高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想

时间:2025-06-27 10:21:38 晓映 梦想 我要投稿
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高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想(通用6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想,仅供参考,欢迎大家阅读。

高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想(通用6篇)

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 1

  年少时,每个人都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切合实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些倚丽的颜色。渐渐地,长大了,目光又脚步的鹅卵石而移向前方,移向河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的大山,令人神往。我把它称之为——————梦想。

  还依稀记得三年前那个信誓旦旦说要登上维也纳金色大厅舞台的自己。不知懵懂,但却从未惧怕受伤,从来不会逃避。无畏别人对我所谓的“梦想”嗤之以鼻时,我也依旧坚信,会有那么一天,我能成功。

  那时的自己,难过了,会趴在别人肩膀上哭到睡着为止;开心了,会不顾一切地对所有人好。

  可渐渐地,我习惯在想哭的时候仰望天空,45度的夹角,刚好可以让快要滑落的泪水重回眼眶。

  渐渐地,我开始明白梦想是一个奢侈品,像我们这种人,要不起。我也开始懂得,维也纳金色大厅真的是一个“天堂”,我永远都到不了的天堂。

  渐渐地,我理所当然地认为,丑小鸭不一定要变成白天鹅,做自己同样快乐。就这样,梦想,被搁置在了角落里,三年了从未提及。

  我只是默默地在时间巨轮的带动下往前走,猛然抬头,原来,三年,已过去了。

  今天,我又要用这双手拨动梦想的`琴弦。原来,我好久都没有去触碰梦想了;原来,青春,需要梦想。

  即使是一滴水,也能滋润土地;即使是一线阳光,也能照亮一份黑暗;即使是一粒粮食,也能哺育弱小的生命。那么我们,即使再渺小,也可以拥有梦想,也可以用自己微薄的力量,来使这个世界变得更美好。就像雷锋所说的:“你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?”

  我想,我该重新拾起遗落在角落里的梦想了。三年前,那是一个华丽的梦。回归现实,做一个平凡的人,我又有了一个普通而又非凡、渺小而又伟大、平庸而又不朽的梦想————人类灵魂的工程师。燃尽自己的泪,来温暖这个世界。

  我们不是金子,永远都发不出灿烂夺目的光。我们只是一群把泥土化作尘埃的轻狂的孩子,但世界却因我那的存在而多了些生机,多了些美丽。

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 2

  记忆的时针拨回到儿时,每当电视里播放着灵动的舞蹈节目,我总会不自觉地模仿舞者们的动作,踮起脚尖,舒展手臂,沉浸在自己的舞蹈世界里。那时,拥有一双属于自己的舞鞋,在舞台上翩翩起舞,便是我最炽热的梦想。父母见我如此热爱舞蹈,便送我去了舞蹈培训班,在那里,我尽情地挥洒汗水,享受着舞蹈带来的快乐与成就感,小小的心中满是对未来的憧憬。

  然而,步入初中后,学业的压力如潮水般涌来。堆积如山的作业、频繁的考试,让我渐渐无暇顾及舞蹈。父母也开始劝说我:“先把学习搞好,舞蹈以后再说。” 在现实的无奈下,我不得不暂时放下心爱的舞蹈,将舞鞋收进了柜子深处,那个曾经熠熠生辉的舞蹈梦,也逐渐被遗落在了时光的角落里,蒙上了一层厚厚的'灰尘。

  进入高一,紧张的学习节奏让我几乎忘记了自己还有过这样一个梦想。直到学校举办艺术节,我偶然路过舞蹈排练室,透过窗户,看到同学们在镜子前专注地练习舞蹈。她们身姿轻盈,动作优美,脸上洋溢着自信的笑容。那一刻,内心深处沉睡已久的渴望被瞬间唤醒,尘封的记忆如潮水般涌来,我仿佛又看到了儿时那个在舞蹈室里挥洒汗水的自己。

