我是主角作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我是主角作文,希望能够帮助到大家。
我是主角作文 篇1
当我怀着紧张而又兴奋的心境踏入中学学校时,我并不明白,我的身边高手如云,没有真功夫就仅有被打击的份。而初战的惨败,让我意识到这一点,也让我原本脆弱的自信心变得更加不堪一击。
我是生活的主角吗?我问自我。
答案似乎是否定的。
可是,那次经历彻底改变了我的看法。
运动会前,看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛,我心中按捺不住,也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天,我在跑步时不知何故,一个踉跄摔倒在地。同学们一惊,纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来,查看自我的伤口:右腿膝盖磨破了一层皮,鲜血不断从伤口渗出。见此情景,一位同学把我扶到医务室,处理好伤口后,他问我道:
“那你还准备参加比赛吗?”
我猛地一惊。是啊,负伤之后,比赛再想拿名次肯定没有期望了,甚至能否坚持完成比赛都成问题。并且,参加比赛,势必延长伤口愈合的时间。这种情景下,不去参赛,似乎理直气壮。
“肯定要参加。”我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异,许久,点了点头。
几天后,学校操场上。裁判按下秒表,跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。
由于伤痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我发现自我快撑不住了,伤口传来阵阵剧痛,似乎随时要裂开一样。我望向天空,太阳此刻越发毒辣,热汗与冷汗混合,从额上流下,迷了双眼。
难道就这么放弃了吗?
不,不行,决不放弃!要坚持下去!
一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次……
裁判吹哨,比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的'选手惊讶地看着我。我笑了,他们不明白,也不需要明白。
我不需要明白比赛的结果,因为我坚持下来了。我胜利了,尽管在别人看来,我一败涂地。
没有人能在腿部负伤的情景下坚持完成比赛!没有人!
我是生活的主角吗?我问自我。
答案是肯定的!我也是生活的主角!
我是主角作文 篇2
“唉,你怎么又在涂指甲油,难道这是作为一名中学生该有的样子吗?”母亲怒气冲冲的喊到。显然在这种情况下我应该乖乖的听着。我不服气的瞪着眼睛喊了句:“我靠,我涂指甲怎么了。”我说完这句话自己都愣住了。母亲失望的看着我,心里大概在想:“以前那个安安静静地只顾学习的那个女孩儿去哪了”这一刻仿佛时间静止,整个房间只有那沉闷的钟发出嗒嗒的声响。
我低下头,妈妈怔了地伫立了良久,妈妈把我拉到沙发上,握着我的手,温和地对我说:“你怎么变了。”我低声说:“妈妈坚持真的好难,我已经好久!我都好久没有成功过了!”我的眼睛湿润了,透过母亲的眼睛,早已看不见以前的那个我了……
妈妈坚定的说:“孩子,不要放弃,相信我,慢慢来,会成功的!”枯燥地日子就这样过着,那是一节语文课,我们班将要举行演讲比赛,组内的人都推荐我去。我心想:“我从未参加过这样的比赛,也从来没有上台演讲过,为此我的心里很矛盾”我沉默了,低下头,尴尬的气氛使我的.内心更加紧张,心跳加速,两个手紧紧的握在一起,鼓励我说:“加油,相信自己,你会做到的。”我抬起头组内的人对我投来坚定的目光,齐声为我加油!温柔的话语使我充满信心。
就是这样,我每天刻苦的联系,像机器人一样,重复做着这件事,一遍一遍的背着生怕出一点差错。
“比赛正式开始”我怀着紧张的心情迈上台,手脚冰凉,双手紧握,微颤的声音,感觉很不自然。”尊敬的老师,同学,大家好。下面……。”台下的每个人都注视着我,仿佛每个人都在对我说”加油!”我有条不紊地说出了每句演讲词。最后,我做到了,我做到了,那是总说不出的喜悦。我面带微笑自信地走下台。
自暴自弃久了,我应该自信起来了,在属于自己的舞台上,我们是制片,是主角。加油!
