家庭教育心得体会

时间:2025-01-05 13:32:33 家庭教育 我要投稿

家庭教育心得体会15篇【推荐】

  心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的家庭教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育心得体会15篇【推荐】

家庭教育心得体会1

  听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

  一、克制自己的不良情绪。

  保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

  二、要真爱自己的孩子。

  人际交往的.原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功,心得体会《家长家庭教育讲座心得体会》。

  三、对孩子要放手,培养其独立能力。

  古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

  四、学习要走直线。

  1.众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成,

  2.要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

  3.家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果,曾国藩说过“但须

  4.有志有恒,乃有成就耳” “事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”

  5。总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子

  6.未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

家庭教育心得体会2

  许多人觉得自己不能够为孩子创设一个好的家庭教育环境是因为自己没有许多的金钱,无法为孩子提供所需要的事情。其实这个想法真的不太正确,不可否认财宝或许会为成就好的家庭教育提供一些便利,但是却绝对不是主要的因素。关键因素是什么呢?

  铁娘子撒切尔夫人,相信许多人都熟悉这个名字。她是英国闻名的首相,曾经连任三届,成为世界政坛的风云人物。当她入住唐宁街十号的时候,她曾经说过自己的成功要感谢自己的父亲对她的教育和培养。

  撒切尔夫人的`父亲是一家杂货店的小店主,他却有意为女儿创设的是一个节俭清苦的环境。让她在清苦的环境中,懂得赤手打天下的道理。而在能力培养方面,自己则主动为女儿选择所看书籍的种类,有意引导孩子的思维能力,带她到教堂,感受其中的气氛。从而形成铁娘子撒切尔夫人良好的独立人格,为她以后的政治生涯也打下良好的根底。

  从撒切尔夫人身上,我们不难看出,金钱财宝这些物质条件真的不是良好家庭教育的关键因素。真正的关键因素是父母是否可以的为孩子内心的需求创设一个环境,是否为他将来的成长做出一些有针对性的指导,这才是主要的。所以当您在抱怨自己金钱不够多,才会让孩子没有良好的家庭教育,真的是不太正确的。

家庭教育心得体会3

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一团火焰,点燃奋进拼搏的热情;理想是一盏明灯,照亮人生奋斗的道路。理想是我们强大的精神动力,确立崇高的远大目标,是中学生成长和成功的根本保证。古人说过:“志向所指,无论多远皆可到达,容山距海亦不会限制。”这句话正是在讲述这个道理。那么,我们如何引导孩子树立远大的理想呢?通过观察很多优秀中学生的成长之路,我们发现,一个人的理想只有与全民族的共同理想相融合,才能更具价值。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。首先,父母应该关注孩子的成长,并为他们创造快乐幸福的环境。对于单亲家庭或者离异家庭的孩子来说,他们的思想从小就可能受到压抑,心灵和自尊心也会受到一定程度的伤害,这会影响孩子的正常发展。因此,为了让孩子健康成长,我们需要创造一个幸福的环境,让他们感受到家的温暖,和父母一起享受幸福时光。有些家庭经常发生争吵冲突,孩子在恐惧中不知如何应对,而年龄稍大一点的孩子可能会承担更多的思想负担,影响他们的学习甚至导致悲剧发生。孩子既是子女,也是朋友,我们应该尊重他们,只有这样才能培养他们的自尊心和良好的人格。在我们家里,我们从不给孩子施加压力,让他们快乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是他们成长的摇篮。只有拥有幸福温暖的家庭环境,我们才能培养好孩子、教育好他们,使他们茁壮成长,不断进步,并取得令人欣喜的成绩。

  三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

  让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“精神,还要培养独立生活的`能力,使之成为一个独立的社会成员,特别注重培养孩子的“吃苦”他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”使学生得到磨炼,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱,如果想用零用钱。只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关,家长越保护越替代。

  四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

  社会的进步需要具备高素质的人才。孩子们是祖国的未来,也是祖国的希望。因此,在培养孩子时,不能只注重学业,还要关注他们的全面发展。我的方法是为孩子提供各种条件来培养他们的兴趣和爱好。从小时候起,我让孩子参与一些有益的社会实践活动,通过这些经历,提高他们的素质。我意识到,仅仅在学习上取得好成绩是不够的。现在提倡的综合素质教育,旨在使孩子们在道德、智力、体育、艺术和劳动方面全面发展。作为家长,在培养孩子时,必须把握这个原则,不能过分强调学习,而应该让孩子具备自己的特点和特长。我记得有一篇报道说,在国外的联欢活动中,中国留学生表演了各种歌舞和乐器演奏,非常出色。然而,当邀请他们上台时,他们却一个个摇头,推脱不上场。尽管中国留学生在学习上很努力,但在其他方面却相对欠缺,这是不可取的。为了培养孩子对学习的兴趣和阅读的习惯,我经常带他去书店购书。起初,我为他选择书籍,后来则由他自己挑选。从小学开始到现在,家里已经堆满了几十本书,这些书籍拓宽了孩子的视野、丰富了知识,提升了他们的素质。此外,我还定期组织户外活动,开拓孩子的眼界。因为我认为孩子不能总是待在家里,应该经常带他们出去,在大自然和新鲜的环境中快乐地活动。有些特殊的地方,将会给孩子留下一生难忘的记忆。

