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我也是酷小孩初一作文900字（通用7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我也是酷小孩初一作文900字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我也是酷小孩初一作文900字 1
说到酷小孩，那我就是其中一个，我虽然是个小女孩，可是，活泼开朗是我的个性，顽皮淘气我是第一名。在生活中，天真、活泼、逍遥自在……。
那一天，阳关明媚、万里无云。淘气包——我把大妈家足足折腾一个够。 一进门，姐姐正忙着做饭，慢慢的、不声不响的走到她身后，趴在她耳边大叫一声，“咣”的一声，手里的面盆就摔在地上。 大姐的脸拉得好长，眉头凝成了一个疙瘩，狠狠地转过身来看着我。我知道闯祸了，连忙后退好几步，“嘻嘻”的笑着，想办法脱身，不然我一定会被骂个“狗血喷头”。我眼珠转了两转，假装向地上一指，急切的说“蛇……蛇！爬过来了！”姐姐平生最怕蛇了，一听到蛇来了，立即跳起来，嘴里喊着“在哪呢？在哪呢……”我看到她不知所措的样子，捂住嘴，大声笑了起来。聪明的大姐才知道被愚弄，哭笑不得。我正准备逃之夭夭的'时候，大姐一把抓住了我，气得咬牙切齿的，狠狠地说道：“看我怎么治你！”“怎么办？怎么脱身，不能老老实实的等着她来惩治我呀！”姐姐又向前几步，高高举起了手，我灵机一动，说：“大姐，你的头花掉了。”大姐一歪头，高高举起的手又放下了。“哈哈，我又胜利了”我心中不由洋洋得意起来。大姐发现自己又被捉弄了，不由得恼羞成怒了，不顾一切的追着我，非要打我不行。我一看大姐姐真的生气了，我一边跑一边央求起来“大姐姐，这么善良的大姐姐怎么会打人呢，只有老巫婆、大恶棍……才虐待小孩呢！”可是我终究没有跑过姐姐，大姐一把抓住我，“大姐，大姐，我错了…我的大姐姐非常善良，不会真打我的！“一听这话，大姐高高举起的手又放下了，无可奈何的摇摇头，自己收拾东西去了。
就这样，我“幸免于难”了。
又有一次中午。哥哥正在午休，看着他睡得这么香，我不由得有心生一计：我是学画画的，拿起毛笔、颜料就在大哥哥脸上做起画来。一边画一边想：“在脸上作画可是头一回，他醒了会怎么样？如果没有发现，就带着“脸谱”去上学，才有意思呢！想到这，我不由得偷偷笑了起来。“杰作”再继续：嘴巴边上被划伤了六条猫的胡须，头上被画上了一个“王”字……大哥大概是感觉到痒了，习惯性的用手一抓，啊？他手上都是墨迹。他又习惯性的摸摸脸，哎！我辛辛苦苦打好的大型儿让他给弄得一塌糊涂。幸好，左边的脸谱还没有被毁。
我心里乐开了花，便悄悄地退了出来躲在一边看热闹。你一定能想象出大哥醒后的情景吧？幸亏没有被他抓到，不然真的要倒霉了。
这就是我，一个精灵古怪，顽皮淘气的酷小孩。
我也是酷小孩初一作文900字 2
有人说酷就是穿上最流行的打着补丁的衣服在大街上走来走去；有人说酷就是拥有最时尚的手机和MP3；有人说酷就是塞着耳机坐在地铁站的长椅上旁若无人的放声歌唱；有人说酷就是……而我对于酷却有着别样的理解，在我的字典里“酷”的解释为：做别人做不到的事，用汗水和真诚为他人浇灌自己的笑脸。
做别人做不到的事
那天，报社组织我们利用课余时间去话剧场做义务宣传。我们的任务就是把我们的报纸介绍给每一个去看话剧的学生，再赠送一份报纸。我们两两一组，拿好报纸后便开始行动。我和小A被分到了同一组，我们组负责的是任务最重的正门口。
“来领报纸啦！”老师招呼我们过去，看见报纸，我们都惊呆了，每个人领到的报纸足有三、四十厘米厚，这么多报纸，怎么可能在半个小时内发完呢？老师边分报纸边说：“不够再来拿啊，我这儿还好多呢，现在分给你们的是及格的标准，发完这些就毕业考试里本项成绩就及格了。”
