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当六一撞上端午作文（精选23篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的当六一撞上端午作文（精选23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当六一撞上端午作文 1
当六一撞上端午，我们的欢乐就会增加。周末、六一假期和端午假期合在一起，就凑成了一个小长假。我们就可以利用这个“六一端午”小长假，出去玩一玩，放松一下心情。六一儿童节是国际节日，而端午节是传统流传下来的，现代的文化与以前古老的文化通过一种特别的'方式巧妙地融合在一起。
当六一撞上端午，就会有更多的美食等着我去品尝。端午节特有的粽子，在外婆的烹饪下，让人一闻，就食欲大增；妈妈小时候常吃的蛋花粥，也在六一节和端午节的时候吃到了；丽水那里特有的卷饼，妈妈也在六一节和端午节给我吃了；连清明节的点心，现在还可以吃到呢……
当六一撞上端午，就会有更多有趣的事等着我去体验。观音岩对面山峡里的一条陡峭的小路，我和妈妈勇敢地去征服了它；楼顶上小田地里的土豆丰收了，我们把它一个个地挖了出来，大大小小算起来，总的有近五十个，多到让你吃惊吧……
六一撞上端午，这不是每年都遇到的，就像今年的汤圆情人节，所以我们要好好珍惜这来之不易的时光。
当六一撞上端午作文 2
对我来说，六一遇上端午是一件可喜可悲的事，可喜是因为妈妈答应我因为六一到了所以答应我2个小要求，可悲是因为放假的日子似乎少了几天！
我的要求：1、去嘉一做纸浆艺和陶瓷艺术。2、带我去3个地方玩。妈妈答应了我的要求。
星期六学习学完后妈妈、我、爸爸去了三垟湿地，我们在三垟湿地的草坪上把帐篷搭好，躺着帐篷里，沐浴那从帐篷的“天窗”透进的阳光。爸爸妈妈睡着了，而我在趴着看书、玩ipad、写作业……
星期天早上，妈妈说没什么地方好玩了就带我去公园玩，我像个5岁的小孩一样，跑进气充起来的小“王国”蹦蹦跳跳的，妈妈说我像一只小猴子。我还玩了画画，就是那种在别人做好的形状上画画，我挑了一个图形是阿狸的。星期天下午3：00，我和子窈、怡彤、任政帆一起去嘉一做纸浆艺术和陶瓷艺术。首先我们做的.是纸浆艺术，我做了一个Helld kitty的小“蛋糕”当然，那是用纸浆做的。做完后我又用陶泥做了一个小花瓶。
星期一的早上妈妈带我去购物，真是个愉快的三天啊！
当六一撞上端午作文 3
今天下午，我们进行了《六一端午乐淘淘》活动。首先进行的是编蛋袋，张智皓和陈思静先上台宣读关于活动的演讲词，然后就开始编蛋袋了。我们先把凳子放在桌子上，用一条长绳捆住两边，把其它的绳子串在一起，然后就开始“搭楼房”了，按第一层的规律一直搭下去，只要搭到五六层就OK了，但成功的同学并不多。我在妈妈的帮助下也算成功啦。
接下来的踩气球游戏也很好玩哦！老师请主持人每组选两个纪律好的同学去玩这个游戏。先把吹好的气球扎在同学的`脚上，要求是谁一个气球都没爆的就算胜利。过了几分钟，一场激烈的战争开始了，只听见砰、砰、砰地响声，有的同学脚上的气球被踩的一个不留，还有几个同学的还是完好无缺的，最后胜利者还有奖品呢！真是太热闹了。
没多久，皓智的妈妈给我们送来了香喷喷的粽子，我们还没吃就闻到香味了。老师叫我们有秩序的上去找自己包的粽子，但我很失望，没找到自己包的，最后只能随便领了两个，味道还是很好哦！
当六一撞上端午作文 4
今天，我们要在学校里欢度六一端午节！