  五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

  我经常与孩子进行交流,通过一些小事情向他们解释,并让他们真正理解“为什么皮诺曹从一个木偶变成了一个真正的孩子”。在满足合理需求时,我会努力满足他们,而对于不合理的要求,我会与他们进行清晰的沟通,决不妥协。我会坚决不让他们养成乱花钱的习惯。通过日常生活中的点滴小事,我培养孩子们纯真友谊、互助精神和和睦相处等良好品德。

家庭教育心得体会4

  聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

  武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员就是这样操作的.:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

  这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更就是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!

  可就是,在教育孩子,特别就是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然就是事与愿违。

  由这件我联想到自己的一些做法。

  初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

  总之,办法总会比困难多。前提嘛,就是付出足够的爱心和耐心。

家庭教育心得体会5

  一个孩子的成长,除了身体的发育外,最重要的就是性格形成和行为习惯的养成。有了好的性格和好的行为习惯,学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情,如果还能养成阅读和倾听的好习惯,那么孩子的理解能力就会很强,做什么都会事半功倍,而养成这些好习惯就是我们大人的责任。

  一、注重陪伴和引导。陪伴,不单是生活在一起,更是要在心灵上、精神上走近孩子,要和孩子多沟通交流,多观察孩子细微的变化,洞悉孩子内心的想法,了解孩子,知道自己的孩子明白什么、不明白什么,会做什么、不会做什么,这样才能对症下药,有针对性地进行引导。我在陪伴孩子成长的过程中,随时随地都注意引导我的女儿,讲故事的时候我会随时解释她不明白的词语,我也没有硬性要求她必须要记住,只是自己养成了这样一个习惯。时间长了,我就发现这样做对提高孩子的理解能力和词汇量是很有好处的,而且孩子学起来也没有压力。同时,我注意引导孩子掌握正确的观察方法、学习方法,每次出去玩的时候,都会让孩子留心观察身边的景物,并引导她按照一定的顺序说出自己观察到的东西。

  二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现,有好的过程,才会有好的结果,要让孩子乐学、爱学、轻松地学,享受学习的乐趣,千万不能让孩子认为学习就是为了考试,这会在潜意识里形成一种抵触情绪。在和孩子共同生活的过程中,我一直坚持陪孩子做三件事。

  一是讲故事。我女儿不到一岁的时候,就开始听故事,而且必须是人工版的讲述,买的MP3根本不听,因为我给她讲故事,一边很有感情地讲,一边还给她解释不明白的词语,有时还发表一些感想,所以她喜欢听。我们一直到现在每天晚上睡前必讲12个故事,这样就逐渐养成了认真倾听地好习惯,现在我注重引导她进行阅读,教给她理解一个故事、一篇文章内涵的方法,每次讲完故事都要给孩子说一说这个故事哪里最有意思、这个故事蕴涵了什么道理,有时也让她自己说说,随时抓住学习的机会,不提什么硬性要求,只是随意地谈谈、说说,这样做其实累的是大人,孩子则是轻松地接受,也许一天两天不会有显著地效果,但天长日久地积累下来,总有一天就会发现,其实孩子潜移默化地接受了很多知识,她的理解能力在不断地提高。

  二是做游戏。孩子每天在学校要上67节课,每节课40分钟,这是一种集体教学形式,大家都得规规矩矩地坐着,要守纪律受约束。那么回到家,我就给孩子一个开放的、自由的学习形式,寓教于乐,把学与玩结合起来,在学中玩,在玩中学。我女儿识字量还可以,这不是我用生字卡片一个个教的,我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图,我觉得她识字的途径很多,有在幼儿园、学校老师教的,有通过讲故事、看故事书学到的、还有在街上看大小商店的招牌、商品包装、超市门口贴的特价活动时认识的,有时候我们俩就在马路边,看着商店的招牌对着天空按笔画写字,只要有字的地方都是孩子学习的地方,只要带上眼睛和嘴巴出门就能学到东西。孩子们巩固10以内数的分合以及最近10以内数的连加、连减、混合加减,我没有让孩子苦苦地写和背,而是利用生活中的一些间隙和她一起练习,比如在我们回家的`路上、晚上洗脚的时候、等人的时候,我们俩互相出题,哪怕只有2分钟时间,都可以说上一两个题,孩子在不知不觉中就进行了复习巩固。

