防震应急预案

时间:2025-06-09 10:00:08 应急预案 我要投稿

防震应急预案精华(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,就常常需要事先准备应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的防震应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防震应急预案精华(15篇)

防震应急预案1

  一、加强组织领导,推进我县防震减灾工作的可持续发展。

  各相关部门要按照《防震减灾法》的要求,依法履行防震减灾工作管理职责,将防震减灾工作纳入重要议事日程,建立与经济社会发展水平和防震减灾需求相适应的投入机制和管理机制。对防震减灾工作机制体制不健全,防震减灾措施不落实,不认真履行防震减灾职能的部门和单位,要依法严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

  要根据省、市“‘十二五’防震减灾规划”,结合实际,认真组织编制防震减灾“十二五”规划,以项目带动工作,着力提高地震监测预报、震灾预防、紧急救援三大工作体系的综合工作能力,推动防震减灾事业可持续发展,更好地服务本地区经济社会建设。

  二、进一步加强地震监测预报工作

  (一)强化震情跟踪监视工作,切实提高地震速报能力。地震部门要进一步做好震情跟踪工作,积极构建地震数据共享服务平台,实现地震烈度速报信息的实时传输获取。地震办要严格按照省地震局年度地震重点危险区震情跟踪工作要求,强化管理,逐项落实相关工作。

  (二)加强地震前兆台网建设,提高趋势会商水平。2012年县地震办要采用新设备完成地下流体前兆观测台站的升级改造,实现观测的实时化、网络化。要认真做好地震监测台网的设备维护工作,确保仪器设备正常运行,台网运行率继续保持全市先进水平。要加强震情会商工作,强化周、月、年度会商工作,重点加强对震情跟踪及前兆信息的捕捉分析,发现异常要及时落实上报,密切注视震情发展动态。

  (三)完善宏观观测网络,严格落实异常上报制度。根据年度宏观观测网络例行巡查的情况,及时调整宏观观测网络布局,强化每日宏观观测数据报送,进一步发挥群测群防在防震减灾尤其是地震短期和临震预测中的作用。对各种宏观异常事件要及时落实上报,做到异常落实“不过夜”,避免地震谣传的发生。

  三、进一步完善地震应急救援体系,认真做好地震应急救援工作。

  (一)修订完善地震应急体制机制。各相关单位要按上级要求,根据实际情况加快制订修订和完善地震应急预案,使各部门的地震应急预案更具科学性、针对性和可操作性。同时,要认真细化各相关部门的`应急联动机制,适时开展地震应急检查和应急演练,确保地震应急指挥科学、有序、高效,反应迅速,保障有力。县抗震减灾指挥部成员单位要根据政文〔〕196号文《关于调整充实抗震减灾指挥部及其办公室组成人员名单的通知》和各自地震应急预案要求做好各项应急准备工作。今年第四季度市政府将组织全市地震应急工作专项检查。

  (二)加强地震应急体系建设。要不断加强地震应急指挥实时传输系统建设,充分发挥“市防震减灾信息化管理系统”在地震应急救援方面的作用,及时充实、更新功能和内容,集成各类信息,完善各种数据库。要有专人负责系统管理运行,确保一旦遇到紧急情况,能有效发挥系统的各项功能。

  (三)加快地震应急避难场所建设。按照省、市关于做好年为民办实事项目的统一部署,按照“属地管理”原则加快应急避难场所建设,在年11月底前要完成我县仓满体育场等4处地震应急避难场所建设任务并做好迎接市检查组检查工作。

  (四)提升地震灾害紧急救援能力。进一步加强县乡两级地震灾害紧急救援队伍建设,消防大队要落实地震紧急救援队装备配备,按要求全部及时采购配备到位。开展经常性的培训和演练,切实做好应急救援各项准备工作。一旦发生地震灾害突发事件,2小时内救援队伍即可赶赴灾区开展救援。同时,要积极组建地震志愿者队伍,加强培训演练,逐步完善县、乡镇、村(居)三级地震应急救援体系建设。

  (五)健全应急物资储备体系。民政局要进一步健全应急物资储备体系,统筹做好应急救灾物资的准备工作。民政局要储备满足我县应急避难需求的救灾帐篷(200顶以上),统筹应对我县地震应急避难场所安置灾民的需求。

  四、扎实推进农居地震安全工程和中小学校安工程建设。

  (一)住建局要按照省政府《关于加快推进旧城镇旧厂房旧村庄改造的意见》、省政府《关于研究石结构房改造有关工作的会议纪要》(专题会议纪要〔〕33号),结合新时期“三旧”改造工作及“造福工程”的部署要求,认真落实市《关于旧村居改造工作的实施意见》,出台“三旧”城改造优惠扶持政策,全力推进对我县20世纪80年代之前建设的抗震性能差的危旧房屋的抗震加固和改造工作,制定全县石结构房屋抗震防灾改造规划,稳妥开展石结构房屋改造加固试点工作。

  (二)县校安办要加快全县校安工程项目的实施,保质保量按期完成各项校舍重建任务。对地震重点监视防御区和危险区未列入校安工程重建计划且未达到现有抗震设防要求的校舍,要尽快实施抗震加固,确保校舍抗震安全。

  (三)地震办与住建、民政、国土、农办等部门协调对水库、交通运输等生命线工程和大型企业开展地震应急检查,督促做好地震应急预案制定和修订完善、地震应急队伍建设、应急物资储备等相关应急准备,全面排查、及时消除地震安全隐患,防范地震次生灾害发生。

