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懂的分享初中作文600字（精选31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的懂的分享初中作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
懂的分享初中作文 1
分享能带给人们精神上的幸福与快乐；分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬；曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。
分享是一种才智，懂得分享的人能收获别人的快乐，同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的`给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！
乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。
分享给别人，是每个人都能做到的，但是也是很难做到的，真正做起来，跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐，然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。
懂的分享初中作文 2
成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单。
分享的意思就是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。我曾经听过这样一句话，如果你将快乐告诉一个朋友，那么你将得到两份快乐，如果你将忧愁告诉一个朋友，那么你将分掉一半忧愁。毫无疑问，这是对分享的最好诠释。
我自己就亲身体验过分享的快乐，有一次还是很小的时候，我和我的小伙伴饿得不行，因为爸爸妈妈上班去了，家里没有人弄饭，他把他唯一的的'苹果分了一半给我，我就感觉到好开心，好快乐，我觉得分享是好事情，你自己或的快乐，并且别人也获得了快乐，何乐而不为呢，所以我们应该学会分享，懂得分享，这样我们的世界就会变的好美好美，比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸，正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……
让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
懂的分享初中作文 3
分享是精神的升华，友谊的见证，亲情的表现，压力的释放，花朵的绽放……
——题记
人生路上，很多事很多人带来了许多美好，我们成为了彼此的一部分，我们的人生也更加绚丽多彩。
精神·升华
春天的雨露给花儿带来了芳香，使绿草生长得更美好。在分享过程中，我们的思想也得到了慰藉。一次书本的赠阅，一次歌儿的倾听，都让我们的思想精神得到了满足，我们的情感也更加坚固，如同涸澈的鱼突然喝到香甜的水，如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋润……
友谊·见证
你说，我们的友谊坚固不摧，是因为我们都能倾听对方的意见与观点。夜黑风高的夜晚，我们在校园的`小石凳上倚座，听着蝉鸣，共同诉说彼此的心声，或幸事、或愁苦、或抑郁在心中的哀愁……分享也意味着分担，分担让我们的心灵更加靠近。笑声环荡，友谊长存。
亲情·可贵
随着岁月的流逝，你们的两鬓渐渐发白，你们的心中有数不清的乐事堆积，更多的是在我年少时的一声声啼哭，一次次笑意，想起这些，你们的皱纹都显得不再丑陋。你们也乐于向我分享，倾听之后，我才懂得，原来，我们的亲情如此宝贵；倾听之后，我才知道，原来，沟通是理解的前提，分享是你们的快乐，我的满足。岁月如梭，光阴似箭，多一次分享，少一点哀愁，多一点沟通，少一次后悔。
分享是雨露，是阳光，是我们精神的升华，压力的释放。多年之后，你也会记得，成功路上的我们，彼此珍惜，彼此分享，与你同在！
懂的分享初中作文 4
小熊胖胖是个小馋鬼，喜欢吃各种美食，这是森林里的动物们都知道的事情。有一天，胖胖一个人躲在河边准备享用美味的棒棒糖……
这时，小鱼游过来，胖胖连忙把棒棒糖藏起来。小鱼对胖胖说：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说：“我没有棒棒糖呀!”小鱼说：“骗人，我以后不跟你玩了!”说着，小鱼摆摆尾巴游走了。胖胖见小鱼走了，就把棒棒糖拿出来，津津有味地吃了起来。
不一会儿，小螃蟹来了，胖胖又把棒棒糖藏起来。小螃蟹说：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖给我吃一口吗?”胖胖说：“你看错了，我没有棒棒糖。”小螃蟹说：“你真小气。”说完生气的走了。
胖胖刚把棒棒糖拿出来，小乌龟也来了。小乌龟说：“胖胖、胖胖，能让我尝一口你的.棒棒糖吗?”胖胖说：“我没有棒棒糖。”小乌龟气愤的说：“不想给我吃就算了，干嘛骗我，我不理你了!”说着也气呼呼的游走了。
胖胖一个人独自坐在河边继续吃着棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自语地说：“一个人吃再好吃的东西也没意思，美食要大家分享才快乐!”于是，胖胖把棒棒糖放进小河里，河水变甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了!
从那天之后，胖胖经常和森林里的伙伴们一起分享美食，伙伴们有好吃的也会和胖胖分享，他们生活得可快乐了!