  三是常聊天。我爱和孩子聊天,蹲下来看着她的眼睛,问问她“今天学校发生什么有趣的事情没?”“今天开心吗?”“今天过得好吗?”通过平等对话,和孩子建立朋友般的关系,让孩子信赖我、喜爱我。我常说,“我好羡慕你啊!上学真开心,咱俩换换吧!”“你明天带着我上学吧!”等等这样的话,我想潜移默化地给她灌输一个理念,就是学习不是苦差事,学习应该是件开心的事情。

  三、赋予孩子无条件却有原则的爱。我很爱我的女儿,但我是个严厉的妈妈,我女儿有时也抱怨我太厉害,可她明白一点,在做错事情的时候妈妈才会严厉。很多专家都说不能打孩子,可我一直认为孩子可以打,但必须会打,打的恰到好处,打的有效果,必须要让孩子明白自己为什么挨打、错在哪里、应该怎么改正,我理解这是对孩子的管教,是对孩子的大爱、真爱。

  四、感受生活,提高情商。我每天晚上都会在孩子上床是和她“疯”一会儿,孩子每次都笑的前仰后合,说:“妈妈,你太有趣了!”有一天她搂着我的脖子说:“我最喜欢你这样的妈妈,可以和我一起做搞笑的事情,还可以给我教好多东西!”这是她自己的感受,发自内心对美好生活的感受,我听了觉得很感动,也很感慨,有孩子这句话,说明我这个妈妈是成功的。有一次,我们俩讲完故事躺在床上,脸贴着脸,离得很近,她说,“妈妈,我能用一个字形容现在的样子,那就是"亲"!”我说:“我能用两个字来形容,那就是幸福。”她又接着说,“我也可以用2个字甜蜜。”通过对生活的感受,增强了孩子对很多词语的理解和应用能力,既提高了孩子的情商,也潜移默化地在学习。

  教育孩子难吗?难,我们经常都会听到一句话说:“现在的孩子真难教育!”可我觉得,这个难的根源不在孩子身上,在我们大人身上,因为孩子在不停地成长、发展、变化,如果我们家长没有跟上孩子的步伐,原地踏步,那就是不进则退了,所以我们也得学、也得不断分析问题、从自身出发查找原因,有则改之、无则加勉,跟着孩子的步伐攀升。种瓜得瓜种豆得豆,种下付出与坚持才会结出硕果,让我们与孩子共同成长、共同进步吧!

家庭教育心得体会6

  孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

  一、创造温馨环境

  (一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

  (二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

  二、培养良好习惯

  有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的.行为入手,引导孩把决心口号落实到行动上。

  (一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

  (二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿周岁234就开始学钢琴,前年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪2她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,己经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们己经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但己经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

  三、勤于沟通,多加鼓励

  (一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

  (二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了分,她看着我眼泪都92 5要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方而暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方而,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

  写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全而发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

  小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

家庭教育心得体会7

  人生中,婚姻家庭是每个人都会面临的重要话题。为了更好地了解和应对这个话题,我参加了一场以“婚姻家庭微讲座”为主题的活动。在讲座中,我收获颇多,深感婚姻家庭的重要性,并对如何建立幸福的婚姻和家庭有了更深入的了解。

  首先,讲座强调了婚姻家庭的重要性。现代社会快节奏的生活方式让我们常常将婚姻家庭抛之脑后,而将事业、个人成就放在首位。然而,讲座提醒我们婚姻家庭是人们生活的基石,是情感寄托的极重要一环。婚姻是两个人共同生活、共同追求幸福的基础,家庭是孩子们健康成长、发展的温馨港湾。没有一个和谐幸福的婚姻和家庭,人们的生活将会失去方向和支撑。

  其次,讲座强调了建立幸福婚姻和家庭的重要性和方法。婚姻家庭的'和谐与否直接关系到每个人的幸福感,因此,如何建立幸福的婚姻和家庭成为了我们共同关注的问题。讲座中,讲者强调了沟通的重要性。沟通是解决问题、了解对方需求、表达情感的重要手段。只有通过良好的沟通,夫妻才能减少误解、解决争吵,从而建立温暖、和谐的婚姻关系。另外,讲座提到了共同培养兴趣爱好、定期交流感情、倾听对方的需求等方法。这些方法能够帮助夫妻建立更加平等、尊重和谅解的关系,进而促进婚姻的幸福。

  再次,讲座强调了性教育在婚姻家庭中的重要性。在婚姻中,性是夫妻间最亲密、最重要的纽带之一。然而,在传统观念的影响下,性教育常常被忽视,给夫妻生活带来困扰。讲座中,讲者强调了建立坦诚、健康的性教育观念的重要性。夫妻应该以平等、尊重的态度面对性教育问题,通过沟通、探索来寻求双方满意和幸福感。此外,讲座还介绍了一些提升性生活质量的方法和技巧,以及对性问题的解决方案。通过合理、健康的性教育,夫妻间可以更好地理解和满足彼此的需求,增进感情,促进婚姻的长久和幸福。