  五、认真做好防震减灾科普宣传和舆论引导工作。

  (一)要充分利用防震减灾日、重大地震灾害纪念日、科普活动周等重要时段,通过防震减灾知识“进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动,开展防震减灾科普宣传。要积极配合省地震局做好“省数字地震科普展馆”光盘版和网络版的宣传工作,通过主流媒体的报道和宣传以及在主要网站上建立相关链接,让民众了解“数字地震科普展馆”的相关知识,扩大宣传效应,增强宣传效果,全面提高社会民众的防震减灾意识。要把防震减灾宣传纳入各级党政干部培训教学计划,切实增强领导干部防震减灾意识和应对地震突发事件的指挥能力。要开展农村民居建筑防震抗震知识、地震科普知识的宣传,不断提高农村地震安全意识和防范地震的能力。

防震应急预案2

  一、总则

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和教育局相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、应急机构组成

  1、领导小组。学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  报告人:

  2、主要职责

  (1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的'宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  三、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对学生宿设施、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  5、按预案落实各项物资准备。

  四、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近卫生院抢救。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

防震应急预案3

  2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。

  幼儿园防震应急预案预案

  一、编制目的

  进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

  二、编制依据

  依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。

  三、工作原则

  坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。

  四、适用范围

  预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。

  五、地震分类

  根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:

  一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。

  二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。

  三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),

  四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。

  五类:强有感地震,烈度在6度以下。

  六、应急机构的组成及职责

  (一)应急领导小组:

  组长:园长,担任总指挥

  副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。

  成员:园务会相关负责人

  (二)主要职责:

  全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。

  七、应急措施

 1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

  2、措施

  (1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

  (2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;

  (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

  (4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的'房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  (5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

  八、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  九、应急演练

  幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

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防震应急预案4

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:

  成员:

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观特别调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。

  三、对学生进行抗震常识教育

  1、避震要点

  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。 2、身体应采取的姿势:

  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  3、教学楼避震

  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

  四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

  3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。 5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。 6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  五、震时应急反应

  破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。 2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

  3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  6、信息收集。学校在开展救援工作的`同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局。

  7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。 防震减灾应急预案范文【篇6】 一、指导思想

  为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

  二、演习目的

  确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

  三、紧急疏散领导小组

  略

  四、演习目标

  要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  五、演习安排

  (一)前期准备工作

  1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

  2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

  3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。 (二)演习安排

  1.20xx年5月13日上午早自习课后,XX校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃XX老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。

  3.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先二楼层,后三楼层”的顺序撤离教学楼。

  4.学生到达指定疏散集合地点后,由副班主任或班主任整队,迅速清点人数,向级部主任报告,应到人数和实到人数。

  5.非班主任也必须准时随班参加演习,听到信号后,迅速到指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名,各班向年级组负责人报告各班人数。

  6.成立以XX老师为临时医务组长,非班主任老师为组员的救护小组。救护小组接到有学生“受伤”的信息后,迅速赶到指定地点,把“受伤”学生抬着撒离现场,到达安全地带。

  7.XX老师汇总年级人数,迅速向演习领导小组组长XX校长报告人员到位情况。

  8.XX校长总结点评本次演习情况。

  9.XX校长宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

  (三)学生疏散路线

  1.南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西 )

  2.二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

  3.一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

  4.三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。 (四)演习疏散负责教师安排

防震应急预案5

  一、防震减灾机构和队伍建设及经费落实工作

  (一)加强防震减灾工作机构和队伍建设。按照市编办下发的《关于加强区县防震减灾工作机构的通知》要求,完成地震局挂牌及内设机构设置工作。加强地震工作人员的培训,进一步提高地震工作管理水平和业务素质。

  (二)加大防震减灾工作经费投入。将防震减灾工作经费纳入县级财政预算,逐步解决投入不足等制约防震减灾事业发展的关键问题。

  二、地震监测预报工作

  (一)做好台站的运行管理和维护工作。要按照《市前兆台网运行管理规定》的要求,确保台站正常运行。要充分利用地震监测资料开展综合分析研究,不断提高我县防震减灾整体水平。

  (二)加强监测预报和震情短临跟踪工作。按照《市年度震情跟踪工作方案》的要求,扎实做好地震监测预报工作,对出现的宏、微观异常要迅速落实,并及时上报。

  (三)继续坚持月震情会商制度。县地震主管部门按时参加全市会商,并参考会商结论,将会商意见以书面报县级各大班子领导。

  (四)继续推进地震信息节点建设工作。年内完成县级信息节点和虚拟地震遥测台网建设工作。

  (五)加强地震监测环境和设施的保护工作。按照有关要求,做好全县境内地震监测台站(点)的监测设施和监测环境保护,确保监测环境不受外界干扰。

  (六)加强群测群防管理工作。进一步健全和完善县级地震群测群防“三网一员”队伍建设,做到人员、任务、管理三落实,充分发挥群测群防在地震短临预报及其他各项工作中的.作用。要重视人员培训和队伍管理,不断提升群测群防工作的基本能力。

  三、震灾预防工作

  (一)依法加强建设工程抗震设防要求监管。认真落实《省防震减灾条例》相关要求,县地震主管部门要加强与县发改、建设等相关部门的协调联系,不断完善管理措施,扎实做好县内建设工程抗震设防要求备案工作和抗震设防要求监管。健全行政执法责任制,不断加强地震行政执法工作。充分发挥专业优势,主动配合中小学校舍安全工程实施,确保新建校舍达到抗震设防要求。

  (二)推进地震安全农居示范工程建设。按照市政府《关于进一步加强防震减灾工作的意见》(市政发78号)和《关于农村民居地震安全工程建设的实施意见》(市政发121号)的要求,主动加强与县发改、建设等相关部门的沟通联系,结合新农村建设、城中村(棚户区)改造、移民搬迁等工程,大力推进农村民居地震安全示范工程建设,以点带面,逐步提高农村村民住宅和乡村公共设施抗震设防水平。年内每个乡镇至少建成2-3个地震安全工程示范点。

