“有意思”真有意思作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的“有意思”真有意思作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“有意思”真有意思作文1
说他们调皮吧，却又调皮得离谱!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波，差点把 我们学校四年级的一个学生给“掐死”了，幸亏老师及时赶到，不然，后果不堪设想。最后，在老师的细心教导下，他开始觉悟了，表示今后一定痛改前非，同时，向那位四年级的.学生主动承认了错误。
喏，那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋，就知道老师又表扬他了，过去一问，可不是，原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了，怪不得那么高兴呢!告诉你们吧，他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习，为的是“击败他”，可是，结果总是胡君赢反胜他们!
瞧，我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢 !那一本正经的样子，在纸上一笔一画地写着，怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到，一定让你忘不了。正因为他，我们班很多同学都拜他为师了呢!
要是你来我们班，准能尝遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐。
“有意思”真有意思作文2
大家都捉过蚂蚱吧？校园、小区的蚂蚱，农村、林场的蚂蚱，这些地方的蚂蚱都和我相遇过。我印象深刻的是我在家乡，和我表妹一起捉蚂蚱。
暑假里，我回了一趟老家。老家的'风景可美了，有山，有水，有树林，有村舍。我和表妹一见面，她就带我去看农村的新变化。嗯！变化真不少，山更绿了，水更清了，路也畅通了……我们玩着玩着，突然一只又肥又大的蚂蚱跳到我们面前，一开始我们以为是片叶子，凑近一看，嘿！原来是只蚂蚱！“追！”我连忙说道，“别让它逃了。”我和表妹一下子来了劲。虽然蚂蚱跳的并不高，但是落到草丛里的时候，草就成了它的保护色，想找到它很不容易。我们像侦探一样，走两步，弯下腰，再走两步，再弯下腰……我们在草丛里仔细搜索，累得汗都流下来了，还是没能找到。蚂蚱一定很得意：“哈哈！你们两个太慢了，想追上我们，先练练跑步吧！”我和表妹擦去汗水，继续寻找。终于，功夫不负苦心人，蚂蚱被我们追着跳到了光秃秃的地面上，哈哈，藏不住啦！我们屏住呼吸，蹑手蹑脚地靠近，用手掌死死地把它罩住，再捏住它尖尖的头部，蚂蚱就再也逃不掉啦。
回到家，我得意地把蚂蚱放到一个玻璃瓶里。一开始它好像不服气似的，跳来跳去，恨不得把瓶子撞出一个洞，不过到最后还是认输了。
捉蚂蚱真好玩！我明年暑假还要和表妹一起捉蚂蚱！
“有意思”真有意思作文3
细想，这世间发生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起来时，咦，真有意思。
咦，这游戏真有意思。当你回想起在小学，甚至在幼儿园玩的游戏时，会不会在心底觉得，我们以前玩的游戏真有意思？我们玩“老鹰捉小鸡”，玩“三二一木头人”。游戏是快乐的，在你失败时，不会想着放弃，而是再来一次！在玩时，任何人都觉得真有意思。在炎热的夏季，你不断的输了胜了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天时，明明想呆在被窝里暖和，一听见去玩游戏，立刻抛弃你暖烘烘的被窝，飞奔而去，照样儿，是你的父母使尽浑身招数才把你的心拉回家。咦，游戏真有意思。
