医院见习总结（精选20篇）
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的医院见习总结（精选20篇），希望对大家有所帮助。
医院见习总结1
放假半个月过去之后，我终于走进我意向中的实训单位—隆林县中医院。
虽然医务科的姐姐极为热情的为我办理了实训手续，但其实来到科室的我是有些害怕的：首先，在学校的时候，我的功课学得不踏实，除了这学期，其余的三个学期都有挂科现象，这学期的个别科目也是勉勉强强六十分刚好过了而已，这个恐怕是我还害怕的主要原因；其次，我现在也只是个大二刚结束的医学生，我学的也都只是最最基本的知识，对于临床上各科错综复杂结合在一起的各种病情，完全没有半点经验；第三，由于个人的性格问题，也有些担心和科室老师的相处问题。怀着这种惴惴不安的心情，我开始了我的暑期实训生活。
根据我自己的兴趣，我来到了妇科，可能由于身边有部分亲人患妇科病的关系，我一心只想进进妇科一探究竟，同时也好回去的时候跟亲人们讲讲病因、症状治疗方法及平时的预防等等。当然，同时也由于好奇心的关系，也想探探中西医之间的区别与联系。
暑假这种时候，来妇科治病的人是相对较多的，这种时候，最最让医生们头疼的事，莫过于写病历之类的东西了。病人刚一入院，问诊完毕，就得把首程写出来，而十二小时内，入院记录也必须得打印出来了，还没得歇息，有病人出院，又得风风火火地去写疾病证明、出院证、出院卡，打出院记录之类的东西了。所以，我们见习生的主要用处，大概也就是在帮医生们写首程、入院记录、出院记录这一块儿了。由于我的知识不够，不扎实，所以我很有自知之明，从来不贸然行事（当然，就算只是储备够了，那也是不能乱来的），在指导老师允许我换药、拆线等操作时，都必须有知道老师在场；另外我话不多，也勤奋，手术之前还会把有关知识看一下，若是比较大一点的手术，还先看过视频在去手术室观看手术，所以老师们对我颇有赞赏，之前害怕不受医生们待见的事儿就不再是事儿了。
通过这十五天的实训，我觉得实训学生应注意以下几点：
第一，端正工作态度，认真负责，严格要求自己，热情为患者服务。连续工作十五天，确实是有些累的，而且由于自己一个人住，一日三餐都得通过自己早起以便赢得时间来煮才可以解决，而且有时候因为要看手术而不能午睡，一回到家就瘫倒在床上不想动弹。但是，不管我在家是怎样的一种颓废像，一到医院，我都鼓足干劲，以一副饱满的姿态去迎接一天的工作，这大概也是老师对我比较满意的原因之一。
第二，注意个人形象。这个问题，虽然在实训期间指导老师们从未跟我们提过，但我们却恰恰不能忽略了这一点，老师不说不强调恰恰说明了这是一个日常大家都应注意，无需再刻意说明的问题。当然，也不需要你弄得花枝招展，这样就显得极其不稳重了。还有哪个病人敢给你看病呢！只要干净整洁，白大褂别弄得皱巴巴的，头发别弄得毛毛燥燥的就可以了。
第三，注意上班时间，不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进医院的，或者是上班很久之后才到的，这种现象是不好的，首先，作为实训生，这样会给带教老师们以非常差的印象；其次，迟到的你也会经受诸如害怕带教老师责备的.煎熬和自己良心的煎熬。不管带教老师或其他教授什么的吃不迟到，你都得至少提前五分钟到达科室。
第四，随时带有纸笔。白大衣口袋里首先要放个小本子，作为实训生，我们可以不记那些稀奇古怪的药名、用法之类的，但是每天查房时每个患者的新情况、是否头晕、是否病情没有缓解、是否要求出院等等情况，都是要记录下来的，特别是带教老师休假的时候，这些东西你就得打起十二分的精神了，因为这些东西在老师不在的时候都得由你报告给当天的值班医生，要是遗漏了信息，那可就了不得了。
第五，处理好和他人的关系。可能刚去的时候，你遇上一情况，那就是护士姐姐们可能是很忙，所以不是很理你，刚开始你问她们找东西，她们会说要你自己找，但是，越是这样，你就得越是把姿态放低，她们有要帮忙的地方，你应该尽量帮忙。和别人的关系好了，心情好了，工作顺心了，你做事才能事半功倍呀！
十五天，说长不长，说短不短，但是，我真实的完成了我的实训任务，很感谢隆林县中医院给我的这次实训机会，今后我一定好好学习，全心保护那些宝贵而又脆弱的生命！
医院见习总结2
从我怀着忐忑的心情走进妇二科，到如今自信的走出妇二科，期间有太多的话想说……
在如此温馨又紧张的环境中，我看到了一支优秀的护理团队，老师们分工合作，有一套自己的工作流程和方法，从开始上班起，老师们每一分钟都有自己的工作，不同的铃声，“喂，您好，请问有什么事儿吗?永远在治疗室内等待的第二组液体，一切看起来都那么简单，但又具备应急一切突发事件的能力，如此有素质的团队，也教导了我们这一批实习生，工作要谨慎，细心，大胆，认真.