  (三)积极创建地震安全示范社区。借鉴先行试点区的经验,按照省、市城市地震安全示范社区建设指标体系要求,积极探索创新,结合我县城中村改造项目,大力推进地震安全社区创建工作。

  四、地震应急工作

  (一)修订完善地震应急预案,加强应急戒备。根据新修订的《市地震应急预案》(市政办发173号)文件,完成县政府地震应急预案和地震工作部门地震应急预案的修订,并组织有关部门、乡镇及社区、居委会、学校、医院、大型商场、影剧院、体育场馆、车站等企事业单位开展地震应急预案的编制和修订工作。加强预案的备案登记、管理。年内至少组织2次地震应急演练,不断熟悉预案内容和工作程序,确保应急工作有序开展。

  (二)加强应急避难场所建设。相关乡镇和部门,要进一步加大工作力度,积极完善县城区和余下镇区应急避难场所基础设施,切实将应急避难场所建设落到实处。

  (三)加强地震应急志愿者队伍建设工作。按照市地震局、市文明办和团市委联合下发的《市地震灾害救援志愿者队伍建设实施意见》(市地震发26号),不断加快我县地震应急志愿者队伍建设。

  五、防震减灾宣传工作

  (一)建立防震减灾宣传教育长效机制,加强防震减灾知识宣传教育,增强公民防震减灾意识,提高全社会防震减灾能力。根据省、市防震减灾宣传要点,制定具体工作方案,在“防灾减灾日”、“防震减灾宣传活动周”和“科技之春”宣传月等重要时段,开展集中宣传教育活动,采取系列电视片、报告会、讲座、播放录音录像、发放资料等方式,利用电视、网络、报刊、广播等平台,扎实有效地开展系列宣传活动,进一步提升公众的自救互救能力。加强县地震部门门户网站建设,使门户网站成为宣传防震减灾知识的重要平台。

  (二)主动督促、协助、指导社会组织开展防震减灾科普宣传,有针对性地开展防震减灾知识“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”活动。加强与党校等党政干部培训机构的联系,把防震减灾知识教育纳入干部培训计划,不断提高领导干部应急指挥决策能力。完善制度,健全机制,加强突发性地震事件新闻宣传工作,及时准确震情灾情信息,加强舆论引导,维护社会稳定。

  (三)按照国家、省、市有关建立防震减灾科普示范学校的文件要求,县教育、科协等有关部门,要积极推进科普示范学校创建活动,年内至少建成2所防震减灾科普示范学校。

  (四)加快防震减灾科普教育基地建设,逐步形成层次分明、协调一致、覆盖全县的防震减灾科普教育网络。

  六、重点项目实施工作

  县地震主管部门要配合市地震局,完成“市地震应急指挥技术系统软件平台建设”项目的实施,积极配合做好地震应急基础数据收集工作。

  七、防震减灾规划编制工作

  “十二五”时期是防震减灾事业发展的重要战略时期,也是攻坚时期。县地震主管部门要根据市防震减灾“十二五”规划,尽快完成我县“十二五”防震减灾规划制定工作,并做好规划项目的启动实施。

防震应急预案6

  为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。

  我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。

  一、工作原则

  (一)统一领导,分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案。

  (二)以人为本,快速反应。一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。

  (三)分工负责,协调应对。建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。

  二、组织指挥体系与职责

  1、领导小组

  指挥 长: 许仲德(校长)

  副指挥长: 赵明铁 潘培坤

  成 员: 潘黎川 康文金康现在 赵华伟 康永利 康庆跃 谢玉生 颜聪颖 康丹辉 潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的'教职工、班主任和课任教师。

  各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。

  2、主要职责

  ( 1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。

  (2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。

  (3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。

  (4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。

  (5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。

  二、防震减灾办公室设三个组

  1.治安消防组

  组 长:康文金

  成员:各处室安全消防员、门卫

  职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的避震疏散和震后灾民的安置工作,

  2.医疗救护与卫生防疫组

  组长: 谢玉生

  成员: 校医全体工作人员 政教处职员、宿舍管理员

  职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延

  3.后勤保障组

  组长: 康庆跃

  成员:总务处、办公室、财务室工作人员

  职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。

  4、保障措施:

  1.抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。

  2.抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。

  3.应急联系电话:23941255

  三、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  四、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  上课(自修)时间:a、各班学生在上课(登班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出; b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  就餐时间:a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

  五、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、附:疏散线路

  后教学楼:

  一楼:迅速到操场指定地点集合

  二楼:初一.2,初一.3从后教学楼右侧楼梯到操场

  初一.4,初一.5从后教学楼左侧楼梯到操场

  前教学楼:

  一楼:迅速到操场指定地点集合

  二楼:初三.1,初二6 ,初三4从前教学楼左侧楼梯到操场

  初三2,初三3,初二5从前教学楼右侧楼梯到操场

  4、本预案从本预案自发布之日起施行。

防震应急预案7

  为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

  二、地震应急机构

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

  组长:卢桂华

  副组长:郑秀芳

  组员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  三、应急措施

  1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。

  2、平时要教育幼儿地震中的`逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

  4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

  四、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  五、其他要求

  1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

  2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

  3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

  4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

防震应急预案8

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练要求

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、地震应急疏散演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  信号员:

  一楼楼梯口:

  二楼楼梯口:

  四、地震知识学习各班班主任对学生讲授应急避震与紧急疏散的相关知识。

  五、演练准备

  1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的`“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和 隐患,确保线路畅通和安全。