“这么多怎么可能发完啊？”“这分明就是不想让我们及格嘛！”“就是，老师们真是站着说话不腰疼，这么难为我们，有谁办得到呀？”“算了算了，这项若实在及不了格就拿别的项目顶吧。”大家七嘴八舌的说。
当别人都在对着厚厚的报纸发愁时我和小A已经开始工作了，走正门的人太多了，我们俩只得分头行动。
虽然来的都是与我们同龄的学生，但是“钉子”却不少，大多数人只是轻蔑的瞥我们一眼，就走了。这时我想起了编辑老师给我们上课时说过的一句话：“想成为最优秀的记者吗？首先要让你的脸变成木板甚至是铁板做的，不要被一两次的拒绝吓倒，而要像男孩子一样敢闯敢拼，厚着脸皮让人家听完你的介绍，接受你的采访，这样你才有可能成功！”于是，我在整个大厅里追着“钉子”们，把报纸介绍给他们，终于，“第一颗钉子”接受了我的报纸，接着是“第二颗钉子”“第三颗钉子”……在围着大厅跑了N圈之后，我终于消灭了所有的“钉子”。先前的“钉子”都在抱着报纸，如饥似渴的读着，这时副主编走了过来，惊喜的对我说：“真酷！你是第一个消灭‘钉子’的人，同时又是第一个发完报纸的人。我提前发给你毕业证！”
用汗水和真诚为他人浇灌自己的笑脸
回到正门口时，小A垂头丧气的站在那儿，过去一问才知道，已经有三个人拒绝她的介绍了“我刚说完‘您好’他们就摆摆手走掉了。”小A向我哭诉道。“别急，让我来试试看，谁是最难对付的？”我问。“就是她，那个傲慢的女生，”小A指着一个穿着红色格裙的女生说“她都没等我张嘴，看了我一眼就走掉了。”“我去试试看。”说着，我便大步朝那个女孩儿走去。
还记得在上记者礼仪课时老师常常告诫我们：“采访时要把自己最灿烂的微笑展现给被采访者，不要老对人家绷着脸，跟要打架似的。”
可是每当采访进行到了高潮时，为了记下被采访者的每一个动作、表情甚至说话时的语气，我总是忘记了微笑，这使得很多重要的采访都比预计的效果差很多。于是我下定决心，这次，我要用微笑感染别人。为了这个目标，我曾笨笨的对着镜子说了几个小时“王”字，以至妈妈说我抽疯；我曾傻傻的对着自拍的微笑的`照片数自己到底露了多少颗牙；以至爸爸说我没事找事；我曾乖乖的对着每个人微笑，以至大家都说我是神经病；我曾……在经历数月的苦练后，今天我终于有了大显身手的机会。
这时我已经走到她的面前了，站定，我马上露出了标准的微笑，说：“您好，我是《北京少年报》的记者，请问您现在方便吗？我可以打扰您一下吗？”听到这声音时她连头都没有抬，我又重复了一遍，这次她微微抬起头，目光定格在我上扬的嘴角上，这时，我依旧保持着标准的微笑，两唇间正好露出八颗洁白的牙，她露出了歉意的笑容，说：“刚才真对不起，你要说什么，尽管说吧！”之后的事情便异常的顺利，她仔细的听完了我的讲解，我们交流的十分愉快，直到演出快要开始时，她扶在我的肩膀上，轻轻的对我说：“你笑的样子真酷……”酷是用行动实践的；酷是用汗水浇灌的；酷是用真诚筑成的；酷是用……
我也是个酷小孩，虽然我从来不穿带窟窿的哈韩服，但是我可以出色的完成他人认为难于登天的任务。
我也是个酷小孩，虽然我没有最时尚的手机和Mp3，但是我可以用微笑融化一颗颗冰冷的心。
我也是个酷小孩，虽然我不曾坐在地铁站的长椅上放声歌唱，但是我依然可以用行动证明我很酷。
我也是个酷小孩。
我也是酷小孩初一作文900字 3
舞台灯光骤然亮起，我的心跳在胸腔里擂鼓般轰鸣。作为初一新生代表，我即将在全校文艺汇演上表演街舞。攥着麦克风的手心沁出薄汗，校服下的后背也湿漉漉的，可当动感的音乐炸裂响起，我听见自己内心的呐喊 —— 我要做最酷的小孩！
一年前的我还是躲在角落的透明人。小学时因体型偏胖，总被同学调侃 “笨企鹅”，连体育课都缩在树荫下不敢跑步。直到升入初中，我在短视频里刷到街舞大神的表演，那些流畅的地板动作、充满力量感的身体律动，像一道闪电劈开我灰暗的世界。我偷偷报名了周末街舞班，从最基础的 wave（波浪）动作学起，膝盖在地板上磨破结痂，手指在练托马斯回旋时被扭伤，可每当镜子里的自己做出帅气动作，所有疼痛都化作了骄傲。
