消防演练工作总结

时间:2025-07-18 15:22:01 总结 我要投稿

消防演练工作总结模板

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的消防演练工作总结模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防演练工作总结模板

  消防演练工作总结1

  我院为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。我院在9月20日举行了防火演练。防火演练总结如下:

  一、活动情况

  1、全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  2、演练前我院组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

  3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的`组织能力、指挥能力和应急应。变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

  三、后续工作安排

  减少事故给医院带来的损失是每个员工的义务和责任。医院职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的医院才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  消防演练工作总结2

  20xx年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

  突然,一阵急促的'响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

  全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

  消防演练工作总结3

  20xx。11。9安环部针对全公司员工组织了一次全员范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,全员参与。

  一、演练活动组织到位。

  项目经理张玉容担任现场指挥员,具体部署演练工作,现场进行指挥,下达演练指令,观察演练情况,全程参与演练活动。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行,采用先培训、后示范、再实操的演练形势。

  根据消防领导小组要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。为了使演练生动有趣,积极参与,现场还组织了消防安全有奖问答。此次演练效果呈现良好,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。

  在消防演练前培训灭火器的使用方法

  a、除掉铅封,拔出保险销,操作者站在火焰上风有效距离2-3米处。

  b、左手握着喷管对准火焰根部,右手提着按下压把,干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管,使气体横扫整个火焰根部,并逐渐向前推移。

  c、如遇多处明火,可移动位置点射着火点,直至火焰点完全熄灭,不留明火为止,防止复燃。

  d、火灭后,抬起灭火器压把,即停止喷射。

  三、将台防火办队长刘万军对本次xxxx物业消防演练做总结,并指出不足之处,强调提升空间。

  1、参与人员,特别是一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、演练前组织的`消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  通过此次消防演练,增强了员工的消防安全意识,掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了员工应对突发事件的能力。

  消防安全涉及千家万户,事关大家的生命财产安全,对每一位瞰都物业人来说,消防安全工作永远是第一位的,此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能,使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。

  消防演练工作总结4

  为进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施,同时检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果,我工区施工作业人员在工区防火应急领导小组的带领下,于20xx年9月17日上午9时,在工区1#拌合站,组织开展了一次消防灭火演习。本次消防演练总结报告如下:

  一、前期准备情况

  1。工区防火应急领导小组高度重视,在安全例会上就布置任务进行消防演习,安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。

  2。工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合,为了确保这次演练顺利进行,成立了消防应急演练小组,并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工,确保演练顺利进行。

  二、消防演练过程

  1。上午9时,工区及施工队作业人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆布置了消防演习现场,并给参加消防演练的人员讲解了基本的消防知识。

  2。上午9:10分,大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合,消防总指挥杨帆给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项,并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。

  3。上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火,立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,立即拔打“119”火警电话,请求消防队支援,并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥杨帆亲自带队,提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火进行扑灭,通过大家的努力,火源最终扑灭。

  4。10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆对本次消防演练进行总结。

  三、消防演练小结

  通过本次应急预案的演练,增强了全部员工的'救火意识,提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为工区安全工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法,同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。

  消防演练工作总结5

  我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,为了增强师生处置突发事件的能力,掌握洪水来临时的应急措施和自救方法,减少灾害事故带来的损失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。

  为确保活动顺利进行,幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》,并对演练活动进行了明确的分工安排。

  上午10:00,各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然,报警哨声响起,报警人发出“发现汛情,迅速撤离”的信号,正在操场上活动和教学楼一层的`班级,教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离,同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区,迅速到位,疏导秩序,帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数,向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置,共用时3分39秒。随后,王园长对本次演练进行了总结,对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

  演练前期,防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通,“安全地带”无障碍物,幼儿园制定了详细的演练方案,教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育,让幼儿掌握正确的躲避方法,克服恐惧心理。在演练过程中,全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序,没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

  通过演练,进一步增强了师生防汛安全的意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期目的。

  消防演练工作总结6

  在20xx年第19个“安全生产月”里,为了检测、巩固公司职工的应急处置能力,提高安全防范意识,增强自我保护能力,检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14:00,公司组织了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的消防演练,历时1个小时,演习以xxx为主,xxx参与,集团指导监督。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过这场演练,不仅增强了职工的安全意识,同时还进一步掌握了消防应急技能,提高了职工应急处置能力。

