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与什么同行作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的与什么同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与什么同行作文 篇1
自打我记事以来，父亲就是一个沉默寡言的人，他说话总是简短却又不失重点，带着一口浓厚的农村音调。在我的记忆中，父亲给我留下印象最深的就是用他那粗大的手掌那七家中仅有的一块手帕给我抹上两三把的。
我出生在一个贫困的家庭，家中有一个姐姐，两个弟弟，我排第二。不知是什么原因，父亲和母亲在最小的弟弟才三岁时就离婚了。我问父亲，父亲总说：“是他不好，不配我母亲”，于是这个原因便在我脑中成形了。那时大姐也不过才11岁。就这样，照顾弟弟的重担就落到大姐和我身上了。我当时还觉得很有趣，时间一久就觉得无趣了。
因为家中的生济全都担在父亲一个人身上了，所以父亲每天都起早贪黑的，喘着一件黑瓜子，一双破了又补了的布鞋去干活。晚上回来后，他要给小弟弟们洗漱，直到小弟弟们睡着了他才算能休息一下。但是，他总是最后一个睡，他一定要等大姐和我都睡了，他才会睡，那是已是三更半夜了。
冬天到了，父亲的衣服很单薄，但他仍旧坚持去干活。晚上的事业和平时一样做。唯一不同的事，因为在冬天，我和大姐在写作业时，总会爱打瞌睡，父亲见我们这样，就会拿出家中仅有的一块手帕，浸湿，拧干，然后用他的大手在我和大姐的脸上抹个两三下的`，这样我们就有精神去写作业了。每当父亲抹的时候，我总能感觉到父亲的手是冰冷冰冷的。
后来，我考上了镇上的高中。当父亲得知这个消息后，表情很平静，一点儿也看不出它的想法。就在去学校的前一天，父亲给我理了行李，并且把家中那仅有的一块手帕放在了里面。我说：“爸爸，你拿着手帕吧，我不用了。”父亲带着浓厚的音调说：“你带着，你小时候比你姐要更爱打瞌睡，要是还这样，就抹一抹。”我听了，心中震动了。
如今，我一直带着这一块手帕，它有父亲的温度，有父亲的味道。
与什么同行作文 篇2
书籍——人类进步的阶梯。
我家虽算不上书香门第，但身为教师的父母用半生的时间也收藏了大量书籍。只要一有空，我就会一头扑进书中，在书林中漫步，在书山中攀登，在书海中遨游。书籍，伴我走过了童年，走向了青春；书籍，伴我走过了幼稚，走向了成熟。书籍办我同行！
书籍伴我同行！它丰富了我的知识，开阔了我的视野，增长了我的才干，陶冶了我的情操……
书籍伴我同行！它们不但让我看到了“开轩面场圃，把酒话桑麻”的农家生活；还让我欣赏到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风光，更让我领略到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……
书籍伴我同行！它们不但让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献 精神；还让我体会到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的顽强执著，更让我触摸到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄情怀，感受到了“生当为人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概……
书籍伴我同行！它不但让我听到了“乡书何处达？归雁洛阳边”的思乡之情；还让我看到了“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱子之情；更让我感受到了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍之情……