  最后,讲座提醒了我们婚姻家庭中常见的问题和挑战。婚姻家庭生活中,往往会面临各种各样的问题和困难。讲座中,讲者提到了如何面对家庭责任分配不均、家庭角色冲突、经济困难等问题。通过理解和尊重双方的需求,及时沟通和解决问题,可以有效地应对这些挑战,保持婚姻家庭的稳定和和谐。

  通过参加这场婚姻家庭微讲座,我对婚姻家庭的重要性有了更深刻的认识,并学到了建立幸福婚姻和家庭的方法和技巧。我将会认真对待婚姻家庭问题,注重沟通、理解和尊重,努力创造一个和谐、幸福的婚姻家庭。

家庭教育心得体会8

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  我们的目标是培养成熟的成人。为了实现这一目标,我们必须注重孩子的品德教育和个性发展,不仅要注重知识的积累,还要注重塑造他们健康的心理和完善的人格。我们绝不能让孩子只是书呆子,缺乏与父母的情感联系,对他人和社会漠不关心。相反,我们应该把孩子视为一个独立的个体,给予他们充分的'尊重和理解,哪怕他们犯下了错误,我们也要与他们进行理性的沟通。我一直坚持这一教育原则,希望通过学校、社会和家庭教育的共同努力,让孩子在德智体美劳等各个方面得到全面的发展,最起码能够成为适应现代社会、对社会有益的合格公民。以上是我对孩子教育的一些心得体会。

  家长是孩子成长道路上的重要引导者和榜样。“天才”不能创造,但家长可以通过及时发现、培养和开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力来帮助孩子走向成功的道路。家长不仅是孩子的天然教师和监护人,还是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不反映出家长们的思想观念和价值取向。“当父母不容易,当好父母更不容易”。这个事实不容忽视。如何成为好的家长,我认为,首先要努力学会关心。家长应该以身作则,通过自己的言传身教来表达对社会、国家、他人、朋友、同事等的关爱,使孩子学会尊敬老人、爱护幼小,乐于助人和谦让,待人和善。

  其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

  孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

  尊重师长至关重要。老师是学校、社会和家庭教育的核心,承担着培养学生灵魂的责任,也是孩子们幸福的创造者、心灵的抚慰者和治愈者。对我来说,尊重师长的重要性深有体会。我的孩子成长在一个单亲家庭中,对尊师重亲的情感较为薄弱,学习基础也不够牢固。然而,他的老师用大量的真诚之爱注入其中,怀着强烈的责任感和事业心,不遗余力地加强学校教育,使得我的孩子在品德、智力和身体方面都得到了全面的发展,填补了我们家庭教育的不足。这样的老师备受我、孩子和社会的尊重,而通过这位"园丁"培养出来的花朵必然会更加绚丽多彩。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家庭教育心得体会9

  膝下的孩子已过六岁,是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地,到呀呀学语,蹒跚学步,到走进幼儿园快乐成长,这一路的风雨携行,让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的认识。古语说的好“要知父母恩,怀中抱儿孙”。是呀,养育好自己的子女,让他们茁壮健康的成长,是我们的职责与义务,更是爱的传递。在西开保育院老师的精心呵护与帮助下,在家庭成员的共同努力下,孩子得到了健康的成长,内心的激动带来了精神的愉悦,让我们尽情享受着成长的快乐,收获着久违幸福。伴随孩子的成长,在孩子的家庭教育方面逐渐有了自己的思考与认识,与大家分享共勉。

  一、培养习惯,感受进步

  人常说“播种习惯,收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长,日常生活的行为我们逐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧,洗脸洗脚等。教育引导孩子,让劳动成为我们生活的伴侣。

  进入大班,孩子开始要写作业了,我们觉得孩子写作业很正常,没什么特别的,但是通过一周的观察,我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿势不规范,写作业不专心,写作业时间过长,且有厌倦作业的情绪,我们都很着急,这样下去可不是办法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的情况,了解到了孩子刚开始写作业的心里特点、应对策略及具体的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业,我们给孩子讲学习的重要性,写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等,边鼓励边要求,与孩子一起参与写作业活动,孩子心情放松了,幼小的心灵透射出了自信,逐渐有了做作业的意识,有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在,孩子每天回家能认真完成当天的作业,作为父母,我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习,遇到问题能全家一起参与讨论,发表自己的观点,对于不良行为及时要求,及时纠正,渐渐的营造了良好的家庭学习氛围,在这个氛围的感染下,孩子学习的主动性提高了,喜欢学习了,两次学业水平测试进步也很明显,同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。

  养成习惯是个过程,允许犯错,敢于面对,及时纠正,不断完善。家庭学习中,我们始终是以一个朋友的身份参与其中,对于孩子点滴的进步我们都会及时给予鼓励表扬与认可,家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情,是责任,是义务、是自己的使命,是自己终身要做的事情。和孩子一起学习,和孩子一起成长,和孩子一起快乐。用我们的身体力行,影响孩子,激励着孩子。

