家庭家教的心得体会范文（通用20篇）
当我们有一些感想时，往往会写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的家庭家教的心得体会范，欢迎大家分享。
家庭家教的心得体会 1
金秋飒爽，师大的上空是如此美丽，化工学院也是如此美丽，因为我们要彰显志愿者精神，去尽我们的爱心去我们化学援助支教的小学对学生进行一对一的爱心家教活动。我们班的韩秀梅、何莹、彭瑾经过专业老师的面试，去进行了家教。我们班的三个同学分别负责三年级的一位朋友，在这为期一个月的家教活动中，我们班的三位同学有着她们不同的心情。
或许是教育的落后，志愿者们走了很久才到我们家教的地方—光明小学，即使那天天气很热，我们还是在学校门口进行了合照，志愿者们本来是满心期待的'心情，可是进入学校后，一切有了不同的感受，班主任丝毫不留情面地训斥这学生，一群在班主任面前一字不吭的在老师走后却像“流氓”一样抢东西的学生。突然间，不知道怎样来形容自己的心情，领着学生去他们家里的时候，很想和小孩交流去没法交流的感觉，带学生家里后，竟然是异样的眼光的质疑，家长的愚昧无知，溺宠这他们的孩子，宠的有点不分是非，或许是为了想让孩子们成材，不要像自己一样大字不识的，可是真的爱错了方式，这天志愿者们就是这种心情的去体验了他们即将开始的爱心家教之旅。
在这一个月过程中，我们班的三位志愿者对她们的学生尽职尽责，配合青协的活动，按时表达了她们的想法和备课情况，最后她们都荣获了优秀志愿者。或者这个家教的过程并不是那么的完美，可却给我们带来了更多的警示，不要让自己悲哀，成为悲哀的一代，在这个如果想要自由就有自由的大学生生活里，塑造好自我，成就更好的自己！
家庭家教的心得体会 2
家庭教育是孩子成长的基石，它如同一盏明灯，指引着孩子前行的方向。在参与孩子教育的过程中，我对家庭家教有了诸多深刻的体会与感悟。
首先，良好的亲子沟通是家庭教育的关键。孩子在成长过程中，会遇到各种各样的问题和困惑，他们需要一个能够倾诉的对象。作为家长，我学会了放下身段，以朋友的身份与孩子交流。不再一味地说教，而是耐心倾听他们的想法和感受。比如，孩子在学校遇到人际关系的困扰时，我没有直接给出解决方案，而是先让他尽情抒发情绪，然后引导他思考问题的本质，鼓励他自己寻找解决办法。通过这样平等的沟通，孩子不仅更愿意敞开心扉，也逐渐学会了独立思考和解决问题，我们之间的关系也变得更加亲密、融洽。
其次，习惯培养在家庭教育中起着举足轻重的作用。从日常生活的点滴入手，培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。在生活方面，让孩子参与家务劳动，如整理自己的房间、洗碗筷等，让他们明白自己也是家庭的一份子，需要承担相应的责任。在学习习惯上，帮助孩子制定合理的'学习计划，教导他们学会时间管理。例如，规定每天完成作业的时间，然后安排适当的阅读和娱乐时间。经过一段时间的坚持，孩子逐渐养成了自律的习惯，做事也变得更加有条理，这对他们的成长和未来发展都大有裨益。
再者，品德教育是家庭教育的核心。孩子的品德如同一张白纸，家庭的教育将为其勾勒出重要的底色。我注重通过言传身教，向孩子传递诚实、善良、尊重他人等价值观。在日常生活中，自己做到言行一致，答应孩子的事情一定做到；在与他人相处时，展现出友善和包容的态度。同时，抓住生活中的各种契机，对孩子进行品德教育。比如，看到有人需要帮助时，鼓励孩子主动伸出援手；当孩子犯错误时，引导他们认识到错误，勇敢地承认并改正。通过这些方式，让品德教育融入孩子的生活，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
此外，家长的陪伴对于孩子的成长至关重要。在快节奏的现代生活中，很多家长因为工作忙碌，忽略了对孩子的陪伴。但孩子的成长只有一次，错过了就无法重来。我尽量抽出更多的时间陪伴孩子，一起阅读、做游戏、户外运动等。在陪伴的过程中，我能更深入地了解孩子的兴趣爱好和内心世界，也让孩子感受到了家庭的温暖和关爱。这种情感上的满足，将成为孩子成长过程中强大的精神动力。
家庭教育是一项长期而复杂的工程，需要家长付出耐心、爱心和智慧。在这个过程中，我们不仅是孩子的家长，更是他们成长道路上的引路人。只有不断学习和改进教育方法，才能为孩子营造一个良好的成长环境，帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人，在人生的道路上绽放出属于自己的光彩。
家庭家教的心得体会 3
家庭是孩子成长的第一课堂，家长则是孩子的第一任老师。在多年的家庭教育实践中，我对家庭家教有了深刻的认识和体会，这些经验不仅影响着孩子的成长，也让我自身得到了成长与提升。
在家庭教育中，尊重孩子的个性是首要原则。每个孩子都是独一无二的个体，有着自己独特的性格、兴趣和天赋。我从不将自己的期望和想法强加给孩子，而是鼓励他们勇敢地表达自己的想法，追求自己的兴趣爱好。例如，我的`孩子对绘画有着浓厚的兴趣，尽管我和孩子爸爸都没有艺术方面的特长，但我们积极支持他参加绘画兴趣班，为他购买绘画工具和书籍。在这个过程中，我们看到孩子在绘画中找到了快乐和自信，也培养了他的创造力和专注力。尊重孩子的个性，让他能够在自己喜欢的领域中自由发展，这对他的成长意义非凡。