早上，老师带我们去体育馆看节目。我兴奋地走进体育馆，顿时眼前一亮，原来是一位月姐姐。她给我们介绍汉服的特点和材质。当我们一眼看到陈马和黄老师穿着古代的衣服，我们就激动地跳起来，我们挥着手喊：“黄老师，黄老师，陈马，陈马！”黄老师眉开眼笑，陈马一边看着我们，一边望向月姐姐。我觉得黄老师和陈马都变成了明星了！“明星，给我签个名，可以吗？”我在心里乐开了花。
中午，我和同学们到体育馆参加画画比赛。有的同学画彩蛋，有的同学画绘画。我要画粽子姑娘。我先把粽子姑娘画好，把衣服上的`花纹填上去。接着，我用黑色勾线笔和橙色的马克笔把边框勾好，然后，用蜡笔上色。啊，一副令人欣赏的作品诞生了。哇，小朋友们画得真好啊！高年级的姐姐用水粉画，画得也很漂亮，真是了不起呀！
今天，我度过了一个快乐的六一端午节！我还学会了包粽子呢！
当六一撞上端午作文 5
今天，我们滨海实验南校区举办了一场盛大的活动———欢庆六一，喜迎端午。这一天，我期盼已久。
上午我们大家来到了体育馆，我们每个班级有次序的排好队伍到达体育馆门口，刚到了那里，只听王老师说：林铱祺，快过来！&我匆匆忙忙跑过去，大队部的林林老师把我带到水滴海报后面，让月亮姐姐（后来才知道）和苏诚姐姐（也是后来得知）帮我换上了中国汉服。当我换上汉服时，看着自己的汉服，觉得自己突然变成了古代人。黄怡人说我穿起来像八旗贵族。要出场了，我的心情渐渐的从紧张变成了兴奋。第一环节是月亮姐姐介绍我们身穿的汉服，说的栩栩如生，我听得津津有味。第二环节是洒雄黄酒，月亮姐姐想给我们四位小朋友洒了酒，再给后面的老师们洒上。霎时，我的手上一一股浓浓的药酒味。之后，是我们班级上台朗诵端午诗歌。大家都表现的非常棒。接着，我们的潘校长上台和我们一起接受了授牌仪式。我和亚伦把奖牌交给校长。后来就下楼去操场合影留念，接着，我们大家开始包粽子。今天操场上的景色非常壮观，每个班级的`家长们都在包着粽子，场面令人振奋。我也向老师讨教了包粽子的方法，老师说先把粽子的叶子交叉对称，让最下面的小孔封闭，然后洒上一层米，再把红枣放在中心点，再在上面洒一层米，直到米遮盖住了红枣。最后拿一条线整个包住，再放进去煮，就完成啦。妈妈还为我编了一个很美的蛋袋。我就可以把鸡蛋装进去挂在脖子上了。
下午，我要去体育馆画画，我顾不上和别人说话，就开始投入画画中去了。后来，许多家长和王老师孙老师都过来给我帮忙。在大家共同努力下，我大功告成了。整整花了三个多小时，我觉得画得很美！
今天对我来说很难忘！
当六一撞上端午作文 6
昨天下午，我们班开展了有关“六一端午乐淘淘”的主题活动。
下午我们玩了好多游戏有“编蛋袋”、“踩气球”、“敲鼓传花”……这么多游戏，我觉得最难的游戏是“编蛋袋”。因为刚开始我还编的好好的，可第一层已经编好了，第二层也快要编完时，忽然觉得有点不对劲，我回过来一看哎，编错了我要把第二层的线全部拆掉。可我结打得太紧了，我花了十几分钟才解掉两三个结。时间到了可我用了全身的力气始终没有把蛋袋编好，我遗憾地叹了一口气。
就在玩最后一个游戏时，粽子送来了。游戏玩好了，詹老师说：“直接发吧，不然不知道要挑多久才能挑到自己的。”大家异口同声地说：“不。”詹老师说：“让表现好的上来挑。”终于轮到我了，我在里面找来找去就是找不到自己的`，我只好随便拿了两个回去。以回到自己的位置上，我就看见金星宇的粽子和我的很像到金星宇旁边我看了看，上面还有我做的记号呢！我和金星宇说：“这是我的。”金星宇说：“哦，那给你吧。”我说：“谢谢！”在走时，吕老师叫我再带一个回去我说：“不用了。”
于是我带着我的小粽子回家了。
当六一撞上端午作文 7
