管理能力提升培训心得体会

时间:2025-07-24 16:21:09 赛赛 心得体会 我要投稿

管理能力提升培训心得体会范文(通用16篇)

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的管理能力提升培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

管理能力提升培训心得体会范文(通用16篇)

  管理能力提升培训心得体会 1

  上个月公司组织了CTPM精益管理培训,学习完后,本着分享为主,深入学习为辅,特在此分享学后心得体会。

  CTPM精益化管理是建立在持续实行6S的基础上,不断改进不断完善而产生的,整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,这六组红色的大字一直挂在我们工作的一个区域里面,我们每天抬头都能看见。但一直过了这么多年,却没有人真正关注过,更没有彻彻底底实行过。其实6S是我们每个企业员工对工作的一种态度,一个习惯,一种修养。如果我们不去了解它,去学习它,并且实施它,光当成口号喊喊,不改自由散漫的习惯,那么想要做到6S里所说的恐怕很不容易,恐怕非一朝一夕所能改变的。

  6S管理不仅仅是每天打扫卫生,整理好办公用品,更应该是工作环境整洁有序,保证安全,以及树立良好的`个人素质和自身修养;更应该不断的去改进和完善,让我们的工作更有秩序,更得心应手。结合自身情况灵活应用,更快更好的提高工作效率才是最最重要的。

  在没有参与公司精益管理培训之前,大家都是比较懒散,上一天班算一天班,每天按照领导要求做完相应工作就算完事,没有早会没有总结,也就没有提升,现在好了,每天大家都知道自己的目标自己的方向,早会的总结让大家更有压力更有动力,这段时间,进步是有目共睹的,受益匪浅!

  管理能力提升培训心得体会 2

  通过几天的学习,在电教资源管理上,又有了新的认识,新的提高。

  通过本次学习,对于我省新资源的引进有了初步的了解,新引进的资源主要有:人教数字教育资源、明博数字教育资源、方正中小学数字图书馆、世纪超星中小学数字图书馆、东北师大虚拟仿真教学工具。通过讲解员的清晰讲解,对于这些引进的资源有了深刻的.认识,深刻的认识到这些新引进的资源对我省教育教学形势的影响是巨大的,对于教学质量会有明显的提高。

  通过培训,对我国基础教育资源建设的形势与任务有了明确的认识,我国基础教育资源建设的形式与任务主要包括三个方面:基础教育资源的开发与应用,基础教育阶段“一师一优课”的培训及基础教育资源建设工作任务,在新的形势下,我们电教人员应具备信息素养的提高,注重专业能力的培养。

  通过本次培训,对于我省资源平台功能框架有了清醒的认识,视线不在模乎,对于今后自己在工作上的帮助起到了很大的作用。通过赵冬梅主任的介绍,对于我省资源平台建设的进展情况有了充分的了解,对于我省的进展、末来目标有了大致的了解,对于我区在资源平台建设方向上有了明确的方向。

  总之,通过这次培训,我学到了许多新的知识,自身能力得到进一步提高,但自我感觉还是有许多知识比较模糊,有待于进一步提高,在今后的工作学习中,我一定要更加努力学习,做一名合格的电教工作者。

  管理能力提升培训心得体会 3

  项目管理是整个项目的基础,系统的学习项目管理及实物可以提高工作效率提升员工的项目管理能力。

  在项目管理体验式培训中,我们听了聚成公司讲师的案例和实习我们明白了什么叫项目和项目管理的流程和项目管理的精髓。首先项目管理语言要求统一,减少因传递导致的沟通误差,影响项目进度。公司要求我们围绕项目管理的基本理念去体验项目管理事实案例。我们根据讲师讲授的`案例进行深刻的体验与感受,我们明白了项目管理的目标设计非常重要。项目设计目标要求我们对目标具备时间性和成本质量方面出发。项目管理有九大知识领域和五大过程这都需要我们去深刻的体验与理解。项目开始前我们要做出一个示意图,让所有的员工都能明白我们在做什么我们应该怎样做,横向“时间预算”和纵向贯穿“WBS工作分解”让我们明确项目中关键所在。