我是主角作文 篇3
我曾一度认为老天待我不薄,不说远的,相比起我的父母,我得到受教育的资格,我可以无忧无虑地生活,这已经是我之大幸了。在我尚未闯出一片天地之前,我显得微乎其微,我甚至可以想象在我衰老如残烛滴蜡之时不为人知破败不堪的情景,这种认知使我颤抖,恐慌。我觉得我应该做些什么。
那一本小小的黄页,如枯死的青春一样,每翻开一页,依稀可见落魄的水迹攀伏在隽秀的字体上,摊开一片昏黄,于是空中散着一股淡淡的芬芳,清逸,远香。
故事开始于一个开满了向日葵的盛夏,那一年的蒲公英很适合飞翔,连风儿都带着自由的味道。一袭裙裳,一头长发,一掬凉冽的清水以及一把质朴的狗尾巴——那时的纸飞机是纯色的,有如那时的天空一样干净明澈。
如果不是火百合的绽放,白茉莉又怎么会凄零凋落?大片的玫瑰如火如荼地生长,青春的颜色也变得鲜艳起来,浓墨,书香,犹如当头一棒,使鲜红的欲念化作一汪绿泉——它庄重,肃穆,却萦绕着清新的,活力的,富有韵味的甜香。落花在风中微笑,大地敞开厚实的臂膀,拥着桔梗花的.幸福,如细雨中扑翅的白鸽,向往着只懂得浪漫情怀的野蔷薇,由雨后飘起的青烟,翻滚成如梦似幻的仙客来,那一头青丝也熬成了白发,如陈年老酒般——甘醇,而又渊远流长。
错过了阳光明媚的日子。那年,一袭长衫,一盘白发,一簇落满了霜雪的梅花,一条冻结成冰的河岸上,龙舌兰在绽放着最后的香气,只为告诉你,最洁白的,是被遗弃的茉莉,等过了这个季节,才发现——分明是红色的风信子,最终,竟成了遥不可及的彼岸花。
斑驳的水迹攀伏在颤抖的字体上,如残弱飘摇在寒风中的稚蚁,被收录在那小小的最后两面。合上那本老旧的黄页,或许你有幸读到这个故事——在我循着夜来香的气息离开之后,我会以骄傲的灵魂告诉四叶草般的你:这个故事的主角,是我。我要以迷迭花的蜜,去印刻你不断生长的青绿。
光阴荏苒,我由情窦初开的油桐,变成只爱自己的水仙,挥散着只属于紫罗兰的香气,却舞着薰衣草的步伐,那年,仙人掌的刺儿开满山头,而我却只能站在时光里被刺成满目苍夷。
岁月如昙花吐艳的芬芳,一刹那的美丽,已是永恒的记忆。我攀着爬山虎生长的峭壁,把郁金香踩得好低,好低。
我是主角作文 篇4
读罢三毛的作品《主角》,觉得意犹未尽,却有几簇回肠荡气的震撼。
在这种矛盾一触即发的尖锐的时代,高声说出“我是主角”需要极大的勇气。你必须面对一些人冷冽的,凌厉的目光,在其中穿梭却使自己不受其害,需要的'是处变不惊的淡定与从容。我想,三毛之所以能够如此坦然,必定与她的经历脱不了干系。
学生时代的三毛,饱受导师的歧视,无奈之下走了辍学之路。但她没有宣布放弃,在这样的环境之下,她不是俯首称臣而是奋起反抗,自学成才,成了位饱读诗书又有艺术内涵的“文人”。
“坚持自己该做的事,是一种勇气。”
这种信念支撑着三毛一路走来,也使她高呼“我是主角”时多了几分底气!
敬佩三毛。她总是能用几句短小的话语解剖人性,一语破地,让人措手不及。“原谅他人的错误,不一定是美德。漠视自己的错误,倒是一种最不负责的释放。”
我们总是习惯于对他人严苛,而对自己放纵,不断地宽恕自己的过错,这是出与怎样的一种心态?引用三毛的一个词汇,那就是“不负责”。这样的自我包庇只能换来一次次的挫败,而不是飞跃性的成功。这种释放,只会把人推向颓败,甚至是死亡。堕落还是飞翔,确实应该好好掂量。
“完全舍我,实际是虐待自己;过分为己,是为自私自利。”
谁敢揭开虚荣的面纱?谁敢“解剖”自己的心?舍我?为己?要怎样做,才能阻止那现实天平的摆荡,才能做到最完美最标准的平衡?