不仅仅玩才有意思，不只是游戏，学习也很有意思。多少名人都说学习有意思！学习，对有些人很难。但在你听懂老师讲的一个知识点时，这个知识点你花了很久时间才学会，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉不是很好吗？学习不仅仅是在知识的获取，学会了游戏，学会了某一特长，那种感觉不是很好吗？不是很有趣吗？不是很意思吗？当你真正发现学习的'乐趣，你会为了学习而到凌晨，可以为了学习而不惜放弃游戏时间，真正做到“好知者”以学习为快乐的人，然后你就会发现：咦，原来学习这么有意思。
当你想要了解某个人，某件事，某个物，当你了解了那些你想了解到的东西，我猜你会想：咦，真有意思！
回想，细观，世间的一切，可真有意思。
“有意思”真有意思作文4
做学生哪有怕考试的？不过爱上考试的估计也不多，我就是为数不多的那一群人中的一个。
数学考试已进入白热化阶段，走廊的寂静，考场里写字的沙沙声，处处给人一种紧张的氛围，这是期末考试，试卷很难，所以同学们可笑又智慧的抄袭“功法”便显露出来。
一声惊天动地的尖叫从最后一排传来，这声音可把监考老师吓得慌了神儿，忙跑到后面，谁知始作俑者一脸无辜地来了句：“老师，我要上厕所。”监考老师气得直翻白眼儿，却又不能发作，毕竟人家这是合理要求。谁知那个不知死活的家伙又故意追问了一句：“那——老师，我去喽！”边走边做了个“yes”的'手势，只留下监考老师一脸的愤怒。
刚出去，又有一个同学向老师申请上厕所，老师本就气得不太理智，二话没说，低吼一声：“去！”完了就看到一个身影，滋溜一下窜到了教室外面。
紧接着，又一“犯罪集团”开始行动了。只见一人偷偷写了张字条，看他那贼眉鼠眼的样子，肯定是要答案的！按常理说，他应该让别人传出去，可这样肯定会被发现，我在等一场好戏上演。谁知他们居然胆大包天，把监考老师当成“运输工具”，趁老师不注意，把纸条贴在老师后面，另一位同学在老师走到他跟前时，把纸条取下来。这伎俩、这手法我估计都能当俄美间谍了。
虽然这种做法很不好，也不值得提倡，不过这功力也确实让我大开眼界，给本来枯燥无味的考试增加了不少乐趣。
“有意思”真有意思作文5
一日无书，百日荒芜。
——题记
小时候，妈妈经常教我读书。长大后，爱书、读书已在我心底播种、发芽、生根。让我领悟到了读书真的很有意思。
幼年时代：播种
我喜欢读书源于妈妈。每天晚上，我都缠着妈妈给我讲《白雪公主》《格林童话》《海的女儿》……的故事。因为只有这样我才能甜甜入睡。渐渐的，我就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，法力无边的金鱼……交上了朋友。在那个充满天真幻想和无知的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。
童年时代∶发芽
不知不觉中，我走出了天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁块般吸引了我。读《刘胡兰》，我被“生得伟大，死得光荣”的她所震撼;读《十万个为什么》我被它的光怪陆离与智慧所折服;读《哈利波特》我学会了热爱他人，热爱生命……
爱书、读书的种子在我心底发了芽。
青年时代∶生根
“一日无书，百日荒芜。”也许这就是我初中阶段对读书的真实写照吧。《钢铁是怎样炼成的》《鲁迅选集》《三国演义》《爱的教育》……闯进我的生活。渐渐的，我也觉得“读一本好就如在同一个高贵的'人谈话。”
爱书、读书的种子在我心底生了根。
冰心曾经说过∶走在路上，随手在路旁撒下花的种子。在未来会有满路的鲜花绽放，沁香满面。书籍陪伴着我走过了童年，走向青年，是未来越来越有意思!
让爱书、读书的种子在我们心里永远扎根，万年长青吧!读书真有意思!
“有意思”真有意思作文6
三月，阳光明媚!我们要出发了!
我们梅列实小四二班的同学们已无法按耐。对，就是要去户外，去拥抱春天，去畅饮春花初放的气息。
不能等待，就在这个周天的下午，说走就走!在市图书馆的一角集结，欢愉地期待一次不一样的团聚。
亲爱父母们在一旁热望着，眼神是那样满足和慈爱。我们曾用每一次的成长回报他们无私的爱。在这个山花烂漫、嫩芽初绽的春光中，我们又一次得以成长。我们要当保护环境的卫士，要清除那些如地雷般抛撒于美丽绿道的垃圾。同学们团结互助，勇往直前，势不可挡!一切“地雷”都无处遁形，一扫而光。
清除“地雷”后的绿道在午后的.春光下煥着干净的红光。两旁翠绿的树木在风中摇曳着。枝尖上五颜六色的花朵仿佛在说:"欢迎你们，我的小卫士!”