书籍伴我同行！它们让我了解了刘备的机智圆滑，诸葛亮的足智多谋，林黛玉的多愁善感，白雪公主的.纯洁善良；但它也让我认识到了曹操的阴险狡诈，葛朗台的吝啬狡黠……不但使我看清了人世间的众生百态，而且使我深深地懂得了美与丑，善与恶的真谛。
书籍伴我同行！它伴我翱翔知识的天空，带我遨游知识的海洋。他鼓励着我去实现人生的腾飞。书籍伴我同行！
与什么同行作文 篇3
认真，是一个说着简单，做着难的词。要想与认真同行，那要付出很大的努力才行。我觉得，我就在与认真同行。一天放学路上，我在路边捡到了一块扁圆的石头，正要把它扔到水池里去时，突然灵光一闪，想起书上写到的篆刻，可以把它做成一枚印章啊！于是，我飞奔回家，在网上查到我的篆体名字，并拿出刻刀，迫不急待地开始篆刻。
我照着书上的方法，一笔一笔，小心翼翼地刻出一个“可”字。这个石头还真硬，一刀只能刻出一个印儿，看来还真要有点“铁杵磨成针”的精神才行。我的手紧紧握住刻刀，一点也不敢放松。我每刻一刀，就会有许多灰沫冒出来。刚开始我用嘴吹，这一吹，灰沫被吹到空中，立刻“弥漫”在空气中，我不禁打了好几个喷嚏。还是用布擦吧，虽然费时又费力，但毕竟不会污染空气。
时间一分一秒地溜走了，我把名字刻出了大概的结构。不过这还只是半成品，篆体的每个笔画都必须十分圆润，所以还需要更细致的加工。我不敢停歇，继续仔细加工：眼睛紧紧盯着石头，就像猫在盯着猎物老鼠；手紧握着石头，就像握着和氏璧一样怕碎了；手指紧捏着刻刀，就像完成一个至高无上的印章。周围的事物慢慢地模糊了，我没有注意到手指开始酸痛，也没有注意到头上开始渗出了汗水。此刻时间仿佛停止了，会动的只是我的`刀尖，一下一下地刻出古老的文字……
终于，我的名字刻好了，抬头一看，分钟已经走过一圈。我拿起印章爱不释手，这可是我一个小时的心血啊！看着这块印章，突然发现这是一个似乎无法完成的任务，但是我，一个从没有学过篆刻的人，公公整整地把名字刻好了!
我之所以能完成这个艰巨的任务，答案就是认真。毛主席说过：“凡事就怕认真二字。”它不仅是一种态度，也是一个精神。认真是一种宝贵的财富啊！认真能使人成功。人生路上将面临无数挑战，让认真与我同行。
与什么同行作文 篇4
如果说爱是一片汪洋，那么我就是一只海里的鱼儿，被爱包围着；如果说爱是一场春雨，那么我就是一朵可爱的花儿，被爱滋润着；如果说爱是一阵轻风，那么我就是一片快乐的叶儿，真爱伴我同行！
从我人生开始的那一刻，我相信，我已被“爱潮”浸没。随着年龄的增长，我不断前进，真爱也无时无刻不伴随着我，我也无时无刻不感受到各种各样的真爱。
4岁，我感受到了母爱。牵着母亲的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴着爽朗的笑声，我感受到了母爱。在妈妈的怀里撒娇，为了一支最新口味的冰淇淋，终于，舌尖触到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母爱甜甜的……还记得我生病的时候，躺在床上，十分难受，妈妈也同样着急：烧开水，给我喂药，用湿毛巾为我擦脸，帮我把被角压严。那个时刻，我真的觉得自己非常幸福，有着这样一个好妈妈！
8岁，我感受到了关爱。我站在摇晃不稳的`公共汽车上去上学，肩上那个几乎与我体重相等的书包压得我气喘吁吁。就在这时，一位叔叔从我身边的座位上站起来，弯下腰对我笑笑：“小朋友，你坐在这里吧！”当时，我感到好温暖，慢慢地坐下来，当触到座椅的那一刻，如释重负的感觉流淌在血液里。我忙说道：“谢谢叔叔！”抬头看到这个高大的身影，我觉得他的身上有着爱的气味……
12岁，我感受到了友爱。我上了初中，结识了许多新的朋友，到现在，我和他们早已称兄道弟，亲近的像一家人了。还记得上一个月，我的第二次月考成绩出来了，向来是班里前几名的我这次排到了第十一名，墙上前十名的“光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来，劝我，逗我开心，我的全身好像受了一种魔法，有一种言语不出的感觉，我想，这就是友爱的力量！
……
轻风起，树叶飞舞，我这片叶儿，乘着真爱之风不断向前。无论前面是什么艰难都不怕，因为有真爱伴我同行！