同时，培养孩子的责任感也是家庭教育的重要内容。我认为，责任感的培养应该从小事做起。在家庭中，给孩子分配一些力所能及的任务，如喂养宠物、浇花等，并让他明白这些任务是他必须完成的责任。当孩子完成任务时，及时给予肯定和鼓励；如果没有完成，引导他分析原因，认识到自己的责任。通过这样的方式，孩子逐渐懂得了对自己的行为负责，也学会了承担家庭责任。在学校里，他也变得更加积极主动，愿意为班级和同学贡献自己的力量。
另外，营造良好的家庭氛围对孩子的成长有着潜移默化的影响。一个温馨、和谐、充满爱的家庭环境，能够让孩子感受到安全感和归属感。我们家注重家庭成员之间的沟通和互动，每天都会安排一定的时间进行交流，分享彼此一天的经历和感受。在遇到问题时，我们也会以平和的心态共同讨论解决办法，而不是互相指责和抱怨。在这样的家庭氛围中，孩子学会了理解他人、尊重他人，也培养了积极乐观的生活态度。
在教育孩子的过程中，我也深刻认识到家长自身的学习和成长同样重要。随着时代的发展，教育理念和方法也在不断更新。为了更好地教育孩子，我会阅读家庭教育方面的书籍，参加相关的培训和讲座，与其他家长交流经验。通过不断学习，我不仅提升了自己的教育能力，也能够更好地理解孩子的需求，调整教育方式。
家庭家教是一个充满爱与智慧的过程。尊重孩子的个性、培养孩子的责任感、营造良好的家庭氛围以及家长自身的学习成长，都是家庭教育中不可或缺的环节。只有用心去经营，用爱去浇灌，才能让孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长，成为一个全面发展的人。
家庭家教的心得体会 4
家庭教育是塑造孩子品格和能力的重要力量，在陪伴孩子成长的过程中，我对家庭家教有了越来越多的感悟，也积累了一些宝贵的经验。
其一，培养孩子的自主学习能力是家庭教育的重要目标。在学习上，我摒弃了传统的 “填鸭式” 教育，而是注重引导孩子学会自主学习。例如，在孩子完成作业时，我不会直接告诉他答案，而是鼓励他通过查阅资料、思考分析来解决问题。当孩子遇到困难想要放弃时，我会耐心地鼓励他坚持下去，告诉他 “办法总比困难多”。同时，帮助孩子制定学习计划，让他学会合理安排时间，明确学习任务。通过一段时间的引导和培养，孩子逐渐养成了自主学习的习惯，学习成绩也有了明显的提高，更重要的是，他学会了独立思考和自我提升，这将对他的未来学习和生活产生深远的影响。
其二，挫折教育在家庭教育中必不可少。在孩子的成长过程中，难免会遇到各种挫折和失败。我认为，让孩子正确面对挫折，培养他们坚韧不拔的意志，比取得一时的成功更为重要。当孩子在考试中失利或者在比赛中失败时，我不会一味地安慰或者指责，而是引导他分析失败的原因，帮助他总结经验教训。我会告诉孩子，失败并不可怕，可怕的是失去重新再来的勇气。通过一次次的挫折教育，孩子逐渐学会了坦然面对失败，也变得更加坚强和自信。如今，面对生活中的小挫折，他都能积极应对，努力寻找解决问题的办法。
其三，培养孩子的社会交往能力也是家庭教育的关键一环。人是社会性动物，良好的社会交往能力对孩子的成长和发展至关重要。我鼓励孩子多参加集体活动，如学校的社团活动、社区的志愿者活动等，让他在活动中学会与他人沟通、合作和分享。在与同伴相处时，引导孩子学会尊重他人的意见和感受，遇到矛盾和冲突时，学会换位思考，以平和的方式解决问题。通过这些实践，孩子的社交能力得到了很大的提升，在学校里结交了许多好朋友，也更加懂得关心他人、乐于助人。
此外，在家庭教育中，我还注重培养孩子的感恩之心。让孩子明白，生活中的一切都来之不易，要学会感恩父母的养育之恩、老师的教导之恩、同学的'帮助之恩以及社会的关爱之恩。我们会在日常生活中，引导孩子关注身边的人和事，对他人的付出表示感谢。比如，让孩子给辛苦工作的父母捶捶背，给老师写一封感谢信，对帮助过自己的同学说一声 “谢谢”。通过这些小小的举动，让感恩之情在孩子心中生根发芽，使他成为一个懂得感恩、有爱心的人。
家庭家教是孩子成长道路上的基石，它关乎孩子的未来和发展。培养孩子的自主学习能力、挫折承受力、社会交往能力和感恩之心，将为孩子的成长奠定坚实的基础。作为家长，我们要不断探索和学习，用科学的教育方法和无尽的爱，陪伴孩子健康快乐地成长。
家庭家教的心得体会 5
家庭家教是孩子成长过程中至关重要的一环，它贯穿于孩子生活的方方面面，对孩子的性格塑造、价值观形成以及未来发展都有着深远的影响。在参与孩子教育的过程中，我积累了不少心得体会。
首先，树立良好的榜样是家庭教育的重要方式。孩子的模仿能力很强，家长的一言一行都可能成为他们学习的对象。因此，在日常生活中，我时刻注意自己的言行举止，努力做到言行一致、诚实守信。比如，答应孩子周末去公园玩耍，无论工作多忙，我都会兑现承诺；在公共场合遵守秩序，爱护环境，用实际行动为孩子树立正确的行为榜样。渐渐地，我发现孩子也养成了守信用、讲文明的好习惯，这让我深刻认识到家长以身作则的重要性。
