小学周记

时间：2022-07-29 13:21:17 周记大全我要投稿

关于小学周记模板汇总10篇

　　时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的小学周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于小学周记模板汇总10篇

小学周记篇1

　　星期五上午，吴老师正在上数学课，同学们全神贯注地听着，教室里安安静静的。

　　突然，隐隐约约传来一阵“嗡嗡，嗡嗡”的响声。吴老师惊讶地问：“怎么会有蜜蜂？”同学们的目光一齐往吴老师指的方向望去。只见五六只蜜蜂正在那儿跳着圆圈舞呢！女同学们都尖叫了起来：“啊，不会蜇到我吧？”男同学们都争先恐后地拿着数学书，兴冲冲地冲了上去。一场男同学VS蜜蜂大战开始了。一只蜜蜂飞到了窗户上，刘郑天见状，马上拿起数学书，朝窗上的蜜蜂拍去，可蜜蜂动作飞快，一纵身，就飞到了窗外。它拍打着翅膀，“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，好象在得意地说：“啊哈！抓不到我吧！”刘郑天没办法，只好再寻找下一个目标。渐渐地，同学们都掌握了技巧，蜜蜂一只只地被消灭了。忽然，一只蜜蜂从天而降，飞到了黄雨柔的头上，但她没有一丝恐惧，一动不动地坐在那儿，专心地听着吴老师讲课。“啊，真不愧是我们班的女汉子呀！”我感叹道。

　　这时下课铃响了起来，翁老师也来加入了反恐蜜蜂团队。翁老师拉开门，正看着门后的课程表时，一只蜜蜂飞了过来，翁老师显然被吓了一跳。“哈哈，原来翁老师也怕蜜蜂！”我们都笑了起来，为翁老师喝倒彩，翁老师被笑得脸都红了。语文课上蜜蜂还在悠闲地“逛着”，但势力明显减弱了。翁老师小心翼翼地移开窗户，想让蜜蜂飞出去。可它们依依不舍，好像是万圣节的糖没要到，不肯罢休……

　　教室里渐渐恢复了宁静，这真是一场别开生面的大战！

小学周记篇2

　　“快起来！起来啊！太阳都晒屁股了。”早晨六点，我就被表妹叫去晨跑，我懒懒地吃过早点，就和表妹出去了。可是不知道为什么，表妹却去买票坐公交车。我问他为什么要目的的也要到了坐公交车，她居然说：“到山上去晨跑呗！”一句话，就把我给震惊了。但是票买了，目的的也要到了，没办法啊！我正在跑步的时候，居然遇到了我的“仇人”——方文琦！”哟，班长也来跑步了耶，还跟女孩一起跑的。“方文琦用嘲笑的语气对我说。”早上好！文琦。我给你介绍一下，这是我表妹。“我故作镇定。”班长，你还好意思骗我。真是一个坏班长！“文琦大声说。”在你没有把事情搞清楚之前，你不要血口喷人！“我不服气。”这已经很清楚了，我还血口喷人？真是可笑！“文琦扭过头。”哥哥。“表妹扯了扯我的衣服，”这人是不是有病啊？“”素的。“我笑着说。”素的？没文化真可怕！是的才对好不好？“文琦摸了摸他的头发。””是你自己没文化好不好？素代表是，是网上的常用语。不懂的话别乱说！“表妹为我解了围。”没错！“我配合着表妹。文琦灰溜溜地走了，我和表妹高兴得一蹦三尺高。“谢谢你。”“不客气啦！兄妹之间客气什么。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”我们两个不约而同的笑起来，笑声在山中回荡。

小学周记篇3

　　暑假来，我也轻松多，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。

　　我们来到无极老师的教室，我看又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认。

　　开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束。

　　妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行”。我又重新去上课，对吉他也产生极大的兴趣。

　　我总结一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学这两种乐器，我对音乐有极大的兴趣，以后也想当个音乐家。

小学周记篇4

　　炎热的夏季到了，暑期开始了，今年农历大暑的这天正好也是周末，天气非常热，妈妈决定带我去太阳湖公园

　　太阳湖公园位于贵阳市白云区沙文工业园，我跟妈妈一起乘车来到太阳湖公园。一下车，映入眼帘的是一座约十八米高的三层楼阁，上面的牌匾上写着三个黄灿灿的大字：太阳阁，塔顶有一个金光闪闪的太阳。

　　沿着太阳阁往里走，下了一个个阶梯，便看见太阳阁的左右两边分别屹立着两座雕塑：右边的是“后羿射日”，左边的便是“夸父逐日”。

　　我们一路向湖边走去，湖水清澈见底，湖的中央有一个圆形的`小岛，那就是太阳岛。顺着湖边往右走，有一条弯弯曲曲的石梯，我脱下鞋子走在石梯上，石梯被火红的太阳晒得热热的，有点烫脚；我又走到石梯边被水淹没的小石头里，凉凉的，舒服极了。我就在石梯与水之间不停的游走，用脚感受大自然的气息。

