一次测试作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的一次测试作文，欢迎阅读与收藏。
一次测试作文 篇1
今天，我们举行了一次“小博士”大通关测试，我被耍得好惨！
开始考试了，我信心十足地接过试卷，轻蔑地说：“这小东西，我绝对比得过你！”
这话似乎激怒了试卷，它阴险地笑道：“别高兴得太早！”
“有话得说清楚，不说，不是好汉！”看着试卷那得意的样子，我气得牙齿“咯咯”响。
“算了，我不说了，本想告诉你，现在——免谈！”试卷发威了，我也没办法。
我埋下头，奋笔疾书。我先填好姓名，然后开始做题。一切顺顺利利，可到了最后两题，太阳系的.八大行星是：土星、木星、火星、海王星、天王星……我怎么也想不出最后三空的答案，急得像热锅上的蚂蚁，可大脑仍处于“睡眠”状态。
“收卷！”时间不等我看清楚最后一题，周老师一声令下，将试卷收走了。
“时间咋过得这么快！”
“真是糟透了！”
同学们纷纷抱头大喊，我的心也冷漠到了极点。
周老师让一个同学上台把试卷读一遍，当读到最后一题时，这个同学尖叫起来：“哎，最后一题怎么写着读完以上各题请只做第二题和第三题！”
听到这句话，全班同学如梦初醒般。
“晕，我们又被周老师耍了！”大家缓过神来，把矛头指向了周老师。
周老师一点也不生气，只是冷冷地问了一句：“真是被我耍了吗？”
是被周老师耍了吗？好像不对。那是被试卷耍了？好像也不对。哦，我明白了，我们是被自己的粗心给耍了。回到家，我发誓：“下次一定要细心，不能再让粗心给耍了！”
一次测试作文 篇2
从我家到千桃园大约有八公里的路程，平时我们去千桃园玩总是我爸开车带我们去的。所以从来没有觉得累过。
昨天，天气晴朗，我们准备到千桃园游玩。小叔叔提议这次大家都骑自行车去，爷爷、我、还有弟弟都一致同意。可是我还是有点犹豫，因为平时我们最多在家附近骑，从没起着自行车出远门，我的体力能行吗？试试吧，不试怎么知道自己有多大能力呢？就这样，我也参加了这次去千桃园的骑行活动。
骑车没有汽车压抑，我一边骑一边欣赏路边的风景，顿觉心旷神怡，有种种子发芽后钻出地面的舒展感。不知不觉骑到了千桃园，在千桃园兜了一圈后，准备回家。刚骑上车就感觉屁股有些疼，在坐垫上移来移去不安稳。两只脚也觉得很酸，使不上劲。我真想放弃，可是谁会来带我们呢？就算人可以带，那自行车谁来带呢？所以说，无论如何都得坚持。我突然想到“鲁滨逊”漂流到小岛上时，没有粮食，没有房子，没有御寒的.衣被，他却能在岛上住二十八年。我这点困难又算什么呢？于是，我喝了点水，补充一点能量，骑上车继续骑，有了决心，一切困难都忘记了，只知道要努力地骑，终于坚持到家了，我高兴极了，我又一次战胜了自我。
这次骑车游千桃园，不仅锻炼了身体，还锻炼了我的意志。而且是一次非常环保的旅游，我喜欢。
一次测试作文 篇3
“丁零零”，上课了，这节课该发上次考的英语试卷了，伴随着上课的铃声，英语老师走进了教室。老师先环视了一圈，脸上表情十分严肃，同学们在下面小心翼翼地议论着：“不会是上次考得不好英语老师生气了吧？”突然，英语老师露出了甜美的笑容，说：“上次考试成绩还不错，大多数同学都在80分以上。”听了老师的话，同学们情不自禁地鼓起掌来。
接着，老师开始念分数了，“侯思宇，84；周蔚然，84。5；李天天，85……”过了一会儿，老师还没有念到我的名字，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我不会考得特别差吧？“还有几位同学得了满分，他们是吴佳琪、陆心悦、何佳宁、李秉仪……”英语老师继续念道。我听后心里的.一块大石头总算落了地，心里美滋滋的。