  通过学习项目管理的实物我深信未来是企业发展的核心,项目管理是企业的行为过程,是企业发展的载体。营销管理是企业的成果,也是企业发展的命脉。

  通过系统的培训与学习我发现“项目经理”在整个项目处于的角色非常重要,项目经理是整个项目团队的引导至和沟通者。一个成功的项目经理的能力直接决定着整个项目的成功。团队沟通能力异常重要,只有Leader能力带领团队的沟通力越强那么整个项目的成功率越高。

  管理能力提升培训心得体会 4

  **经营管理部是公司设在**的重要部门,既要管理**片区的经营工作,还要对接与上级各部门的联络。平时部门参与的投标工作较多,工作较为繁重,加班加点成了常态,因此,有效减压、控制自身情绪变得十分重要。

  一、调节压力

  1、在空闲的时间里,多组织一些团队体育活动,如球类赛、田径赛等,使职工们收获身心的`锻炼和放松。

  2、定期组织职工们学习专业技术知识,提升职工岗位本领,让大家对工作充满信心。

  3、建立部门图书室,让大家利用空闲时间阅读,养成阅读的良好习惯。

  二、注重形象

  除了平时的经营工作及生产管理外,**经营管理部还承担着对上级主管部门及业主或合作者们的联络工作。因此,“讲形象、重礼仪、强沟通”成为我们的工作要求。

  服饰要整洁、大方、适宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己头发、妆面、口腔、指甲、体味这些细节,保持良好生活习惯;不管是上级与下级、贵宾与普通人,我们都必须保持微笑。

  三、善于沟通

  沟通也是日常工作中不可或缺的一项内容。以前我与别人商谈时常常抢话、打断他人谈话。如今更明白了要学会尊重,学会倾听他人,不要轻易批评、指责和抱怨他人,要主动与他人打招呼。

  通过这次学习,我认识到自身缺陷,今后工作中,我将努力提升自我、鞭策自我。

  管理能力提升培训心得体会 5

  随着社会生产力迅速发展,科学技术突飞猛进,人们进行信息交流的深度与广度不断增加,信息量急剧增长,传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要,信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了,面对着日益复杂和不断发展,变化的社会环境,特别是企业间日趋剧烈的竞争形势,一个人、一个企业要在现代社会中求生存,求发展,必须具备足够的信息和强有力的信息收集与处理手段。

  如今随着教育事业的发展,学校对教师需求的增加,一个单位,教师人事信息,编制,排课工资等信息量将迅速的增加,传统的手工的处理方式已经跟不上信息爆炸般的扩增。所以开发一种可靠,高效的教师管理系统是很有必要的。

  对于一个学校来说,大量教师信息难于通过传统的方法进行管理,这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理教师信息的日常管理。教师管理系统是管理信息系统的.一个典型用例。教师管理系统的主要目的是服务与中小学,各高校的管理者,方便其管理本校教师信息的软件系统。其原则是做到,界面友好人性,操作简单,可靠。

  教师信息管理系统的运行结果证明,学校教师信息管理系统极大提高了工作效率,节省了人力和物力,最终满足学校管理、学校员工工作的需要,同时也成为现代化学校管理的标志。

  管理能力提升培训心得体会 6

  学习能积累知识,知识改变命运。

  简短两天的基层管理培训悄然而逝,除了没能在培训中拿到好名次略感遗憾外,脑子呈现更多的是管理二字。

  什么是管理?管理的意义何在?怎样才能做好管理?古今中外大量文人骚客众说纷纭,大量的管理专家发表自己独到的见解。

  古有孟子的无为而治,以人为本,人之初性本善之说;也有荀子的人之初性本恶之见;管理大师德鲁克说:管理是实践的艺术,就是行永远在知前面,不去做就不知道要管理什么;《海底捞》中也有论述管理是科学还是艺术的观点……

  依我之愚见,管理就是服务。

  管理做好了就是服务做到位了。

  服务好你的上司,用望远镜站在上司的角度看待问题,并常怀感恩之心,知恩图报;服务好你的`下属,坚持以人为本,知人善任,做到人尽其才,做好他们的领航者;服务好你的客户,做出让客户满意、多元化的产品,并能有一个双赢的价格,保证快速的交期和优秀的售后;服务好你的平级部门,为人谦卑,善解人意,多换位思考。