懂的分享初中作文 5
分享很快乐，很温馨，也很美好；棒棒糖很甜蜜，很熟悉，很容易让人怀恋。但一切的幸福时光已经离我很遥远了，回头望不到，伸手捉不住，却殊不知其实一切幸福的回忆都在心头，忘不掉，抹不去。——题记
分享
年幼时，还不懂得什么是“分享”，而“分享”在我的脑际只留下一个模糊的概念而已。也许是因为无知吧，再不懂得“分享”的时候就极为自私的将自己心仪的东西占为己有，不允许别人拥有；也极端自私的不允许任何人动自己的东西；但或许就是年幼的这份无知，才让长大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
从记事那年起，我就没有没有离开过棒棒糖，在记忆中我总能看到自己拿着各式各样的棒棒糖时的幸福笑脸，不知道自己为什么如此喜爱棒棒糖，但我不得不承认的是棒棒糖真的很甜，甜进人的心坎，不是那种过分的甜，只要尝一小口，甜味就会溢满口腔，就有一种沁入心脾的甜蜜与温馨，有时候细想：也许这就是年幼时疯狂迷恋棒棒糖的理由吧！现在走街上看见各式各样的棒棒糖，眼前似乎又重现童年的棒棒糖和脸上的笑靥如花。
现在
现在的我，已经在为小学生涯作最后的.奋斗与努力，现在的我随着知识的增长自然也懂得了年幼时不懂的分享，也不敢再像小时侯一样明目张胆地品尝可口的棒棒糖了，自然也无法回到往年熟悉的时光了，只是偶尔回忆时眼前的光景似乎又如往年：
“这是我的棒棒糖，你不准乱碰！”
懂的分享初中作文 6
我是一个成绩平平的孩子，各科成绩都不突出。尤其是语文，更是让我头痛。我看着成绩好的同学们，作文发表啦，竞赛获奖啦，欢欢喜喜的样子，我是多么羡慕啊！要是有一天，我也能获得成功，那得有多好啊！
今天，我成功了！我的一篇作文发表在《宁波晚报》上了！这可是我第一篇发表的作文啊！我高兴，我心花怒放！我觉得喜悦的心情快要从喉咙里溢出来了，我得和别人分享。第一个想到的当然是奶奶了，她是最疼爱我的，她又是多么希望我成功啊！今天，我要第一时间把好消息告诉她。
电话接通了，传来奶奶亲切的声音。我立刻叫起来：“奶奶，我成功了！我 ……我成功了！”喜悦让我语无伦次。“什么成功了？” 奶奶一愣，急切地问。“我的.作文发表在《宁波晚报》上了！”“真的吗？太好啦！”“什么事呀！”电话里传来爷爷沙哑的声音。爷爷怎么啦？奶奶说：“爷爷生病了，刚打好吊针回来，你的饭也不想吃。”爷爷却一把抢过电话，大声说：“你真的有文章发表吗？得太好了，真是好消息啊！”爷爷的声音精神了许多。“谁说我不想吃！老伴，快给我煮碗面，我好俄！”
听着爷爷奶奶高兴的话语，我更开心了，心想：现在，我还要把这个好消息告诉外公、外婆、姑姑，让他们也高兴高兴。成功真好，我以后一定要争取更多成功，和大家一起分享。
懂的分享初中作文 7
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，十分美丽，它也时刻照亮着我们的'未来。让我们勇往直前，永不会灭。
我们应当珍惜身边所有无价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。
爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
我们应当将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮忙人是欢乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的梦想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！
懂的分享初中作文 8
分享，简言之就是把自己认为好的东西，贡献出来，让大家一块受益。但随着时代的发展，高科技的进步，分享成为了随处可见，随时可以进行的事儿，多了，自然也就变了原本的滋味。
玩微信，扣扣，人人等聊天工具的人，都不免碰到过刷屏的。今天换了一个新发型，先自拍一下，再美颜一下，然后再拟写几句比较吸引人眼球的话语，一条分享诞生了。我们先不说，分享的主人，就单单就分享的内容来说。
男挚友看到了此自拍，觉得挺养眼的，顺手点个赞；女挚友看到此自拍，有点赞的，但点赞完了，肯定在心里又会狠狠嫉妒一番；若是被非挚友，又动机不纯的人看到此自拍，那估计不知道会被利用做什么。轻微看新闻的人就知道，人家可以根据你的'微信头像，再利用一些工具，可以立马叫出你的名字，再对你实施人身危害，这些都可能是一张自拍分享所带来的。
还有一种换汤不换药的分享，比如说某某县土豪嫁女儿，配上一大推豪车，再加一大推帅哥美眉的伴郎伴娘团，简直就是亮瞎人的眼。有人一看，哈，这是我县的赶快分享。今天分享出来是某某县，隔天又出现了另外一个县，还是一模一样的内容，再来看这个分享，还有什么实际价值呢？更不要说那些为了推广而在后面写着不分享就怎样怎样诅咒的分享了。
分享，本是你一个主意，他一个主意，从而集思广益，现在，分享变成了什么呢？有点惨不忍睹。
懂的分享初中作文 9
亚运会一直在传递文明与友谊的火把,今天,将由我们来传递新的火种,让它一代一代地传下去,让大家共享文明,增进友谊。
“有朋自远方来，不亦乐乎”。灵动激情的广州正以崭新的姿态欢迎亚洲各国友人的到来。亚运会不仅是选手们竞技的舞台，而且还能增进各国之间的友谊。更是传播着各国的文明和发扬着各国的精神。友谊第一，比赛第二。让我们发起：动感亚洲，感动世界的号召吧！