在此我真心的感谢我的护士带教老师，是她鼓励我走出了第一步.王老师干活麻利，操作规范，总是认真的为患者讲解注意事项，健康指导.操作中总是放手不放眼的指导我，给了我很好的锻炼机会.在本科室，一定要学会灌肠，王老师给我详细地讲解灌肠要领，注意事项，并嘱我多看书，了解保留灌肠，清洁灌肠，大量不保留灌肠等的适应症，禁忌症，如今我已经能单独完成该项操作，这离不开王老师不厌其烦的教导.我刚开始总犯一些小错误，老师总是敲敲我，笑着说，要注意啊，开始胆子也小，怕自己不能顺利完成操作，特别是个病人打针时，总觉得技术不到，会给病人打的很疼，王老师都会在旁边指导，私下教我一些小技巧.
我清楚地记得第一次静脉输液的情景，在治疗室里，您说：“别怕，胆子放大点，不会有问题的，我在你旁边.”我把治疗车推到病人床旁，您默默地站在一旁，坚定地眼神给了我莫大的勇气，护士在病人的理解下，我核对床号，姓名，药名，浓度，剂量，排气，扎止血带，找准进针部位，消毒，再次核对，再次排气，顺利刺入血管，三松，固定针头，第三次查对，一气呵成，完成操作，您向我投来赞许的眼神，虽然动作有点生硬，但我真的很高兴.同时，我也体会到良好的护患关系非常重要，不紧是对病人，也是对自己专业的认可，从而才能顺利完成各项操作.在妇二科，我也忘不了余老师那次精彩的讲课，使我对子宫肌瘤有了更深的理解，但愿以后会有更多类似的讲课，这样能让我们很好的把理论和实践相结合，保证自己的护理质量.
我还学到了很多，都得益于老师们的'指导，我忘不了妇二科的每一位可亲可敬的老师们，是您们引导我走向了工作岗位，真正意识到护士的责任与义务，也使我热爱我的工作.
妇二科的实习即将结束，时间很短，可是也足够让我成长，原本迷茫的我现今却满载而归。尽管我不知道未来的工作会怎样，但我相信有各科老师们的帮助，加上自己的专心，一定会顺利完成实习，成为一名合格的白衣天使！
医院见习总结3
见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自我医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。见习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重此刻校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影，我心里仅有怨叹，怨自我无法将理论应用于实践，怨自我在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的理解知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在理解病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？”所以，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们必须要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？
众所周知建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自我的疼痛看作自我的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异常地漂亮与可爱，让我有种简便与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在那里，所以，我也要求自我不把情绪带到工作中，每一天坚持阳光灿烂的笑容，让病人每一天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应当是得心应手才是，面队教师的无奈
我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的教师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的明白下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。所以，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。
病人的肯定是护士最大的成就；病人的称赞是护士最大的光荣；病人的`疼惜是护士最暖的宽慰；病人的微笑是护士最好的回馈……”护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触，你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。做护士真好！是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我所以也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。
再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。在那里，我不仅仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自我与人沟通的本事，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自我的力量。
医院见习总结4
20__年xx月xx日至20__年xx月xx日，我在医院中医科针灸室见习。下头将对这近一个月的见习进行总结。
在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。并且期望我给他们一个解释。
之前的理论课上，教师们经常会提到当前医疗环境不好，要学会保护自我。当时听着像是玩笑，此刻才深刻的体会到教师们的无奈。实习期间，也经常遇到一些比较难“对付”的患者。教师对待这类患者的方法很简单——不治!看似不太合理，对患者不够负责，但仔细想来，这也不无道理。首先，这是对自我的一个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。需要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百多人，外加病房的约二十个病人，并且所有病人都要亲自处理，所以教师每一天忙的不可开交。如果在一个无理取闹的病人身上花费很多时间和精力，无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员，我们必须清楚的认识到我们所处的环境。我们要治病救人，但更应当学会保佑自我。教师治的病都是自我有把握的，对于本事范围之外的，教师不会轻易治疗。尽管教师已经对患者说过能治了，但经常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的本事。对于这样的患者，教师一概不治。以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，并且如此真切，频率如此之高。有一个病人曾先之后咨询过四次，都因为这个原因被教师拒绝了。仔细想想，当医生实在不容易。十几年熬下来，最终有了自我的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。