我们欢笑着挥舞着捡拾的战利品，充满机智，争先恐后地解答一道道难题!绕口令，诵读古诗，猜谜语，还有才艺表演……各种童声此起彼伏，感染了过往的游人，吸引了所有过往的目光，成为了伊人桥上一道独特的风景。这时变成了你在桥上看风景，看风景的人在桥上看你的时空停留。
" 我会～我会……!"骄傲自信的童音在伊人桥的山涧里久久回荡着。
亲爱的同学们都知道: 我们会友爱互助，我们会刻苦学习，我们会爱护环境，我们会爱护美丽的地球家园!
这一次的春游真有意思。
“有意思”真有意思作文7
“哇……哇……”是谁在哭呀？原来是我家的小妹妹“淘丫头”。
她的名字叫祝欣晨，今年两岁，她住在外婆家。记得有一回，我在外婆家漫不经心走路的时候，她踮起脚尖贼头贼脑地走到我背后，突然就一下子扑到了我的`腿上，还一个劲地往我身上蹭口水，还“咯咯咯咯……”笑个不停，真是让我哭笑不得！
“淘丫头”虽然淘气，但十分有才哦！她可是一位小舞王呢！我只要一开启手机音乐，播放歌曲《小苹果》，她就立马开始随着节奏手舞足蹈，左右摇摆，连蹦带跳，那感觉就像有人按下了跳舞娃娃的启动按钮一样，反应迅速。看着她忘我地舞蹈的样子，我们全家人都会乐得合不拢嘴！
小妹妹也是个“爱哭鬼”。没人陪她玩就哭，想喝奶了也哭，不给她吃旺仔小馒头还是哭，后来我渐渐明白了，哭就是她的语言，就是在给大人指令。虽然爱哭，但很明显小妹妹绝对是个乐天派。我只要扮几个鬼脸，她就立刻破涕为笑，眼睛也就眯成一条缝了，真的非常可爱！
我的妹妹真有意思，我祝福她健康快乐地成长！
“有意思”真有意思作文8
我有许多笔，有钢笔，有圆珠笔，还有自动铅笔和彩笔。其中，我最喜欢的就要数圆珠笔了。它是我在上个星期四猜谜活动中得来的奖品。
它的颜色是粉色的，上面印着KeiTi和MiMi的图案，她们好像刚刚从什么地方玩过正气喘吁吁地跑回家哩！它戴着一顶粉色的小帽子，梳着一条漂亮的小辫子，看起来可神气啦。
最奇妙的还是笔芯里的水墨。只要你打开它的小帽子，一股清香扑鼻而入，让你心旷神怡。它的`笔尖上镶嵌着一颗小光珠，写起字来非常流畅，哗哗一写，呵，速度可真块呀 ！！
突然，我惊奇的发现笔杆上写着‘‘星期六”三个字。咦，这是怎么回事呢？我想可能是让我们每个星期六练字吧。于是，星期六我完成作业后拼命的练起字来。写啊写啊，练了好长时间，我得手就不听话了，真想歇一会儿。我刚停下笔KeiTi和MiMi 瞪着小眼睛，歪着小脑袋张着小嘴巴，好像对我说；‘‘小主人，练字是要吃苦的，要不断坚持练字，才能把字练好。”我听了她们的话又练了起来。这时KeiTi和MiMi高兴的露出了笑脸。
这枝有意思的圆珠笔，是我的好伙伴，我要永远珍藏它爱护他。
“有意思”真有意思作文9
在我们班上有这样一个人，身材矮矮的，皮肤黑黑的，剪了一个“波波头”。大家猜一下她是谁？如果没有猜出来的话，那就往下读吧!
别人看到一点都不好笑的，但她不同，她就会觉得很好笑。“哈，哈，哈”，看吧，她又在笑了。“是谁在笑啊”，原来现在正在上物理课，物理老师正在黑在黑板上写字，不知是粉笔不好还是物理老师写的太重了，“咔嚓”粉笔断了，这才使她哈哈哈大笑起来。可班上其他同学没有一人笑了，接着大家把目光投在她身上，她觉得不好意思，这才停止了笑声，看，她有意思吧!
别看她读出中二年级，其实，她还幼稚得很呢？比如说她有时用小孩的.语气说话，还有喜欢看“喜羊羊与灰太狼”之类的卡通。“我跟你说，‘喜羊羊与灰太狼’中的喜羊羊很聪明，但是懒羊羊喜欢吃零食并且爱睡懒觉……”你听听，她又在说关于卡通之类的东西了，听得我耳朵都起茧子了，而且她还是用小孩的语调说话的呢!