  诚如是,服务到位了,管理也就做好了。

  管理者只有牢固树立“管理就是服务”的思想观念,并将这一思想贯穿于管理工作的全过程,时刻牢记管理的责任.才会使企业整体更加和谐、融洽、流畅通达;才能真正做到让老板满意、让领导满意、让客户满意、让员工满意,才能真正实现企业文化的腾飞,让“和谐、创新、共同进步”之花绽放。

  管理能力提升培训心得体会 7

  这次公司组织管理干部能力提升培训,我深刻领悟到做好企业,管理知识的重要地位,管理的好坏直接影响到企业的生死存亡。林总在课上生动的概括了企业以后的发展远景和企业怎样一步一步发展到现在这个规模。

  随着企业的壮大,人力资源怎么跟上去,是摆在目前企业发展的重大问题之一,企业要发展,人力资源必须跟上,这样就要求大家怎么建立好培训机制,管理干部结合实际情况合理搭配时间,利用目前有效的人力资源培训好每一个人,要让每一位员工都要有责任感和使命感,不管做任何事都要学会分析、总结,只有在总结中才能吸取不败的成果,只有在总结中才能建立起来应急机制,迅速把握问题的实质、提出解决方案,避免同样的事情再次发生,保证生产的正常运转。

  企业的发展离不开人性化的管理,我们要以朋友的身份去了解关心下属,时常与员工交流沟通,解决员工反应较为突出的问题,在不违背公司规章制度的情况下尽量为员工所想;“想员工之所想”解决人员流失的重要问题,你才能做好有效的管理。

  刘总授课给我们解决了很多思维及工作方式的'办法,怎样才能达到目的,在某一种事情上遇到困难时,换个思维来解决问题,最终达到目的,凡发现问题要思考问题全面、有序,把问题进行细化量化,一直量化到最小点,然后从细节上一步步抓起,最后达到解决问题的目的;时间对每个人来说都是公平的,一个成功与不成功的人怎样利用这8.64万秒决定这一生的命运,因此,在有限的时间里,我们要做最能出效益的事!所以,我们做任何事情的标准,不是“某件事有没有意义”,而是“某件事是不是最有意义”。怎样减少时间的浪费,充分把握时间的人就能决定他一生的命运;统筹安排提高时间的利用率,多余时间的充分利用决定人生的轨迹;要想做到不浪费每一分每一秒,就是确保每天都在做正确的事情,在规定的时间内尽可能完成上级下达的任务;每一个有能力的领导精力都是有限的,要学会统筹安排、学会授权,怎样把自己手头的事情授权给下面的员工,控制授权不代表放弃权利,要做到把工作的目标成为每一个人的目标,合理安排每个人的工作,让每个人都有责任感,授权的每一项工作都能圆满完成任务。组织这样的学习是很有必要的,更是必须的。我们必须要不断的去学习和了解,产生较强的效力,推动企业的全面发展,才能立足于不败。

  管理能力提升培训心得体会 8

  通过本次管理能力提升培训课程的学习,使我既对国家的宏观经济形势有了了解,也提升了企业的运营管理能力,开拓了视野、释放了压力、激发了活力,总的来说有以下两点感受:

  一、要用战略性思维谋划企业的长远发展。

  首先要加强人才队伍的建设,建立老、中、青三级人才体系。把人才队伍建设放在关系企业发展全局的重要位置,牢固树立“人才资源是第一资源”的思想,大力推进人才培养战略,以多层次人才队伍建设和团队建设为重点,以提升人才创新能力为关键,以充分发挥人才作用为根本,以体制机制改革为动力,进一步激发人才活力,提升人才效能,努力建设结构优化、素质优良的人才队伍,为企业实现新的发展目标提供强有力的人才保证。

  其次要不断创新,拓宽业务发展渠道,通过改革来适应新形势、激发新活力,使企业发展可持续。企业要有强烈的危机意识,从而来激发企业的技术创新,保持对市场变化的高度敏感,保持产品和技术在市场上的领先地位。以技术创新制造“危机”,为企业营造气氛以激发员工的活力,改进分配和奖励制度,以促进人才效益的发挥。