　　石梯前有一座木桥，我穿上鞋向着木桥走去，那里有一个石碑，上面写着太阳湖公园的介绍：太阳湖滨河公园因水而生，依水而建，依麦架河水源情况对水质、水量的静态和动态影响，将水体防渗、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生态链，从而达到生态景观。

　　走过木桥，那里有两个鹿舍，鹿舍是提供餐饮的地方。顺着路向前走，我们又回到了太阳阁，回头再望太阳岛，水清清的，天蓝蓝的，带着恋恋不舍的心情走出了太阳湖公园。

　　太阳湖公园是一个美丽的地方，它不大，却让人流连忘返。

小学周记篇5

　　秋风萧瑟，偶尔天空中飘来几朵羞涩的白云。静谧的湖水便像一块光亮的镜子，把云朵的倒影映得清清楚楚。几只小鸟觅食飞过时，也不住减缓速度去欣赏湖中的美景。

　　他，天之骄子－屈原。

　　负手立于湖畔旁，身穿一件和谐的灰白色长袍，那高盘的白发已被一条金黄色的头缎缠住，沧桑中又略显几分贵气，深邃的双目直射于那绝美的湖畔。只是他那双眸中充满的不是欢喜，而是悲伤。竟让人不由觉得感慨万分。

　　忽然，他屈膝而跪，抬起那没有一丝波动的脸颊，双手高举于头，仰天大笑。惊得那觅食的小鸟也不敢再多停留。半响，之间他的脸颊竟活生生地多出了两行热泪，由“喜”转悲。猛地低下头，猛泣不休，但那高举的双手也是不肯降下半分。良久，他才缓缓降下双手，慢慢地摸索着身边的书简。口中不停地嚷嚷而道：《离骚》，《桔颂》，《天问》，你们这些无用的死物，不能救国，留下又有合用？说完便把这些书简统统扔到了湖中，顿时惊起一波又一波的涟漪。许久，这些细小的东西照理应不会引起多大的波动，但此时那经典著作却在那阔大的湖畔惊起一波接着一波的涟漪，仿佛永不停息。岸边的那人，注视着这一切的发生在眼前的异象，也是木若呆鸟，一句话也不曾说出口，原来已停的两行热泪又悄悄地重新出现在脸颊上。

　　夕阳的阳光缓缓而至，把他那瘦小的身躯拖出了几米长的影子，淡黄的阳光给他蒙上了一层沧桑无力的感觉，似乎是正在捉弄着他。他双目似闭半睁，无神的双球没有一点气息，口开半分，双手自然而垂。纵使那贵气的头缎也不能将他现今颓弃的气息掩盖半分。

　　鸟鸣悦耳，一把将他惊醒，只见他无力的站立起来。挪步半分，然后驻立半响，接着才有挪步半分，也是驻立半响……原来瞬间即到的岸头，他竟走了整整三个时辰。但是又有谁知，他这一段路里充满了多大的悲伤，多大的绝望？

　　终于，他望着离自己脚尖不到一分的湖水时，挺直了要干，缓缓地坠向了这深冷的湖水。令人诧异的是，那湖水竟没惊起一丝涟漪，一切都仿佛不曾存在过。

　　这湖水，静谧异常，但内在却又像屈原内心的那团烈火，日月可鉴。

　　湖水，屈原也。

小学周记篇6

　　我们的生活是离不了数学的。

　　这不，到晚饭时间了，妈妈太累了，不想做饭，我们一致决定去麦面馆吃饭，我、爸爸、妈妈各点了一碗他们的招牌面——勾魂面。

　　“啊，这面可真是名副其实的‘勾魂’哇，太好吃。”妈妈说，“我吃完了都还想吃呢。”

　　“我也是，真是太好吃了。”我嘴不离面的说。

　　“恬恬，你去算账吧。”爸爸又把结账的工作交给了我，递给了我30元钱。

　　“我们一共吃了三碗面，一碗是8块，3X8＝24，爸爸给了我30元，30——24＝6。要找6块钱。”我一路走一路算，总怕算错了，又掰着手指头算了一遍，确信没算错，我才把钱递给了服务员，“叔叔给钱，找6块。”

　　“算错了吧，应该是5块。”服务员说。

　　“糟了，我算错了。”我在心里犯嘀咕，又重新算了一遍，“不对呀，我算的是对的。嗯，肯定是服务员看我是小孩，想多收我的钱，故意算错的，我才不会上他的当呢。”我算一遍再算一遍。

　　“不对，是你算错了。应该找6块钱。”我坚信自己的答案。

　　“是吗？你再算算。”服务员都把我搞蒙了。

　　“就是，我算的是对的。”我又在心里算了一遍。

　　“嗯，不错啊，小姑娘很勇敢，也很有信心！刚才叔叔和你开玩笑呢！”叔叔笑着，说完，找了我6块钱。我拿着钱向爸爸妈妈汇报工作去了。

　　我们在生活中，时时处处都离不了数学！所以我们要学好数学，可千万别被有心人骗了。

小学周记篇7

　　“哎，终于回来了！”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢？

　　事情的起因还得从周五说起，星期五下午，我还是照常去其他学校上篆刻社团，我的作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了！