你们都读完了吧!其实还有很多有意思的呢，我就不一一讲出来，因为太多了。这一下大家都应该猜出来了吧!没错，她就是我们班的肖慧。我觉得她太有意思了，你们呢？
“有意思”真有意思作文10
我从没有见过义卖活动，义卖活动究竟是怎么回事，我一直想着想着……
等啊，盼啊！终于等到了学校组织的爱心义卖活动的到来，当我一进入校门，呵，原本寂静的操场上一下子沸腾起来，人山人海，热闹飞凡，仿佛变成了一家超级大卖场。同学们摇身一变，一下子变成售货员和推销员，一声声叫卖飞入耳畔，走过的.路过的不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了，吆喝声真是不绝于耳。我迫不及待地从口袋里拿起钱，用最快的速度跑到操场上，左顾右盼起来，操场上的商家里有卖玩具书本、有吃的、还有饰品等等。我选中了一个可爱的玩具熊，5元，真便宜，还买了一本童话书，虽然旧了点，但内容很好看，只要3元。同学们在操场商场转来转去，挑选购买十分踊跃，“售货员”一边卖一边整理钞票，满脸红扑扑的，大家忙来忙去，真是不易乐乎。哈哈！还有爱心诚心超值抽奖活动！可惜，我没有抽到奖。不过我买到了我自己喜欢的东西，真是物有所值。
义卖活动真有意思，我好喜欢！学校宣布这次义卖集到的钱将寄给山区的小朋友，我太高兴了！
“有意思”真有意思作文11
“丁零零”，上课了，同学们坐得格外端正，因为今天（四）班俞老师来上课。就在这时俞老师进来了，同学们齐刷刷地望着俞老师。
俞老师说：“同学们，今天我们玩一个游戏——官兵捉贼。官是县太爷，兵是小兵，贼大家都知道。”
俞老师宣布完游戏规则，我兴奋极了，想如愿以偿抽到捕快，不知为什么，当信封递到我面前时，我既高兴又紧张，我的心砰砰直跳，越跳越快。我一咬牙，一跺脚，心想睁一眼闭一只眼得了，以迅雷不及掩耳之势抽了一张纸片，慢慢地打开，居然是贼，我的心情一落千丈。我灵机一动，贼有什么不好的，哼，我豁出去了，便装出了一副得意的样子，说：“今天我运气真好！”可我心里却有一块大石头放不下来
奚景曜是捉，呵，这小子挺聪明的，我不能上他的当。只见奚景曜不听我们的'花言巧语，意志坚定的看着我们，我面不改色心不跳，仍然坚持着。突然，奚景曜说了一句：“我知道谁是贼了。”我心里不由“咯噔”一下，难道他知道我是贼？可他却对准了黄依妮。黄依妮连声叫道：“不是我，不是我。”奚景曜曜抓她了，我抿嘴一笑。哎呀，我回过神来，我暴露了！！奚景曜看着我，大声说：“林镇滨，你是贼。”我只好乖乖束手就擒。
“这种软硬兼施的方法不错吧！”
“好你个小子！”
一阵欢声笑语一波接着一波，久久不能平息。
这次活动真有意思！
“有意思”真有意思作文12
有人认为，做一棵树不能跑、不能跳、不能走而感到无聊。我却认为做一棵树真有意思。
我从寒冬中走出来，叶子掉光了，只剩下枝干。春天，万物复苏，春暖花开，今天，我抽出了新的枝叶，长出新的绿干，微风带着温暖吹来，我感到神清气爽。小鸟从空中飞下来，在树干之间筑巢。我觉得十分高兴，因为我能帮助小鸟做一个新的家。
夏天，烈日炎炎，我已经是一棵枝叶茂盛的大树了。烈日当头，人们无法忍受这种炎热。于是，我张开枝干，人们立即在树阴下乘凉。我给人们撑起另一片蓝天，让人们消除炎热而感到兴奋。
秋天，叶子逐渐变黄，我好像穿上了一件黄色的.毛衣。秋风瑟瑟，叶子一点一点地飘落下来，落在我的脚旁。好像在地上铺上了一层镀金一样，十分漂亮。我感到很满意。
冬天，寒风刺骨，雪花落在我的身上，好像穿上一件白色的大衣一样，美丽极了，如同一幅油画，给人们带来了欢乐。我感到十分得欣慰。
我是一棵树，一棵平凡的树。一棵可以给人们和动物以帮助的树，让他们更喜爱大自然。我感到，做一棵树真有意思！