有一个患者曾对我过这样一句话：医生必须要有仁心。我当时就反问：如果一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗当各行各业素质都在下滑的时代，你凭什么要求医生永远崇高
作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自我的业务水平。我只是觉得，一个卖注水肉的无良商人没有资格要求别人恪守道德。当然，我并不是说，这个患者就是卖注水肉的无良商人，我只想说，人与人是平等的。如果你自我都不恪守道德底线，又凭什么这样去要求别人我也不是在为医生开脱，我只是想说，社会是大家的，只要每个人都做好自我的本职工作就行了。每个都恪守道德，也就不会有无良庸医。社会是一个整体，你们无权将医生孤立起来。客观上讲，我同意每个医生必须有一颗仁心。但反过来，如果一个道德低下的`人要求我必须有仁心时，至少我觉得是不畅快的。
见习期间，遇到过几个比较典型的病例，让我对中医针灸疗效刮目相看。
第一例是一个19岁的姑娘，左侧面部疼痛1年伴严重面肌萎缩，在为期一个月的治疗中，面肌逐渐恢复。因开学原因，其终止治疗，左侧面部已基本恢复正常。而对此，西医是束手无策的。作为一个西医临床的医学生，这是极为诱惑的，简简单几根针就有如此神奇之疗效。
第二例一个脑瘫后遗症的小孩。从9个月开始扎针治疗，到此刻1岁半，已经基本恢复正常，目前仍在继续治疗。同时慕名而来，治疗小儿脑瘫的患者，每一天不下十余例。
对于继发性肌力下降的患者，一次治疗，就有相当显著的疗效，同时，对颈椎，腰椎问题所出现的症状，有显著的改善作用……
有一个急腹症的患者，痛的满地打滚，于是请中医科会诊。我和师兄同去的，见患者痛苦难忍，于是先取四关穴加人中，患者痛苦立马减轻，能够平静地躺在床上，理解进一步的治疗。
这样的病例太多了，不胜枚举。总之，在医院针灸室在学校所学都是理论上的，此刻才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入见习，好好体会才能慢慢积累经验。
医院见习总结5
大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。
首先，经过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的：病友先在挂号处挂号，或经过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自我时再进入诊室理解医生的问诊；之后医生会细心询问病友各种情景并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查；病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最终开药或提议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。
如果病友需要住院并且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。所以，我们能够看到，在先进的挂号系统等帮忙下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会所以而提高。
在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，并且也影响我们的工作。
在见习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。
病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的`是综合研究病人意愿，尊重病人选择。我们在不一样门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。
这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。期望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自我的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。
医院见习总结6
转眼6月份就要过去了，而实习中的我们，也要转到下一个科室，展开新的旅程。突然觉得，一切都是那么不舍。就好似说，上天突然把你放到原始森林，一开始，自己很恐惧，很迷茫，不知道接下来的路会怎样?但为了生存，也只能逼迫自己去适应。从开始的害怕到冷静，更是冷静中让你发现了许多原本没有接触过的趣事。渐渐地，你不再觉得这里恐惧，反而觉得原始森林也有这么可爱的一面。于是，你慢慢的适应了这里的生活，也开始喜欢上了这里的自然美，想要更深入地探究这原始森林的神秘，可你却在此时，不得不离开，你，能体会这其中的感受吗?
记得我们刚来眼科，也差不多和上面的主人公一样，恐惧、迷茫!因为在我们还没有实习之前，其他人对我们说，实习很辛苦，带教老师又很凶，工作又忙碌，病人还有可能会打骂你，而你却不能还手还口!听完这些，原本在我们心里面白衣天使的形象立刻被浇灭，继而取代的则是个恶魔。
终于我们去实习了，毕竟不是专业护士，所以总会有出错的地方。当我们第一次做错的'时候，立刻缩着头立在那里，其实我们早已经做好心理准备了，无论待会老师怎么骂，我们都要忍住。战战兢兢的站着却等不到老师的破口大骂，而是像往常一样，却又不失耐心的对我们说：“这个不是这样做，来，看着老师，像这样……〞预想中的风暴没有来，我很奇怪的问老师：“老师，为什么您不骂我们啊?〞老师却笑着说：“你们都是刚进来实习，做错是在所难免的，毕竟你们对这些还不熟悉，但下次注意就行了。〞原来邪恶永远也战胜不了正义，白衣天使终于将我心头幻化出来的恶魔x，重新占据我心里。
接下来的日子，就在老师的悉心教导，同学们的积极进取中，终于学会了洗眼、吊针、滴眼液、测视力、泪道冲洗等等。从最初的生涩到最后的熟巧，而师徒之间也由陌生到彼此熟悉，自由和睦的相处。
很喜欢这个科室，很喜欢这里的老师，但有相聚就有别离。此次的离别是为了下一次更好的相聚，就让我们在美好的梦想中度过未相聚之前的日子吧!