主角一词,分量极重。做自己生活里的主角,不完全为其他生命而活,不代办他人的生命,能够真正实现的人,少之又少。做到这般超脱,需要时间和勇气,但人们会不甘于成为一具木偶,会让自己拥有对生命的绝对的支配权力!因此,就算是困难的,也应该去尝试,让自己活出自我,而不是被覆盖在别人的身影之下。
想成为主角,应该先透彻地审视自己然后再付诸努力。在高喊一声“我是主角”之后,等待自己的将是轰然一响抑或是唏嘘一声便可见证你是否已经具备了成为主角的资格。
三毛是开先例者之一,而她的文章字句珠玑,字句透露着“超脱”的精髓,寓意隽永,值得细细体味,品尝……
我是主角作文 篇5
那个故事的主角是我
记忆中,汗滴里有痛的声音……
踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了。平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去。带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如。我拿出积蓄的.所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我。我奋起直追,刚追了几步,两腿就像灌了铅一样沉重,举步维艰,汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑,心跳加快。此刻我多想停下来,就这样径直倒下去,在操场上小满了力量,甩开沉重,丢开疲惫,咬紧牙关向前冲。终于,我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务:立正15分钟。要求:立正站直,目光上扬,重心前移,双手紧贴裤缝。动作虽简单,但是在炎炎烈日下,坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有呻吟声了,体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的,是汗滴在滚动,从发梢、从下锁,直直地打在炎热的水泥地上,狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据,煎熬只是过程,自己积极应对才是最终目的。心情因人而异,精神却是上帝抚慰我们痛的手,我坚持住了!
故事的主角是我们自己,无论导演如何,剧情如何,我们都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色。人生旅途漫漫,生活就像一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,不要轻易停下步伐,因为故事的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心,纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节,就算多波折,多磨难,也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
“嘀……”一阵汽笛声把我从遐想中拉回来,我知道那个故事的主角是我,我在走我自己的路,接下来的路,我定会乘风破浪向前进。我自信地迈入考场……
我是主角作文 篇6
灯光渐渐亮起,我平复了一下激动的心情,和其余的两位主角带着身后的“小弟”快速跑上台,摆好姿势,等待音乐响起……
“徐唯茗!”老师点了我的名,“这次汇演由你来当这支舞的主跳!”
“啊!”我惊诧不已,暗自沉思:老师选我当主跳了吗?主跳可是整个舞台的主角啊!我从来没担任过这么重要的位置……老师没说错吧……呃!我能跳好吗?
正当我沉思时,老师却说:“好!分配完了,宝贝们!快点开始练习吧!”
我抬起头,老师也正在看我,她的眼神里满是信任和鼓励,我攥了攥拳头,在心里告诉自己:不要怕,我一定行!
老师站在我们前面,一边数着节拍,一边领着大家做动作,还时不时地过来纠正我们的姿势。带领我们跳了几遍后,老师就让大家跟着音乐一遍遍复习,自己则穿梭在队伍的行列里,提醒着我们的动作。等我们记住了动作,老师开始让我们带着情感去诠释每一个动作。
什么叫情感?我们不明白。“看好了,宝贝们!””随着音律,老师轻盈的.身姿,曼妙地舞动着,她面带微笑,两眼闪着灿烂的灵光。我目不转睛,看着老师娴熟的动作和充满着灵魂的舞姿,虽然是在练舞室,但是她脸上的自信和微笑却让人觉得她站在金碧辉煌的舞台的正中央,她就是整个舞台的主角。我不禁又担心起来:老师跳得真好!而我差远了,主跳我能胜任吗?我真的可以吗?
但转念间我又振作起来,既然老师信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老师一样发出耀眼的光芒!我开始专注于自己的练习,并且真正领会到沉浸其中是多么美妙的感觉了!
音乐响起,我被拉回现实,此时耀眼的灯光,让人心潮澎湃,我面带微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!
主角,不一定是别人眼中那颗明亮的星,但一定是人生舞台上充满自信的你!