  二、通过有效的沟通增强员工的执行力。

  执行力,就是保质保量地完成上级下达的工作和任务的能力,也可以说是按时按质履行好自己的工作职责的能力。但现实的情况往往却是这样的:自己和下属们沟通后的指令,常常被下属们肢解得支离破碎,没有按要求得到应有的执行,有的甚至是直接把执行之车开到了不同方向的'岔道。我们把有关某项指令或计划的所有事项一股脑的传达给自己的下属,殊不知自己的下属因为资历、理解能力、知识面及技能的局限性,根本就没有办法承受如此之重。现在,我们要从他们的角度,去和他们沟通其能听懂和执行的表述方式,其实是个明智而高效的选择。

  首先要了解自己的团队,区别沟通。这需要我们“因材施教”,这是建立在我们对自身团队的成员充分了解的基础上的。

  其次让团队了解自己,并辅以一定的管理。作为一个管理者,既要去了解自己的团队,也要努力的让团队了解自己。如果一个管理者,能够让团队成员清楚的了解到自己的行事风格、执行要求、效果检验标准等信息,团队成员们就会努力的向自己所要求的方向上去靠。

  管理能力提升培训心得体会 9

  11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的20xx年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。

  在此期间,我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。团队建设主要讲述了团队的核心内涵:分工明确、各尽其职;协同作战、共达目标。说明只有团队才能取胜,并具体介绍了领导团队的“道”与“术”。沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8D模式四个模块阐述了企业班组长执行力的`六大支柱,说明了执行力=执行水平+执行态度。压力与自控管理则是从压力的来源、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。通过培训我不但掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是开拓了视野,提升了理解。

  一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提升班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中,我将学以致用,注重人本管理,增强有效沟通,提升执行水平,为进一步做好班组建设工作持续努力。

  管理能力提升培训心得体会 10

  带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育将来的美妙向往,我有幸参与了这次园长治理提升培训,转瞬间,15天的培训学习已经接近尾声,回忆这几天的学习生活,感慨颇深。、由于这次的学习时机特别难得,所以我非常地珍惜。参与此次培训,倾听了教授,园长等专家的精彩讲座,真是受益匪浅。

  这次培训既有对幼教职业和幼教进展趋势的破析,也有为师之道和治理之窗;既有系统的理论,也有专业园长的工作实践和对相关园所的.介绍;既有专题讲座,也有学术争论和参观学习;既有集中培训,也有分散活动,还有案例分析和论文撰写。这次培训,使我们意识到:幼儿园的治理者,必需要有一整套系统的、胜利的实施策略和治理阅历及以人为本引领教师专业成长、帮忙教师实现自身价值的效劳理念。同时也使我们意识到:治理者假如没有思想,就没有出路;没有作为,就没有地位;没有专业,就没有品质;没有实力,就没有魅力;没有眼界,也就没有境地。这次培训还涉及到了幼儿园的教研水平、幼儿园的进展定位及幼儿园教师队伍的建立等问题,通过教师引领大家对这些问题的深入分析和仔细思索,到达了我们学员之间相互沟通、相互学习、相互启发、相互促进和共同提高的最终目的。并且要求我们在今后的工作中,要将学来的先进理念结合、运用到自己的实际工作中,注意加强学习,不断提升自己的专业素养和综合力量,在治理上注意细节,追求卓越;在教学教研上,注意团队,追求专业;在园所进展上,注意创新,追求特色;力争使自己成长为一名合格甚而优秀的园长,能够引领或促进幼儿园朝着更稳健、更科学和更有活力的方向进展。

  总之,感谢省培能让我有这样的时机参与高端的培训,感谢这次为我们培训的教师,让我的业务水平能得到质的飞跃,让我的理念又得到一次刷新。我将带着我的思索、我的盼望一同打包返航……

  管理能力提升培训心得体会 11

  作为医院中层干部,管理能力的提升对于医院的发展和运行至关重要。近期我参加了一次关于医院中层干部管理能力的培训,收获颇丰。以下是我的心得体会。

  一、对于领导力的认识

  在培训中,我们学习了领导力的定义和内涵。领导力不是权利的代表,而是一种责任的体现。具有领导力的人必须具备影响他人的能力和技能,同时需要具备激励、支持和指导他人的能力。领导力的核心在于发掘和激发下属的潜能,从而达到组织的目标。

  二、沟通能力的重要性

  在医院中,沟通是必不可少的。作为中层干部,我们需要与上级沟通汇报工作,与下级协调配合,还需要与患者和家属进行有效沟通。因此,沟通能力的重要性不言而喻。在培训中,我们学习了如何进行有效的'沟通,包括倾听、表达和反馈等方面。我认为,只有具备良好的沟通能力,才能够更好地领导团队,协调各方面的关系,推动医院的发展。