医院见习总结7
今年暑假我来到了四川省华西医院进行两天的护理见习。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没有想象的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远又护士忙碌得身影。
见习两天，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地，临床得实地见闻，实地操练，让我从现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题，例如：我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还有一点儿意义也没有，知识实统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见过这些临床表现，到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……两天的'见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生合护士的职责时相同的,都是为了给病人解决生理合心理的痛苦。只有当医护做到密切配合.才能给病人带来最大利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作合对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得即起到了早期接触临床的桥梁作用，有增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
医院见习总结8
在脑外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的.特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
医院护理工作学习半年总结2半年了！时间的脚印告诉我：我在一医院领导的培养和科室各位老师的带领和关怀下已经锻炼有半年了。在您们言传身教、培养，支持帮助、密切配合下，我不断思想政治学习，对工作精益求精，努力地完成了所承担各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定进步，为今后工作和学习打下了良好基础，现我将工作和学习情况总结如下：
一、政治思想：
坚持以病人为中心，以质量为核心护理服务理念，适应新护理模式，社会发展新形势，积极参加一些有关医院优质护理服务宣讲的知识，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。
二、增强法律意识:
认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，法律制度日益完善，法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意，这人们对医疗护理服务提出更高、更新需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故发生。
三、工作学习
在工作中，严格遵守医院和科室各项规章制度严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故发生严格执行无菌操作，保证患者安全贯彻“以病人为中心，以质量为核心”服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中每个岗位，工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范在工作过程中，我深深感到自身不足，对于专科知识的掌握还是很欠缺，明显感到自身学习、提高自身素质紧迫性一向书本学习，坚持每天挤出一定不断充实，广泛汲取各种“营养”；二向周围同事学习，保持谦虚谨慎、虚心求教态度，主动向同事请教，参加医院和科室组织各种知识讲座和继续教育学习；三在实践中学习，把所学知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高，防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向我时刻提醒，要不断自身思想道德修养和人格品质锻炼，增强工作责任感和积极主动的态度不受社会上一些不良风气影响，从一点一滴小事做起；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐以上我在医院工作半年总结，这段时间来我深刻感受到医院积极向上朝气，对未来充满信心，愿意为一医院贡献一份微薄力量，请领导和同事们给予监督！
20xx年7月28日
脑外科
医院见习总结9
急诊科心肺复苏模拟人围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报
一、强化效劳意识，提高效劳质量
坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和方案，加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反响速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训方案，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急〞字文章的承诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的`患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得珍贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的根底，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
医院见习总结10
那一天，阴雨蒙蒙，走在校道上拖着行李走往运输实习生的校巴，步履从容，像平常一样，但我内心是简洁的。
那一天，我怀着一份美而好的盼望离开了母校。我希望我的将来绚丽绚烂，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，却照旧能发光的金子。
那一天，我踏进了xx市第一人民医院，一个我实习的地方。在这我将不断提高自己的操作技能，不断丰富自己的专业学问，不断增长自己的社会经受。
时间总是在不经意间悄然从指间溜走，来到xx市第一人民医院已有三个星期，我第一个轮值的科室是临床争论所。这三个星期里主要跟着老师学习乙型肝炎病毒dna定量检测，丙型肝炎病毒rna定量检测，地中海贫血基因诊断，葡萄糖6磷酸脱氢酶定量检测和多肿瘤标志物定量检测等。