  六、演练程序

  1、信号员发出“地震警报”信号。

  2、上课教师立即停止授课,立即告知学生发生了地震,要求学生不要慌乱并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,并尽可能用书包或其他物品保护头部,演练时间为1分钟。(躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)

  特别强调:教师要给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二要一切行动听指挥。不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一起行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

  4、教师组织学生进行有秩序地紧急疏散。

  (三)紧急疏散演练

  1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  2、演练各班撤离路线如下:

  一楼各班直接出门到操场集中并蹲下;四年级及五年级依次从楼梯下到操场集中并蹲下。

  七、总指挥总结演练

  注:演练疏散要求与注意事项

  (1)在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒。

  (2)教师应在每层楼梯把守,指挥学生由秩序疏散。

  (3)疏散过程中要迅速,自行成队由秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  (4)疏散过程中以双手护头,以防被砸。

  (5)各班学生到达集中地点后,学生要蹲下保护头部。

防震应急预案9

  目前,学校区域拆迁工程及基地新建工程项目陆续开工,大批外来务工人员及大型车辆将进入校园施工,特别是施工现场紧邻学生教学楼区域和实训车间,给学校的安全管理工作带来一些新的问题。加强施工管理工作和职工学生的安全教育,牢固树立“安全第一”思想是根本,明确并强化职责是核心,健全并落实制度是保证,狠抓措施落实是关键。经学校研究,结合我校实际特制订我校施工期间的安全管理预案:

  1、成立领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  学校设指挥组(校长、书记)、保卫组(安保部)、现场处置组(学生处)、现场救护组(学生处)、通讯联络组(办公室)、后勤保障组(后勤中心)、事故调查组(安保部)等。各组根据事故实际情况,启动工作。

  2、施工方加强管理(负责部门:后勤服务中心)

  1、施工方加强管理加强施工队伍的安全管理。明确施工方安全责任,督促施工方履行应尽的基础安全设施建设,包括建立“安全防护隔离网”、设立“警示标志”等。施工企业要加强建筑安全生产管理,防范安全事故,严格遵守《建筑安全生产管理规定》。

  2、施工场地必须封闭管理。施工方将施工场地与学生公寓、教学区域隔离,所有施工人员须在限定的施工现场活动,非经允许不得进入校园内的其他场所。任何施工人员不得进入教学楼、办公楼和学生宿舍。

  3、督促施工方对外来务工人员加强教育和管理。施工单位要对进场施工的所有务工人员进行安全和文明施工教育,教育他们遵守国家法令和学校的各项规定,并进行严格管理,对违反国家法令和违反学校规定的施工人员要及时、合法的进行处理。

  4、督促施工方加强施工车辆管理。施工车辆和人员出入校园必须在指定通道通行,工程运输车辆在校园内按照规定道路和规定时间通行,施工方在主要路段和交叉路口派出专人进行管理。并及时清扫路面抛洒物,保障校园环境整洁,不得破坏校园道路及两侧花草树木,在校园路口及施工路段安放安全提示牌。施工车辆不得超载超速,遵守交通法规保证校内车辆和行人安全通行。

  5、督促施工方加强施工现场的安全管理。对施工现场用电、用气和用火设备的使用情况定期监督检查,所有设备必须符合安全标准,并严格按安全规范操作和使用。按照防火规定配置足够数量的消防器材;施工现场要设置专兼职安全员,并佩戴标志上岗。

  3、学校加强教育和管理

  (1)开好家委会、家长会、学生班会(负责部门:学生处)

  1、召开家委会会议,制定家长会说明会工作方案。

  - 10 - 2、召开家长会,对新校建设进行说明,并发放相关材料。

  3、每周各班都要开好至少一次安全教育班会---重点强调施工期间的.学生安全,进一步明确校园基建施工安全应注意的事项和防范措施,强化“安全第一”意识,切忌走过场。

  (1)同学们要在安全防护隔离墙外进行正当的课间活动,不要攀爬、翻越工地安全隔离墙,严禁进入施工场地。更不要靠近隔离墙,不能在此逗留、观看、玩耍、嬉戏,以免高空坠物砸伤。

  (2)同学们在校园内,不需推搡、追逐、打闹,要做正当游戏,做一个懂礼貌、守纪律、讲文明的好学生。班主任要在课间特别注意班级特殊学生的动向,防范安全事故的发生。

  (3)上学、放学的路上,同学们要靠右侧、不横排在路上行走,要“眼观六路,耳听八方”,时刻绷紧交通安全这根弦。在学校大门口要看清有没有车辆经过,是否正在装卸运送材料,如果有车辆正在装卸货,影响到通过时,要等到安全时再通过,防止被车辆或建筑材料撞伤或挂伤。

  (4)到临时操场上体育课或进行课间、课余时间的活动,要注意观察进出道路有妨害人身安全的物体(如铁丝、钢筋及其他尖锐物体),观察道路坑洼地段等。

  (5)上课期间,尽量关好门窗,减少噪音的影响,同学们不要有意注意施工的情况,或有意去听。减少对施工的注意力。教师课堂要引导学生,组织好教学。

  4、各班主任要安排班级成立安全监督小组,时刻监督本班学生,及时清点学生人数。特别是任课的教师,每节课都要清点学生人数,发现缺少学生,要及时与班主任联系。

  (2)学校要加强对师生财产安全教育。

  1、学校召开大会,强调人身财产安全事宜(安保部)

  (1)学校上至领导,下到教师、班干部,齐抓共管,共同监督,确保每一位学生的人身安全。

  (2)各办公室、教室,人走关好门、窗,特别是体育课、课间操、午休等时段更要注意;

  教师的手提包和笔记本要锁好,电动自行车一律上锁;各班级卫生用具要及时收回教室内。

  (3)自驾车的教师进入校园,不得与学生争抢进门;