放学后，我像脚踩风火轮一般飞奔回家，趁妈妈还没回家，我把这张卷子放到我的礼品盒里，准备把这张卷子作为妈妈的生日礼物送给她。
过了几天，到妈妈生日了，当我把这份礼物送到妈妈手里时，妈妈开心地笑了，笑得是那么甜蜜，笑得那么幸福。
一次测试作文 篇4
一天，老师对我们说：“下周要进行数学考试。”我们有的说：“妈呀！”有的说：“我的天呐！”我想：一定要好好复习！
可是，老师像疯了一样，每天作业多的要死，每天都做到九十点钟，天天做口算题，做数学题，我们都没法过日子了。
考试那天，老师拿着卷子大步走来，我心里想：要是考的不好，就会被骂的！
发卷子了，同学们奋笔疾书。你别看我们班挺正常的，我们班还有作弊高手呢，他们有的先获取你的信任，然后再看你的卷子，有的故意把笔掉在地上，借着捡笔的空隙，趁机偷看你的.卷子，还有的说你卷子上有一个东西，但是你看不到，就叫他指给你看，其实就是在看你的答案……这就是我们班的作弊高手。
在考试过程中我被最后的题目给难住了，可是时间已经来不及了，其他人已经做好了，只剩下几分钟了，我就随便写，然后飞快交卷了。
到了第二天，考试成绩出来了，老师报成绩的时候，心想：肯定考不好。可最后的结果我竟然考了一百分，全班第一，我高兴得跳了起来。
我想：肯定是巧合，下次要靠真本事来考一百分。
一次测试作文 篇5
“叮铃铃”放学铃响了，同学们有说有笑地走出学校，唯独我闷闷不乐，面无表情一个人走着。
那一次测试我发挥失常，只考了86分。接下来的几天我垂头丧气，振作不起精神，作业写得马马虎虎，上课也不认真听讲，爸爸见我整天愁眉苦脸的，若有所思。一天，我写作业的时候，爸爸走到我身后，对我说：“今天晚上天气不错，我带你到楼下散散心。”他一脸期待地望着我，我答应了。
夜晚的微风伴着薰衣草的香味拂过心田，各种虫的鸣叫组成一曲耐人寻味的交响乐，然而这些并没有让我轻松起来，我低着头，不声不响地跟在爸爸身后。突然，爸爸叫住我，指着一棵树问道：“你看这树大吗？”我抬头一看，大树的树干如同柱子一般，苍老的树枝如同一柄柄利剑指向天空，但令人奇怪的是它不像其他树那样枝繁叶茂，除了几片略黄的叶子外别无他物。爸爸告诉我，这棵树原本是这里的'“树王”，只不料今年一场大雨几乎打掉了它所有的枝叶，但它仍然坚持生长，期待下一个春天。
听完后，我震惊了，一棵树都不轻易放弃生长，我怎么能自暴自弃？
那次测试让我记忆犹新，它告诉我，失败并不可怕，重要的是从失败中寻找原因，调整心态面对下一次。
一次测试作文 篇6
这一次测试，是我练跆拳道时的最后一次测试。
测试上一个星期，老师郑重地说：“同学们下个星期我们要测试,请你们做好准备。”说完同学们个个摩拳擦掌,练习起来。我想：跆拳道测试是我的弱项，必须要多加练习。于是我压腿、下腰……等待着测试的.到来。
测试开始了，老师说：“我们分批考。”说完，第一组开始测试，其他小组有的在观看，有的在说话，还有的在做最后的练习。终于到我们组了，我们上半部分做得游刃有余，可是下半部分就有点难了。下半部分要开始的时候，我突然想起来：我下腰不行。但是我只能放手一搏，终于到下腰这一项了，我不由自主地大喊:“啊！”我突破了自己的极限，终于撑起来了。老师喊:“倒数十秒。”我们大声地数数:“10!9!8!7!……”我感觉十秒跟十年一样漫长，好不容易撑过去了，我长长地松了一口气。
时间像流水慢慢地流淌，我终于完成了这场测试。又不知过了多少天，老师给我们发晋级证书，我拿到了我梦寐以求的蓝红带，我高兴得一蹦三尺高。
一次测试作文 篇7
在下午的“好字天天练”时，罗老师说：“今天我们来做一个测试。每人拿出一张稿纸，我在黑板上写下还没有学过生字，你们把生字抄下来，每个字组三个词。若能在规定时间内写完，那么今天晚上没有语文作业。”说完便开始写了。