  一、领导重视,演习活动组织到位

  这场演练,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助,公司领导对这场演练高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲自指挥,对演练工作实施全面控制。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据公司安委会要求,从公司的实际情况出发,确定演练消防项目为应急逃生和灭火,活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能,提高自我安全意识,化解应急风险能力。经过认真研究,对演练程序进行分解,使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。

  三、积极参与,演练效果呈现俱佳

  公司各部门积极参与,消防演练迅速有序进行,活动竞技热烈积极配合,知识竞赛紧张严肃全面,总之,本次演练紧张有序,安全工作到位,演练达到了预期效果,最终取得的圆满成功。

  四、通过演练,达到了预期目的

  通过演练,职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。

  1。参与职工的`安全防范意识有所增强,对相关的安全常识进一步了解。

  2。对突发事件的应急处置能力有所提高,演练人员有效组织、反应迅速,对今后的突发事件很有益处。

  3。知识竞赛答题,使参与人的安全知识、消防常识得到提高。

  4。演练过程中,人人遵纪律,听指挥,使得团队凝聚力得到加强。

  5。安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。

  五、存在的不足与改进措施

  通过演练,我们发现还存在一些不足之处,个别人员防范意识薄弱,今后要加强检查培训。

  通过这次演练,进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力,了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程,以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对,确保公司安全、健康、有序的发展。

  消防演练工作总结7

  作为此次消防演练的参加者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧急、仔细。严谨的态度去对待此次演练,车里准时,有序,路线清楚明确,到达了既定的标准

  。但此刻我想要说确实实极其重要而又被全部人包括组织者所无视的事情。那就是全部人都是有所预备、有预判,有固定思路,有人领导的情景下进展的消防演练。试问,假如真的'发生火灾,又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静确定,快速灭火并准时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否认的,估量当警报准时响起时还没有人能够快速反响出是由于什么,可能还会因奇怪而造成不行估量的灾难。

  我在此提议,所谓演习虽说是假的,但仅有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,削减灾难对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,期望能够借鉴接受。

  消防演练工作总结8

  幼儿的安全教育一直是幼儿园工作的重点。为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对危险的应急处理能力,结合“119”消防宣传活动,市艺术实验幼儿园开展了消防安全系列活动。

  消防知识入课堂。根据孩子们的年龄特点,老师们采用直观教学法,以“着火了怎么办”为主线,让孩子们带着问题去听、去看、去讨论和思考。再把孩子们获得的零碎经验加以分析、引导,演变成集体的、有价值的完整经验。最后,采用游戏体验法,在设置模拟火灾现场中,让孩子们学习简单自救的方法。

  消防演练抓实效。演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

  20xx年11月1日上午10:10分,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向安全园长汇报情况,整个演练活动紧张有序。

  通过此次消防安全教育宣传周活动的'开展,提高了教师、幼儿的消防安全意识与自救能力,在面对突发火灾时能够有沉着冷静的心理素质。构建平安校园,做到警钟长鸣,进一步将消防安全教育工作放在首位,为孩子创造一个的安全、健康、快乐的成长环境,为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。

  消防演练工作总结9

  为进一步做好本年安全生产春夏火灾防控工作,经开区XX镇XX社区于20xx年5月17日上午,在XX景城小区举行了一次消防应急演练活动。

  此次消防应急演练有社区工作人员和辖区居民150余人参加,此次“消防火灾应急安全演练”活动方案包括:

  1、模拟火情、人员逃生(人员在社区安全负责人指导下,用湿毛巾捂住口、鼻、手扶着墙走);

  2、现场讲解使用灭火器方法和安全常识、存在的问题和注意事项;

  3、总结这次消防演练活动。

  这次演练活动,社区安排周密,高度重视,确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位,各司其职,团结协作,密切配合。通过此次演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正常报警;如何正常扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练,使大家在实践中得到锻炼,取得经验。达到重视安全、防火工作。