你们知道我心目中最喜欢的两个节日是什么吗？不知道？那我就告诉你吧，我心目中最喜欢的节日就是儿童节和端午节，我现在和你们讲讲吧！
儿童节的时候，我要叫爸爸妈妈带我出去饱餐一顿。我准备去吃自助餐，我一想起那种味道，晚上睡觉都睡不着了。端午节的时候我想吃很多很多粽子，我喜欢吃牛肉粽子和金丝蜜枣粽子，这两个粽子谁做的都不好吃，就是我阿公做的金丝蜜枣粽子最好吃，甚至比外面买来的还要好吃呢！
吃东西是有的，但是出去旅游那肯定是不可少的哦，儿童节的时候我叫我爸爸妈妈带我出去玩游山玩水，简直就像神仙一样的自由自在的'生活，那是多么美好啊！
如果我所说的真的能实现，那我就是世界上最幸福的小孩啊！同样，我也祝我们班的同学们也能过一个快乐的儿童节哦！
当六一撞上端午作文 8
如果我问你：“你觉得咱们中国的诗人好，还是国外的科学家好？”你肯定一时间回答不出来，即使回答出来了，可是我的答案能让你瞬间囧死“当然中国，就拿屈原和牛顿对比。屈原死后我们放三天假期，但牛顿死后只给我们留下了一堆的坑爹的公式和理论。”
今年可是特别的一年，因为端午节的.前面就是儿童节。所以，儿童节那天，蜗牛团就组团去了西丽玩。
首先就是玩吊床了！我们轮流躺在吊床上，然后由另外两个人推。每次我们都联合整躺在吊床上的人。小薛和小邵一起躺在吊床上的时候，女生们来了，然后就疯狂的推他们……总之，他们俩被整的很惨：小邵两只鞋子都被女生们不知扔到何处了，最后还是靠着我才找到的。
或许是因为他们俩被女生整的时候我在旁边狂笑，所以我被迫上了吊床，然后他们就虐我：小邵每次推我都打在我耳朵上，而小薛完全是用打的来推我。最后下来时神智已经不清了（恐高+被虐，不解释）
这里风景样样好，唯一不爽的就是蚊子多，连菜里都是虫子。所以引发了女生一阵尖叫。最后我们换到了房间里吃，才避免了“尖叫声波”的攻击。
初次之外，最好玩的大概就是台球了，一开始都不会打，纯用手来弹球玩，但后来发现这样容易打伤手指。就开始玩“正式版”。规则很简单：小薛在洞前用球摆好防御阵型，给我和小邵一人两球，只要把球打进洞里就行，没球则算输。
刚开始一点都不会用台球杆，后来慢慢会玩了，不过薛球多，而我们又不能每次都进球，所以总是输。
今年是特殊的一年，因为端午节遇上了儿童节。
当六一撞上端午作文 9
在五月三十日我们去了小学，庆祝了六一，有好多节目，我们一步一步在太阳底下走过去，有一步一步在太阳下走回去，在这烈日炎炎中听不到，小鸟的叫声，只能听到：“唉，热死了，还不让骑车子，我们累死了。”同学们在那里抱怨，到了最后一节课，老师宣布，六一放假三天，同学们大声欢呼，因为同学们终于能睡懒觉了，可是作业有点稍多，我到了家，赶紧写作业，写完我可以玩了，到了下午作业终于写完了，想想，六一就能玩了，老师说过，这是我们初中最后一个儿童节，到明年我们就不能去小学过儿童节了，同学好好地珍惜这次机会。
到了星期一，已经是端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子，真的很好玩，还有奶奶，我们包了好多粽子，到了晚上，姑姑一家来了，我和弟弟比赛吃粽子，我吃了7个，弟弟吃了6个，弟弟不服气，又吃，一共吃了8个，我实在不行了，撑死了，回到学校，我遇到同学们打招呼时，基本上总是一句话：“当情人节遇上元宵节，当端午节遇上儿童节。”我们笑了，这次真好。
当六一撞上端午作文 10
在五月三十日我们去了小学，庆祝了六一，有好多节目，我们一步一步在太阳底下走过去，有一步一步在太阳下走回去，在这烈日炎炎中听不到，小鸟的叫声，只能听到：“唉，热死了，还不让骑车子，我们累死了。”同学们在那里抱怨，到了最后一节课，老师宣布，六一放假三天，同学们大声欢呼，因为同学们终于能睡懒觉了，可是作业有点稍多，我到了家，赶紧写作业，写完我可以玩了。
