上午十点，我醒了，看见妈妈趴在床沿睡着了。这时，护士阿姨说：“嘘，小声点，你妈妈一夜没合眼，刚睡下，让她睡一会儿吧。”顿时，我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服，但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体，幸福正是出自于爱，而正是因为这份爱，才能使我们的内心洋溢着幸福。
这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚;这就是幸福，它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福，平平凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。
幸福，就像天上的小星星那样，数也数不清楚，他们在向我们眨着眼睛，等着我们去发现。让我们一起，向幸福出发!
心跳的温度作文 7
我来倾听大自然的声音。闭目养神，倾听你的心跳。你携我们来到雷泽湖畔，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略无边的快乐。
眼前是如此让人心醉的“深邃蓝天”。飘渺的的洁白的云儿时而点缀其间，环顾四周的是那葱葱的绿林。雷泽湖畔中央嵌入一块“绿洲”，看似它是遥不可及的绿地，实则颇受垂钓者的青睐。如此别出心裁的精心构思，大自然，你用湖光诠释收获，用流水觅的知音，我会珍惜你的美丽。
你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然，就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔，花草树木，游鱼潜底，这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光，在和煦的.春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔，我可以仰天长啸，抒发内心无限的烦躁与不安，也能够俯身静思，用心聆听大自然的窃窃私语声，感受万物的呼吸。
你说大自然不甘于忍耐。由于他目睹过：从未停止消逝的故乡而内心波澜起伏。面对雷泽湖畔的死鱼事件，不少游客网友质疑，是人为因素还是自然环境导致？不管怎样，到目前为止，调查结果令人大失所望。由此看来，只有这个时候，我们才会由衷地发出渺如一栗的慨叹，才敢于窥视自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
你说大自然不甘于喧嚣。我们深处自然景观与人文景观组合的十字路口（雷泽湖——水库，为菏泽著名景点），在古老历史与现代文明的交叉地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微小的街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣，似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚流光溢彩的浮华。我们将自己窒息在狭小的空间里，被烦恼，苦闷，徘徊和彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然还会展示出它无比的宽容与大度，为我们送去阳光，雨露和空气。而雷泽湖也并未因死鱼事件而臭名远扬，相反，它在热情的招待游客朋友们，让游客们在微风中感受到温馨，感受到大自然的心跳。
说不尽大自然的美丽景致，道不完大自然的无限风光。倾听大自然的心跳，让大自然做我心中永久的恋人。
心跳的温度作文 8
当暮光之城的女主角看见男主角，心跳会跳动加快，因为爱恋及害羞，当哈利波特遇上佛地魔，呼吸会转变急促，因为紧张和恐惊：当我心跳加快、呼吸急促，不是害羞、爱慕，也不是紧张、恐惊，而是渴望自由……。
我从小便深爱自由，我热爱奔跑在广大无边际的草原上，我喜欢毫无顾忌的大笑。绘画课时，大笔一下，我便陶醉在自己的小天地中，成为第二位“毕加索”；音乐课时，音乐一起，我便沉醉在音符柔美的世界中，大声歌唱出我的自由。我向往自己，我深信，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。
