德能勤绩廉学工作总结

时间：2025-07-18 14:16:38 晓映总结我要投稿

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德能勤绩廉学工作总结（通用9篇）

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的德能勤绩廉学工作总结（通用9篇），希望对大家有所帮助。

德能勤绩廉学工作总结（通用9篇）

　　德能勤绩廉学工作总结 1

　　转眼间，我已经走上教师工作岗位近一年多时间了，在逝去的岁月中，有得也有失；有过成功，也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处。过程中，我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

　　一、德方面

　　作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

　　二、能方面

　　教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备。在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

　　三、勤方面

　　本学期，我担任的两个班的数学教学和一个班班主任的工作，对于刚刚步入工作岗位的我来说，无疑是一个挑战，但同时也是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并布置好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

　　四、绩方面

　　本学期我开了两次公开课，得到了教研员和进修学校的其他老师的一致认可。但在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，勇创佳绩。在今后的.教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的数学教师。

　　五、廉方面

　　廉洁是我的道德标准：常言道：廉洁方能聚人，律己方能服人。作为一个新教师，我时刻铭记一句话：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业，它虽不能带来显赫的经济效益，但它关系到祖国的未来，关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师；一个德高的教师，能培养出一届届有品味的学生。本学期中，我能做到识大体，顾大局，不计个人得失，有较强的民主意识；对待学生，能坦诚相待，以人为本，始终贯彻以学生为中心的教育情怀。

　　以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

　　德能勤绩廉学工作总结 2

　　转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

　　一、德：

　　一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。能团结同事，自觉遵守各项规章制度，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

　　二、能：

　　本学年度我担任一、二年级美术教学，我努力学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作。以提高学生绘画和动手制作为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们能力不断提高。

　　三、勤：

　　本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。

　　几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。我做一行爱一行，工作毫不懈怠。

　　四、绩：

　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

　　五、廉

　　坚持对学生负责，对自己的`操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教室应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步。

　　当然，我还有这样和那样的不足，业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。

　　德能勤绩廉学工作总结 3

　　一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：

　　一、德：

　　热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。

　　二、能：

　　服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，长期以来学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思。

　　三、勤：

　　本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。

　　四、绩：

　　工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的.课，家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。

　　五、廉

　　我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

　　在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素质，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，20xx年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。

　　德能勤绩廉学工作总结 4

　　本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：

　　一、德

　　一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习。

　　二、能

　　本学年度我担任二年级语文教学及班主任，我努力学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

　　三、勤

　　本人积极参加各种会议，认真听课。一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学工作也搞得有声有色。

　　四、绩

　　本年度，我担任二年级班主任工作，平时认真做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的.培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。

　　五、廉

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好!

　　德能勤绩廉学工作总结 5

　　在过去一年的教学工作中，我始终以 “立德树人” 为根本，在德、能、勤、绩、廉、学六个方面严格要求自己。

　　德：坚守教育初心，尊重每一位学生的个性发展。注重用言传身教影响学生，课堂上传递正能量，课后主动关心留守儿童的心理状态，多次参与班级 “结对帮扶” 活动，用耐心和爱心赢得学生与家长的.信任。

　　能：深耕教学能力提升，深耕课堂教学。针对不同学科特点设计分层教学方案，运用多媒体工具制作互动课件，让抽象知识具象化。本学期承担 3 次校级公开课，《科学实验设计》一课获教学创新奖；参与的 “趣味课堂” 课题研究已进入结题阶段。

　　勤：保持勤勉务实的工作态度，全年无迟到早退，主动承担早自习看管和课后辅导工作。疫情期间线上教学时，坚持每天提前备课调试设备，确保 28 节网课零失误，课后逐一批改作业到深夜。

　　绩：所带班级在期末统考中平均分较去年提升 12%，8 名学生获市级学科竞赛奖项；指导的校园科技社团获 “优秀社团” 称号；撰写的 2 篇教学论文在省级期刊发表。

　　廉：严格遵守教师职业道德规范，拒绝家长任何形式的馈赠，不参与有偿补课。在教材征订、社团采购等工作中坚持公开透明原则，主动接受同事监督。

　　学：坚持每周阅读教育类书籍，参加 3 次市级骨干教师培训，向资深教师请教课堂管理技巧。将学到的 “项目式学习” 理念融入教学，有效提升学生的自主探究能力。

　　不足方面，对学困生的辅导方法仍需优化，科研能力有待加强。今后将多参与跨学科教研，把理论学习转化为更精准的教学实践。

　　德能勤绩廉学工作总结 6

　　作为办公室行政人员，过去一年我以 “高效服务、严谨务实” 为准则，扎实完成各项工作。

　　德：注重团队协作，始终以集体利益为先。在部门协作中主动沟通协调，协助解决 3 次跨部门工作衔接问题。对待来访群众耐心细致，全年处理咨询事项 120 余件，满意度达 98%。

　　能：提升综合业务能力，熟练运用公文写作技巧，全年起草通知、报告等材料 45 份，无格式错误；优化会议筹备流程，将会前准备时间缩短 30%，保障 20 次大型会议顺利召开；掌握基础数据分析方法，为领导决策提供有效参考。

　　勤：保持高度的责任心，日均处理文件 20 余份，加班完成紧急任务 15 次。建立办公用品领用台账，定期盘点库存，避免资源浪费，全年办公经费较预算节约 8%。

　　绩：牵头完成档案数字化整理工作，将 5 年纸质档案录入系统，查询效率提升 80%；制定的《办公用品管理办法》在单位推广，规范了领用流程；协助组织的. “职工技能大赛” 获上级单位表彰。