到了下午作业终于写完了，想想，六一就能玩了，老师说过，这是我们初中最后一个儿童节，到明年我们就不能去小学过儿童节了，同学好好地珍惜这次机会，到了星期一，已经是端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子，真的很好玩，还有奶奶，我们包了好多粽子，到了晚上，姑姑一家来了，我和弟弟比赛吃粽子，我吃了7个，弟弟吃了6个，弟弟不服气，又吃，一共吃了8个，我实在不行了，撑死了，回到学校，我遇到同学们打招呼时，基本上总是一句话：“当情人节遇上元宵节，当端午节遇上儿童节。”我们笑了，这次真好
当六一撞上端午作文 11
家人们，今年六一和端午撞了个满怀，这奇妙的碰撞就像一段特别的情感关系，充满了惊喜与温暖。
六一，那是充满童真的节日。让我回想起小时候，每到六一就盼着穿上漂亮的新衣服，和小伙伴们一起参加学校的活动。那时候的.快乐很简单，一颗糖果、一个小玩具就能让我们开心一整天。那种纯真无邪的笑容，就像清晨的阳光，没有一丝杂质。
而端午，承载着厚重的文化底蕴和浓浓的亲情。小时候，奶奶总会早早地包好粽子，那粽叶的清香和糯米的软糯，至今都让我回味无穷。一家人围坐在一起，吃着粽子，谈论着端午的习俗，那温馨的场景仿佛就在昨天。
当六一与端午相遇，就像是纯真与传统的一场浪漫邂逅。它提醒着我们，在忙碌的生活中，要保留一份童真。就像在情感关系里，我们要保持一颗赤子之心，用最纯粹的眼光去看待身边的人。同时，也要珍惜那些传承下来的情感纽带，就像端午的习俗一样，代代相传，温暖着我们的心灵。
在这个特别的日子里，不妨像孩子一样去感受快乐，和家人一起包粽子、做游戏。让童真与传统在这个节日里交织，让我们的情感关系在这份独特的氛围中更加深厚。愿我们都能在这个六一与端午撞满怀的日子里，收获满满的幸福和爱。
当六一撞上端午作文 12
在时光那潺潺流淌的长河之畔，一场奇妙而浪漫的邂逅，悄然拉开帷幕——六一儿童节与端午节，这两个看似迥异的节日，携手并肩，翩然而至，恰似两颗璀璨星辰，在岁月的苍穹中交相辉映，碰撞出了独一无二的欢乐花火，为这个时节注入了别样的活力与温情。
六一，宛如一座梦幻的城堡，是孩子们专属的欢乐国度。当这一天的晨曦温柔洒落，孩子们的欢声笑语，便如同那清脆悦耳的银铃，在空气中欢快地跳跃、回荡，洒满城市的每一寸土地，每一个角落。他们身着色彩斑斓的衣裳，仿佛是从童话世界里走出的小精灵，眼睛里闪烁着的，是对世界无尽的好奇与满满的期待，那光芒如此纯粹而热烈，足以点亮整个世界。在这个洋溢着童趣的日子里，孩子们宛如自由的鸟儿，尽情地释放着内心的天真无邪，沉浸在无忧无虑的快乐海洋之中，享受着这份专属于他们的纯真时光。
而端午，这一承载着中华民族千年历史文化的传统佳节，则如同一部厚重而深邃的史书，每一页都写满了岁月的痕迹与先辈的智慧。每至端午，空气中便悠悠地弥漫起艾草那独特而清新的香气，宛如大自然这位神奇的画师，轻轻一挥笔，便为人间绘就了一幅充满诗意与温情的画卷。街头巷尾，处处洋溢着节日的浓郁氛围，人们精心筹备着各式各样的端午美食，其中，最引人注目的，当属那形态万千的粽子。它们犹如一个个精巧的艺术品，包裹着糯米的软糯香甜，以及各种馅料的独特风味，每一口品尝，都是在与历史对话，与传统相拥，那浓浓的节日氛围，瞬间在舌尖上绽放开来。而赛龙舟的.场面，更是热闹非凡，震撼人心。鼓手们鼓足干劲，奋力击鼓，那激昂的鼓点，如同战鼓擂动，响彻云霄；桨手们则齐心协力，喊着整齐划一的号子，手中的船桨如蛟龙摆尾，在水面上划出一道道优美的弧线。龙舟如离弦之箭，又如蛟龙出海，在水面上劈波斩浪，一往无前，淋漓尽致地展现出团结拼搏的伟大精神风貌，让人热血沸腾，心潮澎湃。