在临床争论所实习的这三个星期，我许多次被深深的感动。
第一天去到临床争论所，老师很急躁地教我编号、录入，期间老师时不时冲我微笑，对我竖起大拇指，我觉得好温和，在这里我有家的感觉。录入的工作虽然简洁，但是一旦弄错，后面的工作将前功尽弃，此时此刻我感到临床工作责任重大。
第一次进入pcr试验室，老师细心地教我每一个加样的步骤，提示我试验过程的`留意事项，并且给我动手的机会。还记得那一次，我和李老师做乙型肝炎病毒dna定量检测，在加样的过程中，我把两个患者的血清加到了同一支ep管上，老师看到后，不但没有骂我，反而很和气地对我说：“你看看自己哪里犯错了，自己检查出来下次你就不会再犯同样的错误。”最终老师给我指出来，并对我说：“你刚刚来实习，犯错误不能说是应当的，但是是不行避开的，慢慢来，不用急，加油。”还有一次，我和曾老师做丙型肝炎病毒rna定量检测，在加样的过程中，我的手抖的厉害，老师对我说：“你要知道你现在刚刚开头，抖是正常的，要是你自己都觉得自己不正常，那么你会抖的更加厉害。”这些话语虽然平常，但是它却给了我很大的鼓舞。经过三个星期的。实习，我的操作技能得到了很大的提高，我很欢乐，我很兴奋，我感谢全部关怀我的老师。
实习才刚刚开头，后面还有很长的路，还有很多挑战等着我去闯，我有信念能很好的完成剩下的实习任务，我会加倍努力去充实自己，完善自己。医学学无止境，我的医学路任重而道远。我要向那些医德高尚的前辈看齐，孜孜不倦，持之以恒。
医院见习总结11
在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习报告总结如下：
一、端正工作态度，热情为患者服务。
作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作计划，提高专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当；
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
在过去的`半年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。篇三：医生见习期工作小结医生见习期工作小结在课堂上好歹咱也算学过中医的人吧，可是到了医院里才知道自己根本不会用学到的东西去分析一个病人的情况。事实上我根本已经忘了自己在课堂上到底学了些什么了。基本上是考试之前哪些是重点我就背，不是重点就不看。可病人不会因为有的内容不重点就不得那个病的。所以，终于明白，学医应该是累的才对。而自己从前无疑活得过分轻松了。可以预见的，如果一直这样下去，这辈子注定是个庸医了。当庸医还不如不当呢。该要好好学习了。在县级医院见习最大的好处是动手比较方便，病人基本不会为难实习生。和我一起的是个保定卫校过去的专科实习生，每天挂个听诊器各个病房来回串。没有病人拒绝她帮他们听诊。而且，像我这么个连半调子都算不上的见习生，只跟医生说我想试试起针，医生就同意了，病人也没意见。特别是在我把人家都弄出血的情况下，病人和家属并未怪我。这让我非常感动——咱乡下人就是朴实善良啊。如果他们怪我了肯定会为我以后学习针灸造成阴影的。恩，下个学期的针灸选修要好好上，寒假或明年还去病房见习，争取能亲自操作！为了这些无偿的，宽容的支持过我的病人们我也要成为一个好医生！
医院见习总结12
到xx市人民医院上班，已经有近一年的时间了。在医疗安全科工作的这段时间里，感觉自己充实了很多。在我进科室的第一天科长就对我进行了岗前培训，详细向我介绍了医院的基本情况、本科室的职责、医院规章制度、职业道德及法律法规等。不仅让我较快地进入了工作角色，而且端正了我今后的工作态度。这一年来，我的主要工作有如下几个方面：
1、在院长、分管副院长的领导下，负责医院医疗纠纷投诉的医患沟通、调查处理和医疗风险的管理工作。
2、按照规定要求，及时处理12345民生热线的投诉案件。
3、负责医疗投诉的院级沟通及接待、登记、调查取证、收集资料、递交讨论、协调处理等工作。
4、配合甘肃省医调委定西工作站会做好医疗纠纷的调解处置工作。
5、配合医学会等部门做好医疗纠纷事件的医疗损害鉴定工作。
6、配合医院法律顾问做好医疗纠纷的法律诉讼相关事宜。
7、按照规定，及时对突发、重大医疗纠纷事件进行讨论、分析，做好处置工作。
8、协助医院相关部门处理由于服务态度、劳动纪律、医疗收费、工作责任心等引起的医疗纠纷的接待、调查、反馈和处理等事项。
在这一年工作的过程中,在xx部长、xx科长和xx老师的帮助及带领下，我已初步掌握并了解了医疗安全科的大部分工作环节，在日常事务的处理上基本可以按规定做到。同时严格遵守医院规章制度, 不迟到,不早退,踏实工作,严格要求自己。对于能解决的.问题自行处理并做好记录，不能解决的及时向科长和相关领导汇报，事后进行总结。
回顾一年的工作。取得了一些新的进步，但同时也认识到了自己的一些不足，写作水平还有待提高，出现问题时单独处理能力还不够强。今后在这方面的能力上会努力加强学习，保证在以后的工作中顺利完成任务
1、随时整理好近期接受或者下发的文件。因为不同的文件在积压后容易出现混乱款，在后续工作中为了方便查找及处理相关工作，在其管理上必须谨慎对待，及时处理好各种文件并分类归档。
2、及时处理下发的文件，并通知相关科室做好相应的准备，保证相关的保障工作正常进行。在处理文件时要注意相关细节问题，例如日程、人员、事项安排等。
3、计划好每月每周甚至每天的工作，万事提前办，做到事事有条理、清晰。在处理相关工作的时候要搭配好不同工作的时间及顺序，处理事情时不可三心二意，不明白的或者没处理完的需记录下来，随时查看记录以免忘记或遗漏待处理事项。
4、在接待患者及其家属前来投诉时，要保持良好的服务态度，交谈中要注意语气与用词，在任何情况下不与其发生矛盾冲突，并且在第一时间内给予投诉者答复。对于前来复印病例的人员需核对其相关证件其材料，原则上不做让步；对未出院或者出院不满7日患者的病例复印要注意相关病例是否填写完整，
5、当出现突发医闹事件时，要注意保护好办公室重要文件及材料以免丢失，不论何时，尽量维持工作的正常进行，保证外来办事人员能够顺利办理相关手续。
医院见习总结13
这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。
我们是这次实践的最终一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是布满的兴趣和热忱。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是主动，主动向老师要求做试验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了全部老师的全都好评，这真是件令人开心而兴奋的事情。