  二、体验生活,丰富情趣

  忙碌的生活占据了我们太多的时间,为了能调节疲惫的身心,放松心情,开阔视野。特别能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际情况,利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里,我们一起玩玩具,模拟动画片中的人物进行情景表演,如扮演奥特曼,铠甲勇士,光头强等;一起组织家庭歌友会,我弹钢琴儿子唱歌,一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现,心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站,坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野,儿子很兴奋。

  当时那节车厢只有我们两个人,开心的场面令我们陶醉。我也很高兴,一是因为我答应儿子的事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车,感觉很激动,很刺激。不到半个小时就到达华山北,原想直接返回,可我发现儿子游兴正浓,不想打消他的兴致。于是临时决定登华山。我们乘坐新开的缆车,约摸二十多分钟到达了华山的西峰,顿时被眼前的美景吸引了,说实话,很震撼。蓝天白玉,松柏矗立,皑皑白雪,人头攒动。我紧紧拉住儿子的.手,小心翼翼的一步步登高前行,儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来,见我被雪球砸中,得意的诡笑使他直不起腰,我释然了,这就是孩子天性的释放,我们整天蜗居于城市,宅在家里,忙碌的身影,积压的情绪,大人如此,小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心快乐,久违的感动萦绕在华山之巅……

  其实开心与快乐就在身边,关键看我们如何把握,所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生,同时也是给我们积累老时回忆的素材,用我们的行动创造多彩的生活,用默默的坚持积累多姿的人生。

  三、家校共育,幸福学生

  学校是孩子学习的主阵地,是孩子成长,活动的重要场所。学校教育所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时,孩子的健康成长也能清晰的感受到贵校管理的科学化,工作的规范化,育人的人性化。作为家庭教育,既是学校教育的巩固延续与拓展,同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的配合学校教育,完美的整和教育资源是我们积极思考并探索的问题。准确点说,家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们一直都不敢马虎,经常利用业余时间了解家庭教育的理念,科学育儿的方法,通过读书,上网等形式学习相关知识,拓展教育视野,认真阅读西开保育院校报,了解幼儿园的发展方向,关注育人方法,不断提高自己的理论水平。

  作为家长,与老师沟通是我们家长的常规工作。平时通过电话,信息,校访等形式加强沟通,及时了解孩子在校的情况,积极配合老师做好孩子的教育引导工作,不给学校添麻烦,尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间,我们积极参加学校组织的各种教育教学活动,亲子体验活动,家长会,文艺表演,节日庆典,运动会等,及时给孩子们制作活动视频,努力让自己成为孩子中的一员,通过自己的努力,为孩子树立榜样,增强孩子生活的信心,感受他们成长的快乐,享受他们进步的幸福,给孩子人生的童年留下难忘的回忆。

  最近总喜欢听一首歌曲《时间都去哪了》,那朴实动情的歌词吸引着我,那感慨且略带伤感的旋律直插心底,触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方,感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首,随即感叹时间的匆忙,岁月的流逝,在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀,彼此肩负起教育孩子的重任,把爱播撒到孩子的心田,用智慧点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子幼稚的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。

家庭教育心得体会10

  我们的孩子许恺佶是xx市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

  一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“欢乐学习”

  许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比方用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等,最重要的一点是每当发觉孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

  二、不给孩子施加学习压力,适当的时候关心孩子减轻压力

  孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,宽慰他,鼓舞他,关心孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的方法。

  三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

  孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶根本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干预。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

  四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣

  许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子难过的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带着孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的`兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。

  五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心

  孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发觉孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

  六、注重与孩子进行沟通和交流

  花一些时间,去关怀孩子,了解孩子的情况,而他也是不负所望,没有松懈下来,也是认真的去把网课给上好了,作业也是做得不错,我也是知道,这是在以前我们家庭的教育做好了,孩子有一个好的习惯,即使没有人监督,或者在假期的时间,依旧会是以学习为重的。而不会是时刻的松懈,假如回到家里,就家里的样子,而学校又是另一个样子,那么这样时紧时松,那么也是不会养成好的习惯,甚至在学校学到的,培养好的习惯反而由于放松而没有养成。

  同时在家里,对于孩子也是要去关怀,但也是要站在朋友的角度,而不能强制性的去要求,去对待孩子,只有和孩子去做朋友,才能更好的了解他们,了解他们的内心,清晰他们想什么,假如总是严厉的要求,孩子也是可能一些事情不会和我们家长说,或者一些事情隐瞒我们,导致最后的结果并不是那么的好。通过和孩子的相处,我也是知道,要做好一个家长不是那么的容易,但是我也是不断的去尝试,去尽力的做好,让孩子在家里也是学到更多,有好的习惯,为了孩子的将来,我们家长也是付出了许多,但是看到孩子健康欢乐的去成长,变得优秀,我也是特别的快乐,更是感受到作为家长的一个骄傲。