  消防演练工作总结10

  为了进一步加强师生对突发安全事故的敏捷应变力量,把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

  演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进展了全面布置,并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前,利用安全教育课的'时间对幼儿进展了防火教育和应急逃命教育。下午3:30,随焦急促的警报声响起,全体教职工马上根据演练预案团结协作、亲密协作,每个班级的幼儿在教师的组织下快速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧急有序地根据本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满完毕。

  通过这次演练,不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识,同时也提高了大家的消防演练力量,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  消防演练工作总结11

  为了提高全厂员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本公司4月25号以部门为单位进行了消防知识培训,学习基本消防常识及灭火方法,提高员工扑救初期火灾能力,理论联系实际,26号进行了灭火实战演练。

  4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演练开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演练的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演练进行总结,汪总做出了相应点评。演练得到圆满结束。

  一、取得的成绩

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  通过这次演练使我知道了火灾的.危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

  我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

  消防演练工作总结12

  为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工总包组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

  一、演习内容:

  专项教育:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;

  2、火场人员疏散引导和自救;

  3、火灾事故处理教育及演习总结操作演练:灭火剂使用。

  二、演习地点

  上海国际航运服务中心东地块。

  三、演习人员

  务工人员、项目部安全管理人员。

  四、演习动用的项目

  消防设施、准备材料及救援物资1.4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水抢,配备5具提桶;喊话器1部2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

  担架及急救药箱。

  五、总结:

  项目部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境

  火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目施工现场全员的消防安全意识,增强务工人员的逃生自救能力,同时做好项目的安全事故防范工作。总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有务工人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的'技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

  消防演练工作总结13

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必需得引起重视。

  当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不惊慌,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进展了点评,表达了对防火的重视、对把握逃命技能的要求。

  在学生时代,我们已经参与过很多次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨仔细,我看到了我的成长,看到了自我的提高。今后,还会有许多类似的活动,我也必需要仔细对待,娴熟各种逃命技能,珍惜每一次演练。

  教师的教育在我们耳旁从不连续,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教育会突然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃命的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的.理论学问根底是必要的。

  安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次,我们要仔细对待,娴熟把握逃命技能,应对灾难不慌不乱,沉着应对。

  消防演练工作总结14

  今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的、x消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。

  当三声急促哨响的预警信号发出,我校、x消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分秒,最早抵达校园的`是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的。

  我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。

  最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!

  消防演练工作总结15

  10月15日,在公司领导的重视与秀屿区消防大队的大力配合下,开展了一系列消防培训与演练,取得了很好的效果,具体如下:

  一、本次培训与演练的主要内容为:

  1、火灾自救基本知识;

  2、消防器材的使用;

  3、灭火演练;逃生演练。

  二、演练对象:

  1、全体仓管人员及保卫;

  2、车间员工抽调150多人。

  三、效果评估:

  1、通过消防大队指导员对火灾自救基本知识的讲解,使学员掌握了基本的自救技能;

  2、通过现场手把手的教导,使学员掌握了消防器材如:灭火器、水枪等的使用方法,并明白了相关灭装置的灭火原理。

  3、通过现场灭火演练,使学员进一步掌握了,灭火技能;

  4、通过逃生知识的讲解并结合逃生演练,使学员熟练掌握了火场逃生方法;

  5、通过安全知识培训和消防意识的宣贯,极大的提高了学员的安全防患意识;

  6、通过学员以点带面以老带新的教导与宣贯,普及了消防安全知识及消防器材的使用。

  四、不足的.方面:

  1、各号学员对重点单位不是很熟悉,还不能正确判断好室内消防铨的正确位置;

  2、各号对消防器材比较陌生,遇事慌乱;

  3、个别学员消防安全意识不强

  五、今后需要加强的方面:

  1、加强安全消防知识和宣贯,通过墙报,公司月报,培训等形式加大相关安全知识的宣传和培训,巩固和加强员工的安全消防知识;

  2、加强安全的巡查工作,发现隐患限期责领整改;

  3、按公司规定,定期开展消防演练等相关活动,加强员工消防知识和次消防技能。

  消防演练工作总结16

  为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。

  消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安xx行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。