“羊”是吉祥之物，能给人们带来幸运。
我们都知道亚运会吉祥物是运动时尚的五只羊，分别取名为“阿祥”，“阿和”，“阿如”，“阿意”和“乐羊羊”，组成了“祥和如意乐洋洋”，表达了广州亚运会给亚洲人带来“吉祥、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿。它还寓意着广州人民将以最好的姿态迎接亚运会，也同时表达了亚运会和谐、激情的理念。
亚运会的'会徽设计以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，构图以抽象和具象相合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。
亚运会，聚集梦想的圣地，让希望的火焰永不熄灭，让友谊的火炬一直传递下去，让文明美化这片圣地，让精神的结晶在这里诞生吧。亚运会不断激励着我们的斗志，让我们充满自信心。来吧，让我们一起共享亚运会吧。
懂的分享初中作文 10
分享快乐，别业也会和你一样快乐，那么什么是分享呢？分享就是你有好玩的，有趣的事情，讲给别人听，让他们也懂得，了解这件事情，从这件事情中，收获一定的乐趣，这就是分享。
今天我要分享什么呢？那就是分享我在学习中的快乐。以前的时候，我特别爱看书，我觉得在书中可以学到许多我们不懂得知识，我喜欢安安静静的坐在屋子里，手里拿着一本自己喜欢的书，就这样，静静地阅读，遨游知识的海洋，看书，可以帮助你开阔视野，了解大千世界，同时还可以提高我们的阅读能力，学会许多不认识的汉字，我觉得读书是一种享受，是一种快乐，他让我忘记不愉快的事情，让我放松，让我觉得心情很好，很舒服。我喜欢遨游在知识的海洋，书中也会有很多搞笑的片段，会逗得我哈哈大笑，同时，书中也会有很多悲伤地片段，让我时不时的潸然泪下，我的`心情会随着主人公的心情而变化，开心也好，悲伤也好，不管我的心情会变成什么样子，我读书的兴趣总不会变，我要把读书带给我的快乐与大家一起分享，让大家了解，书可以给与我们只是，开一带给我们快乐，读书，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，会让我们懂得更多，你们喜欢读书吗？你们爱看书吗？你们有没有像我一样体会到看书的快乐呢？你们愿不愿意和我一起分享读书的快乐呢？如果，你愿意，就和我一起来分享吧。
分享快乐，你的快乐会升值加倍，这是一件多么美好的事情啊，让我们一起行动起来，一起来分享快乐吧。
懂的分享初中作文 11
分享，这是一个人必定要学会的礼仪。但是，当我看见真正的分享时，才真正明白这个词语的意思。
一天，天上乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。好多人因为没有“防备”，都成了“落汤鸡”。
这时，我和奶奶去超市购物。因为超市较远，所以我们是选坐公交车去的`。
在路上，我们的车遇到了红灯。我正抱怨红灯怎么还不变成绿灯，忽然我看见一位年轻人也等车。她头顶着一本书，防止湿了头而生病。因为她等的是一辆班次较少的公交车，因为是招呼站，所以没有遮雨篷。在她旁边，有一位老奶奶，看上去六十来岁，撑着一把雨伞，应该也在等这辆车吧。
突然，我发现，老奶奶看了看年轻人，慢步走向年轻人。年轻人看到了，疑是车来了，伸出头，踮起脚，睁大眼睛，使劲向远处寻找那辆公交车。她没有发现，一把充满爱心的伞，却出现在头顶上，帮她挡住了珠子般大的雨点……一辆公交车驶了过来，这就是她等的车，年轻人似乎没有注意老奶奶，老奶奶也一言不发……
车开动了，我一看，呀！红灯变为绿灯了，车缓缓的转过弯去，她们两人坐的车也渐渐消失了。
我不知道。她们是什么关系，也不知道她们是谁，更不知道年轻人是否注意到老奶奶帮她挡雨，但我知道了什么才叫分享；什么，才是真正的分享。
分享不是向别人“要”一声“谢谢”，也不是一项不可能完成的任务，而是一种快乐，一种幸福。
懂的分享初中作文 12
嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你们分享的是我昨晚的一次足球赛经历。说到昨天的那场比赛，现在回想起来，我还历历在目呢！
昨天晚上，我和同学们在海东方踢球。提前跟你们说噢，我踢足球的技术超级好。比赛开始，我跟我的同学林之君一组，他守门，我做前锋。第一局开始，由我方先开球。我一拿到球就赶紧进攻。有一个四年级的跟我个子差不多高的学生来拦我。虽说他比我厉害，但是我可是技术派的，保证能赢他，我一点也不怕他。
我一个箭步冲上去，做了一个假动作，没想到他真的信了，连忙往另一个方向跑。看到他跑了，我就赶紧向前跑去。快跑到我方球门的时候，没想到半路杀出了一个人过来滑铲，哈哈，不过这个我可不怕。我迅速反应过来，立马用脚把球勾起来抛向空中，然后大力一跳，用头顶球，球破门而入，我们得了一分。此时比分为1：0，上半场结束。
下半场开始了，这一轮由我来守门，林之君去滑铲。可是这一轮我们没有铲到球，对方就已经起脚射门了。他一射，正好射到我的左脚上，我弯腰用手抓住了球。我们胜利了，我好开心呀！我的队友们也很兴奋。林之君虽然没有铲到球，但是看到最终的.结果，他也高兴得跳了起来。