  家庭的教育对于孩子来说,非常的重要,也是要去关怀他们,去了解他们的想法,只有做好了家庭的一个教育,孩子才会变得更加的优秀。

家庭教育心得体会11

  家庭教育是每个家庭都需要面对和重视的一项重要任务。在这个现代社会中,与孩子的沟通和教育变得异常重要。由此可见,家庭教育对于孩子的成长和发展具有深远的影响力。在自己作为父母的过程中,我也深刻地领悟到了一些关于家庭教育的心得和体会。

  首先,我意识到家庭教育的重要性。家庭是孩子第一次接触到社会的地方,也是孩子树立基本价值观和人生观的核心场所。因此,给孩子一个温暖、和谐的家庭环境是非常重要的。在我们的家庭中,我和伴侣努力营造着和睦的氛围,积极与孩子沟通交流。不仅仅是听取他们的想法,我们也主动地分享我们的经验和知识。在与孩子相处的过程中,我明显感觉到他们的成长和进步,这也让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。

  其次,我发现培养孩子的独立性非常关键。对于孩子来说,独立性是他们成长的基石。我和伴侣鼓励孩子们独立完成一些小事情,例如整理书包、洗衣服等等。在开始时,孩子们会有些困难和不习惯,但是随着时间的推移,他们越来越能够独立地完成这些任务。这不仅能够提高孩子们的自信心,还能培养他们的责任感和独立思考的能力。

  第三,我学会了尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们有各自的个性、特点和优势。作为家长,我更加注重发现和尊重孩子的个性和兴趣。我们给孩子们提供了良好的学习环境,同时尊重他们选择的学习方式和兴趣课程。例如,我们的大儿子对音乐非常感兴趣,于是我们鼓励他学习乐器,并在学习方面给予了他充分的支持和鼓励。通过这样的方式,我们帮助他们找到了他们热爱的事物,培养他们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习和成长。

  第四,沟通和理解在家庭教育中显得至关重要。我发现与孩子们保持良好的沟通和理解是非常必要的`。通过与他们的交流和倾听,我了解到孩子们的需求和心声。这种心灵相通的感觉让我更加了解他们,并且能够更好地为他们提供帮助和支持。同时,我也意识到沟通并不仅仅体现在言语上,还需要通过行动和示范来传递信息。因此,我们会以身作则,做出良好的榜样,带领孩子们走向正确的道路。

  最后,我体会到家庭教育是一个永无止境的过程。孩子们的成长和发展是一个长期的过程,需要我们持之以恒的付出和关爱。在家庭教育中,我们应该不断学习和更新知识,不断适应孩子不同阶段的需求和变化。我会不断反思和总结自己的方法和经验,不断向更好的家庭教育目标迈进。

  总的来说,家庭教育不仅是一项责任,更是一项使命。通过自己的实践和努力,我深刻体会到了家庭教育的重要性,并且明白了培养孩子的独立性、尊重他们的个性和兴趣、建立良好的沟通和理解的关键性,并且意识到家庭教育是一个长期而持续的过程。在未来,我将继续为家庭教育而努力,为孩子们的成长和幸福付出更多。

家庭教育心得体会12

  多年来,××市妇联在市委、市政府的支持重视下,发挥妇联优势,整合社会资源,积极推进家庭教育,开展“双合格”活动,取得了一定的成绩。

  一、营造氛围,让家庭教育工作深植社会,影响家庭我们深知

  妇联作为群团组织,既无职,又无权,但妇联具有做群众工作的天然基础和独特优势。工作中,我们注重“借势”、注重“整合”,便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作,必须首先营造浓厚的家庭教育氛围。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重视,我市已形成妇联牵头、协调,教育、民政、卫生等职能部门职责明确、齐抓共管和关工委等社会各界共同关心、共同促进的良好局面。我们建立了市、镇、村(社区)三级家庭教育领导机构,并制定了家庭教育工作总体目标和实施方案。目前,我市家庭教育工作已形成以妇联干部和教育行政人员为主的家庭教育管理者队伍;以专家学者和专业人员为主的理论研究队伍;以教师、医务人员、优秀家长、老干部等社会热心人士为主的教学队伍;以新闻工作者为主的宣传队伍。我们依靠政府及相关部门的大力支持,举办各种培训班46期,受教育者达xx0余人,使这些家庭教育骨干成为“播种机”,将家庭教育知识的火种传遍和龙大地。在此基础上,我们选好角度,明确定位,抓好载体,在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中,把指导和推进家庭教育工作作为工作重心,明确工作对象,有针对性地开展了工作。

  二、强化建设,充分发挥家长学校阵地作用家长学校是家庭教育的重要阵地,多年来,我们一直致力于家长学校主阵地建设,积极创建全市幼儿园、中小学、镇村及社区家长学校。

  积极组建家教组织络。1991年,市妇联组建成立了和龙市家庭教育指导中心,在和龙市五中、六中两个学校开展家庭教育试点工作。20xx年,市妇联把城市家庭教育工作的重点放在学校,全面推广家庭教育工作经验,确定以中学家长学校为基地,配合学校文化建设,以爱子工程为切入点,广泛建立了和龙市家长学校,积极组建家庭教育工作组织络,成立了全市67个家长学校,并下发了家庭教育有关文件,使之明确了各单位的责任分工,规范了学校家庭教育工作。