当六一与端午这两个美好的节日不期而遇，仿佛是一场神奇的魔法之旅，就此开启。孩子们仿佛置身于一个充满惊喜与奥秘的奇幻世界，他们在感受传统节日深厚魅力的同时，也能够毫无顾忌地挥洒自己的童真童趣。不妨趁着这个难得的机会，带着孩子一起包粽子，让他们亲手去触摸那翠绿的粽叶，感受糯米的细腻质感，体验将各种食材巧妙包裹进粽叶的乐趣。在这个过程中，轻轻讲述屈原的动人故事，让传统文化的种子，如同春雨后的春笋，在孩子们幼小的心灵中，悄然生根发芽。亦可以全家一同出动，去观赏赛龙舟的精彩盛况，让孩子们在那震天动地的锣鼓声和此起彼伏的热烈呐喊声中，真切地感受团结协作所蕴含的巨大力量，明白众志成城、齐心协力的深刻意义。
在这个特殊而美好的日子里，让我们停下匆忙的脚步，用心去珍惜这童真与传统交织而成的美好时光。愿孩子们在传统文化那温暖而肥沃的土壤里，茁壮成长，如同一棵棵挺拔的小树，永远保持着那份纯真善良的本心，成为传承和弘扬中华优秀传统文化的新生力量。也愿我们成年人，在忙碌纷繁的生活中，借着这个难得的契机，如同寻回失落已久的珍宝一般，重拾那份久违的童真。和孩子们一起，在粽香四溢的温馨氛围与欢声笑语的陪伴下，共同度过一个难忘而又美好的节日，让这份美好的记忆，如同璀璨星辰，在我们人生的夜空中，熠熠生辉，永不磨灭。
当六一撞上端午作文 13
“肉馅在哪儿？蜜枣在……”一阵阵呐喊声，从金阳小学上空飘过。四年级的同学们都探头探脑，他们心里一定在想：这是在干什么，好想去看看呀！如果我是一位旁观者，我心中一定也是这么想的，但今天我却是主角，正在那个声音当中，就让我带你们一起去看看吧！
今天是6月1日儿童节，而后天则是端午节，这两个节日相遇了，一定可以擦出不一样的火花。就像今天我们小蜜蜂中队，开展了一个“包粽子”的活动。
一打开微格教室的门，一股浓浓的粽香迎面扑来，让人瞬间神清气爽。家长们已经在里面等着了，我根据冯老师的安排做了下来，看看桌上的糯米，我不禁伸出了我的邪恶小手，抓起一立糯米，放在手上，来回揉搓。心里美滋滋的：一个做猪肉馅儿，一个做红豆馅儿，全都是我的！
学端午
等所有同学都安静下来后，一个熟悉的声音，在我耳边响起，我转头一看，看见了我们的食育老师——鲍抱老师。她腰间别了一个“小蜜蜂”，笑脸盈盈地看着我们。随后打开了PPT，跟我们讲起了端午的含义，有五子胥投江；黄巢起义；屈原投江……这让我对端午有了新的认知，我十分不可思议：哇！原来端午节中，还有这么多有趣的`故事呀。
同学们都听得津津有味，然后鲍老师又给我们讲起了端午节的习俗：有包粽子、赛龙舟、洗龙盘水、吃鸡蛋等等。大家都讨论个不停，场面变得一发不可收拾，鲍抱老师赶忙结束这个话题，开始教我们包粽子。一些会包粽子的家长，都陆续进入的房间，同学们也不听课了，纷纷动手包起来，房间里一下子热闹起来了！
包粽子
我拿起两片粽叶，重叠一半，然后往里一卷，变成一个“漏斗”，往里面装满糯米，然后塞入一块咸肉，再铺上一点糯米，用手指压紧，接着把下面的粽叶往上折，再把两个角往里按，把往上折的那个粽叶往右一折，呈现出一个棱角，最后在捆上咸肉粽专属的蓝色绳子，打上一个漂亮的蝴蝶结，一个粽子就完成了。听起来是不是特别简单？那你可就想错了，对于我们这些新手小白来说，包粽子，简直比登天还要难，就比如说我。