其次，鼓励和赞美是孩子成长的动力源泉。每个孩子都渴望得到家长的认可和鼓励，恰当的赞美能够增强孩子的自信心和积极性。我会关注孩子的每一点进步，哪怕是微不足道的小事，也会及时给予肯定和鼓励。例如，孩子学会了自己整理书包，我会表扬他 “你做得真棒，把书包整理得这么整齐，真是个有条理的孩子！” 孩子在学习上取得了进步，我也会给予充分的肯定，并鼓励他继续努力。在这样的鼓励和赞美声中，孩子变得更加自信，也更愿意主动尝试新事物，迎接挑战。
再者，培养孩子的独立能力是家庭教育的重要任务。在孩子成长的过程中，我逐渐放手，让他学会自己的事情自己做。从简单的穿衣、吃饭，到后来的'独立完成作业、规划自己的课余时间，我都给予他足够的信任和支持。当孩子遇到困难时，我会引导他思考解决问题的方法，而不是直接帮他解决。通过这种方式，孩子的独立能力得到了很大的提升，也学会了对自己的行为负责。现在，他能够独立完成很多事情，并且在面对问题时，表现出了较强的应变能力和解决问题的能力。
另外，关注孩子的心理健康同样不容忽视。在孩子的成长过程中，会面临各种压力和困惑，如学习压力、人际交往问题等。我会经常与孩子沟通，了解他的内心想法和感受，及时发现他的情绪变化。当孩子出现负面情绪时，我会耐心倾听他的倾诉，给予安慰和支持，帮助他调整心态。同时，我也会引导孩子学会自我调节情绪，如通过运动、绘画、听音乐等方式缓解压力。关注孩子的心理健康，让他能够以积极乐观的心态面对生活，这对他的成长至关重要。
家庭家教是一项需要倾注大量心血的工作。通过树立榜样、鼓励赞美、培养独立能力和关注心理健康等方面的努力，我们能够为孩子营造一个良好的成长环境，帮助他们成为一个自信、独立、健康、快乐的人，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
家庭家教的心得体会 6
家庭教育是孩子人生的起点，对孩子的成长起着决定性的作用。在陪伴孩子成长的岁月里，我在家庭家教方面有了许多深刻的体会和感悟。
我认为，建立和谐的家庭关系是家庭教育的基础。一个充满爱与温暖的家庭环境，能够让孩子感受到安全感和归属感。在家庭中，我和孩子爸爸相互尊重、相互支持，遇到问题时，我们会共同协商解决，避免在孩子面前发生争吵。我们也注重与孩子建立良好的亲子关系，每天都会抽出时间陪伴孩子，一起聊天、做游戏、阅读书籍。在这样和谐的家庭氛围中，孩子性格开朗、乐观向上，也学会了如何与他人友好相处，懂得关爱家人和朋友。
其次，培养孩子的兴趣爱好对他们的成长有着重要意义。我发现，当孩子从事自己感兴趣的事情时，会更加专注和投入，也能从中获得快乐和成就感。因此，我会观察孩子的兴趣点，鼓励他尝试不同的活动，如音乐、体育、手工等。当孩子对某一项活动表现出浓厚的兴趣时，我会全力支持他，为他提供学习和发展的机会。我的孩子对足球很感兴趣，我就给他报名了足球兴趣班，还经常陪他去踢足球。在这个过程中，孩子不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和坚韧不拔的.意志。
再者，培养孩子的时间观念也是家庭教育的重要内容。我帮助孩子制定了详细的作息时间表，合理安排学习、休息和娱乐时间，并要求他严格遵守。为了让孩子更好地理解时间的重要性，我会通过一些有趣的方式进行引导，比如和他玩时间管理的游戏，让他在规定的时间内完成某项任务。通过一段时间的培养，孩子逐渐养成了良好的时间观念，做事不再拖拉，学习效率也有了明显提高。
此外，在家庭教育中，我还注重培养孩子的爱国情怀和社会责任感。我会给孩子讲述一些爱国故事和英雄事迹，让他了解祖国的历史和文化，激发他的爱国热情。同时，鼓励孩子积极参与社会公益活动，如参加社区的环保活动、为贫困地区的孩子捐赠书籍等，让他明白自己作为社会的一员，应该为社会贡献自己的一份力量。通过这些教育，孩子的思想境界得到了提升，也更加懂得珍惜现在的生活。
家庭家教是一项充满挑战但又意义非凡的工作。通过建立和谐家庭关系、培养兴趣爱好、树立时间观念以及强化爱国情怀和社会责任感等方面的努力，我们能够帮助孩子全面发展，让他们在成长的道路上走得更加稳健，成为对社会有用的人才。
家庭家教的心得体会 7
家庭教育是孩子成长的摇篮，它对孩子的一生都有着深远而持久的影响。在参与孩子教育的实践中，我对家庭家教有了许多独到的见解和深刻的体会。
首先，培养孩子的阅读习惯是家庭教育的重要内容。阅读是孩子获取知识、开阔视野、培养思维能力的重要途径。为了让孩子爱上阅读，我从小就为他营造了一个良好的阅读环境。家里专门设立了一个温馨的'阅读角，摆放了各种适合他年龄的书籍。每天晚上，我们都会有固定的亲子阅读时间，我会和孩子一起阅读故事书，用生动的语言讲述书中的内容，引导他感受阅读的乐趣。随着孩子年龄的增长，我鼓励他自主选择喜欢的书籍进行阅读，并定期和他交流读书心得。通过长期的坚持，孩子逐渐养成了阅读的习惯，阅读能力和知识储备都得到了很大的提升，这也为他的学习和成长奠定了坚实的基础。
其次，培养孩子的劳动意识和动手能力同样不可忽视。在日常生活中，我会让孩子参与一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗碗、整理衣物等。刚开始时，孩子可能做得不太好，但我会耐心地指导他，给予他鼓励和肯定。通过劳动，孩子不仅学会了生活技能，还体会到了父母的辛苦，增强了家庭责任感。此外，我还鼓励孩子参加一些手工制作活动，如绘画、剪纸、拼装模型等。在这些活动中，孩子的动手能力得到了锻炼，创造力和想象力也得到了充分的发挥。