我是主角作文 篇7
小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说:“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说:“那当然!”刘老师说:“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这·...…”刘老师又说:“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说。我的.心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。
我是主角作文 篇8
每个人的故事都不一样,在千万个故事中总有一个是属于自己且故事的主角也是自己,在我的记忆中初二的一个故事令我记忆犹新。
“生日”这个词我也是上初中后才听到并且逐渐重视的,小学时生活在一个小镇附近,对许多现代的科技并不了解,但是上了初中进入了一个小县城,虽然只是以学生的名义来到这里但还是学到了许多新鲜事物。在这之前我就知道我出生的时间,所以初中第一年我就盼望着我的生日是什么样的,但,像平常一样没有丝毫特殊的地方,好像就我自己重视那一天,之后我就又盼望我明年的生日,希望能有些不同哪怕一点也行。
第二年到了我的生日那天,没有人说一声“生日快乐”因为就我自己知道我生日,晚自习时我悄悄地跟我同桌说:今天我生日。终于收到了人生中第一句“生日快乐”,然后就四个字但我心中还是很开心,那种感觉就像刚学会飞翔的小鸟。可以到了晚上夜深人静时,不争气的眼泪弄湿了枕头,我没有想到的是班主任竟然来了,这下我就慌了原本哭过之后什么事也没有但现在或者明天一定会发生特殊的事。由于我没有看班主任所以我也不知道拍了视频,这是等到第二天才知道的`事。
次日,早上八点之前一切正常,当我以为昨天的事已经解决时班主任让我去大门口拿东西,我心想我家离这么远谁会这么早给我送东西,我拿到东西回到班里时才知道那是我爸爸天还朦胧胧时从家出发给我送的,紧接着班主任来了,她面带微笑地站在讲台上说:今天永迪生日给他唱首生日歌好不好。在同学的歌声中不争气的眼泪又流了下来,我成为了全班的焦点不知如何是好,当时我内心的激动与喜悦无以言表,我就是那个故事的主角。
生命因故事而精彩纷呈,曾经的故事虽然已经成为记忆但仍然历久弥新,千万个故事中总有一个的主角是自己。
我是主角作文 篇9
记忆中,汗滴里有痛的声音……
踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了。平日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
哨声一响,们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去。带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我口我奋起直追,刚追了几步,两腿就像灌了铅一样沉重,举步维艰,汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑,心跳加快。此刻我多想停下来,就这样径直倒下去,在操场上小满了力量,甩开沉重,丢开疲惫,咬紧牙关向前冲。终于,我看到了的曙光一一终点。
下一次任务:立正15分钟。要求:立正站直,目光上扬,重心前移,紧贴裤缝。动作虽简单,但是在炎炎烈日下,坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有了,体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的,是汗滴在滚动,从发梢、从下锁,直直地打在炎热的水泥地上,狠毒的在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据,煎熬只是过程,自己积极应对才是最终目的二因人而异,精神却是上帝抚慰我们痛的手,我坚持住了!
的主角是我们自己,无论导演如何,剧情如何,我们都只有一个目的,那就是扮演好自己的角色。旅途漫漫,就像一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,不要轻易停下步伐,因为故事的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱。
我用一支素色的.羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心,纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节,就算多波折,多磨难,也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风破浪会有时直挂云帆济沧海。”
“嘀……”一阵汽笛声把我从遐想中拉回来,我知道那个故事的主角是我,我在走我自己的路,接下来的路,我定会乘风破浪向前进。我自信地迈入考场……
我是主角作文 篇10
轰隆隆一道明亮的闪电划过天际,豆大的雨点随之而来。
轻轻地,支走一把伞。而这伞在大风大雨中飘摇不定。我抬头,映入眼底的是老天爷的泪水,牵了牵嘴角,连你也在为我哭泣,是么?
眼前仿佛又是同学们冷笑的面容。是啊,成绩不好的我,又该怎样在优秀的班级里成为主角,又怎么才能成为生活的主角?不过是以配角之色,为红花作陪衬罢了。
踏踏鞋底踩过的地方,留下一串水花,那是配角的泪。
一日,朋友突然邀我外出踏青。略思片刻,终究还是随她同去。
行至溪边,忽见一片芦苇长得正旺。不觉蹲下身,执一支苇杆。我静静地打量着它,看着那细杆微微摇动,挑了挑眉头。忽而,指尖一个用力咔,清脆的一声,固然轻,但我却清楚地知道苇杆断了。右手支起下巴,不以为然。所谓的蒲苇韧如丝,磐石无转移,也不过是如眼前之景一般,脆弱不堪。
转身欲走,却犹有一丝不舍。终不忍,还是拾起苇杆。令我惊奇的却是苇杆虽断,细丝犹连。它没有屈服。它在用它的`语言和顽强的生命告诉:无论人还是物,不必依赖于旁人的评价,坚定信念,一样也可以是生活的主角,一样可以活出属于自己的精彩!
仿佛是被震撼,我愣了愣,想起朋友的一句话:你像那梅花,虽有傲骨铮铮,但却敏感而脆弱。低头,见着那顽强的苇杆在挣扎,在倾尽一生去渲染人生。不由沉思:一根苇杆尚且如此,更何况人呢?
想起一本书上的话:风大了雨猛了天黑了灯灭了我们歇歇吧;风停了雨息了天亮了灯闪了我们启程吧!