但是，初中后更多时间得花在读书上，我无法自由安闲的奔跑、笑闹，为了让自己及早适应，我选择将自由关进脑中、心中最深沉的角落里……。有次，数学老师让我们进行随堂测验，我脑中塞满了许多未被消化完的资讯，忽然，一阵悠扬的`乐声自远方传到我耳中，我心中激起了一波涟漪，一股奇怪的感觉流向我身体的各处，心跳加快，呼吸急促、脑中顿时苏醒了，我好想冲出教室，沐浴在阳光下，深深畅饮一口新鲜空气，在操场上无拘无束地奔跑，我更想跟着音乐摆动，摇晃我已经麻木的躯干和四肢。大脑各处传来一阵阵欢愉的笑声，我也张开口想大声地笑出来，真的好想、好想……。乐声停了，我的心跳也回复了，呼吸也平缓了，一切恢复宁静，似乎一场热闹派对后的冷清、孤独的样子，我了解了，一切都是“自由的欲望”。
这次是我心跳有史以来最快的一次，我也不再隐藏了，我将最真实的自己呈现出来；将自由解放出来，我想心跳会加快，呼吸会急促，或许就想让我知道，最深沉、最强盛的那股力量、欲望及感受，就在我忽略的一角悄悄地，却也不安地等着被发现。不是害羞、爱慕，不是紧张、恐惊，而是渴望自由……。
心跳的温度作文 9
你听过自己的心跳吗?感受到它的节奏吗?闭上眼睛，平静下心，听一下生命的跳动的旋律。
镜头一
春去秋来，四季变化。凄凉的秋风展现着秋的风姿，凉凉的冰石讲述着秋的故事，飘落的秋叶跳动起秋天的舞曲。秋霜向我们展现一片白色的世界。我踏如白色的天地，白色渲染着我，真的好美，这时突然却发现“万百从中一点绿”是什么东西在白茫茫的大地上显得这么耀眼，一看在枯黄的干草下，竟有这么一个绿油油的玩意——小草，脆弱的身躯气力在那，它不怕冬天的严寒，努力顶开上面的重重叠嶂。徘徊在生死边缘，向人们展示着生命的力量。
闭上眼睛，在寂静的白色世界倾听小草的心跳“扑通扑通”是那么坚定有力度。秋向人们讲述了生命力量。
镜头二
依然是那个寒冷的冬季，依然是那个让人冻得不想出门的季节，依然是那个银白色的世界，依然还是那个熟悉的地方。穿这厚厚的'羽绒服依然挡不住寒风的力量。徘徊在园子里，那些干枯的枝子仿佛在诉说着冬天的寒冷，不经意间，看到枝上有星星点点的嫩叶，是梅花生芽了，这暗示着生命的奇迹，真不愧为“墙角树枝梅，凌寒独自开”的奇迹，预示着春的到来的象征。
摘下帽子，闭上眼睛，静静听听大自然的心跳是那么有火力而复然有激情。希望在诉说着生命的奇迹。
镜头三
阳春三月，普照大地，五彩的花儿竟相开放，翠绿的树木展示生命的活力。在这晴空万里的日子里一切都笼罩在美好之中，然而``````那边，发出一生响，这个声音刺痛了我的肉体，刺痛了我的新。急忙跑去一看，竟有人躺在血迫里，当场死亡。就这样一个小小的交通意外，对人类如此的摧残，生命的坚韧又到底在哪里呢?
闭上眼睛，听，听心跳的声音还微弱，突然间，微弱的声音尚失，听到的只是死亡的心跳听到的只是脆弱的之声。脆弱的生命向我们诉说生命的无奈提醒无奈的人们。
闭上眼睛，静静地听，听心跳的声音，听心跳的节律，感受生命的力量，感受生命的轮回。
心跳的温度作文 10
大自然的心跳是什么？是春天的温暖，是夏天的浪漫，是秋天的清爽，是冬天的凝重……
——题记
万物复苏，大地穿上了外衣，柔和的春风轻抚着我的脸颊，春天到了……
听！我似乎听见了大自然的心跳！五颜六色的花儿争奇斗艳，竞相开放，这儿一朵，那儿一簇，就像比赛“谁最美丽”一；一阵微风吹过，小草扭动着腰肢，我还听见它们的笑声；小树苗开始扎根、发芽、生长。一片片嫩绿的叶子挂在枝头上，这种绿不是一般的绿，是带有小鸡黄的浅绿，这叶子，每一片都那么小巧玲珑，像一只只小精灵一样跳着舞蹈。蔚蓝的天空中，一只红红的“咸鸭蛋”挂在空中，几朵像棉花糖似的白云飘在它的旁边，与“咸鸭蛋”玩起了“躲猫猫”的游戏。
时间过得真快。一转眼，嫩绿的叶子开始茂盛起来，每一片都那么苍翠有力，这颜色，绿得那么深沉，那么苍郁，我知道，夏天到来了。
听！我似乎听见了大自然的心跳！强烈的'阳光从大树叶的缝隙中透过，远远地能够听到蝉鸣声。天空中万里无云，只看见太阳正发出耀眼的光芒。我独自坐在树阴底下乘凉，多么美好的夏天，总给人以一种浪漫的感觉……
时间过得真快。一转眼，苍绿的叶子开始变黄，再变红，枫叶出来了！一阵阵秋风吹过，令人神清气爽，心旷神怡，秋天，乘着清风飞了过来。