再者，培养孩子的情绪管理能力对他们的心理健康至关重要。孩子在成长过程中，会面临各种情绪问题，如愤怒、焦虑、悲伤等。我会教导孩子认识自己的情绪，让他明白每种情绪都是正常的，重要的是如何正确地表达和处理这些情绪。当孩子情绪激动时，我会先让他冷静下来，然后引导他说出自己的感受，帮助他分析原因，找到合适的解决方法。通过这样的教育，孩子逐渐学会了控制自己的情绪，能够以更加平和、理性的态度面对生活中的各种问题。
另外，在家庭教育中，我注重培养孩子的创新思维和实践能力。我鼓励孩子大胆提问、勇于探索，不要害怕犯错。对于孩子提出的一些新奇想法，我会给予肯定和支持，并引导他通过实践去验证。例如，孩子对科学实验感兴趣，我会和他一起准备实验材料，按照实验步骤进行操作，让他亲身体验科学的奥秘。在这个过程中，孩子的创新思维和实践能力得到了锻炼，也培养了他对学习的浓厚兴趣。
家庭家教是一项复杂而又细致的工作，需要家长用心去经营。通过培养孩子的阅读习惯、劳动意识、情绪管理能力以及创新思维和实践能力等，我们能够帮助孩子全面发展，让他们在未来的人生道路上走得更加自信、从容。
家庭家教的心得体会 8
记得曾看过一位教育家的书中写到：我们对儿童所做的一切，都会开花结果。不仅影响他的一生，也会决定他的一生。作为父母，我们有选择是否生育儿女的权利，但孩子却永远都没有选择是否出生的主权。人生第一次做父母，带着欣喜期盼与忐忑不安迎接到一个调皮与乖巧并存的小男生-张峰宁。
从决定孕育一个生命开始，我们就以回应爱为前提，父母相亲相爱，不在孩子面前吵架，严格律己，以身作则：不让孩子说谎就先做到自己诚实，不让孩子沉迷电子产品就自己不要一直玩手机看电视，希望孩子遵守交通规则就要自己不闯红灯……哪怕是严格要求孩子，严厉批评孩子，也要让他感受到父母是爱他的，不会因为他犯错误而不爱他，我们相信只有从小得到爱的孩子，才能滋养出幸福的未来。
虽然孩子在父母眼里一直都会是那个小小的人，但其实他们有自己的思维和想法，会去思考去判断，所以，我们会去和张峰宁讨论一些事情，会在做一些重要的决定前给他做心理建设，比如去幼儿园，提前几个月带他到幼儿园周围遛弯，熟悉一下环境，给他讲到幼儿园会有什么好处，比如认识很多小朋友，有小伙伴一起做游戏，有新玩具等等，让他从心里上不抵触去幼儿园这件事，然后逐步调整他的.作息时间和幼儿园同步，不会因为身体生物钟问题而不愿意去，最后在早期去幼儿园不哭不闹的表现，积极给予鼓励，口头表扬+小礼物，所以张峰宁在整个入园阶段都是很顺利的。
在幼儿园的学习生活中，我们愿意鼓励他去展示自己，配合他完成一些学习任务，让他努力做一个积极主动的孩子。同样在幼儿园的生活中，我们也特别重视和他的沟通，每天都有睡前聊天的时间，让他讲一讲今天在幼儿园做了什么，开心还是不开心以及为什么，也许一开始他不愿意说或者说的不好，后来慢慢的，他就愿意分享他的事情和情绪给我们，更拉近了我们的亲子关系。
最后的一点，也是我们仍在努力学习还未做到的：在适当的时候学会放心和放手，让孩子活出自己的精彩。
家庭家教的心得体会 9
俗话说：“百善孝为先。”我家就存在着：尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、
乐于助人、宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多，比如：“上次在公交车，我坐在座位上，慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站，上了一位老人，大约有七十多岁，我便把座位让给了那位老人。但老人说：“不用了，你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶，她才肯坐下，老人还夸我是个懂事的好孩子呢！”尊老爱幼是中华民族的传统美德，不管在家里还是外面，父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们，而我们也要听他们的话，所以，尊老爱幼是每个人都不可缺少的。
记得有一次，在滑沙场的时候，有两位外国阿姨在问我父亲什么，父亲听不懂她们说的话，就把我叫去了，父亲让我去帮助她们，我说：“不，我不想去。”但说完，我还是鼓起勇气说了出来：“Hello,can help your。”意思是：“你好，我能帮助你们吗？”她们说：“Hello,why？”意思是：“你好，你说什么？”我就又大声的重复了一遍。可她们还是这句话：“Why？”我在想，他们听不懂我说话吗？难道她们不是英国或美国人，可是她们会说英文啊！我没能帮助到她们，但我也很高兴。父亲说：“你已经很勇敢了，你有勇气去帮助她们，跟她们对话，就代表你有着一颗乐于助人的心，你今天好棒啊！”通过这件事，我明白了要有一颗善良、帮助他人的心，用多少钱都买不回来的.，那就是金子般的心。
每个家，每个人，都是不同的，假如你多一份爱心，多一份宽容，多一份善