“有意思”真有意思作文13
上星期的班队活动课，徐老师带我们去花坛边写生。我们每个小朋友都拿着画板，选好一个位置就兴致勃勃地一边观察一边画。每个小朋友都是那么专心致志，有几个小朋友还小声交流着，多像一个个小画家呀！
最后徐老师还为我们评了奖，班队活动课真有意思。
下次，下次的班队课会做什么呢？真让人期待呀！
4这样的活动真有意思
我参加过的活动多种多样，有一些活动很有意思，但是，给我印象最深的是二年级的那次端乒乓球比赛活动。
记得那是今年六一儿童节的时候，学校组织“庆六一”游戏比赛活动，我们二年级的二、2班举行的端乒乓球比赛活动。比赛规则是全班同学分成六组，每组五个人轮流端运乒乓球，哪一组的同学最先运到终点，就获得胜利。
比赛在班主任赵老师的一生令下开始了，只见运动员们：有的同学大摇大摆端着球向前走去，有的同学则是小心翼翼的端着乒乓球向前运去，还有的同学用球拍端着向前跑去，还有一位同学在慌张中，刚走几步，就把球给弄掉了，只好重新回到了起点上。这时，只见第二组的第一个女同学刚走到位置上，第二个男同学就急急忙忙的冲了出去。
最后，经过运动员们努力拼搏，第三组的五名同学取得了最后的'胜利。赵老师给第三组的每一位同学都奖励了一朵小红花。把第三组的五个同学乐得嘴都合不上了。我们这些加油的同学把手都拍红了，喉咙都喊哑了！
这样的活动真有意思！我真希望我们也举行一次这样的活动！
“有意思”真有意思作文14
我喜欢下雨，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢。在我很小的时候，就已经对雨有了初步的了解，不过给我印象最深的还是那一次……
那天，我放学回家，天空早已黑得一塌糊涂，没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时，看见了这样一幅有趣的画面：菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅，理所当然地吸进了大雨哥哥的.雨水，大雨最讨厌小草妹妹了，总是蛮力地打压小草妹妹的腰，可小草妹妹还不服气了哩，倔强地挺起一次次被打弯的腰，用行动证明了自己的实力。呵，小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽，春风吹又生”呀。
豆大的雨滴地打在人家的屋铁顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，在打鼓呢，好听，这时候来杯香茶，便看雨边喝茶，就像在看一场电影一样，别有一番风趣呢。
狂大的雨，自傲的雨，总是在密密麻麻地斜织着，要把整个空间都填满，又快又急，像是比赛跑步，不分你我。
看看那雨，时热烈时安宁，是小孩子吧，这么调皮可爱。如果此时伸开手，感受雨的降落，俨然就是在感觉一个小生命的到来啊！
呦，这样的雨，真有意思。
“有意思”真有意思作文15
放寒假了，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你们听说过有意思吗？我早已久仰有意思大名，却从来没有去过，现在真有些迫不及待了。
我们连蹦带跳地来到“有意思”，透过玻璃望进去，里面的人真多啊！一排排的桌子旁边坐满了人。有的`在笑天说地，有的在狼吞虎咽，还有的伸长脖子等着美食。
我和王若冰好不容易抢到一个位子。吃什么呢？我们俩人看看菜单，上面有许多让人眼花缭乱的东西。什么鸡柳汉堡啊、炸薯条啊，炸鸡腿啊，热狗啊…..我们俩一会儿想吃这，一会儿想吃那，最后终于挑中了“香辣鸡翅”，因为它既好吃又便宜。