实践结束了，大家对这次经受都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家共享。
冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都特别的繁重，但照旧每次都急躁的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢快，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了确定的概念，感谢检验科的老师们急躁地指导我们。也特殊感谢学校为我们支配了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够关怀老师做点事，自己也得到了熬炼，心里特别满足。
宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的训练下我们渐渐学会使用各种仪器，生疏整个操作流程……其次天我们基本上就自己开头找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一每天就这么过来，我们也在一每天的工作中慢慢积累学问。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多学问都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老 师时常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解学问点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多学问。
陈颖：此次假期的实践经受从工作和学习两方面都获得了很大的'好处。工作方面，经过两周的观看和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有关怀。学习方面来看，丰富了许多临床学问，对于检验的内容多了许多感性的熟识。通过实践，发觉学习过程中的盲点，并督促自己再巩固学问。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的熟识，不仅可以生疏工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的学问。在西方国家，医同学会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论学问然后再进入临床，我认为我们应当多留意感性与理性的结合。
吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，同学听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能把握，本以为到了实践中应当能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此简洁。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字确定不行以出错，由于质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就由于这样，医院会对每一位医务工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以确定要特别当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命平安和利益。
实践只是一个开头，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经受，我认为正确而不怀疑，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信念，由于我们有所涉猎，由于我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。
医院见习总结14
自20xx年5月参预实习以来，一转瞬，我在四川高校华西第四医院检验科十个月的实习生活即将结束，回顾自己在实习阶段所经受的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的欢快，还有实习医院领导老师们无私的关怀及训练仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我认为正确而不怀疑这第一次的实习经受会让我牢记一生。
在实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己独立中作做预备。在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践力气，在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的力气，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出高校这个象牙塔步入社会，必定会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到 工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必定更好。
记得刚刚去实习的时候，只能傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上，不过在老师的训练下我们渐渐学会使用各种仪器，生疏整个操作流程，后来就基本上就自己开头找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一每天就这么过来，我们也在一每天的工作中慢慢积累学问。 在采血室、生化室、临检室、输血科、免疫室、微生物室6个科室的轮转实习过程中，遇到了很多和气和严峻的老师，在他们的谆谆训练下我不断进步，可以说这次实习把原来课本上的很多学问都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的学问，同时也加深了在在实际工作中需要留意的细节：质控管理、SOP文件制作、抽血质量、血涂片制备及染色、微生物培育及鉴定、ELISA加样、各种全自动仪器的操作等等。在关怀老师做试验的同时，老师也会给我们讲解学问点，在学习到新学问的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、娴熟各个科室所学习的技能，在实习过程中遇到不懂的东西，在通过自己查（资料）和询问老师都迎刃而解。