与什么同行作文 篇5
人生中，有多少坑洼，令你摔倒一次又一次？人生中，有多少悬崖，令你逃避一次又一次？人生中，有多少迷雾，令你迷茫一次又一次？可是，你可以害怕，却不能够退缩。
人的一生有多久？不过是匆匆几十年。这一路上，泥泞的道路承载这成功与失败，它只是一条普通的坎坷之路，却也是人生印迹的彰显。和泥泞同行，让我们在坎坷中不再退缩，学会勇往直前。
肃杀的严冬中，温室的花朵往往是鲜艳有加的，那盆栽中的白玉兰，饱满的花瓣闪烁这耀人的光泽，它，没有经历过一丁点儿风雨，所以，当呼啸的狂风吹开了窗子，那原本娇艳欲滴的白玉兰，也在霎那间折断了茎，芬芳的花瓣吹散开来，零乱不堪地散落在冰冷的瓦砾之间，没有一丝美感可言。
路边的野白菊，是那么小巧，那么不起眼，无论狂风暴雨，都不会有人理会它，在泥泞之中，它唯有与寒冷和肃杀作伴。
当纷纷踏来的'脚步将它一次又一次踩压，它没有屈服，仍旧挺着脊梁，在泥泞中享受着寒风与暴雨，所以，再狂野的风也不能将它折断，再猛烈的雨也不能将它摧毁。
它在泥泞中生，在泥泞中成长，它所经历的酷暑寒冬是娇贵的白玉兰所没有经历过的，所以它学到的也更多，更懂得如何生存。
花如此，我们人类亦是如此。
在泥泞与坎坷中，我们学到了勇气，学到了自信，更学到了自立自强，这一辈子，说短不短，说长也不长，但是，在这段光阴内学会的东西，却足够我们品味良多的了。
我们时时刻刻都在和泥泞同行，或许，它是即将到来的考试；或许，它是人与人之间的摩擦；或许，它是我们职场生涯的危机……它，可以是任何事，而我们却只能和它并肩，不能够将它消除。人生中的泥泞，每一处坑洼都是我们收获与成长的见证。
和泥泞同行，让我们收获成长，赢取自信吧！
与什么同行作文 篇6
读一本好书，就是同一个高尚的人谈话。
——题记
暴雨。
窗外的风咆啸着，透过窗户，枯叶被卷得沙沙作响。房间里，微弱的灯光显得十分柔和舒适。和窗外的风雨比起来，一切都显得安详而惬意。
双腿蜷在一起，手中是一本世界经典名著《简爱》。主人公是一位长相极其平凡的女子——简爱。
简被寄养在舅妈家，整日受到表哥的欺侮，当他被她表哥又一顿毒打而与其对抗后，她被关进了红房子里。我愤恨、悲痛，却只能握着拳头砸向墙头。眼前，一片漆黑无光的世界，那瘦弱的身影隐隐约约，耳畔凄愤的饮泣声断断续续。我无言，只有悲与愤。
雨渐小，淅淅沥沥。
简被送进罗沃德孤儿院，她认识了海伦并与其成为了朋友，面对朋友受到的无辜的欺侮，她不解，可海伦却笑着说这是她应受到的惩罚。
我也不解，却也只能将它归于社会的黑暗，话说“海纳百川”，可面对如此的'压迫，一个孩子又如何能承受并尽其所能地宽慰如此呢！我的心在无声地哭泣，可却是在笑着哭。我嗫动着嘴，品尝着流下的泪——苦涩中却有些许甜，也许，这就是宽容。
雨停了，雨过天晴。
简终于离开了可怕的孤儿院，她来到了桑菲尔德庄园，做了一名家庭教师。一天，庄园主罗彻斯特先生回来了。简与他大胆地相爱了……
爱情总不是一帆风顺的，当得知罗彻斯特先生有了妻子之后，简毅然地选择了离开。
结局，两个人终成眷属。
我很欣慰，简在历尽了苦难后，最终收获了美丽的爱情。她的至理名言也深深地在我心中生根、发芽……“我们都是平等的，就如同我们一起走过坟墓，平等地站在上帝面前……”我读懂了“平等”。
心停止哭泣，撒进了阳光。
经历了喜怒哀乐，我的心开阔明朗起来。端起一杯茶，慢慢品尝，口中有苦涩有甘甜。读书亦是如此，用心去品读，会触摸到它的灵魂，并与之同行。
与什么同行作文 篇7
爱诗，爱它“二月初惊见草芽”的惊喜；爱它“小桥流水人家”的温馨；爱它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨；爱它“北风江上寒”的落寞。
孤寂的凤凰台上，李白以一句“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，道尽了他的.哀思，这位伟大的诗人一直是我心头的牵引。
诗总用精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。