  我开始重新关注舞蹈,利用课余时间在网上搜索舞蹈视频,跟着练习简单的动作。起初,我的身体僵硬得如同木偶,曾经熟悉的舞步也变得陌生。但心中那份对舞蹈的热爱,支撑着我不断坚持。我鼓起勇气,向父母坦诚了自己想要重拾舞蹈的想法。出乎意料的是,他们这次给予了我支持,母亲还特意将那双被我遗忘已久的舞鞋找了出来,擦得锃亮。

  为了能在下次艺术节上展现自己,我制定了严格的训练计划。每天放学后,我都会留在舞蹈室练习基本功,压腿、下腰,每一个动作都伴随着疼痛,但我咬牙坚持着。周末,我还会去参加舞蹈培训课程,向专业老师请教。在这个过程中,我也遇到了许多困难,有时一个舞蹈动作反复练习几十遍都达不到理想的效果,我也曾感到沮丧和迷茫,想要放弃。但每当这时,我就会想起儿时对舞蹈的那份执着,想起在舞蹈中收获的快乐,这些回忆成为了我前进的动力。

  终于,艺术节的日子来临了。当我穿着漂亮的舞蹈服,站在舞台上,灯光打在身上的那一刻,所有的紧张和不安都烟消云散。音乐响起,我伴随着旋律,尽情地舞动着,将这段时间的努力和对舞蹈的热爱,都融入到每一个动作中。表演结束,台下响起了热烈的掌声,那一刻,我知道,我不仅完成了一次表演,更重要的是,我成功地拾起了那个遗落在角落里的梦想,让它重新焕发出了光彩。我相信,在未来的日子里,我会继续追逐这个梦想,让舞蹈陪伴我一路成长。

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 3

  小时候,我最喜欢的事情就是捧着一本本故事书,沉浸在精彩的文字世界里。那些生动的描写、奇妙的情节,仿佛有魔力一般,吸引着我。渐渐地,我不再满足于阅读,开始尝试着用文字记录下自己的想法和故事。我梦想着有一天,自己也能写出像那些作家一样优秀的作品,让更多的人看到。

  于是,我开始坚持写日记,将每天的所见所闻、所思所感都记录下来。闲暇时光,我还会写一些小小说、诗歌。看着自己的文字在本子上渐渐增多,心中充满了成就感,那个文学梦在我心中生根发芽,愈发茁壮。

  可是,随着年级的升高,学习任务越来越重。为了提高成绩,我把大量的时间和精力都投入到了数理化等学科的学习中。写作被我视为 “不务正业”,只能被搁置一旁。曾经记录着我无数梦想和灵感的笔记本,也被我遗忘在书桌的角落,渐渐被灰尘覆盖,那个曾经炽热的文学梦,也逐渐黯淡无光。

  高一的一个周末,我在整理房间时,偶然翻出了那些尘封已久的笔记本。翻开泛黄的纸页,看着自己曾经写下的'文字,那些被遗忘的回忆如潮水般涌来。我仿佛又看到了那个趴在书桌前,专注写作的小女孩,心中涌起一股难以言喻的感动与遗憾。我意识到,自己对写作的热爱从未消失,只是被现实暂时掩盖了。

  从那以后,我决定重新拾起笔,继续追逐我的文学梦。我开始利用课间休息、周末等碎片化时间进行写作。为了提高写作水平,我大量阅读优秀的文学作品,学习作者们的写作技巧和表达方式;我还加入了学校的文学社,和志同道合的同学们一起交流写作心得,互相鼓励,共同进步。

  在写作的过程中,我也遇到了很多困难。有时会陷入灵感枯竭的困境,绞尽脑汁也写不出一个字;有时写出来的文章自己都不满意,想要放弃。但每当这时,我就会想起那些曾经给予我力量的文字,想起自己最初的梦想。我告诉自己,既然选择了重拾梦想,就不能轻易放弃。