检验是一门需要特别的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感受又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不行或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到准时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了依据规定流程细致处理，不出差错。由于我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的`负责。由于有了这一年的检验科实习阅历，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简洁精确和清晰的地概括我此刻的感受，有感谢，也有不舍，感谢四川高校华西第四医院领导以及检验科的老师们对我的关怀和训练，我将以更主动主动的工作态度，更扎实结实的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上将来的工作岗位！
医院见习总结15
经过在门诊实习一个月，收获真的不少。门诊工作是一项十分具有挑战性的工作，因为抱着各种各样就医需求的患者都有，咨询的问题也各不相同，但患者及家属满意的微笑却是我最大的动力和目标。
门诊工作看似简单，却包罗万象，有咨询、导诊、陪诊、送诊、登记挂号、协调沟通、维持就诊秩序、供给免费轮椅和开水以及发放各类健康资料等等。工作虽然平凡，却带给了患者最暖心、贴心的服务，有些人可能会对门诊工作不屑一顾，认为既没有技术含量也不会创造社会价值，如果没有强烈的事业心和职责心，实习的活力很容易消磨在日复一日的小事中。
而活力是最可贵的服务特质，服务失去了活力就像人类失去了灵魂，在产科、妇科、儿科、内科、骨科门诊的分诊工作中，我们每一天早晨7点50分准时上岗，穿好工作服，准备好门诊病人登记薄，面带微笑矗立在大厅，迎接患者及家属的到来，这看似简单也很单调，但随着我对门诊工作的慢慢了解和切身体会，越来越感受到门诊工作的重要性，它对于加强患者与医院之间的.沟通与信任，树立医院良好形象，具有十分重要的意义。
为患者服务好，就意味着对医院环境和相关事宜做到了然于胸，考不倒、问不住的医院“活字典”。作为医院服务第一站，每一天要接触年龄不一样、性格各异的人，如何让这些形形色色的患者期望而来，满意而归，是对我们实习人员知识、智慧、共同交流本事的最大考验，不仅仅要熟知医院的环境、特色技术及设备力量，还要熟知科室的专业，在十分短的时间内经过自我的得体言谈，得到患者及家属的认可和满意。
总之，我很荣幸来到衡阳市中心医院实习，感激这一个月门诊教师们对我工作的悉心指导，更感激你们对我工作缺陷的大度，使我从中汲取经验教训，热情、灵活不断的完善工作经验。门诊导诊工作看似简单，但要成为一名优秀的门诊服务人员却并不容易。提高综合素质，诚心待患，热情沟通是做好门诊工作的关键所在，仅有经过医护人员的共同努力，才能为患者营造出亲切和谐的就医环境，一个月过去了，门诊学会的道理和经验，将是我迈向下一个科室实习的宝贵经验财富，加油！
医院见习总结16
我们康复专业的专业课于大二正式拉开序幕，本班的康复交流学习小组也由此应运而生。虽然学习《康复医学基础》才刚刚三个多月，许多同学还是很希望能去临床参观学习一下，了解写自己学习的知识在临床到底是个什么样子，于是经过两个星期的时间我联系到了华西医院康复科、川港康复中心、成都市第五人民医院康复科。以下是我20xx年11月24日带同学去华西的参观小结。
由于温江校区距离华西医院有些远，为了能够赶上医院的上班时间，大家早早起床坐车，最终是赶在医生上班之前来到了华西康复科，在我们学校向灵敏师姐的帮助下，大家分成四个小组加入不同的治疗小组，开始真正的`“跟师参观学习”。我们这个小组是跟着王丽梅副主任去查房，以下是参观过程中印象比较深的场景。
1、第一个病人是一个75岁的东北老大爷，老大爷的病比较多，有肺气肿、肺组织的纤维化、肺体空洞，由于这些都会造成缺氧，所以大爷鼻子插着氧气管。大爷肺部的器质性病变是不可能治愈了，现在医生是通过各种方法来锻炼大爷的肺功能，使得全身缺氧的症状得以改善，主要是通过在不同体位下的不同运动来改善缺氧，同时配合一些西药来改善由于肺部的病变引起的全身兼症。
2、第二个是一个藏族的残疾人，他是刚刚入住康复科，也是他第一次因为残疾的腿而来医院诊治，基本情况是他的右腿20年前就从股骨中下端断掉，由于当时的条件有限也就没有去医院看过，而是自己做了一个简易的假肢，然后通过一个背带斜跨到左肩，就这样一直背了20年，此次来医院的原因也没说，反正就是来了。由于时间太长，已经明显看出他的右腿残肢足足比左腿大腿细了一倍，也就是造成了废用性萎缩，王主任也是通过各种测试来给患者做评定。
此次来华西康复科参观的最大感受就是学的太不扎实了，涉及的许多神经支配运动和关节骨骼定位问题都是混为一滩，听着主任讲解的如此熟练别提自己心理有多么着急了，看着那么多需要康复的病人，觉得学的不好以后可就对不起病人了。
医院见习总结17
在这两年我们已经经受的高校生活里，学习的大多是理论学问和试验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的标准”，为了检验一下自己的功底，也为了巩固一下自己的理论学问，20xx年假期我到XX医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和锻炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，巩固和加强了在学校学习的理论学问，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧急;第一次给病人某些操作的尴尬，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次……总之，许多的第一次让我在见习过程中不断成长，渐渐改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，怀疑自己的力量，可怕遇到突发大事。庆幸的是，有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们阅历丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习打下了良好的基础。
以前只听老师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的急躁。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的.不理解，我们发觉，护士有着独特的魅力。医院不能能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