“叮 ——” 音乐前奏响起，我深吸一口气，踏进光束中央。第一组动作是拿手的 pop（震点），肌肉瞬间绷紧又放松，身体随着节奏起伏，台下响起零星的惊叹声。我嘴角上扬，难度升级，一个利落的风车旋转，地板与皮肤摩擦的刺痛感让我热血沸腾。余光瞥见前排老师瞪圆的眼睛，后排同学站起来挥舞手臂，我跳得更起劲了，将这一年的努力都融进每一个卡点动作里。
音乐戛然而止，全场寂静两秒后，爆发出雷鸣般的掌声。我弯腰鞠躬时，看见班主任红着眼眶鼓掌，同班女生举着自制的灯牌尖叫。原来，勇敢突破自己、追逐热爱的`模样，就是最酷的模样。下台时，有低年级学妹红着脸递来纸条：“学长，你跳舞的样子超酷！我也想学街舞！” 那一刻，我忽然明白，真正的酷不是外表的张扬，而是敢于直面内心渴望，用行动证明自己。
现在的我，依旧不算苗条，却会自信地穿着宽松卫衣在校园里练招。每当有人问起，我就笑着说：“想看看胖子能跳多酷的舞吗？” 因为我知道，在追逐热爱的道路上，每个全力以赴的瞬间，都在让我成为独一无二的酷小孩。
我也是酷小孩初一作文900字 4
阳光透过教室窗户，在我的草稿纸上投下跳动的光斑。我咬着笔杆，盯着数学试卷最后那道几何压轴题，密密麻麻的辅助线像张网，却困不住我探索答案的决心。“又在啃难题啊？” 同桌探过头，“这题连课代表都放弃了！” 我冲他挑眉：“放弃可一点都不酷，我偏要做解开它的人！”
升入初一后，数学成了我最痴迷的战场。记得第一次月考，我盯着试卷上鲜红的 78 分发愣，那些本该拿下的几何题，因为畏难情绪草草跳过。看着班级学霸们讨论难题时眼里的光，我突然意识到：遇到困难就退缩的自己，一点都不酷。从那天起，我开启了 “解题狂人” 模式，每天放学泡在图书馆，啃完一本又一本奥数练习册，笔记本上记满了各种解题技巧。
此刻试卷上的这道题，已知条件像散落的拼图。我尝试着连接 AC，构造出新的三角形，却发现与所求角度毫无关联。时间一分一秒流逝，后桌同学已经开始收拾书包，我急得额头冒汗。突然想起昨天在《数学王国》杂志上看到的.旋转法，心跳陡然加快，抓起铅笔在图上画出辅助线。当所有角度关系豁然开朗的那一刻，我几乎要跳起来 —— 答案呼之欲出！
“找到了！” 我兴奋地喊出声，整个教室的目光都聚集过来。我在黑板上流畅地写下解题步骤，从辅助线的添加到定理的运用，每一步都严谨清晰。讲完最后一个字，数学老师带头鼓起掌：“这个思路太巧妙了！连我都没想到！” 同学们围过来时，我看见他们眼里的钦佩，忽然懂得：在知识的海洋里无畏探索，用智慧征服难题，这样的自己，就是最酷的存在。
现在的我，成了班级 “移动答疑库”，课间总被同学团团围住。每当帮别人解开一道难题，看着他们恍然大悟的表情，我都觉得无比自豪。原来，真正的酷不是耍帅扮酷，而是用努力和智慧，在自己热爱的领域闪闪发光。
我也是酷小孩初一作文900字 5
厨房飘来焦糊味时，我正手忙脚乱地翻炒锅里的青菜。手机支架上，妈妈的视频通话画面里，她急得直跺脚：“火关小！快加水！” 我深吸一口气，关掉燃气灶，往锅里倒了半碗清水。蒸腾的热气模糊了眼镜，可看着逐渐恢复翠绿的青菜，我还是忍不住咧嘴笑 —— 这是我独立完成的第三道菜了。
初一开学前，爸妈因工作调动要去外地半年。得知消息时，我慌得整夜睡不着觉：从小衣来伸手饭来张口的我，真能照顾好自己吗？“儿子，我们相信你能行！” 爸爸临走前的这句话，像颗种子埋进我心里。第二天，我就列好了家务计划表，从最基础的煮泡面开始学起。
第一次煮面条时，我把面饼直接丢进冷水，结果煮成了面糊；洗衣服忘记放洗衣液，晾干后衣服还带着汗味；甚至有次忘记关水龙头，差点把卫生间淹了。可每次失败后，我都会在笔记本上记下教训，还跟着网上教程学习做菜。现在的我，不仅能熟练做出番茄炒蛋、酸辣土豆丝，还会用洗衣机定时洗衣服，把房间收拾得井井有条。