我先写边想：“生字组词还不简单？平时罗老师让我们每个字组六个词，我们的生字基础应该非常扎实了，每个字组三个词还不是易如反掌吗？今天晚上的作业可是免定了！”当我写到一半时，就发现皎洁的“皎”字我只会组一个词，我冥思苦想就是想不出来。我又抬头环顾了一下四周：周围没有一张脸上挂着胜利的喜悦，所有的同学没有一人能把生字全组好词。
时间好像希望我们有作业似得，“滴滴答答”地飞速流逝。“时间到！”罗老师的声音打破了教室的寂静。“有谁写完了吗？”罗老师问，我们纷纷摇头。罗老师说：“我就知道会是这个结果，你们平时之所以能组六个词，是因为那些词都是从教辅书上抄过来的，你们的词汇量是不会增加的。只有认真思考写出的词语才会深深的'烙印在你的脑海中。”
事后，我反思了许久：我们每天组词只是简单地把教辅书上的答案“搬”到作业本上而已，并没有用头脑思考，做这样的“搬运工人”是没有任何用处的。我们要多思考、多用脑，这样才能让我们真正地学到知识。
一次测试作文 篇8
今天下午，数学第六单元测试卷发下来了，我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣，随即打开试卷，寻找出错的地方。它们全在最后一页，有一题是问“杨树比槐树多百分之几”，我给看错了，求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊，我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊！粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说，这次考试的题目并没有难的，所以不满一百分考的都不好。考试前，老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”，可是，我真的听了吗？没有人会给我回答。
一眨眼功夫，一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分，但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过，九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字，但数学就恰恰相反，如果看错或漏掉一个符号，都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病，我反思：首先，每次做题时，一道题起码要看两遍；其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外，还应做好考试前的.准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟，早考一分钟”。我到校的不算早，中午又来不及复习，所以慌里慌张，好长时间安静不下来。孔子曰：“温故而知新”，每个单元每一种题型不仅要学扎实了，还得边学边复习，避免学前面的忘后面的。
这两个单元我考的都不是很好，所以在总复习时，我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。
一次测试作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。我有许多学校的考试已忘的一干二净，可有一次毛笔字测试，却让我深记脑海。
那是一个愉快的周末——因为终于可以不用上那枯燥的语文课和数学课，而可以要去上书法课了，我照旧早早的来到课程班，把昨天刚写好的作业挂到了黑板上，可不料今天要进行毛笔字测试了，我提心吊胆的，心里开始“演唱”着《忐忑》这首神曲，内心惶恐不已。
