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化学综合实训心得体会范文（精选10篇）
当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编精心整理的化学综合实训心得体会范文，欢迎大家分享。
化学综合实训心得体会 1
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在化学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合化学岗位工作的实际情况，认真学习的化学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在化学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在化学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对化学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据化学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成化学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的.赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到化学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
化学综合实训心得体会 2
化学是一门以实验为基础的科学，同时也是一个与生活实际紧密联系的学科。在化学教学中，要尤为注重这两点，在其过程中激发学生们的学习兴趣，发展学生自主学习自主探究能力。
九年级下册中金属资源保护这一课题是中考比较重视的内容，同时也是与生活联系比较密切的一部分内容。在讲解这一部分内容时，课本上安排了一个探究铁生锈条件的实验，由于这一过程需要好几天，我选择了播放实验视频的方式，让学生从实验现象中总结铁生锈的条件。我国是一个资源大国，保护资源不被浪费是一项刻不容缓的任务。所以在讲解金属资源保护的时候联系了生活实际，对学生进行情感态度价值观的教育。
在本节课中，我认为我本节课的优点是加强了科学与人类精神的渗透与融合。新教材在对学生进行科学知识、科学方法教育的同时，渗透了科学态度、情感价值观、责任感等人类精神文明的教育，使科学知识与人文内容相联系，达到了科学知识与人文精神的.渗透与融合，以此引导学生关注资源、环境等问题，培养学生的社会责任感。
正如前面提到，化学是以实验为基础的科学，学生通过探究活动获得更多的实验知识与技能，化学实验不再是简单的训练某个技能或验证某个知识。在本节课中的实验我选择了播放视频的方式，在很大程度上不如学生自己动手探究得出结果。这是本节课的一个不足之处。教师通过实验创设学习情境，学生通过实验探究认识物质，掌握化学基础知识和基本技能，初步学会化学研究的实验方法，在实验过程中动手动脑，获得科学探究的乐趣和成功的喜悦。
在今后的教学工作中，努力积极推行“自主、探究与合作式”学习，改变原有的按教材内容灌输的教学方式，加强实验教学，积极创造条件让学生开展化学实验和探究活动，强调自主、探究与合作学习。把学习过程中发现、探究、研究等认识活动凸显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。
化学综合实训心得体会 3
为公司的生产经营活动提供保障，为公司的发展提供服务，具体职能包括以下几大项。
一、入库业务：
1.物料入库：对于采购人员采购的成品配件，必须先经过品保科的检测合格，根据经过品保科签名确认的入库单办理验收入库手续。仔细核对入库单注明的型号、数量与实物是否相符。
2.产成品入库：生产出来的产品入库之前必须先经过品保科的`检测，根据生产科提交的已经过品保科签名确认的进仓单，仔细复核入库成品的型号、数量是否相符。
3.物料及成品领用：公司员工领用仓库物料必须OA填写物料领用流程，并经过该员工部门经理的审批，根据已审批过的领料流程办理领料手续。
二、借用机管理
1．借用出库：根据已经过审批的借用流程办理借用出库手续，严禁任何人未经过审批直接借用机器，仔细核对借用的型号与数量，并在用友上做好相关的调拨单。
2．维修发票的开具：收到申请人的开发票申请后，按照申请人填写的金额和单位名称正确开具定额发票（单位名称和项目必须写清楚），并在开票记录本上详细记录开票的单位名称、金额、申请人以及定额发票的数量。
3．借用退库：根据借用退库流程仔细复核退库的机具是否与退库单注明的型号、机器编号、数量保持一致，如不符应退还相关人员进行处理。同时，需根据退回的机器在用友上做好相应的调拨单。
三、销售出库业务：
1．接到商务提交的销售出货单流程，首先查看库存是否有需要出货的机具，如有该型号的库存，需根据销售出货单，仔细复核实物与申请是否相符，如完全一致，则需及时通知品保科领出进行检测。