  进院后放在规定停车区域,不得占道。学校安排专人值守(基地和学校各一名保安),确保主干道上学生的安全监督,学管系统要安排学生值日协助。

  (4)学校带班领导、值班教师要加强学生在校期间的安全巡查,特别是在学生早上、中午进出校园、下午放学、课间这四个时间段,要提前到岗进行巡回检查。

  (5)旧建筑拆除要安排在节假日进行,必要时停课3-5天,然后用合适的时间补课(3+4班级除外)。

  2.根据《中小学生岗位安全工作指南》的要求,任课教师需做好以下安全工作:

  (1)明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

  (2)将安全教育到本学科教学内容和教学过程中。

  (3)课前清点学生人数并立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层究竟楼梯间、楼层的安全工作。

  (4)密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。

  (5)课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并做妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

  (6)开展“放学一分钟前安全教育”。每天最后一节下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

  3、加强门卫管理(负责部门:安保部)

  (1)若车辆进出正值学生下课或放学,安保人员禁止车辆通过,待学生安全离开后再放行。

  (2)与施工方做好协调,各种建筑材料应尽可能安排

  在双休日进行,避开学生在校时间;平时运送应在学生上课期间,下课或课间确实有运送车辆通过,应有门卫通知专人和值班领导,在保证安全的情况下才能放行。

  四、发生学生伤害事故处理程序

  1、及时采取干预和救治措施,并在第一时间通知伤者父母或其他监护人。

  (1)当发生学生伤害事故时,现场老师要第一时间拨打120报案,有现场老师或班主任陪同到医院,不允许只让学生陪同。

  (2)班主任要第一时间通知家长并告知情况。

  (3)学管部门要指定老师迅速进行调查,第一时间将情况向校长汇报。如伤害事故较大,由校长决定是否向上级汇报。

  (4)学校任何职工未经学校许可,不得擅自将情况发布或告知他人。如面对媒体记者,学校办公室为发言人,其他人不许独自面对记者。

  (5)学校应当及时采取干预和救治措施,及时告知相关人员实际情况,统一认识,以防止事态的扩大。

  (6)如果伤害案件有可能涉及刑事责任,则学校要及时保护现场并向公安报案。

  2.找出事故发生的原因,做好证据收集工作对于影响较大的伤害事故,学校第一时间成立专门的调查小组,由于法强任组长,对事故发生的原因和过程进行调查,并做好证据收集工作,包括人证、物证和当事人陈述等。调查取证过程应该坚持公开、公平、公正原则,并让当事人各方参与调查取证的全过程。

  调查取证的目的有二:

  一是为解决纠纷提供第一手证据

  二是使当事人各方对自己是否承担责任、要承担多大的责任有一个大致的了解。

  如伤害严重、已有媒体介入,向校长汇报后及时向公安机关报案。

  3.成立媒体沟通小组,张庆来任组长,发布真实情况,及时进行沟通,防止舆情扩散。

  4.学生处指定专人与伤者父母或其他监护人进行协商对于只涉及民事责任的伤害事故纠纷,当事人各方(含施工方)首先应该选择协商解决。协商内容包括当事人各方承担责任的大小和理赔的多少。

  根据我国现有法律法规的规定,当事人承担责任的大小主要是依据其过错程序进行判定的。对于学校而言,判定其是否存在过错主要依据以下几条:

  (1)是否因为教育不到位、校舍安全或教育教学设施不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生受到伤害。

  (2)是否因为没有有效的安全防范措施而导致学生受到伤害。

  (3)是否因为教育手段使用不当致使学生受到伤害。

  (4)是否因为学校没有及时采取干预和救治措施导致学生受到伤害或伤害程度加重。

  5.如果与当事人协商未果,则可以邀请第三方经行调解

  (1)学校应第一时间向校方责任险机构通报情况并保留证据。学校有没有过错,过错大小不能有学校自己认定,而应由保险机构认定并负责理赔。然后有保险机构作为第三方协助学校与家长进行协商。

  (2)如果涉及到人身伤害责任,则一般邀请当地公安机关出面调解,并控制局面。

  6.如果调解不成,则可以通过诉讼解决

  如果协商或调解不成,要向当事人说明可以向侵权行为所在地或被告所在地的基层法院提起诉讼,因为公办学校自己无法确定自己的责任。

  安全无小事,时时处处敬畏生命;安全源于警惕。望师生共同关注,认真落实。发现问题,及时报告,共同构建一个平安校园。

防震应急预案10

  一、演练目的

  为进一步贯彻落实相关文件精神,着力构建和谐、平安校园,学校将开展“2023年度防震减灾演练活动”,通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、组织机构

  防震减灾演练领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx

  防震减灾演练工作小组:

  1、指挥组

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度)

  宣传组(广播室):xxx(负责地震警报信号等)救护组(主席台北侧):xxx疏散线路设计:xxx

  摄影:xxx

  2、楼道学生疏散安全护导组:xxx(确保学生安全,迅速到达安全地点)德育处、卫生室、体育组、全体班主任

  三、演练安排

  1、演练时间:2023年9月x日14:30 2、演练对象:全体师生

  3、演练内容:

  (1)防震演练;

  (2)疏散演练;

  (3)防踩踏演练;

  (4)自救自护演练(三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练)

  4、出席对象:市、区地震办领导;区兄弟学校领导;社区、家长代表

  四、演练要求

  1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路有序疏散,不得串线。 4、认真对待,统一着装,带好相应物品。