听！我似乎听见了大自然的心跳声！大雁排着整齐的队伍向南方飞去，小动物们都在准备过冬。我走在枫树林里，有一种说不出的身心愉悦，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句话说得一点儿也不错。秋风吹过，满地的落叶开始跳起了“迪斯科”，我开心地笑了。
时间过得真快。冬天的脚步越来越接近，树叶几乎都掉了下来，光秃秃的，没有一丝生气。世界沉睡了……
听！我似乎听见了大自然的心跳声！雪花从空中飘落下来，漫天飞舞的白色，多么美丽！世界都像沉睡了一样，白茫茫的一片。
当嫩绿的叶子再次发芽时，新的生活又重新开始。
心跳的温度作文 11
我在路上走着，记忆是唯一的行李。
——西谚
一个走过漫漫人生的人，一个经历过无数大洋、大起大落的人，一个可将白须捋起智慧的人，一个可能早已学会用淡泊悠远的目光看喧嚣的城市的人——我们称之为“老人”，记忆是老人守护了一生的财富，所以越老越单纯的人，他们的平静、恬然来自于这唯一的财富，在与暮色相伴的时候，细数曾经的日子，听自己的心跳，是一种幸福。
一个才入尘世的人，一个未经风雨的人，一个用懵懂的`目光看世界的人——我们称之为“孩子”。记忆将是他们将要发掘一生的财富，在晨光中眺望未来的岁月，想象应有的心跳，亦是一种幸福。
倘若记忆是可移植的呢？倘若将老人的记忆送给孩子，让他们毋经风雨就能知晓山是如何站成一种尊严，水是怎样淌成一脉智慧；让他们毋见霜雪就明了是非、善恶、欢乐与艰辛、美丽与苦难是怎样的一种天壤之别，那幸福还能称幸福吗？
山说：不，不用自己的脚掌试一下，你不会知道真正的尊严，尊严亦可跌倒，跌倒后在站起来，继续昂首屹立，不自己试一试，能洞悉的如此深刻吗？水说：不，不用自己的手掌试一试，你不会了解真正的智慧，智慧亦可视之若拙或钝的，不亲身看一看，会理解的如此理性吗？
重要的是自己，一生的宝藏属于自己，艰辛中的美丽属于自己，属于自己的是自己的心跳，倾听中，孩子才有可能知道雨后彩虹的颜色，生命是古老的，初生的记忆也很年轻。土地是古老的，每天的风却也很年轻、很珍贵。
倾听自己的心跳，充实自己的记忆，用自己的左手温暖右手，穿过西风凋碧树的季节，穿过为惟悴的隘口，待一生走完，你会于暮然回首时发现，人类文明是这样发展起来的。
试着努力倾听自己的心跳，听他在不同山水中的声音……
心跳的温度作文 12
灰色的吉他弹奏黎明的舞曲，深蓝色的海面映蓝了天空，听着云带与阳光的柔柔私语，在海岸上看着浪花肆意的追逐晨风，磐石簇拥着追寻童话里的人鱼，却望不见海螺的号角躲在沙土里吹响，时间的钟停在天边，让我停在海岸上，带着爱的幻想，吻着暖暖的晨风，微笑着盯着白色的海鸥飞远?
慢慢的起身，望着海平面平静的游动，鱼儿有尾巴泛起的水花凝固在蔚蓝的回忆里，坐在高高的耸起的深蓝色磐石上眺望，能望见神圣的天堂，樱花在天空中飘飞，像蝴蝶一样唯美的姿态，有茉莉的幽香在弥漫，丁香在伸展优美的枝条，在那甜蜜的时刻，只有我跟海在凝望这?
海在静静的向我倾诉。属于他的童话，我沉默着，思索着甜甜的梦境，听所有誓言随风吹入伤心的深渊，看眼泪哭泣着掉落在海的心房，打湿他的眼睛，我只能在悲伤中轻轻吻着它的额，在它寂寞的童话中，画上单纯的符号。
陪着海在阳光中流浪，轻?着她心中浓浓的孤寂，阳光在它的怀抱里随着水纹流泻，像粘着蜜糖的果酱，泛着甜甜的浓气和酸酸的清香，混着海风的气息，把海包裹在一片七彩的光辉中，泡在这份甜蜜中，慢慢消融。
海知道，我眷恋着他，在这里，离开喧闹和肮脏，仅仅只剩下我和海，没有渔者的'歌喉，只有我们的舞曲，让我沉浸在海风中，触摸海冰冷却温柔的眼泪，听海螺在一遍遍的唱人鱼的歌，看海鸥歪着脑袋看着我微笑，看被或亲吻过的谈太阳放纵阳光拍打海面，看着我的影子在云朵上欢笑，这就是一个梦境，终属于我的梦，只有单纯的天使玩着挂在弯月上的铜铃，有圣诞老人滑着雪橇留下的银色弧线，只有静静等待美丽的我们，在凝望?
海轻轻的拍打我的双腿，告诉我必要时走它心爱的贝壳，那是他的眼睛，泛着柔柔的光映着月亮，海得发丝在月光下像一把银色的吉他，轻弹着摇篮曲，看着鱼儿进入梦乡，淡淡的宁静化作单飞的蝴蝶，进入海的世界，当我拉着海的手，开着泡沫升上天空，听带的只有我们的窃窃私语?
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