下半场结束，他们没进一个球，我方胜利了，耶！
我的分享到此结束。怎么样，我的足球水平是不是很高啊？你是不是很羡慕我呢？
懂的分享初中作文 13
最开心的事情就是和朋友一起分享书籍，或者背靠着背一起静静地看书。
我一直受身边人的影响，喜欢了看书。每当空闲之际，端起一本书，静静地看着，渐渐的，便进去了一个不同于现实的世界。我喜欢读书，在我喜欢的时候。
在读书的过程中，必定少不了别人的推荐。
之前有人跟我推荐了一部书，书名叫做《小狗钱钱》，讲的是关于理财的。可惜那时的我只对奇妙的故事感兴趣，一直将它放在书架上，从来都没有理会过。
就这样一放，别忘记了它的存在，跟我推荐这部书的人早就看完了这部书，甚至连第二部都看到了一半。
他跟我说，这部书多么多么的精彩。虽然这部书的`，语气和可爱的封面，还是主人公，都比较符合小朋友看的，但是却有很多的理财知识，值得我们学习。
因为学业繁重，我已经好久都没有打开一本书，认真的去看了。再次打开，却发现我已经将那些奇奇怪怪的故事情节抛在脑后，对他们的兴趣已经消失的无影无踪。
每打开一本我之前喜欢的类型的书，看着密密麻麻的字，就头晕眼花，根本就看不进去一个字，更别提是将一个个字连成一句句话，在组成一篇篇故事了。
于是，我放弃看那一篇篇的故事。在书架中犹豫了半天，最终还是向《小狗钱钱》伸出了手。
再次看，发现其实并没有那么枯燥无味，比如会理财的小狗钱钱，比如在努力学习理财的主人公。最重要的就是还能够激发我的理财意识。
刚看，就已经感觉到了收获满满！
懂的分享初中作文 14
太阳为大地分享阳光；小鸟为太阳分享歌唱；树林为小鸟分享清凉……分享是美丽的，分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上，我为别人分享，别人为我分享。 一个异常炎热的暑夏，焦渴困扰着我。坐在路边，大滴的汗珠顺着我的额头往下淌。突然耳边响起一个稚嫩的童音：“姐姐，吃冰棍。”
面前的小女孩笑呵呵的递给我一根冰棍。心里顿时清凉万分。得到别人的分享会如此快乐。 大考前几天，所有人的心头都覆盖着厚厚的黑云，烦闷的气氛让每个人都压抑万分。一个平常不爱开口的同学胆战心惊的问我题，烦躁的我只是不耐烦的`说“这么简单的题都不会”。看着她受伤并且尴尬的神情。我的心微微的颤抖着，我慢慢的对她说：“对不起。可以让我看看么？”
她受宠若惊，忙不迭的拿给我，我耐心的帮助她讲完题，心里顿时一阵轻松。和别人分享自己的知识竟然也如此快乐。 一日，好友问我“分享”是什么，脑海中顿时飘过“孔融让梨”“赠人玫瑰，手有余香”诸类词语。但我却说：“分享应该是快乐，是奉献呐！”好友很吃惊，她认为世界上缺少太多分享，拥有太多索取。 有些人会玷污了“分享”的含义。他们眼中的分享只是索取、拥有和掠夺。 分享是一杯水，有些人会看到他的清澈，而有些人只想到了它的价格。
分享是一种爱，一种无私的博爱；分享是一段情，升华人生的苦乐；分享是一首曲，谱写奉献的成果；分享是一首诗，续写快乐的春夏秋冬。
懂的分享初中作文 15
小时候，父母常对我说：女儿，你很喜欢吃糖，但你是否体会过这糖果里面真正的甜。我会很好奇的摇摇头，爸爸又会说：就是把你手中的糖分给你的朋友，这样就会收获两份甜和两份快乐。那时的我还并不知道其中深刻的含义，但是现在我长大了，我明白了分享的真正意义。
从前听过这样一个故事：一个养蜂人，他每次去采蜜时，都会在几片叶子上抹一些蜂蜜给站在旁边的孩子们吃。便对他们说：既然我把我的甜蜜分享给你们，那你们也要把你们的.这份甜蜜分享给其他的人。那些孩子灵机一动，把吃好后的叶子扔到羊圈里给小羊们吃，有时还会留一些蜂蜜在上面，给它们吃。这样不知不觉，由一个人的分享，又多了两份快乐，这就是分享。尽量把自己身边的快乐分享给身边的人。
我听过许多关于分享的故事，这也影响到了我自己。
记得那个下着雨的下午，我和同学从学校里走出来，但只有我一个人带着雨伞。我毫不犹豫地对她们说：反正我们互相住得也不远，我们三个用一把雨伞回家吧。她们都对我表示感激。在路上，我们三个挤在一起，但都希望对方能够多带到雨伞，我把她们分别送到家，最后自己一个人回家吧。尽管我们三个都淋湿了，但我们每个人心中都洋溢着一种温暖，这股心头的温暖，便是真正的分享。
一颗糖果能分享到两份甜蜜，一点蜂蜜能得到三份快乐，一把雨伞也能得到三个人的温暖，尽你所能去分享吧，因为，分享是一种快乐！
懂的分享初中作文 16
我们有好东西要学会和别人分享，别人有困难时要多帮助别人，不能做自私的人。
我以前曾经有些自私，不想和别人分享我的好东西，也不爱帮助别人。
二年级的.时候，有一天我去学校，做完值日后就回了班。刚坐下，就听见临桌李度着急地问我：“苏义文，借我根笔行吗？我今天没带笔。”我毫不犹豫地回答：“不借。”
他听后，又着急地向别的同学借笔去了。我还生气地想：你把我的笔借走了，上课我还用什么？
过了几天，我到学校做完值日，就回班想从书包里拿出铅笔盒来，可是没找到。我又把书包翻了好几遍，还是没找到。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁。
上课铃响了，老师走进了教室，别的同学都从书包里拿出了铅笔盒和书。我想和临桌的李度借笔，又想：上次我没借给他笔，他能借给我吗？可我还是厚着脸皮对李度说：“李度，借我一根笔用，行吗？”他说：“不借。上次你没借给我，我为什么借给你？”说完，他转过头去，认真地听老师讲课。