要么就是一对折，把粽叶弄破了；要么就是包到一半，因为手没抓紧，糯米就像黄河流水哗啦啦，全掉了出去；最让人崩溃的是，再还差一个角的时候，绳子突然挣脱开了你的牙齿，在毫无防备的情况下，一泄而出。我已经不知道重新包了几百遍了，我的手也被粽叶划出了一道道的伤口，妈妈走过来安慰我：“做任何事都有一个经过，你只要坚持不懈，就一定可以成功的。”我点了点头。最后，我终于在花花老师的帮助下，包出了三个“小不点”，不过，我认为，这已经很不错了。
我人生中第一次这样过六一，心中很是欢喜，我已经迫不及待要吃到我亲手包的粽子了。真希望明年的六一也可以和其他节日，一起擦出快乐的火花！
当六一撞上端午作文 14
当幼儿园的彩带还在风中摇曳，奶奶的粽叶已在水盆里舒展，六一与端午像两个蹦跳的孩子，撞了个满怀。我攥着老师发的五彩绳，看妈妈把艾草挂在门楣，两种香气在鼻尖打架 —— 是橡皮泥的甜腻混着菖蒲的清苦。
弟弟举着恐龙形状的粽子模具尖叫，奶奶却坚持要用传统的芦苇叶。"这样包的粽子才会有池塘的味道。" 她指尖翻飞，青绿色的粽叶裹住糯米时，我突然发现，那些被我们当作玩具的模具，原来在复刻奶奶年轻时的手艺。当弟弟的恐龙粽子和奶奶的三角粽一起摆上餐桌，烛光里的影子重叠成有趣的图案：一边是卡通龙的憨态，一边是龙舟竞渡的剪影。
傍晚的社区广场更热闹，穿汉服的`小姐姐教我们编五彩蛋兜，卖糖葫芦的爷爷却举着 "粽子形状" 的糖画吆喝。我把老师奖励的星星贴纸贴在奶奶的围裙上，她笑着往我兜里塞咸鸭蛋，"吃了鸭蛋不摔跤"。月光漫过草坪时，有人放起了莲花灯，灯影里恍惚看见屈原的长衫与幼儿园小朋友的卡通 T 恤擦肩而过，原来传统与现代的相遇，就是这样温柔又奇妙。
当六一撞上端午作文 15
挂在门廊的艾草还滴着晨露，妹妹的公主裙已蹭上了糯米渍。这个特别的日子里，妈妈把包粽子变成了亲子游戏 —— 红枣是 "宝石"，红豆是 "珍珠"，我们比赛谁能把 "宝藏" 藏进糯米山。当我的 "歪歪扭扭粽" 和妹妹的 "露馅粽" 被放进蒸锅，奶奶的老式座钟恰好敲响十下，那是幼儿园六一汇演的开始时间。
直播镜头里，穿老虎服的小朋友在跳舞，厨房的蒸锅正噗噗冒热气。妹妹举着粽叶当话筒唱《孤勇者》，奶奶却用粽叶折出了青蛙，"以前我们没有玩具，就用叶子折各种小动物。" 她说着，把青蛙放在妹妹的公主裙上。当汇演结束，我们的'粽子也熟了，剥开粽叶时发现，妹妹藏的 "宝石" 红枣早已煮得软烂，像极了她红扑扑的脸蛋。
午后去公园，看见有人在举行迷你龙舟赛 —— 用洗脸盆当船，木桨当舵。穿汉服的哥哥们喊着号子，旁边的小朋友却举着水枪 "助战"。我突然明白，节日的意义从来不是重复过去，而是让古老的习俗在童趣里焕发新生。就像奶奶教我们用粽叶编花篮时，特意加了亮片装饰，那些闪烁的光点，是传统与童心碰撞出的火花。
当六一撞上端午作文 16
幼儿园的舞台还在搭建，外婆的粽叶已泡得发胀。这个特别的六月一日，我在两种节奏里穿梭：上午是合唱比赛的紧张，下午是包粽子的悠闲。当我带着 "最佳小歌手" 的奖状跑回家，正看见外婆把五彩绳系在粽子上，"这样吃了粽子，就会像你唱歌一样厉害。"
妈妈提议做 "创意粽子"，于是我的水彩笔派上了用场 —— 在粽叶上画卡通笑脸，用葡萄干摆出星星图案。外婆起初不理解，直到看见弟弟把画着奥特曼的粽子举得高高的，才笑着摇头："现在的孩子，真会玩。" 蒸煮粽子的间隙，我们把六一汇演的.彩带挂在厨房，红绿相间的颜色映在瓷砖上，像极了记忆里老家的年画。