良，多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好！
尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的5大家风。
家庭家教的心得体会 10
〝校有校规，家规家规〞是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到〝你家的家风是什么？家教是什么？〞这些问题，同学们就会傻眼了。我家的家风是〝孝〞，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的.尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：〝我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？〞我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。现在我终于明白了〝家风。家训。家教〞是什么。〝家风〞是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有〝家训〞，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是〝家风。家训。家教〞吧！
家庭家教的心得体会 11
“中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也许多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的'道德建设中，很多喜闻乐见的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教化约束，不得默许他们利用特别身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教化管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种华蜜。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈溶化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都特别重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创建出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是华蜜美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和谐，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美妙的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明和善英勇的东方古国最终将让世人敬佩!
家庭家教的心得体会 12
说起家风，给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷，我爸老大，必须回农村老家照顾弟弟们上学，放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。我的叔叔们比较争气，都考学出去了，大叔在潍坊电厂，小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后，条件都逐渐的好了起来，可是家里从来不给他们添麻烦，要求不做违背原则上的事情，家风就在这样的环境下形成了。
小时候，家里种苹果园，叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果，爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是——违背原则的事不要做，挣钱要赚踏实钱。
后来，我和我哥逐渐长大，一直没有享受到"有关系"的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长，上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的'机会在那时别人都很羡慕，说我家以后孩子上班没有问题了，但是我爸不让我们去，说别人谁去不管，你们就是不能去，要好好的学习，靠自己的努力去生活。
在此后的几年里，我度过了艰难的求学之路。参加工作以后，我起初也想通过长辈的关系，能够给找个好点的工作，但是被叔叔拒绝了，自己出去闯荡吧，不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气，很羡慕别人的亲戚朋友给找的"捷径",感觉比别人高人一头样子，特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔，给老家兄弟们又是找工作，又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候，那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻的体会到，父辈们坚持不照顾、不走捷径，而是给予最大的支持和帮助，方乃顺利走好人生之路。