我只好举手，老师问：“怎么了？”我慢慢站起来，吞吞吐吐地说：“老师，我，我没带笔。”
老师很生气，好像肚子都要气炸了，对我喊：“你！站着听课！”
我站了一节课。
从此以后，我知道了自私最终会害了自己，别人没带的东西就借给别人，多帮助别人，有好的东西就和别人分享，心里不能光想着自己。
懂的分享初中作文 17
分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。——题记
分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛，巴塞罗那战胜利曼联，就诠释了这一点。
分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直是每个球员的梦想。分享是一把无形的钥匙，它能打开梦想的.大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们懂得分享，成功是必然的。
分享，是一条好路。中国自古以来形成以“义"为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享使全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。
分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功。
懂的分享初中作文 18
今天，由我来给大家分享一个故事。你们可要听仔细了哦！
世传，很久以前的汉朝有一位女孩子。她并没有显赫的家世，但有着一颗善良的心。小时候，她和兄弟姐妹们一起玩耍，非常快乐。不料，一天家乡闹了旱灾，使他们流离失所。在谈难的路上，她不惜把自己最后的粮食给即将饿死的大叔吃。
十六岁那年她到平阳府中做歌女。十八岁时，汉武帝去探望平阳公主，看上了她，因此得以入宫。并于建元三年被封为夫人。元朔五年被立为皇后。
听了这个故事后，你们知道这小女孩是谁了吗？没错，她就是第一位拥有独立谥号的皇后——卫子夫。
我们的这位主人公从小便心地善良，长大后依旧如此。即使成为了皇后，也仍然保持着最初那颗善良的心。最后凭着聪明才智，把宫中管理得和谐而井井有条。
有一年夏天，百姓没有水喝。于是她便把众人叫来，商量办法。最终，她要求自己宫里的人不得擅自拿冰。因为冰可以化为水，而宫里人只是拿冰来降温，太奢侈了。她的榜样影响了很多人。那一年，宫里的人都取消了拿冰降暑的'习惯，纷纷为大旱出力。皇上知道后，大受感动，号召全国人众志成城一起抗旱，终于度过了最艰难的一年。
你们又从中收获到了什么道理呢？我觉得每个人都应该抱有一颗善良的心。民为天，善为本，你首先要善良，才能为自己为社会做更多的事情。
今天分享的是有关善良的故事，你听懂了吗？如果你听懂了，就赶快把它分享给家人吧。
懂的分享初中作文 19
快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的'提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
懂的分享初中作文 20
分享我的快乐，让别人和我一同快乐，这应该是一件很幸福懂得事情。有好东西不应该自己独占，与大家一同分享，你会有不一样的体验。
那么。我有什么快乐的事情要同大家分享呢，说起来很好笑，那听我慢慢说吧。这都是发生在我们家的有趣的事情，很好笑，却很温馨。有一次，我和妈妈在看电视，突然听到厨房里弟弟大叫一声，我和妈妈还吓了一跳，就赶紧跑厨房去看，到了厨房后，看到弟弟抱着被子在那里一个劲儿的说，好咸，好咸，我和妈妈问怎么了，弟弟我我偷吃白糖了，我一听，立马就明白了，原来的时候，妈妈怕我们长蛀牙，不让吃糖，馋嘴的弟弟就自己偷偷地跑去厨房找糖吃，结果把盐当成了糖，还吃了好多，哈哈，当然咸啦，看看弟弟的样子，我笑的喘不上气来，哈哈，真是倒霉，让你偷吃，虽然很好笑，但是我觉得很有趣，弟弟总是能给我们带来很多的欢笑，很傻的事情，发生在家里却让人感到很温馨，嘿嘿，我喜欢我的家，我爱我的家人，每天都会有许多许多有趣的`事情发生，我想把这些有趣的事情将给老师和同学们听，和他们一起分享我家的快乐，有好东西一起分享嘛，分享快乐，同时给别人带来快乐，真是一举两得的好事情。
你们身边有没有有趣的事情发生呢，你们愿不愿意说出来和我们一起分享呢？分享快乐，感受人生，同喜还可以给别人带来快乐，你有快乐的事情吗？和我一起来分享吧？
懂的分享初中作文 21
分享使人快乐。从小我就深知这个道理了。然而什么样的人会更快乐呢，答案其实有很多，但是最简单的一种方式就是和别人分享快乐。所以说，会分享的人更快乐。
在我的潜意识里清楚的知道，在人的一生中不仅仅只是物质性的或者，我们要知道至少迄今为止没有谁是活过一千岁的.。我们的生活需要心灵上的享受。在我看来 朋友与朋友之间，共享不仅意味着付出，也意味着收获。我们需要敞开心扉，真心实意地与他人共享，收获总会大于付出的，至少我们 的人生会变得更有意义。然而，要是你不肯与他人共享，那么属于你那美好的东西所获得的心灵享受奖会大打折扣。虽然与人分享你分到的会少一点，但是你将收获到心灵的富足!