傍晚去江边看龙舟，发现今年多了 "亲子组"。爸爸抱着弟弟坐在充气龙舟里，我和妈妈负责划桨。虽然我们的船总是跑偏，但当弟弟喊出 "加油" 时，旁边的传统龙舟队竟也放慢速度呼应。夕阳把江面染成金色，我看见外婆在岸边向我们挥手，她手腕上的五彩绳与我头上的蝴蝶结，在风中一起跳跃。
当六一撞上端午作文 17
当老师发的棒棒糖还含在嘴里，奶奶的粽香已飘满楼道。这个六一与端午重叠的日子，我家的餐桌成了 "魔法舞台"—— 草莓味的粽子配着奥特曼餐盘，红枣在糯米里像藏着红宝石。弟弟把粽叶扣在头上当帽子，却不小心让糯米掉进了袜子里，惹得全家哈哈大笑。
妈妈提议做 "时光胶囊" 粽子：把我们的.心愿写在纸条上，包进不同口味的粽子里。我写 "希望每天都过六一"，弟弟写 "想要恐龙玩具"，奶奶却写 "希望孩子们慢点长大"。当这些带着字迹的粽子被煮熟，打开时发现我的纸条被糯米染成了淡绿色，像一片小小的粽叶。
下午去社区参加活动，看见穿古装的阿姨在教包粽子，旁边的充气城堡里却传来孩子们的尖叫。我在两者之间来回跑，左手拿着刚包好的迷你粽，右手握着从城堡里捡到的塑料恐龙。有人在组织 "诗词接龙"，弟弟却用儿歌接了上来："粽子香，香厨房，奥特曼，打小怪兽"，惹得大家直笑，原来传统与童真的对话，可以这么有趣。
当六一撞上端午作文 18
门把手上挂着幼儿园发的兔子灯笼，冰箱上贴着奶奶剪的端午窗花。这个特别的日子，我经历了一场奇妙的时空穿越：上午在学校参加 "古装游园会"，我穿着妈妈做的汉服扮演屈原，却忍不住偷吃了道具里的粽子；下午回家帮奶奶包粽子时，又把六一收到的贴纸贴满了粽叶。
弟弟把他的玩具龙舟放进水盆，说是要举行 "微型龙舟赛"。奶奶见状，用粽叶折了艘真的'小船，"以前我们就用这个教孩子认方向。" 当玩具龙舟与粽叶小船在水盆里 "竞渡"，弟弟突然喊："屈原爷爷，看我的船快不快！" 我和奶奶对视一眼，忍不住笑了。阳光透过窗户照在水盆里，那些波光仿佛是古今交汇的涟漪。
晚上全家一起做灯笼，我用彩纸做了个粽子形状的灯笼，弟弟却坚持要在上面画蜘蛛侠。当灯笼亮起，光影投在墙上，形成了有趣的图案：粽子的轮廓里，隐约可见蜘蛛侠的影子。奶奶说这是 "传统披着童趣的外衣"，我不太懂，但看着弟弟举着灯笼跑跳的样子，觉得这样的碰撞真好。
当六一撞上端午作文 19
幼儿园的气球还没散尽，外婆的粽料已摆满厨房。这个特殊的日子，我在两种甜蜜里切换：上午是蛋糕的奶油香，下午是粽叶的.清香味。当我带着六一收到的巧克力回家，正看见外婆把巧克力碎包进粽子里，"试试新口味，说不定你们喜欢。"
妈妈组织我们玩 "粽子 DIY"，于是我的蜡笔又有了新用途 —— 在粽叶上涂鸦。弟弟画了个戴着王冠的粽子，我画了个背着书包的粽子，外婆看着这些 "奇形怪状" 的粽子直乐："以前我们只追求好吃，现在你们还讲究好看。" 蒸煮的时候，巧克力粽的甜香和传统粽的清香混在一起，飘满了整个屋子。
下午去公园，看见有人在举办 "亲子投壶" 比赛，奖品是各种口味的粽子。弟弟投不进，急得直哭，旁边的叔叔却送了他一个卡通粽子玩偶。我突然发现，节日的仪式感可以有很多种形式，就像外婆包的巧克力粽，传统的粽叶里，也能包进新时代的甜蜜。当夕阳落下，我们手里提着粽子灯笼，影子被拉得很长，那是童年与传统牵手的模样。
当六一撞上端午作文 20
挂在床头的六一奖状还没来得及贴，奶奶已把菖蒲插在了窗沿。这个特别的日子，我家的客厅成了 "双节博物馆"：弟弟的恐龙玩具和奶奶的端午香包并排摆在茶几上，我的水彩笔和外婆的粽叶剪刀放在同一个笔筒里。
妈妈提议玩 "节日混搭" 游戏：用包粽子的方式做蛋糕，用六一的彩带装饰龙舟模型。弟弟把奶油抹在粽叶上，我用糯米粒在蛋糕上拼出 "六一" 字样，外婆看着直摇头，却又忍不住帮我们调整造型。当这个 "四不像" 的作品完成，我们发现它既有蛋糕的甜，又有粽叶的`香，就像这个重叠的节日，童真与传统融合得刚刚好。