  五、演练准备

  1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

  2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

  六、演练程序

  1、启动程序

  (1)总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  (2)信号员发出地震警报信号。

  (3)一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练。

  警报信号

  (1)应急避险和疏散以警报声作为启动信号。

  (2)防震警报讯号:防震减灾警报首乐,代表发生地震,学生进行应急避震。

  (3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散。

  2、教室内应急避震演练

  (1)教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。

  上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。

  (2)发出解除地震警报信号。

  老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  (3)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、紧急疏散演练

  (1)信号员发出“紧急疏散”信号。

  (2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  (3)队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥向总指挥汇报。

  (4)进行自救自护演练演练各班演练撤离路线(略)

  4、自救自护演练

  (1)对象及内容

  七年级:心肺复苏

  八年级:担架抬护

  九年级:灭火演练

  (2)演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。自救自护演练要求(略)

  七、演练总结

  1、xxx介绍学校开展防震减灾演练的情况

  2、宣读倡议书

  3、请市、区领导点评

  4、学校防震减灾演练总指挥xxx校长宣布演练结束。

防震应急预案11

  一、指导思想

  坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

  二、总则

  为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。

  三、应急机构的组成和职责:

  1、领导小组

  组 长:**

  副组长:** **

  成 员:** ** ** ** ** **

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

  2、主要职责:

  (1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的`制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  四、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  5、按预案落实各项物资准备。

  五、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

  三层负责:**

  疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师

  疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

  五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

  二层负责:**

  疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师

  疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)

  四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)

  一层负责:**

  疏通人员:** ** ** **

  疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

  学前教学区负责:**

  疏 通 人 员:** **

  疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

  本预案从20xx年11月5日起施行。

防震应急预案12

  为认真做好学校地震应急的各项准备工作,切实保障学校和全体师生的生命财产安全和社会稳定,做到防震有措施,确保师生安全,根据《中小学地震应急预案》《地震条例》的要求和省、市、区地震工作的指示精神,特制定本防震应急工作预案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险应急”的地震指导方针,牢固树立安全责任的意识,高度重视地震工作。充分利用XX电视台、广播站、班会、晨会等多种形式,广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育,增强广大教职员工的防震意识和法制观念。按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

  二、应急机构组成

  1、成立以陈校长为组长的防震领导小组,加强领导,责任到人,随时关注防震应急工作的开展。

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  在领导小组的带领下开展工作,下设办公室,由各级部主任担任负责人,执行日常工作,全体教职员工要按学校要求和安排及时到岗组织保护学生。

  各年级负责人:

  一年级:XX

  二年级:XX

  三年级:XX

  四年级:XX

  五年级:XX

  六年级:XX

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的.自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  三、保障措施

  1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施,检查校舍安全,做好维修工作,保证房屋无倒塌,人员无伤亡。准备好地震所需的沙袋、镐、铁锨、雨衣、雨鞋等地震工具。

  2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各处安全设施,发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任,确保隐患及时排除。

  3、根据要求,实行24小时值班制度,要求值班人员要按时到岗到位,不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱岗、漏岗问题,要追究当事人责任。值班人员使用有线电话联系,保证上下联络畅通,同时要认真全面地记录上级的命令、指示和险情灾情,并及时全面地向领导上报情况。

  4、全体地震领导小组人员要求24小时开机,以确保通讯联络畅通,随时准备应对突发事件。

  5、做好地震应急工作,领导小组成员要坚守岗位,遇有灾情时,主要领导要坐镇指挥,确保学校师生安全。

  6、落实好地震责任制和责任追究制,做到“思想、组织、物资、资金、技术”五落实,确保安全。对脱离岗位、玩忽职守、贻误、造成损失的,要按有关规定追究当事人和负责任的责任。

  7、在发现险情时坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是学生、有政教处安排、班主任负责)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保学生的安全,确保损失降到最低。

  8、遇有大的灾害,学校领导小组和教师,要及时到岗到位,及时到重点部位进行检查,发现和解决问题,并迅速向上级进行反映。

  9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育,开展

  - 6 -地震等安全教育和必要的自救训练,增强师生防范意识和自救能力。

  四、具体分工

  1、发现不安全隐患,发现者立即上报校长。

  2、校长通知校办公室、组织应急疏散小组、抢险应急突击队、安全保卫小组马上行动。

  (1)指挥组

  组长:XX

  组员:XX

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  (2)通讯联络组

  组长:XX

  成员:XX

  职责:接到应急指令,迅速拨打119、110报警,上报(XX)。如发生学生伤害,负责通知有关家长或亲属,如实告知情况,做好家长稳定工作。

  (3)疏散组

  组长:XX

  组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(4)抢险应急突击队组长:XX

  组员:XX

  职责:抢险救灾,根据实际情况,避免险情进一步扩大,并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。

  (5)安全保卫小组:XX

  组员:XX

  职责:做好安全保卫工作,维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

  (6)宣传统计组

  组长:XX组员:XX

  职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。

  五、防震值班电话XX

防震应急预案13

  一、演练目的:

  1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。

  2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

  3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

  二、演练对象

  岗韦小学全体师生

  三、演练时间:

  20xx年5月16日上午

  四、成立演练指挥部:

  学校成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

  组长:XXX

  成员:XXX

  五、演练内容:

  情景模拟:全校师生在教室里突发较强的地震(演练时以学校报警信号为准),1、就地避震;2、安全撤离。

  六、演练实施过程:

  1.正式演练前准备工作:

  (1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识,教师明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)演练内容要领:

  ①听到哨声,教师喊:“注意,地震!”,学生迅速做好避震准备,迅速蹲在课桌下,用双手护住头部,或用书包、较厚的.书本护住头部,要保护好眼睛(紧闭双眼)。

  ②大约2分钟后(哨声),教师喊:“开始撤离!”,学生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、拥挤,最多并安排出2个学生,其它学生仍旧下蹲保护好头部)。