2．如库存没有所需型号的机具，则需将相关情况及时反映给生产中心安排生产。
3．务必记注发货的基本原则：按照商务提交的销售出货单的先后顺序及轻重缓急安排发货，发货后要处理OA流程归档，并做好投保单。
4．已经过检测的机具，在发货之前需打印好产品交付单，并将交给包装员。
化学综合实训心得体会 4
“人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。”一个能够进步的人，必定是能够不断自我反思、自我批判的人。只有能发现自身的缺点并能正视缺点，然后不断加以改正，以追求完美的态度去做事，才能不断地超越自我，走向成功。所谓自我批判是一个人自我剖析，重新审视自我价值观和心智模式的过程，同时也是一个向别人学习，不断完善自我的过程。
在《华为的'企业文化》一书中，作者谈到了华为的自我批判精神。自我批判的确是一种精神，不是人人都能做得到。熟话说“只会说别人不会说自己”，这是大多数人的通病，只能看到别人身上的缺点，却总也看不到自己身上的缺点；亦或是看到了自己的缺点而不去正视它，而是选择逃避，对自己身上的缺点视而不见。当然，我也是患有这种通病的大多数人之一。通过看了这章书，我知道自己要学会自我反思和自我批评才能够做更好的自己。所以我通过对近段时间的工作表现的回顾，也做一个自我反思、自我批判。
我们平时在审核施工方案的过程中，施工单位提交上来的施工方案大致都是没有问题的，我们在审核的过程中也是大致看一下重点，如果重点没有问题就草草通过了。就如前段时间的一份施工方案一样，几位审核人都只是将施工方案的重点部分进行审核，而没有一个审核人发现在方案里有一点明显与施工当天天气不相符的安全措施，明明是寒冷天气方案里却有着防高温的措施。最后这份方案在施工过程中被局安监人员否决，原因很简单，就是一个很小的细节，让这份施工方案最终结果等于零。所以我今后一定要吸取这次的教训，不能再这样因为一时的疏忽大意而白费功夫。
在今后的工作中，我还会时常反省自己，用自我批判的精神不断改进和完善自己的工作方法，从而推动我不断的进步！
化学综合实训心得体会 5
一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的工作关系不大。然而，通过这段时间的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。
二是学习的重要。人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎？开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是知识可以增长才干，知识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的'思想。
传统文化凝聚了五千年来所有人的智慧，我们的先辈为我们提供了这么好的学习机会，我们有什么理由不把传统文化学好？我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉，在世界人民面前展示我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力量！
化学综合实训心得体会 6
学习建议：
1、生物化学分为动态生化和静态生化2部分，静态部分主要讲基本物质——糖、脂、蛋白质、核酸、酶(一般放在蛋白质里)、维生素等;动态部分讲这些基本物质的代谢(生物合成和生物分解)途径。首先应该对静态部分打下坚实基础，因为这是理解后面内容的前提，可以按照教材目录的逻辑结构按物质分类、类下又分类的知识结构不断记忆强化，形成知识结构
2、动态部分不建议把经历平均地投入各部分内容，因为重要的是几个核心的代谢过程，比如糖酵解、三羧酸循环、糖的生物合成、脂类的分解和合成……如果打算学习分子生物学要对蛋白质的生物合成、遗传信息传递部分重点关注。把主要的代谢途径记牢，各类生物物种的代谢就能融会贯通了。
我刚考完12年的研究生，是跨专业考的生物学，用的是王镜岩版教材，按照上面的思路自学了4个多月，通过了考试，应该还是有些效果的。包括进入实验阶段也是只要对主要代谢途径了如指掌就比较容易理解和处理问题。可以到网上下载一个生物化学代谢全图，有一个英文版的画得非常全面。祝你成功!
做题翻书，再整合知识点用网状图构建起来属于自己的知识网络：
1、备好错题本和难题本，考试或者做题遇到易错或者较难理解的知识点整合到本本上，有空的时候翻一下并且把已经掌握熟透的内容划去。
2、把每一次考试自己做错的题反复看，并弄懂考的是哪个知识点，如果不懂就问老师，和老师培养良好的.关系也是一门对自己学习上升很大的学问。
3、如果已经上完生物必修三和化学选修五的你可以开始尝试每周一套高考题，以你所在的省为主。
4、选择自己喜欢的练习题册，弄懂里面的内容并吃透。在老师给的课后作业也就是学校订购的习题册中选择较有提升空间的题作答，节省不必要的时间!