  三、团队建设的技巧

  一个团队的成功与否,往往取决于领导者的管理能力。在培训中,我们学习了如何打造高效的团队。首先,领导者需要明确团队的目标和使命,激发团队成员的积极性和热情。其次,领导者需要合理分配工作任务,根据团队成员的特长和能力分工合作。同时,领导者需要注重团队成员之间的协作和沟通,以达到更好的团队效能。

  四、情绪管理的重要性

  作为一名医院中层干部,面对各种压力和挑战是不可避免的。因此,情绪管理的重要性不可忽视。在培训中,我们学习了如何进行情绪管理,包括认知调节、情感表达、行为控制等方面。只有有效地管理自己的情绪,才能够更好地调动团队成员的情绪,建立良好的工作氛围,推动医院的健康发展。

  五、领导者的自我反思和学习

  在培训中,我们学习了领导者的自我反思和学习的重要性。作为领导者,我们需要不断反思自己的行为和思维方式,以发现自己的不足和缺点,并积极改进。同时,领导者需要不断学习,扩展自己的知识和技能,以应对复杂多变的工作环境。只有不断反思和学习,才能够成为一名优秀的领导者,带领团队走向成功。

  六、如何应对挑战和变化

  在医院工作中,面对各种挑战和变化是不可避免的。在培训中,我们学习了如何应对挑战和变化,包括战略规划、风险管理和危机应对等方面。只有具备应对挑战和变化的能力,才能够稳定团队成员的情绪,保持工作的稳定性和连续性。

  七、个人品质和价值观的重要性

  在医院中,领导者的品质和价值观是决定其行为和决策的基础。在培训中,我们学习了领导者应该具备的品质和价值观,如诚信、责任心、奉献精神等。只有具备正确的价值观和品质,才能够更好地带领团队,为患者提供更好的医疗服务。

  以上是我在医院中层干部管理能力培训中的一些心得体会。通过这次培训,我更加深刻地认识到了领导力的内涵和重要性,同时也学到了很多实用的管理技巧和方法。我将会在以后的工作中,不断应用这些知识和技能,努力提升自己的管理能力,为医院的发展和进步做出更大的贡献。

  管理能力提升培训心得体会 12

  时光荏苒,岁月如梭,加入中粮大家庭已经7年啦,这7年的经历让我倍感幸福,结识了新的朋友与知己,遇到了敬爱的领导和同事,不仅让我专业技能得到提升,也让我认识到了中粮大家庭的关爱和温暖,更重要的是让我越来越成熟,对生活和工作越来越充满希望。

  20xx年伴随华东区一体化管理的快速推进,很荣幸在今年荣升为一名经理人,初次面对这个新角色,让我有些茫然,即便面对再复杂的业务难题,遇到要求再复杂的客户,我都可以得心应手的应对,但说到管理,还真是有些欠缺经验,这对我来说都是一个不小的挑战。

  这次有幸参加了中粮粮谷人力资源部在海宁工厂举办的"新晋管理能力提升培训"使我对如何快速的进入经理人角色,如何客观的认知目前的挑战,如何更好的应对这些挑战有了全新的认识和理解。

  一、对他人的认知,让我们融和。

  1、管理的本质就是设法让别人心甘情愿地一起实现管理目标。这是我记忆很很深刻的地方,外聘老师通过呈现"小罗的成长故事"案例教学,向我们说明了新任管理者的三个发展阶段,也传递了在当前的情况下,我们应该清楚的认知自己面临的挑战才能准确的找到我们目前所处的管理阶段,从而帮助我们明确现阶段的工作方向,是需要抓人心以立信还是抓业务促执行,又或是抓团队求突破。

  2、俗话说"无为而无不为",工作中不随意而为,充分的尊重、包容、信任身边的工作伙伴,很多问题才会迎刃而解。

  二、对自己的认知,让我们回家。

  于乔老师通过九型人格性格分析工具,根据情绪反应及行为习惯等性格特质,让我们更充分的了解了自己的`性格。平日里大家总认为自己是最了解自己的那个人,总忽略了探索我们自己潜意识里的追求和想法。所谓"知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强",只有能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。也只有能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。