  ③班主任带领学生撤到安全地点(操场),清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。

  各班撤离顺序:一年级、二年级、三年级分别从前后门直接撤离到小操场;六年级分别从前后门由南面的楼梯口撤离到小操场,五年级、四年级分别从前后门由北面的楼梯口撤离到小操场。

  2、正式演练:

  (1)就地避震:

  听到第一次号令后(xxx老师15:40发),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

  (2)安全撤离:

  听到第二次号令后(xxx老师15:42发),学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到操场指定位置上。

  七、其他事项

  1、各班主任要将演练步骤让学生熟知,让学生听从指挥,统一行动,不要出现混乱状况。

  2、学生在演练过程中要紧张、严肃,不喧哗、不嬉笑。

  3、教师要严肃认真一丝不苟,把演练当成一堂课讲好、上好。

  4、各位跟班教师随学生在小操场集合,并注意观察学生状况。

防震应急预案14

  为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

  一、演练主题:防灾疏散

  二、时间:20--年1月15

  三、对象:文家中心幼儿园大、中班

  四、指挥中心

  指挥长:---

  成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

  五、岗位安排及具体职责:

  1、一楼总负责人:---

  大厅东、西安全出口负责人――---

  一楼走廊东门口负责人:卞--

  伙房后门口负责人:顾-

  2、二楼总负责人:姜--

  西楼梯负责人――田--

  东楼梯负责人――王--

  3、三楼总负责人:吕--

  西楼梯负责人――穆-

  东楼梯负责人――贾--

  岗位职责:

  总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

  楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区

  域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。

  六、疏散原则:

  1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

  2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

  七、疏散路线:

  大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。

  大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路

  大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

  中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

  中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。

  中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。

  中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地

  撤离到小学操场。

  八、具体步骤:

  1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

  2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。

  3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。

  4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

  5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。

  九、保障措施:

  1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

  2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

  3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。 4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。 2023防震减灾应急预案方案篇6

  一、演练时间、地点

  时间:20--年4月9日下午3:20-----3:50地点:幼儿园

  二、演练组织机构

  总指挥:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识

  楼道安全:--- ---(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),---、---(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散).

  应急保障:---(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.摄像:业务园长

  三、演练对象

  ---镇幼儿园全体师生

  四、演练内容

  演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.五、演练实施过程

  1、前期准备工作:

  (1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.

  (2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义. 2、正式演练前

  (1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:

  1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品. (2)安全方面

  ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹.

  (3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.

  3、演练行动步骤:

  首先当地震发生时,先进行应急避震:

  从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的`几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.教会幼儿应该做到:

  (1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋.

  (2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口.

  (3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部. (4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.

  (5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边. (6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避. (7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.

  (8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正.

  其次组织幼儿进行疏散:

  第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次

  第一步:(发生地震

  (1)3:20:总指挥---宣布---镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器.

  (2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散路线从安全出口撤离.”

  (3)班主任向幼儿讲解疏散注意的事项:

  ①要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸. ②老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒.

  ③疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后.

  ④疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. ⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋. ⑥各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部.等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告.第二步:(准备撤离

  教师看情况喊:“排队,准备撤离!打开前后门”各班组织幼儿迅速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队,(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队).

  第三步:(开始撤离

  在班主任组织下,各班进行脱离活动室后快速下楼,到达广场集中的训练.具体为:一楼幼儿出门即是广场,离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合,清点人数,向总指挥报告人数;二楼2个小班出活动室后向右拐,从东楼道下楼后出东门,到广场集结;果果2班由班主任带领出活动室后靠左跑,从西楼道下楼后出西门,撤离教学楼后,到达指定地点后整队集合,清点人数,向指挥报告人数---在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命,---在东楼梯待命,---在门厅口待命,如有幼儿摔倒,应使其迅速脱离队伍,防止踩踏.幼儿在教师的带领下按照设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下.

  六、演练结束(总结)当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束.老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果.注:特异体质的幼儿不能参加演练

防震应急预案15

  为了进一步加强我公司防震减灾能力,保障人民财产的安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《金昌市地震应急预案》等制定本预案。本预案适用于我公司处置地震灾害事件的应急活动。

  一、工作原则

  地震灾害事件发生后,集团公司立即自动按照预案实施地震应急,处置本公司区域地震灾害事件。集团公司是处置本企业区域地震灾害事件的主体,各子公司相关部门和单位按照职责分工密切配合、信息互通、资源共享、协同行动。

  二、组织指挥体系及职责

  成立金化集团公司抗震救灾工作指挥部,下设1个办公室9个小组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复生产建设组。

  抗震救灾工作指挥部:

  指挥长:于伟

  副指挥长:周治新陈嘉彪

  成员:李进平、施增行、朱元德、李忠、韩韬、王继祥、杜德海、王虎、蔡文斌、庞洲、王铜山、李余广、秦永军、张新和、赵永生、曹久祥、陆江、张永春、徐宝年

  职能部室、子公司成员为9个工作组成员,统一领导、收集信息和协调抗震救灾应急救援工作。

  指挥部办公室设在集团公司应急指挥中心,由曹久祥、陆江、张永春负责日常工作。

  职责:

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情、及时向金昌市指挥部报告。

  (2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

  (3)组织余震监测和震情会商,负责震灾损失调查和快速评估,了解汇总现场救灾进展情况。

  (4)负责对外的联络和接待工作。

  (5)负责处理办公室日常工作。

  1、组织宣传组

  组织宣传组组长由综合办公室主任曹久祥同志担任,广播电视台工作人员为成员。

  主要职责:

  (1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。

  (2)破坏性地震发生后,利用广播加大宣传力度,动员全公司力量,积极参与抗震救灾工作。平息地震谣言。当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,平息地震谣言。