今天是爸妈回家的日子，我特意准备了一桌 “满汉全席”。红烧肉色泽诱人，糖醋排骨酸甜可口，就连那道差点炒焦的.青菜，也被我摆盘成花朵形状。打开家门的瞬间，妈妈看着餐桌热泪盈眶：“我的宝贝长大了！” 爸爸拍着我的肩膀：“会照顾自己、把家打理得这么好，我们家的小男子汉真酷！”
摸着围裙上的油渍，我突然明白：能独立面对生活的挑战，把平凡的日子过得有声有色，这才是真正的酷。现在的我，不仅是爸妈的骄傲，更是自己心中那个勇敢、能干的酷小孩。
我也是酷小孩初一作文900字 6
寒风卷着沙尘扑在脸上，我缩了缩脖子，抱紧怀里的募捐箱。周末的商业街人来人往，可愿意停下脚步听我们讲述山区儿童困境的人寥寥无几。身旁的同学小声抱怨：“好冷啊，要不我们放弃吧？” 我握紧拳头：“那些孩子连过冬的棉衣都没有，我们这点辛苦算什么？坚持下去才够酷！”
加入学校公益社团，源于一次偶然。在电视上看到山区孩子穿着单薄衣服在结冰的路上求学的画面，我的心被刺痛了。当听说社团要为山区孩子募捐冬衣和学习用品时，我第一个报了名。从设计海报、制作宣传单，到联系社区和商家，我全程参与。可真正站在街头募捐时，才发现困难远超想象。有人冷漠地扭头就走，有人质疑我们是骗子，甚至有位阿姨不耐烦地说：“别挡路，小孩子瞎凑什么热闹！”
委屈的泪水在眼眶里打转，可想到山区孩子渴望的眼神，我又鼓起勇气走向下一个路人。“阿姨您好，我们是为山区孩子募捐……” 我一遍遍重复着，嗓子变得沙哑。终于，一位带着孩子的`妈妈停下脚步：“宝贝，我们把零花钱捐给这些小朋友好不好？” 看着小男孩认真地把硬币放进箱子，我突然觉得所有的辛苦都值得。越来越多的人被我们的真诚打动，募捐箱渐渐满了起来。
当满载物资的货车驶向山区时，我们收到了孩子们的感谢信和画作。看着信里歪歪扭扭的字迹：“谢谢哥哥姐姐，我们终于有暖和的棉衣了！” 我和社团成员们相拥而泣。原来，心怀善意，为了帮助他人不畏艰难，这样的行动就是最酷的勋章。
现在的我，依然活跃在各种公益活动中。无论是社区垃圾分类宣传，还是敬老院慰问演出，都能看到我的身影。因为我知道，用爱心温暖世界的样子，就是最酷的自己。
我也是酷小孩初一作文900字 7
镜子里的女孩扎着利落的马尾，眼神坚定而自信。谁能想到，曾经的我是个连上课发言都脸红的胆小鬼？从不敢举手到成为辩论赛最佳辩手，这段蜕变的旅程，让我找到了属于自己的 “酷”。
初一刚入学时，我总是缩在教室角落，害怕成为焦点。哪怕知道答案，也不敢在课堂上发言。直到那次语文课，老师让我们讨论 “挫折的意义”。我在笔记本上写满了想法，手指捏着书本边缘，手心全是汗。“这位同学，你来分享一下？” 老师突然点到我。全班的目光瞬间聚焦，我感觉心跳快冲出嗓子眼，结结巴巴说了两句就坐下了，脸涨得通红。
课后，语文老师把我叫到办公室：“我看到你本子上写得很精彩，为什么不勇敢表达呢？敢于展现自己，才是最酷的！” 这句话像一束光照进我心里。我报名参加了学校辩论社，每天对着镜子练习语速和表情，和队友模拟辩论到深夜。第一次参加比赛时，我紧张得声音发抖，还把论点说错了。可失败没有打倒我，反而让我越挫越勇。
决赛那天，我们队抽到了 “逆境是否有利于成长” 的辩题。作为三辩，我要负责反驳对方观点。站在台上，聚光灯晃得人睁不开眼，可想到这段时间的努力，我深吸一口气，开始陈述观点。当我用犀利的语言指出对方逻辑漏洞，看着观众席上赞许的'目光，突然发现，原来突破恐惧、勇敢表达的感觉，这么畅快淋漓！最终，我们队赢得了冠军，而我也荣获 “最佳辩手” 称号。
现在的我，不仅能自信地在课堂上发言，还会主动组织小组讨论。我明白了：真正的酷，不是天生大胆，而是敢于直面自己的弱点，在蜕变中成为更好的自己。未来的路还很长，但我会带着这份 “酷”，勇敢地走下去。
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