  三、对"管理"的认知,让我们远行。

  刘璐P老师通过自身的工作经验分享告诉我们什么是管理者,作为一个管理者要充当好:

  1、"管理者":要让团队成员知道工作的要求,并能充分的激发其的潜能,通过团队的努力达成目标。

  2、"领导者":领导不是职位而是行为方式,通过以身作则来引导团队成员,指导和帮助团队成员提升自己的能力,把大家拧成一股绳,向着共同的目标前进。

  3、"教练员":团队成员的能力有七成与直接上级有关,所以做好教练员很重要,除了日常对于团队成员的工作开展是否有序进行监督之外,还需要帮助大家改善工作方法,提高工作能力。并有计划性的培养团队接班人,为组织保障一个有战斗力的团队而努力。

  4、"协调者":在日常工作中要根据团队成员的性格特征、业务能力协调好他们之间的分工、配合。同时,还要协调好跨部门沟通,协助团队成员之间、部门与部门之间的工作顺畅。

  5、"支持者":所谓有容乃大,管理者不仅要包容团队成员的个性化差异,更需要成为他们的支持者,给予他们充分的尊重与信任,关注他们的绩效提升。

  培训中老师们的精彩讲解,伙伴们的专注都让我对当好一名合格的经理人有了更深的责任和体会。作为一名新晋经理人,我一定不辜负公司对我们的期望,将所学知识充分的运用在自己的日常工作中,自我提升,身先士卒,带好团队,为粮谷华东区十三五战略目标的实现贡献自己的一份力量。

  管理能力提升培训心得体会 13

  在20xx年05月23日,本人有幸参加了单位举办的《工班长管理知识》第一期培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同事们都很珍惜,每位同事都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与经验交流,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

  班组长管理着一个小组,带领着一个工班,既是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的.质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的。毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和班组成员们打成一片,为职工排扰解难。

  在第一天的课程中,敬老师给我们讲解了班组管理知识,让我们由浅入深地了解了我们现代企业管理结构,使我们知道了作为一名优秀班组长应具备的基本素质,即思想政治素质、身体素质、技术业务素质和管理素质。

  接着是孟老师给我们上的班组安全管理台账的规范管理课。班组安全管理台账是

  管理能力提升培训心得体会 14

  五天的学习生活,紧张而充实,从课堂讲授到现场教学,一次次知识观念更新的洗礼,一堂堂生动的“不忘初心,牢记使命”主题教育课。借此,把学习的收获和体会进行梳理,“他山之石,可以攻玉”。

  一、既做管理者,又做研究者。

  管理顾名思义为管好和理顺。为此,管理不能简单的理解为“管和理”的服务职能,而应在“好和顺”上下功夫。管理者的工作,本质上是思考或脑力的活动,既研究工作。每一项管理工作都离不开思考的深度和研究的广度,能想多远就能走多远。浙江外国语学院宣勇书记的`专题《推动高校治理方式转变的最佳路径》给我们很好的启示,只有做到对存在现象的系统研究,对教育问题的慎密思考,才能从中总结出有效的管理方法,在实践中提高管理效能。

  二、既做受业者,又做传道者。

  “教育改变一个人的心身发展,终生对学习、工作、生活充满热忱、兴趣和责任”。教育工作者除了引出潜藏在学生内心的智能外,还应造就心灵完美的人。浙江工业大学李小年校长的专题《地方高校学科与人才队伍建设的探索与实践》圈粉无数,通过地方高校学科与人才队伍建设讲共情力、讲意义感、讲交响力,从而发现系统与整合之美。在讲清理顺悟透“双一流”高校建设核心竞争力的同时,又与课程思政同向同行、融汇贯通。

  三、既做追梦者,又做践梦者。

  “为自己树立一个梦想”,敢于追梦,勇于践梦,才能梦想成真。“卓有成效的管理者都是通过不断的实践,最终将追求成效变成一种习惯”,由此可见,管理者的成效源于实践。实践的过程是实践——创新——实践的螺旋上升过程。浙江农林大学校长应义斌的专题《大学的逻辑和关于未来大学教育的若干思考》,通过六方面的问题分析,顶层设计出“一流”涉农大学的梦,并付诸办校实践。如今,我们成中医人也正昂首阔步走在追梦的路上。如何把成中医人的梦想变为现实?如何把自己的工作对标学校“双一流”的要求?如何将自己融入到“双一流”建设的时代洪流中,做出自己的贡献?这都需要在具体的业务工作中通过实践来完成。如果每一名成中医人都能把每一件小事做到极致,在自己平凡的岗位上做出不平凡的事。相信总有一天,“奋进成中医、幸福成中医、美丽成中医、仁爱成中医”的一流建设目标,终将不会是梦。

  最后,我想借用竺公之问,反躬自省:第一,到浙大来学什么?第二,回到成中医后怎么做?