化学综合实训心得体会 7
作为一名化学专业的学生，在大学生涯中，我们通常会经历多次实验课程，旨在让我们深入了解化学知识和培养实验技能。在过去的几个学期中，我参加了多个化学实训课程，积累了大量的实验经验并深刻认识到了化学实验的重要性。因此，特别总结了在实验时的心得体会，与大家分享。
一、基础知识的重要性
在实验室工作时，基础知识的掌握是极其必要的。在实验室中，我们所操作的化学物质都具有一定的化学性质和反应规律。如果我们不了解这些基础知识，就会导致实验结果的错误和实验安全的威胁。例如：在物质的计量过程中，需要我们掌握精准的称量、配制和稀释的方法，否则实验结果将受到严重的影响；在实验室中，我们操作的很多化学物质都是有害的，如果我们对它们的特性不了解，就可能会导致人员受伤等问题的发生。
二、实验前的详细准备
在实验前，我们需要详细准备实验所需的材料、仪器和设备。在实验之前应先了解实验的步骤和实验要求，以免在实验进行时出现不必要的失误。尤其是在操作易挥发、易燃、易爆等有毒有害材料时，要格外谨慎，在真空操作、易燃气体操作等操作中要严格按照实验室安全操作规程进行操作，防止事故的发生。在实验过程中，同样需要不断认真记录和检查实验数据和反应过程中的变化，以便更好地探究和研究化学反应的规律性、机制和应用价值。
三、团队合作的重要性
在化学实验中，团队合作显得尤其重要。由于化学实验具有复杂性和危险性，需要多人的配合共同完成该实验，协作是无法避免的.。在实验组的工作中，应统一思想，团结协作，建立相互信任的关系，优化分工，遵循安全操作规程。如在反应前，可以讨论反应涉及化合物的性质、反应机理或在操作过程中，互相协助解决操作问题、调整步骤等，使实验过程更加顺利，提高实验效率。
四、实验后的总结和反思
在实验后，我们需要认真总结和反思实验结果。结合实验结果，对实验得出的数据进行分析、对结果进行归纳总结和与预期结果对比，解析实验操作过程中存在的不足、改进措施和对实验未来的思考，对于提高实验质量和实验效率都具有重要意义。实验总结和反思可以帮助我们找出实验中存在的问题所在，深入了解化学反应规律和细节操作上的注意事项。同时，这也是提高科研能力和化学实验技能的重要途径。
总之，化学实验是化学专业学生的重要课程之一。化学实验是一项危险而又神秘的事情，可以帮助我们更加深入地了解化学知识及其应用，培养我们的实验和思考能力，并锤炼我们的安全意识和团队协作能力。我相信，在以后的学习和实践中，我会把这些经验和体会应用到实践操作中，做好更多的实验。
化学综合实训心得体会 8
本人曾在大学期间参与了多次化学实验，在实验中遇到了诸多挑战，但也收获了许多，现在将此总结体会整理如下。
一、注意安全
在化学实验中，安全第一是最基本的要求。首先要熟知实验室的安全规定和急救措施，不得擅自操作，不遵守规定者将受到相应的惩罚。其次，要做好个人防护措施，如穿戴实验服、手套、眼镜等。最后，操作时要谨慎，保持集中注意力，避免发生意外事故。
二、认真学习实验步骤
在实验过程中，要认真学习实验步骤，了解每个步骤的作用，并按照要求精确地进行操作。实验中要注意实验器材的`选择和质量，也是要做好备料工作，比如称物时要准确，洗涤容器必须干净，避免数据错误。还有还要严格控制实验条件，维护实验环境，避免其他因素的干扰。
三、总结实验结果和探讨实验疑难
实验结果的准确性是判断实验的成功与失败的重要依据。实验结果的统计分析成为判断实验成果的基础，对于实验数据的质量需要有一定的保障措施。实验衡量数据精度是衡量量化实验精度的一个指标，要做到数据的可重复性、正确性和可靠性。另外，实验过程中很难保证每个步骤都没有任何问题，实验时遇到的问题与疑难也需要深入研究和探讨，才能更好地吸收实验知识和技能。