分享是一门艺术，学会分享，你就能在生活和社会上得到更多的帮助。拥有分享的能力，学会分享那么你就能拥有常人难以得到的欢乐。
我们应当学会分享，在社会上，生活上，需要分享的有很多：获得成功后应与挚友分享享经验，得到进步后应为他人分享欢乐……这些都需要分享。分享经验会让你更进步，分享欢乐会让更欢乐，因为让别人欢乐时自己也会欢乐。
分享，很简单的一个名词，同时我相信觉大部分人都知道这个名词。但没有几个人真的做到的。因为任何事物都是这样，用嘴巴说，谁都会，但真正做的时候，却没有几个人。同学们，记住吧!会分享的孩子最快乐!让我们记住分享并学会分享吧!
懂的分享初中作文 22
风，轻扬手中壮丽的'诗篇，千年前的一幕幕散入丝竹鸟语之中，任那残垣断壁讲述千年前历经的沧桑......
＂同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！＂
千年前，在浔阳江头，望层林尽染，嗅荻花暗香。抱琵琶，一曲话尽心中怨！一骑红尘女子，一个贬谪之人，竟在这茫茫江头共话知己！一曲惹得满座掩泣，泣得＂江州司马青衫湿＂。
千古知己，已融入这月色清音之中。
＂此情可待成追忆，只是当时已惘然！＂
千年前，在清塘湖畔，抚弦而弄，望锦瑟弦弦柱柱，引吭高唱，唱得＂沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。＂
忆华年，已渗透到这锦瑟弦上。
＂此情无计可消除，才下眉头，却上心头。＂
千年前，红藕香败，竹席已凉。解裳上兰舟，望云中锦书谁寄来？拾败花残叶于流水之间，回首哀叹，月儿已照满西楼。
千古真情，印于眉心。
＂昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。＂
千年前，春潮明月，花林芳甸，望月思人。看孤月于天伦之际，梦长江东逝。雁书来了去了，砧上挥不去那一分分思念。春，要逝了，人儿啊，为何还不还？
千千月阙，思念不止于心间。
......
千年前，壮丽在这里演绎，喜剧在这里谢幕悲剧在这里登场；千年前，一把把辛酸泪染尽夕阳，一颗颗赤子心沉沦江底，鲜血染尽翠玉黄杉......
千年啊千年，说不尽的千年......
懂的分享初中作文 23
《童年》是高尔基以自身经历为原型写得一部短篇小说。整部小说，作者都站在穷人的角度看待了整个世界。由阿廖沙——高尔基的乳名为主角，以他的亲人、朋友等为配角，描写了人类的正义与邪恶。
阿廖沙小时候父亲因贫困而死，母亲和外祖母带着他投奔以染坊为生的外祖父。没几天，阿廖沙就发现外祖父家里充满了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后，他失去知觉，醒来时也四肢无力。两个舅舅为了分家互相撕打，喋喋不休的吵闹，最终如愿以偿。母亲也离家出走，这让本就衰败的染房更快地坠入了深渊。随后，阿廖沙又与外祖父、外祖母搬到了一个小阁楼里，在这段平静却并不无聊的日子里，虽然经常受到外祖父的粗暴蛮横、阴晴不定，但他更多的感受到了外祖母身上的温暖、仁慈与善良。也正是因为外祖母的影响，让他在如此黑暗的家庭中仍保有一颗纯真的.心灵。阿廖沙一家因破产而被迫搬到一所环境优雅的简陋房子中时，母亲又回到了这个贫困的家庭。当他们吃不上饭已经瘦骨如柴时，母亲饿死了，阿廖沙也走上了自生自灭的道路。
阿廖沙去了哪呢？在这之前，他在外祖母那里不仅感受到了温暖，也学会了忍受痛苦，并机智勇敢的去应对问题，迎刃而上，毫不畏惧。学到这些知识，他离成功还远吗？
懂的分享初中作文 24
如果你与别人分享快乐，你就有了两份快乐；如果你与别人分享忧愁，那你就少了一半的忧愁。 ??题记
每当自己很快乐时，如果只是一味的自己品味，渐渐的，总有乏味的时候。那你的快乐就失去了意义。如果在得到快乐后与朋友们交流，能让几个人都感到快乐，在以后的`交谈中，或许什么时候提到这件事，又会得到快乐。再者说，如果你有了快乐就知道自己独享，那你岂不是很自私？
伤心，难过的时候，相信每个人都经历过。独自憋在心里，一定不好受吧。在心里久了以后，自己的观点一会扭曲，不是说“当局者迷，旁观者清”吗？找个朋友，聊聊天，倾诉一下心中的愤怒，把心中一切的不满都与朋友分享，相信朋友也会给你当个指路人，在抚平你的心境的同时让你走向正确的道路。何不为一举两得呢？
一个人良好的社交是必要的，而与他人分享的话，朋友会渐渐对你产生好感。
“分享”，顾名思义，就是分别享受，更直接点说就是1个，分成两个，这样的好事何不去做呢？
比如说：你有6个苹果，如果自己全部吃掉的话，只能尝到一种味道，但如果你分出5个苹果给另外5个人吃，表面上你失去了5个苹果，但别人以后有其他的苹果就会分给你吃。那你就可以尝到6种味道。
当你学会分享时，你会发现，原来以前自己这么笨。
懂的分享初中作文 25
分享是共同得到的，分享是敞开心扉让快乐飞翔。让美丽变得更美丽。让健康变得更健康。让你的之的分享的好处。是无穷无尽的欢乐。