  管理能力提升培训心得体会 15

  7月23-24日参加了公司组织的“管理人员综合管理能力提升培训”有如下体会和感悟:

  每一个团队都是由不同思想的个体组成,目标任务是由一个个“个体”分步实施后完成,怎么凝聚力量和智慧把目标任务分解并完成,这是带队人所需要去做的。

  领队人首先要亲和、谦逊关心自己的队友,在思想上得到队友的认同;学习所属领域的.知识,帮助队友在工作中更加高效,得到队友工作上的认可。团队工作高效开展才能保证。

  培训中老师提到的“将用人所长调整为用人所好”,确实值得思考,长期以来我们总认为用人所长避其所短,但我们并没有考虑到他人所“长”是否为他人所“好”。“他人所好”与实际工作的结合值得管理者思考。

  培训中老师提到,建立一个“开心+快乐“的团队是我们的目标,简单通俗的4个字却异常精准。我们常说高大上的一些理论,但汇总而来不就是想建立一个开心快乐的团队吗。这样的团队因为管理者的凝聚而成为一家人,才能有归属和荣誉感,归属感促使我们积极主动成为具备战斗力的团队,从而分享荣誉感带给我们的开心和快乐。

  关心队友之所难,分担队友之所忧,疏解队友之所惑,用队友之所“长”及“好”建立一个开心快乐的团队,是我今后管理工作中的努力目标。

  管理能力提升培训心得体会 16

  为了增强企业基层管理人员能力水平,促进公司员工内部工作经验交流,20xx年2月19日至24日,公司在胜利建设分院组织了为期五天的培训学习,邀请到胜利建设分院张院长和资历丰厚的各位导师进行授课。授课过程中,讲师通过经验传授、团队娱乐活动和名家故事解析相结合的方式,深入浅出的引导员工对团队建设、团队管理及团队发展认识和理解,语言感染力强,风趣幽默,充分调动了员工的学习兴趣,营造了积极的学习氛围,五天的培训,全体员工收获颇丰。

  培训伊始,公司领导领导对本次培训做了要求,分院领导对本次培训的内容做了简单的介绍,称本次培训为全封闭式拓展训练,学习过程中会采用室内学习与室外训练相结合的方式进行,为本次学习增添了神秘色彩。学习开始,授课方式与以往传统的学习方式不同,全体学员随机分成五组,以团体为主题,以团队为单位,在热烈的掌声中拉开此次培训的序幕。课前娱乐十分钟,学员们积极踊跃的以个人或者团队整体方式展示娱乐节目,既活跃了课堂气氛,又调动了大家学习积极性。课前报备,整齐划一的口号,彰显了团队的作用,紧扣本次培训的主题。室内授课与室外团体活动相结合,无时无刻不在体现着一个凝聚力强的团队力量。

  感谢公司给于的这次培训机会,本次培训让我深刻的认识了团队,如何建立、发展团队,如何发挥团队的作用。其中让我印象深刻的就是团队内部的执行力,所谓执行力指的是员工贯彻上级的战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。企业的.执行力是一个系统、组织和团队的综合能力。企业要实现新的发展就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的执行力,竞争力。

  通过培训,使我充分地认识到团队精神的重要性,学会了树立相互配合、互相支持、互相交流的团队精神和整体意识;学会了认识自我,充分激发潜能,增强信念和信心,同时增强团队成员责任意识;学会主动承担责任,使团队成员学会感恩,以感恩的心对待领导、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

  有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不了!这就是团队的力量!这就是我们需要的团队精神!非常感谢公司提供的培训机会,我们会以本次培训为契机,不懈努力、拼搏进取,以更加优异的表现回报公司,为不断发展,不断壮大的公司贡献自己的力量!

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