我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。
诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。
《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。
每一首诗里都有一个世界。今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！请你尽情享受诗为你精心烹制的大餐吧！
与什么同行作文 篇8
开学以来在柳老师的呼吁和帮助下，吾班有序地进行了每日阅读、积累一句名句的活动。其大都为孔子的舆论，这让我不得不感叹：孔夫子对后人带来了无穷的启迪！
此人的舆论中有论学习态度的，有论做人道理的，有论生命意义的，有论君子之见的……
“三人行，必有我师焉。”
还记得刚开学，本以为自己在班上成绩会很好，不甚骄傲，却不料落败于月考中。心中不服，想必是没发挥好。却在一次次小考中名落孙山，我瞬间变得胆怯起来。后来有位同学与全班交流了“三人行，必有我师焉。”此家喻户晓、流传至今的名句，令吾豁然开朗：每个人都有各自的本领，也都有比我强的地方，虚心学习，才能更好发展。特别是在“强手集中营”的南外，更是不可懈怠，认清自己的`本态，与人交流、查漏补缺是进步的最好方式，吾至今才领悟这样的道理，而早在数千年前，孔子早已给了我们启示，他难道不伟大么？
“不患人之不己知，患不知人也。”
一向有着极好人缘的我，却在新集体中遇到许多麻烦。忆一次长绳训练，我因鞋带松散逃了一次绳，却见某人大声呵斥：“XXX，你太强了，逃绳噢！”周围有起哄的、有安慰我的，我脸都涨红了，心里极不平衡，真想报复她！但那毕竟是一念之差，“不患人之不己知，患不知人也。”不就告诉了我们这样一个道理吗？不要责怪他人不了解你，要想想是否理解了他人。事实上，这件事犯错的的确是她，之后我也并没有说一句话，而是一次次认真地练习。在处理这件事上我觉得我的决定是对的。互相排斥只会造成不必要的恶果，在这点上我们人人都该向孔子看齐。
与孔子结伴，令吾一改不爱操心的本色，愿意接触新的事物，感悟这些贯穿时代的哲句。
与孔子同行的日子，是一段蜕变的过程，是一生中最幸福的日子。
与什么同行作文 篇9
寂寞时，我们才会想起朋友。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。
我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的`是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。
然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛……
正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班……什么？这简直不可思议，最后一年了，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后……还是……分班了……
分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天……这很HAPPY，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐……
愿我们一起走过这难忘的日子……
回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光……
过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。
与什么同行作文 篇10
“坚持就是胜利”。这句话在每个人的心中都激励着他们勇往直前、永不放弃，只有这样，才能取得成功。
学校举行一年一度盛大的运动会，几乎所有同学都报了名。最为一个不甘落后的人，我自然也是报了名。