  自20xx年开办家长学校以来,和龙市家庭教育工作深受家长的喜爱。20xx年我们又和社区联合,成立了旨在为家庭排忧解难、培育健康家庭基地的'社区家长学校,并积极引进香港家庭教育的先进理念,在3个社区举办了“温馨家庭乐融融”和“如何启发孩子智能”等讲座,开展了暑期“我爱我家”、智力竞赛等系列活动,努力营造未成年人健康成长的环境。

  三、积极探索,不断增强家庭教育工作的影响力

  家庭教育具有明显的时代特征,只有不断适应新形势,与时俱进,充实家庭教育工作的内容,才能提高家庭教育工作的影响力。

  为配合中央提出的“以德治国”方略,我们以家庭为阵地,开展了家庭文明建设。光明街妇联以“妇女喜欢不喜欢、家庭需要不需要、群众欢迎不欢迎”为出发点,在全区重点开展了“美德在我家”活动,开展“五方面知识”进家庭活动,即:文明道德、法律法规、优生优育和卫生保健、环保和婚姻家庭知识进家庭等系列活动,使600多人受到教育,在整个社区形成了一种热爱社区、热爱生活、自觉抵制邪教的良好风尚,提高了广大家长的整体素质和文明水准。

  我们始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。我们要求全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标。

  总之,××市妇联以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥妇联在家庭教育中的优势,巩固发展家长学校,不断提高家长素质,在“双合格”活动中总结了一些有益的经验。

家庭教育心得体会13

  在家中,爸妈教导我做事情不要操之过急,任何事情,都需要脚踏实地,经常给我鼓励,让我能在一次次沮丧中重新站起。现在谈谈我爸妈的教育感受。

  很多时候父母对我们都抱有很大期望,我爸妈也是一样,也期待我更加优秀,同样也给我带来了不少烦恼。但是更多的是让我积极成长。对我来说爸妈教导的方式很简单,犯错了惩罚,做好了有奖。这就是我爸妈的教育方式。

  在家中爸妈并不限制我看电视玩游戏,但是有时间限制,超过了时间,我就得学习了,没有例外,一旦我偷偷的去玩游戏我必定会被禁止一个月或者是一个学期不能玩游戏。犯了错的惩罚,对我来说非常严重。为了避免自己被惩罚,我在家中都非常听话,只要做好了任务,学习好了我就可以有自己的空闲时间。

  虽然也有一定的压力但是却并不重,因为爸妈希望我好好学习,却不会逼迫我学习,只要我成绩提升上去,或者考出好成绩,还会有额外的'奖励,这就是我经常喜欢去做的。并通过自己努力获得的奖励最值得开心。所以我因为爸妈的教育方式相对宽松并且有效,我对于学习也非常感兴趣,觉得学习也不错。

  我如果成绩考差了爸妈虽然会批评我,但是更多的是给我鼓励,在他们眼中,我是最优秀的,这次的失败也只是因为我没有发挥好。还会鼓励我下次加油,正是因为他们多次的鼓励,让我能够不断进步,没有丧失信心,爸妈给我更多的是一种期待,而我也在爸妈的呵护下成长。

  在家中爸妈会培养我的兴趣爱好。我比较喜欢绘画。我爸妈就给我报了一个绘画班,利用空闲时间去学习,这样我不但可以学到自己喜欢的东西,也让我的兴趣有了发展的空间,这些都离不开爸妈的教育。我非常感谢他们,因为他们为了我的成长,不知道操碎了多少心,教导我的时候会考虑我的感受,从来都不会武断的给我做决定。

  给我报的培训班也都会经过我同意,如果是我成绩太差了他们就会强制要求我去学习,他们让我知道了努力和收获必然是成正比的。我也因此知道努力学习,不需要他们催促,自己就可以好好的学好。每次都是他们在我走上歧路的时候点醒我,让我不至于犯错,我也觉得他们的教导方式没有错,也正是因为他们的正确教导才能够让我的成绩提升这么快,这也多亏了爸妈有耐心。所以我对于爸妈的教导从来就没有反对过,都会认真听取。

家庭教育心得体会14

  廉洁是每个家庭应该教育子女的重要品质。家庭教育扮演者着孩子成长中不可忽视的角色,他们对孩子的价值观和行为习惯的影响是深远的。因此,怎样在家庭教育中培养廉洁意识和行为,值得我们深入思考和探讨。