我轻笑,我想,我知道我该做什么了。
执起荒废许久的笛子,指尖微动,吹奏出一串美妙的音符。在一片灯火交辉中,缓缓踏上舞台。手指灵活蹁跹,笛声悠扬。雷鸣般的掌声悄然响起。我笑了。我知道,我成功了。我以自己生命的精彩,证明了我也是生活的主角。
人生的路途便是如此,可以歇,可以停,但不能否认自己。无论过去如何,它已是覆水难收。与其纠结于往事中的那个自卑的配角,不如转身扬帆,给曾经一个灿烂的笑容,走向未知的未来,告诉自己:我也是生活的主角!
我是主角作文 篇11
那是我人生最灰暗的日子……
那年我不到十二岁,有一个幸福但不怎么美满的家庭,身材并不高大性格却很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟为这个家增添了不少温馨与快乐,可妈妈却有间歇性精神病,但这一切并不影响我的生活和感受幸福的心灵。
那个夏天,这所有的一切都改变了。噩耗传来,爸爸遭电击而死,我傻了。在县医院的冰柜里,我见到了至亲至爱的爸爸,我努力地呼唤他,任泪水滴在爸爸灰白的脸上。终于我被人们拖出来了,坐在医院长廊里的长椅上,爸爸生前的点点滴滴一点一点划过我的大脑。
我抱紧了年幼的弟弟,没有人能与我分享那些日子的阴蕴和煎熬,我快疯了,心荒芜成一片废墟,再没有人能吹散我,心中的乌云了。
我望着年迈的爷爷奶奶哭肿了的眼睛,白发人送黑发人,我知道他们不可能会与我分担痛苦,因为他们更痛苦。
我望着幼小的.弟弟,七岁的他小小年纪遭遇如此厄运,我知道他稚嫩的心灵不可能会与我分担这份苦难,因为他是那样的屠弱。
我想起了还在家里的妈妈,啊!她该如何面对啊!同眠共枕、相濡以沫十五载的丈夫就这样突然离去了,她本已十分脆弱的今理又一次走向崩溃的边缘。
我突然意识到,所有的苦难竟然需要我这个十二岁的女孩来承担,可我的肩膀却又是那么的稚嫩。
父亲被接回了家,没有上漆的棺材装验了他三十六年的春夏,妈妈彻底地失控,也彻底地摆脱了苦难的折磨,可我却走进了另一种地狱般的生活,独自一人在这条艰苦、崎岖、坎坷的路上磕磕绊绊独享着一份难言的苦、灼人的痛、刻骨铭心的悲……
两年了,我一直想找一个肩膀靠一下,两年了,我一直想找一个人与我分担一下生活的苦楚,可我知道这条路只能由我自己走下去。对,由我一人走下去。
我望了望东边开始亮堂起来的天空,暗暗地对自己说“加油吧,为了这个风雨飘摇的家,加油!”
在苦难中,我成长起来了!
我是主角作文 篇12
南边的大桥坍塌了,在场的人中只活了一对情侣。有人被蜘蛛咬了一口,就可以变成英雄拯救世界。有的人活得很糟糕但被人深爱着,这些幸运的人就好像有主角光环一样。
这时的我正在把葱从牛肉面里挑出去,我明明对服务员说过不要加葱,她还是给我端上来一碗这样的面,真是倒霉。
我忽然想,是不是这个世界是小说中的世界,作者为了剧情的需要而安排我们每个人的命运,我们大多数人运气都很差,只有少数人拥有主角光环。
我打开微博,写下这个世界有主角光环的想法,列举了别人的幸运和我的倒霉并发布,没想到几分钟内转发上万,很多人都有同感。
大家对于命运不公平的'愤怒在一瞬间爆发,他们呼喊着叫嚣着要消灭主角光环。
人们聚集在一起,将愤怒发泄到幸运的人身上,他们开始以不幸为荣,并因为我提出这个想法而拥护我。我发布的那条微博被命名为“牛肉面不加葱理论”。
反抗主角光环的运动规模越来越大,那对在事故中活下来的情侣意外死亡了。被蜘蛛咬过的英雄被人唾弃,抑郁自杀。中彩票的人被抢劫,甜蜜的恋人被分开。
这些人的不幸让大家感到很愉快,同时我受人追捧也生活得顺心多了。那些主角都死了,只留下我们这一群配角。妙啊。
有一天下午我心情正好,在大街上闲逛,繁华的街道人来人往,很快有人认出了我,整条街沸腾了。人们欢呼,叫着我的名字。有人冲到我面前,喜极而泣,感谢我的“牛肉面不加葱理论”给大家带来一个这么好的时代。我微笑着向他们致意。
忽然人群中冲出一个小孩,他手里拿着枪,枪口指着我。
瞬间,整个世界安静了。
他开口“主角光环,你也有主角光环,你可能就是某个不入流的作者笔下的主角,消灭主角光环!”