分享是让你和你分享的人得到比你更快乐的.快乐。分享是大度的。分享能让你得到朋友的同欢。朋友的同乐。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是让痛苦减半;这就是分享。
每天生活在这大千世界中都会遇到许多许多的事。有好事，有坏事。好的欢乐，坏的烦恼。我也是，你也是。我们都是。我有什么事情总是藏不住。总是想拿出来和大家一起议论，让大家来评论。有时候在你遇到特别高兴的事情的时候。你让朋友知道，大家都知道，那样会有不一样的效果。你快乐了只有你知道。但是告诉大家了。那就是大家都知道。大家都快乐就是把快乐乘以快乐。让快乐家加倍快乐。真就是分享带来的美妙之处。
当你遇到什么烦心事情的时候，你也好把烦心的事情拿出来。让大家都知道。那就不是一个人烦恼了。就是大家烦恼了。大家烦恼就是让烦恼除以烦恼。结果就是把烦恼给消灭了。这样就不烦恼了。这就的分享是有意义的，让你感觉到了分享带来的乐趣。
分享是共同得到的，分享是快乐加倍，分享是烦恼的消灭。分享是美好的，分享是大家共同的乐趣。
懂的分享初中作文 26
分享快乐，分享悲伤，分享喜悦，分享寂寞……分享心情！只要你学会与别人共同分享，那么你将会获得更多。
从小，我便喜欢独自一个人，静静地思考，静静地发呆，自己笑，自己哭，或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友，经常在一起玩闹，虽然觉得很开心，但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。
小学毕业时，我们很多朋友聚在即将离别的母校，说笑着，眼里却闪烁着泪光——五年的相处，怎能没有感情呢？
快要分别时，好友把我拉到一边，对我说：“以后有什么事说出来，大家一起解决！心情不好或是心情很好都要说出来哦，我们都很喜欢你！”
我吃了一惊，第一次有人这样说，紧紧抱住她，只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。
后来，上了初中，我的性格开朗多了，还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心，自己一个人时也要乐得其所！只是有一点变了，学会了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次对他们发了火，我哭着跑了出去，让眼泪狠狠地流。哭过就好了！
到朋友家里，哭着对她讲述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭过一阵后，我们都笑了。
开心时，我会和朋友分享我的快乐；伤心时，我会和朋友诉说我的悲伤；烦恼时，我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的.快乐。
相信我，只要你尝试去分享心情，那么你获得的是更多的友谊与快乐！
懂的分享初中作文 27
生活中，只有懂得和大家分享快乐的人才会收获更多的快乐。不愿意分享的人就只能守着一份快乐，至始至终都不能拥有更多快乐。
记得以前，我是一个内向的女孩，不多言语，也不愿与别人分享快乐。可是一件事，让我彻底地改变了自己。
那是一天傍晚，天空灰蒙蒙的，不一会儿，便下起了雨。"怎么办，早上来上学根本没有带雨具呀！"我站着学校传达室里，焦急地等着爸爸妈妈的出现。
天越来越晚，我看见同学一个一个地走了，可内向的我却迟迟不敢开口借伞，由于我平时并不出众，寡言少语，也没有多少朋友，此时，我禁不住流下了泪。
突然，一只温热的手拍了拍我，我一回头，啊，是一位我一学期来从没讲过话的同学，她微笑着说，"我送你回家吧！到伞下来呀！"我点了点头，钻了进去。
在回家的路上，我出奇地和她一边说一边笑了起来。我和她紧紧地靠在一起。突然一个问题在我脑海中浮现，我嗫嚅着小声说，"你为什么有这么多的朋友的，"她笑了，膸发现她的'笑是发自内心的，是一种甜甜的真心的笑。"你太内向了，开朗一些，把你的快乐与别人分享，你会得到两个快乐，你也会有很多很多朋友的。"她说。
原来，快乐是要和大家一起分享的，和大家分享快乐之后你才能收获更多的朋友，还有，更多的快乐！
懂的分享初中作文 28
我们是幸福的一代，我们在一个安逸的环境中成长。但是我们却不懂得珍惜，不懂得去享受我们的生活。
我想了想我自己，发现真的如同爸爸说的，什么事也不会，只会上网，学习，看电视，自己还会什么呢?
这时，我想到了地震中活着的孩子，真的好想把享受分给他们，让他们好好去享受我的幸福生活，而我，却到地震那去呆几天，去看看他们的日子是怎么活的.，和我现在的生活对比下。
自己又想到了乡下的朋友妞儿，她家有一个弟弟，爸爸妈妈只让弟弟上学，而她呢，只可以在家里放牛，卖菜。我想让她分享我的享受，让她在城市里多学几年学，多学习点知识，我呢，在她们家过这种生活。
想到这里，我的眼泪情不自禁的落了下来。
为什么时间交换不了，为什么我的享受交换不了?