家庭家教的心得体会 13
年初七那天，我辞别了我的父母。早早来到厦门家教中心找家教（这早已在寒假前定好了的）。听说要同时教两个一年级的小女孩，一下子教两个真还没遇到过呢！在去之前我还设想了许多情况：她们会不会很调皮不听我的安排呢？我的教学方法她们是不是能适应呢。
初八就是正式授课的时间了，我好紧张啊，还好在上课之前上网搜索了新概念英语第一册电子课本进行备课。一进门就看见两个挺可爱的小女孩——小惠、晨晨，她们很有礼貌的跟我打招呼。那时，我的紧张感顿时消了大半。在接下来的几天接触中我渐渐掌握了一些授课方法。小惠是一个比较文静的女孩，她的应试技巧比晨晨强。可是在平常的练习中她却略逊一筹。而晨晨呢，她就比较活泼好强，她喜欢听到年、别人的赞赏。在平时的练习中可以看出她的基础挺扎实的。但就是有点急噪。在授课过程中，我让她们互相学习，取长补短。逐渐她们的一些坏毛病也改了不少。突然间，我有一种成就感！这是从来没有有过的感觉。
在授课快要结束的时候我带她们到我们的学校——厦门大学参观。我带她们去的目的'一是让她们放松一下，二是也是最重要的一点是让她们体验一下大学生活，感受大学气息。看到她们尽情玩耍的样子，我仿佛看到了我的童年时光，一个无忧无虑的时光。说实话，孩子的思想是从小形成的，在小的时候灌输一些健康有益的思想对她们以后的人生道路都会有好处的。
我们的授课理念是：在帮助他们巩固课堂知识，传授学习经验的基础上，教会他们一些为人处事的方法。在向她们传授课程的同时我自己也在学习着，有的时候她们还是我的老师呢！
家庭家教的心得体会 14
小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的过程，通常到了四年级以后才能逐渐改善，其过渡性的特征表现为由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡，也表现为发展过程中的“飞跃”或“质变”，发生“质变”的转折关键年龄是小学3—5年级之间。
小学生中级阶段会逐渐具备明确的目的性，思维基本过程日益完善，自我监控和自我调节能力日益加强，思维品质上的个体差异也有了明显的表现。
以上的内容是为了了解小学生的认知心理，在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知变化，尽量帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的原因，同样的错误不要犯两次，也就是告诉孩子要养成认真做事的好习惯，并注重同孩子交流，发现孩子有做的好的地方一定要及时表扬。
还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。
此外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的'孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。
小学生的教育就是需要家长的耐心和细心，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的目标要求孩子，使孩子在一个良性的氛围中全面发展。
家庭家教的心得体会 15
请家教，不但只是为了提高孩子成绩，更重要的为了教孩子懂得各种方面的知识，学会方面，懂得做人，使孩子懂得：成功不是战胜别人，而是不断战胜自己。
把培养孩子的能力放在第一位，除了分数以外还有生活的快乐、世界的美好。
一般采取鼓励和引导孩子自己去解决问题，兴趣是最好的老师，平时看看报纸、读读杂志、听听音乐，培养孩子好学、多问、善思、多动手的能力，采取体力劳动和脑力劳动相结合的方法，努力提高孩子学习的兴趣！
要多听孩子的意见，让他有独立的空间，要尊重他的发言，那样他就自然愿意跟你说，这不仅增进了与孩子的感情交流，还会从中知道孩子的一些想法，知道自己的行为哪些是孩子不喜欢的，也能常常指出她的不足之处让其改正。
该玩的时候好好地玩；该学的时候好好地学；该干的时候好好地干；该歇的时候好好歇着；诚实做人，诚实做事！
因为现在的孩子多数都被父母宠坏了，听不进相反的意见，因此我们注重的是以下几个方面的教育：
1、树立自信心，
2、重视孩子的`思想品德教育，
3、培养孩子良好的学习习惯，
4、鼓励孩子胜不骄败不馁，
5、注重和孩子沟通，做孩子的朋友，
6、培养她独立生活，适应各种环境的能力。
而家长方面更要做好榜样，我们要严格要求自己，以身作则，从正面影响孩子，给孩子创造一个好的氛围；让孩子独立完成各项任务或作业；从小教育孩子有礼貌尊重他人；经常与孩子交流沟通，从而了解孩子的想法；对待孩子的成长和进步要及时鼓励。
在老师和家长的努力下，把学生那种“要我学”的思想转变为“我要学”，这样就算是成功的走出第一步了，要注意，不但要教孩子知识，更要教会孩子做人。