人们又激动了,“消灭主角光环!”他们大声呼喊,我目瞪口呆。
小孩子笑了“这个不入流的作者大概要以悲剧结束你的故事了,所以,再见。”
“嘭”。我死了。
我是主角作文 篇13
青藤丝丝,缠绕了多少年华?花香缕缕,熏醉了几多记忆?十五载光阴打马飞逝而过,细雨朝烟朦胧了无数的回忆,唯有那次经历格外清晰。
那是一节不普通的语文课——我们是“老师”。窗外堆积的云层不知被哪个小孩洒上了墨水,寒冷的风撕扯着树叶——猎猎作响!窗内的我表面心如止水、波澜不惊,但内心早已是波浪汹涌、惊涛骇浪了。我不断地重复着安排好的流程,想要从那批注好的文字中寻找一丝安心,但却随着时间的'推移而徒劳无功。
“叮——”上课铃响起,语文老师走进来说:“下面,由我们的小甜(化名)来讲这篇课文。”我慢慢的走上讲台,抬头与五十多束期待的目光相对,我不由的攥了手中的书本,清了清嗓子开始讲话。起初,我只是将书本上标注的照本宣科逐字逐句地读,不觉中手心的汗已打湿书的扉页。同学们似乎看出了我的紧张与不安,在提问的间隙,冲我扬起清丽的笑容。后排语文老师的的眼里敛去了平日的严肃,尽留一片自豪和坚信。我慢慢松开了攥紧的手,拿起粉笔,转身,在黑板上写下一字一行。
渐渐地,黑板上似乎已不是黑板,陶渊明”采菊东篱下,悠然见南山”的生活花卷在我眼前展开;我随语文书一同到了东晋,体味了别样的文化、人情,再将其中的感动带给同学们。就这样,在一问一答中,我们一同去东晋、去陶潜心里走了一遭。
最后一个尾音落下时,班里爆发了雷鸣般的掌声,将我从“游陶潜”的梦中拉出。我避开了同学和老师的目光,看向窗外。寒风不再肆虐,它穿透窗子,拂过我的手,似乎还带着些暖意。我鞠躬、道谢后,缓缓走下了讲台。
拾贝于金色的沙滩,忆海泛舟,那一次,我竟这般出彩,如主角一般。不,我是主角,那一次,那一刻。
流年似水,我愿注视成为主角的一幕幕沉淀成岁月的美好,向着明天,安然微笑。
我是主角作文 篇14
彩虹经过风雨的磨炼,成为天空一道绚丽的风景;在冷水浇灌的花岗岩中,会展现出璀璨的钻石;在人生铁铁宕宕的磨练中,穿梭在星间的愿望渴望实现。
启蒙星照亮了我前进的路,我相信愿望如同繁星般不会落,愿望的轨迹绚出了故事的主角。
隐隐之中,“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中,摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后,成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿,为何人生就像荆辣的道路段,到处弥漫着阴霾苦雨;为何人生总是在和你捉迷藏,你永远只是一个被磨练者;你的唯一风愿最终在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的.坐标系循环罢了。
隐隐之中,我的冥冥思想告诫自己,‘如果阴错过了太阳而惋惜,那也定会失去群星,甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名,对于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足够的勇气去挑战一切,这是无法阻挡的。纵观历史,哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的?著名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》,凯乐,在双目无法诠释整个世界时,用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》;古往今来,正是这些坚强的生命令我不言放弃,令我胜不骄,败不馁。
阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时,在瞳孔里射入了希望,这份希望成为我莫不放弃的愿望。
秋季,给人太多的悲伤与愁惆之感,而在这个秋天,刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上,便引诗情到碧霄,”中的乐观使我再一次地经受着磨练;我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔,但是唯一的信念便是虽无超世之才,却有坚忍不拔之志。
拂晓时刻,校园中一片漆黑,我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅,但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷,唯有知识,才会是成为人生故事中的主角。
梦想开花的那一瞬间——我成功了
泪水浇灌的那一瞬间——我成长了
坚毅信心的刹那间——我成熟了
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