开始测试，我小心地临摹着字贴，可忽然半路杀出一个程咬金，出现了一个很难的字，可是在我高超的悟性下，我相信没有我过不了的难关。我写了一次又一次，可是始终觉得不够好。我的朋友都觉得我特别的.执着，我想大概是因为我是金牛座吧，不撞南墙不回头，因此在我的字典里也没有不可能这三个字。终于，这个足足有23个笔画的难字被我攻克了。我现在写起来已经一帆风顺了。可好景不长，又有一个难字摆在了我的眼前，这个字比刚才那个字的结构笔画都要难。可是，经过我的不懈努力，我终于写完了整副作品。
等全班同学都写好了作品，老师开始打分了。这一次我得了99分，经过我的努力，我成为了全班第一，我心里高兴极了。回家的路上，我感觉小鸟在欢快的歌唱，好像也在为我喝彩，我的心里比吃了蜜还甜。
一次测试作文 篇10
今天，来了一次突如其来的`测试。
考试前，老师推开门，抱着一些试卷，严肃地宣布着：“今天，我们来考一张单元测试。”我们班中的“学霸”听到了要测试，就不紧不慢地从铅笔盒里拿出笔，安安静静地等待老师发试卷。而我们班中的“调皮鬼”紧张地从书柜里迅速拿出语文书，临时抱佛脚地读了起来。我听到了，就吓得面如土色，因为我昨天都没有复习。
考试时，老师说：“你们不能交头接耳，否则就变成零分了。”说完，老师就把试卷发下来。“学霸”聚精会神奋笔疾书地写。“调皮鬼”就不像“学霸”那么顺利了，他抓耳挠腮、冥思苦想，咬着笔，拼命挤出几个字来。我专心致志地做着试卷，紧张得连头上都冒着汗珠了，就像热锅上的蚂蚁。心想：到底能不能考高分呀？
考试后，傍晚，老师一脚踢了门，沉重地走向讲台，把试卷一扔到讲台上，生气地说：“这次考得不好，只有没几个同学考了高分。”说完，老师就报分数了，报到“学霸”了，“哇！”大家齐声说。原来，他考了一百分。报到“调皮鬼”，“调皮鬼”一看，原来他考了八十一分，他觉得自己考得好，就一蹦一跳地接过试卷。过了一会儿，终于报到我了，我一听，原来，我考了九十五点五分，还好我考了九十分以上，不然就要完蛋了，哦迅速地接过试卷，心里乐开了花。
这真是一场有惊无险的测试呀！
一次测试作文 篇11
几天前，老师对我们说：“我们已经上完这个单元，明天我们要考试哟!”大家异口同声的说：“啊——又要考试,昨天英语考试才刚过。”大家顿时露出愁眉苦脸的神情。
第二天，进入了教室，大家在认认真真地复习，连我们班最喜欢吵闹的同学也在一个字一个字地看下去，忽然听见了老师的高跟鞋“哒哒哒”地进入了教室，教室顿时鸦雀无声。连银针掉地声音能听见，老师把一叠又一叠的'卷子发下来。
拿到试卷后，迫不及待地拿起笔做了起来，连名字都没有写，这些题对我来说真是小Case，三四秒一题呀!就在这时碰到一只可恶的“拦路虎”!我左顾右盼真想知道答案!就在这时，老师一个巡视的目光向我扫来，我迅速低下头，又看了一下对面的同学，只见他低头奋笔疾书，我又想起画杨桃的父亲所说的话：看到什么样就画什么样，不要想当然画走了样。我绞尽脑汁，终于把这道题目想了出来，我立即松了口气，顿时眉开眼笑。
考试考完了，大家议论纷纷：有的在讨论着答案;有的在猜测自己的分数;还有喃喃自语好像在说神仙保佑给我一个漂亮的分数!教室顿时沸腾一片……
一次测试作文 篇12
又到星期三的作文客课了，我们个儿个儿都坐得笔挺笔挺的，“严阵以待”。
成老师从门口走了进来，站在讲台前，对我们说：“同学们，今天我给你们出一道应用题，只有十五秒的时间让你们做，超过十五秒的IQ就是低的。”边说边把稿纸发下来。等到我们都拿到后，老师开始报题目了：有一位船长在海上航行了无数年。船上有羊26只，水手32人，请问船长几岁了？
听完这个题目，我得意起来：这么简单，还要十五秒？我绝对不是那种智商低的人！我不管三七二十一，把船上羊的只数和水手的人数加起来，算完后，又想：题目嘛肯定是有答案的。经过我大脑这么一想，就更相信这答案是对的了。