  在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

  通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

  对此,主要有以下几点体会:

  1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工 进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。

  2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时 着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速 离开火灾区域。

  3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内 通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟 和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼 道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的'透明塑料袋防止 烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

  4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器 材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。

  消防演练工作总结17

  为切实加强消防安全教育,普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,11月3日,世纪星幼儿园开展了消防安全演练活动。

  随着警报声响起,各班教师按照预案明确分工,有序地组织幼儿快速疏散。幼儿在引导下用湿毛巾捂住口鼻、低姿势弯腰前行,撤离到安全地点。段世勤老师帮助幼儿总结演练经验,向幼儿进一步讲解了火警电话是什么、电话里怎么说和如何预防火灾等消防安全常识。保安队长向全体师幼详细介绍了常见灭火器的使用方法,总结了“一摇二拔三喷”的口诀。教师们进行了正确使用灭火器的实操练习,巩固了安全知识和技能。厨房的防火安全不可忽视,保安队长走进厨房,介绍了厨房火灾多发的原因和防火、灭火的具体措施,强调要警钟长鸣、预防为主。

  此次演练活动强化了全体教职工的`消防安全意识,帮助师幼熟悉了疏散路线,掌握了正确的逃生办法。世纪星幼儿园将进一步规范消防管理工作,为幼儿创设安全的成长环境。

  消防演练工作总结18

  一、总体评价

  1、跑得早;

  2、跑得快;

  3、跑得好;

  4、好好玩。

  二、活动亮点

  1、从疏散的速度可看出各部门领导强有力的组织领导作用;

  2、从疏散的秩序可看出义务消防队员的秩序维护作用;

  3、从疏散情况可看出通知活动强调重要性与评测处罚的作用;

  3、从灭火器实操训练情况看出大家的积极性;

  4、从灭火器实操效果看出大家对灭火设备的'认识掌握程度高。

  三、活动暗点

  1、延后时间造成紧急疏散不紧急;

  2、灭火器实操演示位置较偏,很多人员看不到;

  3、灭火器分类与使用范围等培训不全面;

  4、灭火器标准化操作没有示范与讲解;

  5、消防栓使用无演练(抛水带、接水枪);

  6、报警、逃生、自救等消防安全常识讲解缺乏;

  7、因为警报时间不一致,计时无效;

  8、音响回声重,不清晰,听不清楚。

  四、改善措施:

  1、只通知演练时间,不告知具体时间;

  2、只通知有计时,具体计时与评比方法不公布;

  3、统一以警铃响起为准;

  4、提前规划好实操与示范的场地位置;

  5、用大喇叭扩音;

  6、提前沟通培训内容与实操项目;

  7、实操按部门顺序进行并实操评比;

  8、培训内容:逃生、自救、灭火器分类、使用标准等;

  9、实操内容:个人操作手提式灭火器、团队协助操作推式灭火器;

  10、培训教官的语言与措词,禁止出现“好好玩”等儿戏词语。

  消防演练工作总结19

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00时,我园成功进行了消防疏散演练。演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

  为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后,随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线撤离,安全、有序地撤离到指定安全区域。

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

  消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。就算下着蒙蒙细雨,我们的'阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

  消防演练工作总结20

  为提高职工对火灾的应变能力和自救能力,我站于9月下旬组织了一次预防火灾应急演练,在演练中,领导镇定自若、恪尽职守,职工们临危不惧、同心同力,演练十分成功,具体体现在三个方面:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我站成立了领导小组,并召开领导小组会议和全体职工会议,部署演练工作。会上,领导要求全体职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在职工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调,对于这样的活动,一定要主义安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体职工必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返室内,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离险境来;要求各司其职,到达规定的`位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果呈现良好

  听到信号铃后,各科室人员迅速有序撤离,按照事先指定的逃生路线到达目的地,负责人员马上清点人数,向领导汇报。演练领导小组坐镇统筹,驾驭全局。这次活动全体职工撤离到指定地点只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程即紧张、激烈,又有条不紊。

  这次演练活动是对我站安全应急机制的一次检验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强职工的安全意识,增进职工之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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