  首先,在孩子还小的时候,就要从根本上培养他们的廉洁意识。父母应该不断进行启蒙教育,让孩子明白什么是廉洁,为什么廉洁是重要的。通过生活中的日常事例,给予他们正面的榜样和引导。比如,当孩子发现一个错误的钱包时,家长可以鼓励他们找到失主,而不是保留钱包。这样的行为会让孩子理解廉洁的重要性,并且在他们的价值观中树立起正确的榜样。其次,塑造家庭教育环境对于培养孩子的廉洁意识和行为也是至关重要的。家庭成员之间的相互尊重、诚实守信、公正公平的互动将对孩子产生深远影响。家庭中的规则和约定要一致并坚守,不会因为私利而违背规则,这样才能将廉洁的价值观传递给下一代。在这样的家庭环境中,孩子会逐渐形成廉洁的观念,并且愿意通过自己的行为来维护家庭的廉洁。

  此外,我们也应该通过引导孩子树立正确的价值观,从而培养他们的廉洁行为。孩子应该明白,只有诚实守信,才能赢得他人的尊重和信任。父母可以与孩子讨论一些真实的案例,让他们了解那些因不廉洁而造成的恶劣后果。不断强调廉洁的重要性,并鼓励孩子在面对各种诱惑时要坚守自己的原则。同时,也要给孩子提供正确的信息,让他们明白廉洁与个人利益的平衡,从而树立正确的'人生观。

  最后,要意识到家庭教育的廉洁意识培养对于社会廉洁建设的重要性。廉洁的行为对于社会的发展和和谐稳定具有重要作用。家庭教育不仅仅是影响个体的品质,还是整个社会道德水平提高的基石。如果每个家庭都能给予孩子正确的价值观和行为准则,那么整个社会都将因此而受益。因此,家庭教育者应该从自身做起,成为廉洁的榜样,以此引导下一代形成廉洁的意识和行为。在家庭教育中培养廉洁意识和行为是一项艰巨但又重要的任务。父母作为孩子的第一任教育者,应该重视这一点,从小培养孩子的廉洁意识,塑造家庭教育环境,引导孩子树立正确的价值观,并意识到家庭教育的廉洁意识培养对于社会廉洁建设的重要性。只有这样,我们才能培养出一代又一代廉洁自律、为社会做出贡献的人。

家庭教育心得体会15

  今天,老师让给孩子准备照片,我胳膊不舒服,想让她爸带我们给俩孩子照相,结果孩子爸拒绝了,女儿说爸爸啥时候管过我呀,除了打游戏,我做业从来没管过,我好讨厌爸爸………

  今天在阅读家长亲子日记的时候看到了这样的一篇日记。当我们没有为孩子的生活做好示范的时候,但我们没有给孩子的作业做好检查的时候,当我们在看似真实的游戏王国里称霸“英雄“”的时候,当我们把陪伴孩子的作业在手机的电视剧里的时候,当我们对自己的妻子说:孩子是你生的,你就应该管教他的时候,当我们………当我们已至暮年想让子女回家的时候,当我们看着年迈的身影坐等子孙团圆的时候,当我们因病卧榻无人照顾的时候,当我们想想自己的子女为何对自己撒手不管的时候,当我们………

  这一切场景都在我们身上发生着,这一刻场景就在我们身边发生着,我还可以说有可能也会在将来的某个时刻我们身临其境。这都是因果的轮回,一些都是自己的过失,没有人提醒是过失,有人告诉并人提醒了,叫错误,叫不知悔改。我不想做这样的爸爸。

  看到这篇日记我想到这些场景,也希望我们作为父亲的爸爸们,也应该担起父亲的责任,特别是对儿子的教育,因为现在教育两大阵营里,已经有一方男子很少了,但在每一个家庭里,几乎都是有爸爸的,即使你已经离婚,你作为父亲的责任也不会迁移,更不会动摇。你可以做不合格的'父亲,他就会敢不合格的的子女。因为将心比心,换位思考。

  我想起前一段时间一位爸爸陪孩子写作业的场景。爸爸在陪着孩子写作业,手里抱着手机,看着电视剧,而且还不知道回避,光明正大的把自己的责任当成一种累赘。这是多么可笑的场景。我们可以想象一个成人的场景来对比,我们就会明白。我们在给公司干活,我们的老板在一边喝茶聊天,而自己却在老板的严厉语言下被指示着干活,而且还不屑一顾的说这是你应该做的(写作业),我们老板(大人)就不应该干这些活(陪着写作业)我们就该坐着这里喝茶(看电视剧),谁让你是被雇佣者(孩子)了(括号里是家长对孩子说的话)。我们可以任何一个成年人可以想一下,我们原以为这样的老板干活吗?即使我们当时没有反抗,我们会给他们做出好工吗?

  孩子毕竟是孩子,但我们已经是成人,已经是成年人。我们和孩子之间不是雇佣关系,不是利益关系,而是血缘关系。我们一生与自己有血缘关系的人不多,上面2人,下面2人。我们有什么理由用雇佣关系来伤害我们最亲自己的人呢?

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