家庭家教的心得体会 16
很高兴参加了局青联组织的爱心家教活动，在短短几个月的时间里，我利用周末时间，帮助小朋友补习小学英语课程。现将心得体会总结如下：
一、收获：
1、服务社会，帮助贫困家庭子女，传播爱心。
小朋友因父母离异，家境贫寒，与爷爷奶奶共同生活。他性格较为内向，但是性格纯真，尊敬师长，也比较勤奋刻苦。我除了帮助他解决学习中的问题，还通过沟通了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法，和他成为朋友，鼓励他积极乐观的面对学习和生活。通过几期的家教，孩子的成绩有了较大的进步，也改变一开始的内向、陌生，能够和我自然的交流。
2、温故知新，自我提高
通过爱心家教的过程，让我体会到教师这个工作的不易。“要给学生一碗水，必须自己先有一桶水”，有些问题，不仅仅要求我们自己知道“是什么”，还要用合适的方法，教会学生“为什么”。教学相长，家教的过程同时也是我自我提高的过程。
二、困难
家教过程中的困难主要是对学生的实际情况以及目前的教材缺乏了解，导致刚开始的时候出现头痛医头脚痛医脚的现象。后来针对性的查看了小孩的作业和试卷，了解到他主要的困难点是在词汇和语法，因此针对性地结合教材，帮他复习巩固这两块内容，取得了较好的'效果。
三、建议
爱心家教的对象选择仍然应该坚持“家庭条件一般、学生听话上进”这个原则，以期获得良好的效果。家教开始前应该组织对学生学习情况的测评以对症下药。家教过程应该注重对学生学习方法、学习习惯的训练和思想观念的影响，以期取得事半功倍和长期的效果。
家庭家教的心得体会 17
家风是什么？我认为家风就是父母最不能容忍我的地方！
父母不能容忍我落泪，不能容忍我逃避！不能容忍我畏惧！不能容忍我放弃！男儿应顶天立地便是父亲长对我说的话，他总认为男儿应该坚强刚毅，父亲的想法一直伴随我成长并潜移默化的影响我。
曾经，我一味去逃避，很幼稚的以为没有那几本文凭，我依然可以混的出人头地，风生水起。父亲面对整日浑浑噩噩的我，对我说了意味深长，至今乃至将来都不会忘掉的一番话：“身为作者，不能因为没有灵感而不去作文；身为警察，不能没有热情而不去救人；身为工人，不能因为懒惰而不去工作；你身为一名学生，你不能对学习毫无兴趣而不去学习。做好自己该做的这本就是了不起的。而自诩强者的你，逃避是你的失败。”那时的我，只是明白，只是懂得应该去学习并也为此付出了努力。
但是，一而再再而三考试的失利，使曾经那个辍学荒唐的念头竟又死灰复燃。
母亲哭骂道：“你还是不是男子汉，难道学习的困难把你折磨如此不成人样吗？”面对母亲潸然泪雨。麻木之间，心灵触动，意识到自己的不孝让母亲如此憔悴。恍惚之间，终于明白自己的失败不是落魄和狼狈不堪而是失去面对坎坷的勇气与信心。正如，困难不是人生的全部，但连困难都征服不了，又何谈征服整个人生。
父母亲很讨厌不阳光不乐观的我，因为他们认为用消极的态度看世界整个世界也是灰暗的。灰暗世界里，看不到明媚与美丽。
他们也不能容忍我不自信，因为他们认为只有拥有自信的人才能将昨日的努力在今日明天的战场上百分之二百的发挥。
他们鼓励赞赏我的宽恕，他们喜欢那种像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉的心胸气度。而我在时间的流逝中，也渐渐明白了这些金玉良言，渐渐明白了成长为一名男子汉应该放弃和应该拿起的东西。
在征途中，我也难免遇到心烦意燥，遇到不如意的事，怎奈年少轻狂欲与天公试比高，不知淡然为何物的我常常颜面尽失。
母亲用温暖的'手抚摸我受伤的肩膀，父亲用平静的口吻启蒙我的思想。
家风，是伴随父母亲以及几代人，十几代人对人生，对美最真挚的感悟。
而我也随着时间的慢慢的沉淀，逐渐感悟家风的真谛。逐渐明悟，坚强、刚毅、自信、乐观。
家庭家教的心得体会 18
家庭是我们人生的第二所大学，家风是一种无形的力量，是对家庭成员的教养、学校、社会的重要支撑。家风好，家庭才会和睦，社会才会和谐。我们家庭是家庭的一分子，我们每个人都是父母的孩子，我们都应该以家为荣，同时也应当以父母为我们增一份孝心。
一、要培养学生的爱心
我们家中的女儿和小女儿们是最小的，所以从小养成爱心，这是最大的爱心。在生活当中，我们都要关注一些孩子们，尤其是在学习上。她们是一个特别爱学习的孩子。在学习上，我们给她们讲方法，让她们养成一个好学习的习惯。她们还会主动帮助我们做一些力所能及的事。让孩子从小就养成爱学习的好习惯。
二、培养孩子的责任感
在生活中，我们要给予孩子一定的'爱。比如，在生活上给她们讲解一些自己生活上的事，帮助她们树立一些正确的观念，使她们在生活上感到集体的温暖，培养她们的责任感。
三、培养孩子的良好习惯
四、培养孩子的兴趣
我们家有时间的时候就给他一些爱好，让他做做喜欢的事情。比如，他喜欢玩电脑游戏，我就给他讲讲我们爱看的书，让他主动看。
五、培养孩子的责任心
六、尊重孩子的选择
不管做什么事情，我们都应该尊重孩子，给予孩子自由，给他们的空间，给他们的权利。我们做家长的，应该用一颗包容的心去对待孩子，不能用的标准去要求孩子，不要用的标准去要求孩子，这样做是很难的，甚至是很难达到的。
七、培养孩子的性