赛场上，一个个运动健儿奔跑着，秋风带来的凉意却吹不灭我们火热的心。终于到我了！我怀着激动的心，迈着沉重的步伐走上了赛道，因为接下来，我这1个月里练习的成果就在今天。或是功亏一篑，或是凯旋归来，我默默地对自己说：“是时候表演真正的技术了！”
“砰！”随着一声枪响，我两腿一蹬，向前冲去。因为我是内道，在第一个弯道时我便加速，顺利地超过一名选手。当我经过我们班时，许多同学的加油呐喊声让我愈加自信，一口气拿下第一。
一股虚弱感从我的腿部传至全身，我憋红了脸，用尽自己最后的力气向前冲刺。后面的同学似乎也找回了状态，开始冲刺。看着自己创造的优势一点一点的被拉近，我的心凉了半截。我想放弃，但看着同学们那期望的眼神，那是一种渴求胜利的眼神；我又想起老师的话，是一种能给我力量的话；我又想起那句话：坚持就是胜利。我的双腿又充满了力量，我的目光直视终点，并且多了一份坚定。终于，我用那双已经毫无力气的腿迈过了终点线，取得了第一名。同学们的.欢呼声震耳欲聋，我前面冰凉的心也重新燃起了激昂的战斗之火，又加入了其他的比赛去了。
跨过终点线的一刹那，我跨过的不仅是终点，更是我坚持到底的果实。做事，有毅力，坚持，无论成功与否，你总会发现前面海阔天空。
与什么同行作文 篇11
我的外祖母，也就是我母亲的母亲的院子里，有一棵樱花树。
每到三四月，樱花开了，清风拂过时飘落下几片花瓣，散发着淡淡的花香。
这时，祖母便会将樱花瓣收集起来，将竹椅搬到树下的小圆桌旁，制作樱花卷。我时常回忆起外婆做樱花卷的样子，乌黑的发丝高高挽起，仍旧清亮的大眼睛专注地看着手中的动作，高挺的鼻梁，殷红的嘴唇，嘴角微挑，阳光洒在她的头发上，反射出丝丝缕缕的`光芒。
祖母年轻时，应该很美吧。我常这样想。
夜晚，风吹起她的发丝，昏黄的灯光打在她娴静的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑灯做樱花卷的模样。拿出海苔，铺在竹席上，往上面洒些樱花瓣，摆放均匀后，将竹席轻轻裹成了形后，再取下竹席，将做好的樱花卷放入碗中。轻轻推醒熟睡的我，将樱花卷放入我口中。不能忘怀，樱花卷的味道。那软糯的口感，甜甜的，有些涩，带着樱花的气息。
十年过去了，原本年轻力壮的祖母不见了。皱纹爬上她的眼角，清亮的眼睛变得浑浊，乌黑的青丝中竟夹着许多银发，那美味的樱花卷，也消失了。
直到那个夜晚，祖母又拿出竹席和椅子，挑灯制作樱花卷。手颤抖地拿着竹席，与以往一样，将海苔放在上面，撒上樱花瓣，把竹席和着樱花卷裹起来，再拿着做好的樱花卷放进碗里。还是熟悉的味道，甘甜中带着涩，融合着天与地的味道，抚平我一颗浮躁的心。
我与祖母站在树下时。
她已是满头华发，背佝偻着，祖母，老了。唯有一样从未改变的，那便是对我的爱。后来，我再也没尝到过那样美味的樱花卷。
因为，那当中有一道味道，是樱花卷中最好的调料，而它也一直伴我同行。
风过，樱花树抖落一地芳馨，空气中弥漫着樱花卷那醉人的香味……
与什么同行作文 篇12
成长路漫漫，鲜花与荆棘同在，对于我而言，最大的荆棘就是别人家的孩子。
还记得很小的时候，爸爸妈妈说得最多的话就是：别人家的孩子怎样怎样，别人家的孩子多好多好。所以，小小年纪的我便将“别人家的孩子”视为我最大的“敌人”。
长大一些，学业加重，成绩也就在父母眼中显得尤为重要，每一次成绩下来，我听到的总是“别人家的孩子考了满分，你呢。”或“别人家的孩子比你多考多少分”等等。为了不听到“别人家孩子”这几个字，我在学习上下了很大的功夫，虽然成绩比以往好了，但也有考砸的时候，所以我最不想听到的话还是会不时响在我耳边。渐渐地，我“对别人家的孩子”产生了惧意，他（她）就像耀眼的太阳，所散发出的光芒刺得我睁不开眼。
我软磨硬泡，说服妈妈搬家，认为换个环境，就再也不会有“别人家的孩子”。爸爸妈妈似乎也察觉到我对“别人家的孩子”的惧意，便很有默契地不再提。我以为这个不可逾越的存在远离了我的生活，我可以轻松生活了。可是，事实证明，他（她）并没有离开，每次考试成绩下来后，爸妈不再提起，可我总是不由自主地想起他（她）：又考了满分？又比我高了多少分？……我才发现，“别人家的孩子”已如同影子般永远在我身边，抑或已经住在我的心里了。