自己的享受或许可以让一些不快乐的人快乐起来，为什么?
我还想把享受换给病人，让他们去打牌，散步，玩，把病痛完全忘记，把高兴与幸福永远的记在心里。我，就去当那些病人，或许短暂的痛苦对不来说并不是什么，但是，病人的笑脸会让我开心一辈子，不管怎么样，抱过死。
最后，我想把享受分给爷爷奶奶，让他们不用下地干活，好好的放松一会，不用位农田而担心，我就去干，不论他们怎么不让，我坚持要干，在太阳下，体验农民的苦，知道粮食来之不易，要好好珍惜。
我想把享受分享给别人，可以吗?我想，我真的很想……
懂的分享初中作文 29
如果时间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
——题记
你，我讨厌你。
你比常人黝黑的肤色，总是脏兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣裤。
你，我厌恶你。
你总是不厌其烦地跟在我的身后，你总是“姐姐”“姐姐”地叫唤，你和大家出去吃饭总是没规没矩，你多动，多话，你没礼貌。
有一次，我用我积攒了两星期的零花钱买了一个向往已久的双层慕斯蛋糕。你看见了，直往我身边靠，“姐姐，这蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！门都没有！”我不等你说完便粗暴的打断。你哀求地望着我，“只一小块可以吗？”我怕你一会哭了会招来妈妈，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了块不喜欢的奶油给你，你却像得到宝贝一样欢呼着跑了。几天过后，我回到家，听妈妈说姑姑把你接走了，我不以为然，心想，“你早就该走了吧！”便走进房间，不经意看到书桌上的纸条和半包芝麻糖，我轻蔑的拿起来，切！这糖还只有一半。但看到旁边的纸条，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
我猛然想起，你从小最爱吃的就是芝麻糖呀！此时，我多么想把你拥在怀里，让我与你的.心零距离接触，让我再次好好看看你，让我弥补我之前的一切的一切。
我小心地拿起这承载着无限亲情的半块芝麻糖，轻轻放进嘴里。嘻，真甜！
懂的分享初中作文 30
21世纪的我们，过着美好的生活，科技发达，科学家发明了许多便利于人类的工具，共享单车、共享书店……但是，你们知道吗？“共享”是什么？
在小学二年级时，语文课上，语文老师让我们给“分”组词。顿时，教室里小手如林，有的组“分糖果”，有的组“一分钱”……老师也抽到我了，我说“分享”！老师微微一笑，问我：“分享是什么？”“嗯……分享是……是把享用的两个人分开来！”“请坐，还有谁知道吗？”刹时间，全班鸦雀无声。老师再一次地微微一笑，便让我们继续组词。
现在是“共享时代”，共享单车也成了现在十分流行的车了，既不用担心会堵车，来去也方便，也成为人们都“爱骑”。但是有的人却十分得贪心，竟然会将共享单车用锁锁起来，成为了“私人单车”！这个行为是十分恶劣的，这是共享单车，它是属于所有人的，怎么能因为自己的贪心而违背了“共享”这个词语的.意思呢？共享单车，它做到了懂得分享，但你呢？属于“共享时代”的我们，是不是也应该懂得分享、共享呢？以前，我不断地揣测语文老师那个微笑，是认为我们天真吗？还是……现在，我明白了老师是想让我们自己去通过自己的行动懂得“分享”！
“共享时代”的生活，不仅是会使我们的生活更便捷，还得通过我们自己创造出懂得分享的中华美德！
共享是美丽，共享是便捷的，共享是美德的象征！所以，让我们在这个共享的时代––懂得分享！
懂的分享初中作文 31
生活中我们可以与谁分享些什么呢？比如分享经验，分享美食，分享忧愁，分享快乐······下面就来看看我的分享吧！
过新年了，随着新年钟声的敲响，美食的香味也飘了起来。我看到妈妈炸鱼时我忽然想到电视节目上说炸鱼时还没有把鱼的一面炸定形时，就不能去经常翻，只能给另一面浇油。没办法啊，我就只好去给妈妈说应该怎么样炸鱼，正好，姐姐听到了我和妈妈的谈话，问我们正在说什么，“没什么，我和你妹妹正在炸鱼，好像依照你妹妹的办法炸鱼还挺香的！”妈妈回答姐姐道。听完这话，我心里暗想，与别人分享经验后，被夸奖的滋味可真好啊！嘻嘻！
新年到，美食到，大街小巷香味飘。这一小段儿歌虽然是我编的，但也是实实在在的'真事情。过年了，每一个家庭成员都到齐了，大年三十那天，全家人坐在电视机旁吃着美味，看着春节联欢晚会，那滋味就别提有多好了！过春节了，亲戚朋友们来串门，大家一起吃个团年饭，真是其乐融融啊！在我家，农历腊月二十九那天吃团年饭，全家人都聚在一起了，桌上放着丰盛美味的饭菜，让人看着就有食欲。吃饭了，大家你一筷子，我一筷子，不一会儿就吃光了。可见，不管与谁分享美食都是一件快乐而有意义的事情。
其实，不管是谁与你分享什么都不重要，重要的是要真正的学会分享。那时，你会发现分享给你带来的快乐、幸福。记着哦，学会分享生活才会美好而有意义！
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