  主要职责:统一领导、收集和协调抗震救灾应急救援工作。

  2、治安保卫组

  治安保卫组组长由保卫科科长张永春同志担任,成员为公司综合办和安环部全体人员及专兼职安全员。

  主要职责:

  (1)在地震临震的预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生产系统的安全保卫工作。

  (2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。

  (3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。

  (4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延。

  3、医疗救护防疫组

  医疗救护防疫组组长由工会主席朱元德同志担任,副组长由卫生院院长徐宝年担任。成员为卫生院主要医师、防疫人员及各子公司工作人员,办公室设在卫生院。

  主要职责:

  (1)在临震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,并组织好15人的医疗救护队随时待命。

  (2)地震发生后,应立即合理安排医疗救护人员奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。

  (3)在做好受伤人员的抢救、处理及疏散工作的同时,做好卫生防疫消毒工作。

  (4)及时检查、监测灾区的.饮用水源、食品等,采取有效措施,防止、控制传染病的爆发流行。

  4、交通运输组

  交通运输组组长由物流公司总经理张新和同志担任,物流公司人员为成员。

  主要职责:

  (1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备及救灾储备物资、设备的运输工作。

  (2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁铁路、公路及有关设施,保证抢险救灾人员,物质运输和灾民的疏散。

  (3)组织、协调、疏散伤病人员。

  5、供电保障组

  供电保障组组长由电力公司经理陈勉担任,办公室设在电力公司。

  (1)在临震应急期间,要组织协调力量对集团公司生产系统主要变电线路进行检修、加固。随时保证线路畅通。

  (2)地震发生后,电力公司应迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的生产用电线路及设施,确保生产区域、受灾区正常供电。

  6、物资供应组

  物资供应组组长由财务部部长蔡文斌担任,财务部、子公司综合部人员为成员。办公室设在集团公司财务部。

  主要职责:

  (1)在临震应急期间,做好应急资金、物资、食品的储备和落实工作。提供后勤保障抗震救灾所需物资和生活必需品。

  (2)地震发生后,迅速组织队伍,按照公司统一部署,调动生产物资、生活食品与物资,保证灾区及救援队伍生活必需品的供应。

  (3)做好应急救济款的发放工作。

  (4)积极组织灾区的转移,安置与恢复重建工作。

  7、抢险救灾组

  抢险救灾组组长由奔马公司总经理杜德海、丰盛公司总经理王虎担任,生调部、机动部、安环部人员和各作业区经理为成员。

  主要职责:

  (1)在临震应急期间,应组织生产系统抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练,掌握抢险救灾技术。

  (2)破坏性地震发生后,应立即启动集团公司事故状态下应急预案、生产系统由调度指挥中心负责,迅速通知在岗人员撤离危险区域,在保护自身安全的情况下,赶赴生产、生活灾区,抢救被压埋人员,并组织做好生产系统开停车工作。(3)严密监视生产区域火灾、易燃、易爆、有毒气体等此生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速组织抢救人员和财产,并采取有效措施,防止次生灾害的扩大蔓延。

  8、人口疏散组

  人口疏散组组长由物业公司总经理王铜山同志担任。

  成员:各子公司、作业区、专业化公司、离退办负责人。

  主要职责:

  (1)在临震应急期间,负责指导各单位、各家属区组织群众进行有秩序的疏散到预定安全区域,特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病残人员的疏散安置工作。

  (2)地震发生后,迅速设置避难场所和救灾物资供应点。

  (3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。

  9、恢复建设组

  恢复建设组组长由集团公司副总经理韩韬同志担任,成员为工程中心、总工办、物业公司负责人。

  主要职责:

  (1)迅速组织人员深入灾区,普查生产设施、家属区房屋等建筑物的损毁情况。

  (2)提出重建计划,并报县政府、市政府。

  (3)积极争取外援和筹措资金。

  三、一般性地震的应急反应

  一般破坏性地震时指造成人员伤亡10人以内,直接经济损失在1亿元以下的地震。

  地震发生后,应立即启动地震应急预案,按应急预案程序开展地震应急工作,并将紧急情况及时报市抗震救灾指挥部。各子公司在半小时内向集团公司办公室汇报灾情,之后每隔一小时向公司抗震救灾办公室汇报灾情,公司办公室每隔一小时向指挥部汇报灾情。

  其他等级破坏性地震应急救援按上级政府要求实施。破坏性地震发生后,各工作组成员迅速到位,按照集团公司抗震救灾指挥部的统一部署和职责开展救灾工作。迅速向市政府及金昌市抗震救灾指挥部报告灾情。

  四、临震应急反应

  1、集团公司防震救灾工作指挥部召开紧急会议,研究布置应急准备工作。

  2、各工作组立即行动起来,确保通讯畅通,集结抢险救灾队伍,随时准备工作。

  3、积极储备救灾资金,物资和食品。

  4、保证供电的畅通。

  5、加强全公司的保卫工作,预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会稳定。

  五、抗震救灾人员疏散

  全公司按照实际情况在各子公司、家属区设临时疏散避难点,每个点应本着宽阔、平坦、附近无高层建筑、特种输送管线要求位置。各子公司要切实担负本区域内受灾职工的安抚、疏导及开展自救、安全疏散避灾的组织工作。

  六、其他事项

  (一)预案管理与更新

  本预案由集团公司按照有关规定、发布、报金昌市抗震救灾指挥部办公室备案。

  为了适应地震灾害事件,应急对策的不断完善和地震应急机构的调整,需及时对预案进行修订,预案的更新期限为5年,期间因人事变动职责由新人员自动接替。

  (二)预案实施时间

  本预案自印发之日起施行。

金化集团公司安委会

  20xx年1月22日

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