孩子在一个人的世界上是不完整的，所以，他的性在很大程度上体现为成熟的性格。在他刚出生的时候，就有一个很特别的朋友，叫肖川。小肖川是一个非常有爱心、非常爱学习的孩子，他的学习成绩也非常优异，是一个让老师们头疼的一个孩子。在他的学校，他每次都很认真地学习，不懂的就问。在他家里，大人们都说自己的孩子不爱上学，所以老师们都特别注意对孩子的教育。
八、培养孩子的责任感
孩子是家庭的希望，祖国的未来。我们作为家长，一定要做好孩子的榜样，给孩子营造一个良好的学习环境。
家庭家教的心得体会 19
家是浓缩的国，国是放大的家。那么，家风是什么，我理解的是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的传统风尚，是一种特色文化的传承。可以说，良好的家风，是家庭建设的'核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。
北宋著名政治家、史学家、文学家司马光撰写《训俭示康》家训，教育儿子及后代继承发扬俭朴家风，永不奢侈腐化。“一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰”，这是明朝朱柏庐的治家格言。被传为佳话的“六尺巷”故事，时任礼部尚书的张英“让他三尺”，拓展的不惟街巷之宽与道德之厚，还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风、社风。
家风建设修身为先。打铁还需自身硬，完善个人修养，是社会道德规范的延续，也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质，树立社会主义核心价值观。而另一方面，作为领导干部要懂得知足，提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海，淡化个人得失，在为民务实中实现个人的价值。对领导干部而言，家风更是关系到作风能否端正、廉洁能否守住。好的家风能为廉洁奉公提供精神支撑。反之亦然，家风不正、家教不严，相互影响、恶性循环，最终会突破法治的底线、走向腐败的深渊。近年来，出现的“大老虎”及家庭式腐败现象的出现，莫不缘于此。
家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教，教育不仅是文化知识的传播，还是道德修养的映射。在家风建设上，古语说，母慈而子孝，兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。
对领导干部而言，家风是砥砺品行、干事创业不可或缺的精神指针。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境，自会多一份厉行。
家庭家教的心得体会 20
以前我不知道家风是什么，直到我长大了，见识广了，才明白家
风是每一个家庭的名片。每一个家庭的家风各不相同——有惜时之风，友善之风，勤奋之风……而我十分幸运的处在和谐家风之中。
在我所处的这个四口之家中，虽然没有十分富足的物质生活，但每当我见到自己的同学或陌生人的家庭发生种种矛盾，我都对他们的遭遇感到无比的同情，就算他们锦衣玉食，我也并不羡慕他们，因为一个空有财富而没有情感的家庭是可悲的'，是不完美的。相比之下，我感到很满足，幸福，家中总是充满着快乐的味道。爸爸妈妈合睦相处，哥哥待我非常友好，虽然我们两兄妹偶尔也会有点小矛盾，但都能和平解决，生活在这样处处充满幸福、和谐的家庭中我深感快乐，幸福！
国外曾做过这样一个实验：把两盆尚未绽放的花当成两个不同家庭的孩子，对其中一盆各种辱骂，嘲讽，最终这朵花枯萎了，这象征着那些家风不好的家庭；而对另外一盆花各种夸奖，鼓励，最终这盆花绽放了自己的美丽。这个实验瞬间引起了世界各个家庭的注意，父母、长辈开始注意自己的言行举止，慢慢的尝试改变，不再对自己的孩子打、骂、羞辱或是讽刺，虽然有时候教育方式还是会触及孩子的自尊心，但是他们会反思自己的行为，进而改变自己的态度。渐渐家风正了，亲子关系得到缓解，家人相处也变得友善。当我看到这个实验的时候，不禁对这个实验者无比的敬佩，是他让那些生活在“苦海”中的孩子得以“重见光明”，重获家庭的温暖。
古人云：近朱者赤，近墨者黑，我就身在这“朱”中被“染”成了“红色”，成为一名活泼开朗，助人为乐的好孩子，虽然成绩偶而
不理想，但我从未气馁，因为每一次的失败对我来说都是新的动力与挑战。同时，我牢记外公对我说的话：“世上无难事，只要肯攀登，没有攻不破的难题，只有不愿意去尝试的人。”
我家的家风——和谐之风，愿它常驻我家，愿这和谐之风，飘在中华大地的上空，飘进千家万户！
【家庭家教的心得体会】相关文章：
家庭家教家风心得体会11-27
家庭家教心得体会范文09-06
家庭家教家风建设心得体会07-17
家庭家教家风建设心得体会04-21
家庭家教家风征文07-25
家庭家教家风心得体会范文通用10-01
家庭家教家风主题作文08-14
家庭家教家风教育心得体会（精选16篇）07-17
家庭家风家教心得体会（通用9篇）07-17
家庭家风家教的心得体会范文（精选14篇）07-18