　　可是那天，同学徐智炜帮我带了作业，他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业，他告诉我，剩下的作业在张同学那里，于是，我马不停蹄的跑到张同学面前，跟他拿作业，他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了，我呢也没认真对照联系册。晚上，我翻来联系册，才发现我的周记本不在，也没人给我，这时我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我想了想只好给陈老师打电话询问了，在老师那儿得知在张同学那里，心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆，找到张同学焦急地对他说，：“我的周记本在你这里吧？”他说：“我没拿，陈老师放到你的抽屉里了，你回学校拿吧！”我瞬时感觉天都塌下来了，顿时没了希望，只好心灰意冷地回家了。

　　睡过午觉后，爸爸跟我说：“你的周记本我已经拿来了，刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高，太高兴了。于是立刻下了床，兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记，想告诉张同学：靠谱比靠山更重要！！

小学周记篇8

　　我品尝过酸甜可口的草莓，目睹过草莓怎样生长，也看过别人摘草莓，却从来没有亲身摘过草莓。

　　这一天，姑丈带着我与妈妈、姑姑、弟弟以及刚会走路的妹妹来到银瓶山下的草莓园摘草莓。

　　刚来到草莓园，一眼望去，一垄垄绿色草莓地到处都可见到草莓。有青青的，有鲜红鲜红的，还有半红半青的，真可爱。它们都在叶子妈妈腋下，半遮半掩的等待人们。一阵风吹过，它仿佛在说：“欢迎来到草莓园，这里的草莓酸甜可口，欢迎大家品尝。”姑丈把钱给了那个售票员以后，那个售票员给了我们一个小篮子，我们便开始摘草莓。

　　我与弟弟兴奋无比，一不小心踩到了草莓丛旁边的水沟里，整条裤子差不多都湿了。旁边的路人见了马上哈哈大笑，我与弟弟恨不得马上找个地洞钻进去。只见妈妈弯下腰，把草莓后面的藤掐断，把草莓放在篮子里。我与弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便开始了“报仇计划”。我与弟弟走到草莓园的边缘，开始像发了疯似的到处踩草莓，只要我与弟弟走过的地方都有踩了个稀巴烂的草莓酱。“哎呀！不好了，被妈妈看见了！”妈妈立即火冒三丈，骂道：“你们两个在干什么！赶快摘草莓！”我只好按着妈妈去做。我与弟弟一开始不会，特别是我，姑姑见了，过来教我与弟弟，“先找一个又大又红的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐断放篮子里。”我便按着姑姑说的去做，不过总是把草莓弄烂，我伤心极了！便走到一旁坐了下来，就连弟弟都学会了，我都没学会，真是丢人。这时弟弟走过来对我说：“哥哥，失败是成功之母。”我被弟弟的话打动了，立刻开始行动。我仔细观察，发现一个又大又红的草莓藏在叶子妈妈的腋下，我小心翼翼地拨开叶子，果然看到了一个草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出来，再轻轻地把草莓后面的藤掐断。我终于学会摘草莓了，心里别提有多高兴。

　　时间过得飞快，我们摘完草莓了，准备上车时，我数了一下，我一共摘了二十多颗草莓，这些草莓粒粒都非常饱满，又大又红，都算得上是草莓中的精品了。

　　这一次摘草莓真开心呀！不仅开心，还给我的童年添了深深的一笔。

小学周记篇9

　　寒假里美好的时光有许多，快乐的事情更多，令我最开心自豪的是自己写春联的事。

　　假期的第二天，我和往常一样去练书法。吴老师跟我说，以我的水平可以自己写对联了，旁边的两位老师也鼓励我，并马上帮我裁红纸了。我很高兴，但有觉得心里慌慌的，有点害怕。

　　下午的时候，我来到书法工作室，摊开红纸，倒出墨水，拿起毛笔，小心翼翼地沾了墨水，慢慢靠近红纸，可是我提心吊胆，迟迟下不了手。还好妈妈在一旁鼓励我，我深吸一口气，鼓起勇气，写了下去。写好了一个字后，我感觉轻松了许多。接下来我行云流水似的写了好几副对联，好累呀，我伸了个大懒腰……

　　除夕的那一天，我吃过早饭，就和叔叔开始贴对联。我们先把对联背面均匀地抹上浆糊，再平平整整地贴上去，然后拿起扫把扫一扫。我的主要任务是当好叔叔的助手，并且负责分辨上下联，以免贴错。不一会儿，我的家就旧貌换新颜了。家人都围过来端详着我的作品，个个合不拢嘴。爷爷竖起大拇指说：“才学半年就写得这么好，明年一定更棒！”奶奶眉开眼笑地说：“这些对联写得多漂亮呀，我孙女真能干！”太奶奶更是笑得脸上犹如盛开了一朵灿烂的菊花，凡是有邻居走过，她必定抢在前头说：“这些对联是我们家昕妍写的……”爸爸妈妈、叔叔婶婶也你一言我一语地赞叹着。听了家人的赞赏，我虽有点不好意思，但心里却甜滋滋的。

　　每当看到自己写的对联，家人的赞赏就在我的耳边回响着，它们激励我更加用心地学好书法。