医院见习总结18
20xx年x日至20xx月x医院实习，一向到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自我主动去接触人群，不仅仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最异常的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，可是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，x医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的'在与病魔缠斗，很多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，可是x医院给我实习的机会，也感激佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
医院见习总结19
我与我们班同学在今年第一学期在丽水人民医院见习，总体来说，这个学期的见习是很顺利的，同学们都有着不少的收获，当然这与医院临床各科室的各位老师的悉心教导以及科教科陈红燕老师的关心是密不可分的。在这里我代表10班的同学感谢医院所有传道授业解惑的老师们！
记得刚来丽水的时候，一方面是大家对于医院以及丽水这座城市比较陌生，另一方面是大家从没有上过临床，所以同学们对于从一名在学校的学生到在医院从事见习活动的小小医生的转变过程还是花了一定的时间，大家从对于教学以及学习模式的改变也从一开始的不习惯慢慢的转变为能够接受直至后来的能够在老师的'教学之外自主上科室学习，这些无不体现出同学们在人民医院取得的进步。
初来医院，新鲜事物接踵而至，时时给我们一些兴奋跟新奇的感觉。在规章制度允许的前提下老师也给我们一些实践的机会，让我们有对于临床的操作、临床的器械使用、如何将课本的知识与实践相结合以及医院的环境有了难的更深一步的理解，而这些都使我们对将来从事的临床工作有了提前的认识，此外，在医院，我们看到所有的医护人员都严格遵守各项规章制度，正式在8点钟进行交接班。
交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，各位老师都很亲和友善，与病人及其家属耐心地交谈。于是我们的同学感受到作为一名医生光有精湛的技术，同时更要具有为人民服务的品格我想这些感受是很难得的，因为这是我们首次接触临床所取得的经历。
对于我们班干部来说，离开学校来医院见习就等于离开了自己习惯的老师的帮助，同学们的信息获取，学习与生活上也碰到一些困难，比如大到见习时语言的不通，小到宿舍环境的不习惯，而这些问题都需要我们自己想办法解决。碰到这些问题的时候，我们班的干部会在一起开个小会讨论解决方法，碰到大一些的问题会找我们的兄弟班级一起商量，同时要感谢的是医院的老师也给了我们不少的帮助，另外不得不称赞的是医院的自习环境，感觉很棒。
最后我们给医院的一些小建议：
1、改善住宿的环境
2、宿舍的安全要得到保障
3、教室的音响回音有点明显，有些老师提出来过（但不是大问题）。
医院见习总结20
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在这里我们要感谢台州市中心医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我们把全部科室都轮番进行了熟识。也要感谢全部的带教老师对我们的悉心指导和急躁带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在劳碌而充实的实习生活中，时间总是过的特殊快。带着一份盼望和一份茫然来到了武汉市第一医院，开头了我们的实习生活。
我们的身份从一名同学转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千吩咐万叮嘱，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑担心。刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的工作我们处于比较生疏的状态。庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。
实习的`最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理的工作力量。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是特别繁重与简单的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受有更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不行以没有护士，整个环境都离不开护士，这说明白护士的重要性，可谓麻雀虽小，五脏俱全呀!也正因如此，才能发挥其不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面、深刻地了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。
进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，养成良好的工作态度。在带教老师的急躁指导下，同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃，把握了其技术的要领，知道如何做好一个操作。通过实习，我们深刻地熟悉到了护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士肯定要踏踏实实地做好每一项工作，每做一件事都要带着心做，由于每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重要，而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病人得到满足的护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发觉自己在护理操作中有不规范的地方时，能准时向带教老师请教。我知道自己还有很多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力，不断提高自身的业务力量，使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。
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