　　廉：严格执行财务报销制度，对不符合规定的票据坚决退回。不利用职务之便谋取私利，主动公示办公用品采购清单，接受全体职工监督。

　　学：参加行政办公技能培训 6 次，自学《公文写作大全》等专业书籍，撰写学习笔记 2 万字。向兄弟单位请教档案管理经验，将学到的 “三色分类法” 应用到实际工作中。

　　存在的不足是应急处理能力有待提升，对新出台的行政法规掌握不够全面。下一步将加强政策学习，参与应急演练，提高突发事件应对能力。

　　德能勤绩廉学工作总结 7

　　在临床护理工作中，我始终牢记 “以患者为中心” 的服务理念，过去一年工作如下：

　　德：恪守医德规范，尊重患者知情权和隐私权。对老年患者耐心解释治疗方案，用通俗语言讲解注意事项；参与 “爱心陪护” 志愿活动，利用休息时间陪伴无人照料的患者，获 “暖心护士” 称号。

　　能：提升专业技能，熟练掌握静脉穿刺、心电监护等基础操作，全年完成护理操作 3000 余次，准确率 100%。参加 ICU 专科培训后，掌握呼吸机使用技巧，成功协助抢救危重患者 8 例。

　　勤：全年出勤满勤，主动承担夜班工作 15 次。在疫情防控期间，连续 20 天驻守发热门诊，完成核酸采样、环境消杀等任务，从未叫苦叫累。

　　绩：所负责的'病房患者满意度连续 3 个季度排名第一；提出的 “床头护理提示卡” 建议被采纳，减少护理差错 2 起；参与编写的《老年患者护理手册》投入使用。

　　廉：拒绝患者及家属赠送的红包、礼品，严格执行药品和耗材使用规定。对患者提出的过度检查需求及时劝阻，维护医疗公平。

　　学：参加护理学术会议 4 次，学习《循证护理实践指南》，将 “早期活动干预” 方法应用于术后患者，促进康复速度提升 20%。考取高级护理资格证书，专业水平进一步提升。

　　不足在于科研意识薄弱，对新护理技术的学习不够深入。今后将参与科室科研项目，定期阅读核心期刊，把前沿技术融入日常护理。

　　德能勤绩廉学工作总结 8

　　作为研发部技术员，过去一年我专注技术创新，在岗位上践行责任与担当。

　　德：遵守职业道德，尊重团队成员的创新成果。在项目研发中主动分享技术思路，帮助新人熟悉工作流程；发现同事设计方案中的隐患时及时提醒，避免造成损失。

　　能：提升专业技术能力，精通 CAD、SolidWorks 等设计软件，独立完成 5 套设备图纸设计；解决生产线上的技术难题 8 项，其中 “轴承磨损改进方案” 使设备寿命延长 50%。

　　勤：保持勤奋钻研的.工作状态，为攻克技术难关连续加班 12 天，确保重点项目按期交付。定期巡查生产设备，提前发现并排除故障 3 次，减少停机时间。

　　绩：主导的 “节能电机研发项目” 通过验收，投产后为企业节约能耗成本 15%；申请发明专利 2 项，实用新型专利 3 项；编写的《设备操作手册》被纳入新员工培训教材。

　　廉：严格遵守采购规定，在零部件选型中优先考虑性价比，拒绝供应商的回扣诱惑。如实上报实验耗材使用情况，杜绝虚报冒领。

　　学：参加行业技术论坛 5 次，学习智能制造相关知识，向专家请教数字化设计技巧。自学 Python 编程语言，开发简单的数据统计工具，提高工作效率。

　　存在的不足是跨部门沟通能力较弱，对市场需求了解不够。下一步将多与销售部门对接，结合市场反馈优化产品设计，同时提升团队协作中的沟通技巧。

　　德能勤绩廉学工作总结 9

　　在社区工作的一年里，我始终以 “服务居民、共建和谐” 为目标，扎实推进各项工作。

　　德：秉持 “群众利益无小事” 的理念，对待居民诉求一视同仁。调解邻里纠纷 12 起，成功率 100%；关心独居老人生活，组织志愿者定期上门探访，建立 “一对一” 帮扶关系。

　　能：提升综合服务能力，熟练运用社区管理系统，高效完成居民信息登记、社保办理等业务，全年服务居民 500 余人次。策划 “邻里文化节” 等活动 6 场，丰富居民精神生活。

　　勤：坚持每天提前到岗，梳理当日工作清单，确保任务不遗漏。疫情防控期间，连续 30 天坚守核酸检测点，协助完成采样 2 万余人次，为居家隔离居民配送物资 80 余次。

　　绩：牵头完成老旧小区楼道改造协调工作，解决居民反映强烈的漏水、照明问题；组织的 “反诈宣传进家庭” 活动，使社区诈骗案发率下降 40%；建立的` “居民议事会” 机制，有效解决物业矛盾。

　　廉：严格执行惠民政策，在低保评审、困难补助发放中做到公开公正，公示相关信息接受监督。不利用职务之便为亲友谋取福利，保持清正廉洁的工作作风。

　　学：参加社区工作者培训 4 次，学习《社会工作实务》知识，借鉴其他社区的 “网格化管理” 经验，优化本社区的服务流程。向老同事请教群众工作方法，积累基层治理经验。

　　不足在于对特殊群体的帮扶措施不够精准，活动策划创新性不足。今后将深入调研居民需求，引入社会组织资源，开展个性化服务，同时学习新媒体宣传技巧，扩大社区活动影响力。

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