我们俩焦急地等待着。我们看邻座的人吃得满嘴流油，心里就像被馋虫蛀了似的，痒痒的，难受得不行。终于，“香辣鸡翅”烤好了，我俩望着那金黄金黄的鸡翅，直吞口水，大口大口地吃了起来。
不一会儿，我们吃完了。哎，那里围着一群人在做什么？我们挤进人群，发现在“有意思”里面还有一个小游乐场。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各种玩具。我们在那里尽情地玩了很久。最有意思的要数“钻山洞”了，我和王若冰像两只机灵的小猴，爬上了“山洞”，在上面玩“摇摇摇”和“开火车”的游戏，别的小朋友纷纷模仿我们。天色渐渐晚了，我们依依不舍地告别了“有意思”。
“有意思”真有意思！
“有意思”真有意思作文16
远远得又瞧见那个背影，佝偻着身子，慢慢悠悠地走了出去，带着那种朴实的气味走远了……
他，七十有余，头发花白，胡子拉碴，脸上的皱纹勾勾条条，衬着那古铜色的皮肤，散发着这饱经风霜的气味。无神的眼睛无力地睁开，眼中流露着淡淡的`读不懂的情感。楼道里的人都叫他陈大伯，负责楼道的关开门。
“爸，您就跟我走吧！”那是陈大伯的儿子，西装领带，夹着公文包，刚从那辆宝马上下来。“不去，不去。”陈大伯摆着手，断言拒绝。“爸，您身体也不好，和我们一起去住吧！”陈大伯的儿子急了。老人毫不犹豫摇摇头。“爷爷爷爷，乐乐想你了。”才五、六岁的孙子也拉着老人的衣摆求爷爷。老人怜爱地蹲下身，抚摸着孙子的粉嫩嫩的脸夹，眼里闪着光。那坚定的目光一闪而过。老人依然不肯答应。
这已经是陈大伯的儿子来的第五次了，却一次也不曾把老人劝回家。
“这人真有意思！”楼下奶奶们议论纷纷，“这陈老头，放着好生活不过，守着个破铁门不放，真有意思！”“八成是脑子不对了。”
陈大伯面对这“严厉”的议论，笑而不语。
这人真有意思，我也想不通，便想找他问个清楚。来到他的门卫室，就瞧见桌上放着一本笔记本，好奇地打开，只见里面记着：6月27日，吴婶儿子去旅游，开门6：30分。6月29日，兵子加夜班，关门11：00……
看着看着，心中一惊，自陈大伯当了门卫起楼道里从未发生过居民进不了门或打不开门的事故。是陈大伯每天时时记着开关门的事。
明白了，陈大伯放着好生活不过是为了我们大家呀。
“这人真有意思”，大家还在议论，大伯依然微笑着，什么话也没说……
“有意思”真有意思作文17
“哇，下节是信息课！”不知从哪来的喊叫声，刚说完教室里顿时欢呼雀跃。
“叮零零——”上课铃声响起，同学们立刻把“拉链”拉上。我带着队伍走到了信息教室，我们以最快的速度开启了电脑，并且同学们各各像一位位正要上战场的小战士一样笔直在坐在那里。老师看我们的电脑差不多都开了，就把我们电脑的屏幕变成了她的屏幕，接下来老师先用曲线工具画了一条小河，再用曲线工具画一条直线再进行调整，我们发现它变成了一条拱形的线，接着把拱形圈起来再复制，立马在左上角出现刚才圈起来的一模一样的.拱形，真是神奇又好玩！然后老师再简单的画了几幢房子，在右下角画了一些花花草草。一幅美丽的图画就出现在了眼前。最后老师让我们自己动手操作。同学们可兴奋了，点点这个工具，点点那个工具，给自己画的图添上这个颜色，添上那个颜色，一幅幅美丽的图画展现在各自的眼帘。时间很快就过去了，我们陆陆续续的在门口排队，恋恋不舍的回到我们自己班级。
信息课真有意思，它带给了我更多的电脑知识，它带给了我欢乐！
“有意思”真有意思作文18
我们的班主任是数学张老师，每次上他的课都感觉意犹未尽。
张老师是一位男老师，前面的头发谢了顶，每天上数学课，我都喜欢盯着他锃亮的脑袋，仿佛这脑袋会给我灵感。同学们戏称他为“秃秃”。他的口头禅是：我可是教了十年美术，20年数学，经验丰富的老教师。可同学们问他多少岁时他却说我才20。哈哈，真是个老顽童。