十五秒很快就到了，成老师让算出答案是“58”的同学站起来。哇噻！吓了我一跳，站起来的同学不计其数！我也站在这当中，哈哈！有这么多同学都是我的“同谋”，甚至连成老师最亲爱的小女儿也是我的同谋。这时，我更得意了，有点鄙视还坐着的`同学：你们看！我卢涵宇的智商比你们高，看你们以后还敢不敢欺负我？
终于，成老师公布答案了：你们班的智商是零，船长的岁数是算不出来的。我仔细想了想，为什么呀？船长的岁数确实是算不出来的。我猛地一惊，这样一来，我的智商不是很低了吗？难道我卢涵宇的IQ真的比别人低吗？
通过成老师给我们上的这一节生动的作文课，我明白了一个道理：我们不能绝对相信权威，要相信自己，因为真理往往在少数人的手里。
一次测试作文 篇13
上午我们班迎来了一次突如其来的测试，它使我明白了，我们不仅要学习好，其他方面也必须要努力，如果你把其他落下了，只靠学习是不能推动其他方面的。
在风和日丽的上午，我们庆幸体育课没有被占，同学们在课前都活蹦乱跳，可并不知晓，接下来有一场突如其来的体育测试。
“丁丁丁——”一声铃响过后我们来到了操场，一只齐刷刷的队伍展现在眼前，只听口令一喊，我们喊着口号向老师面前走来，又一声口令过后，我们立即停下脚步立定下来。接着体育老师严肃地说:“今天我们要来次跳绳测试。”说着就从桌子上拿来了许多跳绳，又吩咐两人一组和测试规则。此时同学们对这次测试都若有所思，有的.心里无比激动，有的兴高采烈，还有的神情有些骄傲，透过眼神好像在说:“这次我赢定了，我要用审判之鞭来告诉你们，我才是最强的。”可我却被这次突如其来的测试吓的惊心动魄，本来我体育就差，再加上没有在家里练习，怎么能测试考好，因此我忧心忡忡。
我双腿弯曲目视前方，手里拿着跳绳做好准备，口哨声一响我们开始跳了，跟着跳绳的速度找节奏，可是每次我都跟无头苍蝇一样直冲乱撞，没跳几下脚就碰到绳了，我的心里很是不安，一分钟很快就过去了，我知道自己考的很不好，果然和我想的一样，我只得了62分。
这次的考试成绩让我为以前的成绩不在骄傲，从今天起我一定会谦虚起来，像个方面去努力，这样我相信将来我，一定会更加优秀。
一次测试作文 篇14
今天上午，我们一共上了两节数学课，虽然这两节课只有1小时20分钟，但在我的眼里却是一次难得的机会。
我们跑完操回来后，开始上第二节数学课，老师讲的起劲，我们底下的学生兴致也很高。在快要下课的时候，老师让两名同学上来到黑板上，做两道合并同类项的题。一开始，我并没有打算上去做，光怕因为不自信而做错，在我还犹豫不决的时候，没想到老师却说：“天瑜，你上来吧”！我定了定神，有一大部分同学的目光都投向了我，所以，我承认，老师叫的是我。
我离开学习桌向讲台走去，拿起黑板擦手无足措的上下擦着，我拿起一个粉笔，先把原式抄上去，便开始一步一步的做，其实，我对这方面的知识掌握的.还算可以，再加上我预习过，应该不会出错。当时我非常紧张，再写到第二步时，我的脑子似乎都飞到窗外了，心脏“砰砰”直跳，老觉得下面一直有人监视着我，使我挥笔思考等方面显得十分不自然。
当我写完这个式子后，便大概的看了一下，觉得没有问题，就走到自己的座位上坐下。但是从我坐下来那一刻起，周围的同学就开始跟我争议：“关天瑜，你写的这道题，不该是负一吗，怎么是十一啊？”我听到这句话以后，心中一惊，抬头望望我写的题，经过同学们给我提示，发现抄错了数。
通过一次上讲台做题，找出了自己的不足，应该大胆面对，遇事不能慌的道理，也要锻炼自己的心理素质，除了要提高学习能力，还要提高综合素质。
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