四、结语
做好一个成功的化学实验，需要多方面的素质和能力，如安全意识，操作技巧，综合分析能力以及领悟和总结的能力。在实验中我们相互交流、相互启发，共同进步。希望我自己能够不断提高自身素质和综合能力，在今后的学习和工作中能够做出更优秀的成果。
化学综合实训心得体会 9
本学期的化学实训已经结束，回想这一学期的实验，我深感收获颇丰，下面是我的化学实训总结及心得体会。
一、准备工作要做好
每个实验都要从理论上深入了解，有了足够的理论知识才能更好地完成实验。完成每个实验之前，我们还要做好一系列的准备工作，比如实验器材的准备、试剂的配制和检查，以及要进行的步骤细节等等。这些准备工作决定了实验是否能够成功开展，也是保障实验人员安全的必要条件。
二、严格遵循操作规程
在进行实验过程中，我们要严格遵循操作规程，保证实验的安全性和实验结果的可靠性。要注意实验条件，比如室温、恒温器的温度、气氛等等。此外，在实验操作过程中，要注意实验器材的使用及样品后处理等细节，这些都可能影响实验结果。
三、掌握实验技能
实验技能是实验成败的关键之一。学生应该熟练掌握实验技能，学习并积累实验经验，比如熟练操作实验器材、精准称量和计量、化学反应的观察、记录和处理等等。同时，还要注意实验器材和试剂的'保养和维护。
四、及时总结和反思
在每次实验完成后，我们要及时总结和反思。主要是对实验过程中出现的问题、思考和解决过程以及实验结果进行总结和分析。这样有助于发现问题、提出解决方案并加以改进。同时，还可以提高实验的可靠性和有效性，从而增强思维能力和实验能力。
五、重视安全意识
化学实验中存在着一定的安全风险，因此，安全意识要放在第一位。在每次实验过程中，我们都必须遵守厂家提供的安全操作规程。要穿戴好实验室用具，掌握好紧急处理措施，及时处理实验错误和事故等。
综上所述，化学实验是提高我们化学实验技能和学科实践能力的重要途径，同时也要注重实验安全和规范操作。在实验过程中不但要认真操作、准备，更要时时反思，总结经验，找出问题并及时解决，这是我们能够更有效地完成化学实验的关键。
化学综合实训心得体会 10
作为一名化学专业的学生，实验是我们学习过程中必不可少的一部分。在实验中，不但需要掌握实验操作技巧，还需要懂得分析实验结果，总结实验经验。在我进行化学实验实训过程中，有了一些深刻的体会和心得，希望能与大家分享。
第一点，安全第一。化学实验中常常涉及到危险的化学物品和作业环境，一定要保持高度警惕和谨慎。在进行实验前，要仔细阅读实验指导书，了解化学品的性质、危险程度以及处理方法。在实验中，要戴好防护眼镜、手套等防护用具，避免误操作或化学品泼洒造成的伤害。
第二点，实验细节决定成败。在实验操作中，每个步骤都需要精细的操作和仔细的观察。尤其是在反应进行时，需要注意实验条件（如温度、反应时间、反应物的`摩尔比等）的控制，避免产物的误差。在实验过程中，还要及时记录数据和观察结果，方便后期分析。
第三点，实验归纳总结。在实验完成后，需要归纳总结实验经验和结果。如果实验结果不理想，需要从实验条件和操作中找到原因，并及时改正。在实验过程中，也要与同学和老师多交流，互相分享经验和心得。
化学实验实训是我们学习过程中必不可少的一部分，需要我们保持高度的警惕和谨慎，精细的操作和仔细的观察，以及及时的归纳总结和分析。希望我们在化学实验中不断进步，掌握更多实验技能和知识。
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