上张老师的课，同学们都一片唉声叹气，因为下课的可能性几乎为零。拖课是张老师的.习惯，好像40分钟一节课根本不够张老师讲的。悄悄告诉你们，其实拖堂十分钟的课间根本没啥效果，纯属老师给自己的心理安慰，因为同学们的心早就飞到教室外了，这叫做“人在教室，心在外。”
张老师特别会哄小孩儿，每次上课都会带很多糖果，谁问题回答对了就奖励给谁一块，用他的话说，数学课就是要同学们感觉到甜蜜蜜。最有意思的是，张老师经常用宿迁方言读题，我们也都很乐意听，听老师讲宿迁话，觉得特地道。
老师读题也是有秘诀的。其他老师教我们读题，就是把题目读一遍，张老师读题却是抑扬顿挫，重点条件重读。你别说，经张老师这么一读，本来不明白的题居然豁然开朗。上课时，张老师还时不时故意打个喷嚏，把走神的同学都给拉回来了。因此我们班的数学成绩一直名列前茅。
怎么样，我们的数学老师有意思吧！
“有意思”真有意思作文19
他那高大的身躯，在那操场上缓慢地跑着，好不容易跑了一周，可是他已经累倒在地了，嘴上不停地说着：“累死我了，累死我了……”
虽然他不擅长也不喜欢跑，但他喜欢看书。一天，他欣喜地看着那本《西游记》，这是他从图书馆借来的。早上吃完饭时在看，上完课的课间在看，马上要上体育课了，别人该拿体育用具的拿，该跑的跑、跳的跳，但是，他居然还在看书。你说吧，其他时间看就算了，就连睡觉也不放过，午睡时，天上下起了大雨，天空阴沉沉的，我被一声雷吵醒了，迷迷糊糊地睁开眼，看到他正在专心致志地看书，真是喜欢看书！就是晚上睡觉时，宿舍一片昏暗，他居然拿着从家里带回来的荧光棒躲在被子里看起了书，微弱的荧光透在被子里若隐若现。“不知怎么说他好，就特别喜欢看书。”老师对他也是哭笑不得。
这人天天看书，上课不疲倦就算了，你说吧，怎么上帝还给了他一副扛打的身躯呢？
记得前几个星期时，有两个人关系不太好，两人之间起了摩擦，最后打起来了，别的.同学纷纷让开，生怕波及到自己。唯独他，书也不看了，上去把两个人拉开并大声说：“冷静，不要打架！”可是两人打红了眼，根本不听他说什么，不停地推他，他没说什么，只是像个没事人一样立在那儿。后来，他的肩膀都青了。但是他劝完架后又回去看书，就像什么事都没发生过一样。
他是一个喜欢读书，又有些勇敢的人。虽然他比较胖，但我始终是与他形影不离的朋友，因为他身上有很多令人敬佩的品质。
“有意思”真有意思作文20
在学校里正入神地听课，广播里就传出了一个大嗓门的声音，没错，他就是我们的校长。
广播里说：“这次我们有一个活动，那就是义卖。”我纳闷：啥叫义卖呢？老师看出了我们的心思，就说义卖是让你们带自己的书或不玩的.玩具，拿到街上去便宜卖，然后卖来的钱去捐给贫困山区，简称就是有意义的售卖。我们才知道义卖的意思，老师让我们下午就把东西带过来，然后全班的同学都去街上摆摊。
街上的人真多啊，这要是哪位同学走散了，就不好找回来了，所以老师让我们一走散，就去广播站找广播员，老师这才安了一些心。我们来到了小商场，摆摊就此卖了起来，看着很多我认识的朋友的父母，这时有一个还没上小学的小朋友跑过来问我：“哥哥，这个《三毛流浪记》多少钱呢？”我把价格告诉他，他给我钱就拿着书走了。我的东西已经卖了很多。来的一般都是小朋友，大多数是买下学期的必读书目的。大人们都看过了这些书，玩具他们也不玩，自然不会有太大的兴趣。差不多了，我回到了老师说的集合地点了，然后又坐公交车回到了学校，我把钱放进了爱心捐款箱里，这时我感到很自豪，因为山区的孩子可以吃到好吃的饭菜了。
这次义卖活动我悟出了一个道理，只要是自己有能力去帮助的，一定要去尽力帮助。
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