直到此时，我才明白：逃避是没有用的。既然逃避没有用，就要勇敢面对他，努力战胜他。因此，我学习更加用功，并制定了切实可行的学习计划。笨鸟先飞，我相信，凭借努力，肯定会成功的。每次成绩下来，我都会与“别人家的孩子”比较一下。渐渐地，他（她）已经不是我的竞争对手了，而是我努力前进的.动力。爸妈看到我的变化，甚是欣慰，口中夸赞的对象自然也由“别人家的孩子”变成了我。
“别人家的孩子”，从我成长路上的荆棘变成了我成长路上的鲜花。“别人家的孩子”谢谢你，是你让我突破了自我。
漫漫成长路，幸得与你同行。
与什么同行作文 篇13
如果把我们的人生比作一条路的话，那么这条路的周围则会有些许风景，伴随我们走向路的尽头。在我的人生之路上，有许多的人或物陪伴着我，而最让我觉得重要的是埋在心底的那份坚强，是它，鼓舞我走过一道又一道难关。
那是我永远难忘的一天，雪花纷飞，年仅七岁的我，遇到了一场车祸，倒在血泊里。很快的，我被送往医院接受手术。手术后的那个夜晚真难熬呀，钻心的疼痛时时向我袭来，我咬紧了牙，挺住，挺住，未曾落下一滴眼泪。以后，我就躺在床上学习、读书。面对种种的不方便，我都未曾说过什么，还配合着医生治疗，所有人都说我是个坚强的`孩子。终于，在那次期末考试中，我躺在床上考试，拿到了双百分的好成绩。虽然那时的大人们都说我“是个坚强的孩子”，但我并不理解“坚强”是什么，我只是隐约的感觉到，那个“坚强”的种子已悄悄在我心灵深处扎下了深根。
转眼间，我已经长大了，面临着升初中的压力。临毕业的那段日子真苦呀，成堆成堆的各种卷子像座小山，练习册、书本也多得数也数不过来，再加上学校里老师紧张的复习，回家后一叠一叠的作业，使我疲惫不堪，几乎没有时间想别的，只有埋着头拼命写，拼命算。我痛苦极了，“我不愿这么累！”我呐喊。但妈妈告诉我，“孩子，坚强点，这道坎过去了，就是彩虹呀。”“彩虹？”我心中又燃起了希望。终于，我暗暗告诉自己：“加油，坚强，彩虹在等你。”果然，我不再像以前那么悲观了，带着微笑走进初中。
而现在，我在进行期中考试。窗外的大雪在为我作伴，我也不知这次考试会是什么结果，但只要努力过了，坚强面对一切，那么，我什么也不怕。过去是如此，现在是如此，将来亦是如此，永远都是如此，
愿埋在心灵深处的那颗象征坚强的种子，能够发芽、生长，长成参天大树，愿它发出的光芒能够照亮我的人生之路，伴我同行。
与什么同行作文 篇14
书，是知识的海洋;书，是人类进步的阶梯;书，更是学生成的伙伴，陪伴我们一起成长。
有时，一本好的书会让你的情绪跟随书中的情节跌宕起伏，为人物的梦想达成而激动，为人物的希望落空而失落，好的书总是引人入胜，仿佛身临其境。
记得在小时候，我常常读书。有时捧着一本书能够看上一整天。当看累了的时候，又会嚷着妈妈要她给我读。小时候，我读的基本都是童话书，像《格林童话》《伊索寓言》等。我总是想着七个小矮人和白雪公主，还有美人鱼的故事，感觉十分浪漫，有时又想着卖火柴的小女孩在深夜里冻死，她是多么的可怜啊。
之后，我又读了许多文学书，《简·爱》描绘了男女主之间曲折起伏的爱情故事，《钢铁是怎样炼成的》告诉了我们要有钢铁般的意志，战胜敌人也会战胜自己，《生死场》讲述了哈尔滨一个小村庄的恩恩怨怨以及人民抗日的故事，也激进了女性主义……
一本好的书会让你恨不得一天二十四个小时都捧起它看，有的时候看着它就会忘记了时间，读着读着，一抬头，一个小时就这么过去了。
我最近迷上了《福尔摩斯探案集》，福尔摩斯真的'是太细心了，一点点小小的细节被他挖掘出来就可能会破掉整个案子。关于我是怎么迷上它的，最主要的原因是去爷爷家吃饭，由于我饭量小，成为了第一个离开饭桌的人，闲着无事，就去翻了翻书橱，看到了《福尔摩斯探案集》，这几本书都是我爸爸小时候读的，所以显得有些旧，不过并不妨碍我读书，读起来依旧是津津有味的，回味无穷。
我与书同行，与书一起成长。
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