下午去江边，看见一群孩子在举行 "纸龙舟" 比赛。他们用彩纸折成龙舟，放在江水里漂流。旁边的老人看着直感慨："我们小时候划真龙舟，现在的孩子玩纸龙舟，可这心意是一样的。" 我把弟弟的恐龙玩具放在纸龙舟上，看着它随着江水漂远，突然明白，传统的延续从来不是复制，而是在童心的浇灌下，开出新的花朵。
当六一撞上端午作文 21
学校发的节日礼包还没拆，妈妈已买回了包粽子的材料。这个奇妙的日子，我在书桌前摆开了 "双节战场"：左边是未完成的六一手抄报，右边是泡在水里的粽叶。弟弟把彩泥捏成粽子形状，我则用粽叶剪出了六一的字样，妈妈看着直笑："你们这是要把两个节日揉在一起啊。"
奶奶教我们包 "记忆粽子"：在粽子里放进代表童年的东西。我包了一颗弹珠，弟弟包了半块橡皮，奶奶却包了一枚旧硬币。"这是我小时候攒的，那时候能买颗糖呢。" 她说着，眼里闪着光。当这些带着故事的粽子被煮熟，打开时发现弹珠被染成了绿色，像一颗被时光包裹的童心。
下午去社区，看见有人在举办 "古今对话" 活动。穿汉服的.姐姐们在吟诵《离骚》，旁边的小朋友却用说唱改编了诗句。我和弟弟也加入进去，用儿歌的调子唱 "粽子香，香又甜，奥特曼，保平安"，没想到引得大家纷纷鼓掌。原来传统与现代的相遇，不需要刻意迎合，只要带着真诚的童心，就能碰撞出精彩的火花。
当六一撞上端午作文 22
外婆的粽箬还在滴水，我已收到了六一的礼物 —— 一套恐龙文具。这个特别的日子，我发现了很多有趣的重叠：恐龙的爪子和粽叶的尖端很像，彩色铅笔的笔杆和五彩绳的颜色一样鲜艳。弟弟把恐龙玩具放在粽叶上，说是 "恐龙守护粽子"，外婆看着直乐，说这是 "新派端午"。
妈妈提议做 "时光粽子"：把我们不同年龄段的'照片包进粽子里。我包了幼儿园的毕业照，弟弟包了百天照，外婆却包了一张泛黄的老照片。"这是我小时候过端午的样子。" 她说着，轻轻抚摸着照片。当粽子煮熟，我们小心翼翼地取出照片，发现我的照片被染成了淡淡的绿色，像被童年的粽叶包裹过。
傍晚去公园，看见有人在放 "粽子形状" 的风筝。弟弟追着风筝跑，喊着 "恐龙粽子飞上天啦"。我和外婆坐在长椅上，看孩子们奔跑的身影，突然觉得，节日的意义就是这样一代代传承：外婆把她的童年包进粽叶，妈妈把我们的童年包进创意，而我们，正在用童心让传统变得更有趣。
当六一撞上端午作文 23
教室的彩带还在飘动，家门口的艾草已散发出清香。这个重叠的节日，我经历了一场奇妙的融合：上午在学校参加 "端午主题" 的'六一汇演，我戴着自制的粽叶头饰跳舞；下午回家帮妈妈包粽子，又把六一收到的亮片撒在了糯米上。
弟弟把他的变形金刚放在粽叶里，说是 "让英雄守护粽子"。妈妈见状，提议做 "超级英雄粽子"：用食用色素把糯米染成不同颜色，包成各种形状。我包了个 "蜘蛛侠粽"，弟弟包了个 "奥特曼粽"，奶奶看着这些 "花里胡哨" 的粽子直摇头，却又忍不住拍照发朋友圈。当这些特别的粽子被端上餐桌，烛光下的它们像极了童年的梦想，被传统的粽叶温柔包裹。
晚上去江边，看见有人在放 "童话龙舟"—— 船身上画着卡通图案。弟弟兴奋地喊："看，是佩奇在划龙舟！" 我突然发现，传统就像一条长河，而童心是投入河中的石子，每一次碰撞都会激起美丽的涟漪。当我们回家时，手里提着粽子灯，灯光照亮了我们的笑脸，也照亮了传统与童真交织的美好时光。
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