  功夫不负有心人,在我的努力下,我的文章开始在校刊上发表,得到了老师和同学们的认可和鼓励。这让我更加坚定了自己的文学之路。我知道,重拾梦想的道路并不平坦,但我会一直坚持下去,用文字书写自己的人生,让那个曾经遗落在角落里的文学梦,绽放出最绚烂的光芒。

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 4

  小时候,每当路过琴行,我总会被里面传来的悠扬琴声所吸引,驻足许久不愿离开。那黑白相间的琴键,仿佛有着神奇的魔力,能弹奏出世间最美妙的音乐。在我的再三央求下,父母为我买了一架钢琴,并为我请了专业的钢琴老师。从此,我便与钢琴结下了不解之缘,心中也种下了一个成为钢琴家的梦想。

  我每天都会花费大量的时间练习钢琴,从最基础的指法练习到复杂的曲目演奏,每一个音符都倾注了我的努力和汗水。在钢琴的陪伴下,我度过了一段快乐的时光,也在各种钢琴比赛中取得了不错的成绩,那个钢琴梦在我心中愈发清晰,我坚信自己一定能在音乐的道路上走得更远。

  然而,进入初中后,学习的压力逐渐增大,我不得不减少练琴的时间。渐渐地,一周、一个月、甚至更长时间都不再触碰钢琴。钢琴静静地立在房间的角落,蒙上了一层灰尘,曾经陪伴我无数日夜的钢琴梦,也被我遗落在了记忆的深处,逐渐被遗忘。

  直到高一的一次音乐课上,老师弹奏了一首优美的钢琴曲,那熟悉的旋律瞬间触动了我的心弦,唤醒了我沉睡已久的钢琴梦。我开始怀念坐在钢琴前,手指在琴键上跳跃的感觉,怀念那些与音乐相伴的日子。

  回到家后,我迫不及待地打开钢琴盖,轻轻拂去琴键上的灰尘。当我的手指再次触碰到琴键的那一刻,一种难以言喻的亲切感涌上心头。但由于长时间没有练习,我的指法变得生疏,弹奏出来的'声音也不再那么流畅动听。我知道,想要重拾钢琴梦,并非易事,但我不想再错过,我要重新找回那份对钢琴的热爱。

  我制定了详细的练琴计划,每天都会抽出至少一个小时的时间练习钢琴。从最基础的音阶、琶音开始,一点点找回曾经的感觉。遇到困难的曲目,我会反复练习,直到熟练掌握。有时为了练好一个小节,我会花费几个小时的时间,但我从不觉得枯燥,因为我享受这个追逐梦想的过程。

  在不断的练习中,我的琴技逐渐恢复,并且有了更大的进步。我还参加了学校的音乐社团,和其他热爱音乐的同学一起交流、学习。看着自己在钢琴上的不断成长,我感到无比的欣慰和自豪。我知道,那个曾经被我遗落在角落的钢琴梦,已经重新在我心中绽放,我会继续努力,让这朵梦想之花更加绚烂夺目。

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 5

  小时候,我对天空充满了无限的向往,渴望像鸟儿一样自由翱翔。当我第一次看到航模在空中轻盈地飞行时,我被深深地震撼了,心中立刻萌生了一个梦想 —— 成为一名航模制作高手,亲手制作出属于自己的航模,让它在天空中自由驰骋。

  于是,我开始收集各种关于航模的资料,学习航模的制作原理和飞行技巧。在父母的支持下,我购买了制作航模的材料和工具,一有时间就沉浸在航模制作中。从最初简单的纸质航模到后来复杂的电动航模,每一次制作成功,看着自己的航模在空中飞行,我都感到无比的兴奋和自豪,那个航模梦在我心中生根发芽,茁壮成长。

  然而,随着学习任务的加重,我不得不将更多的时间和精力放在学习上。航模制作和飞行被我逐渐搁置,曾经摆满工具和材料的桌子也被书本和试卷所占据。我的航模被放在了储物间的角落,积满了灰尘,那个曾经让我热血沸腾的航模梦,也慢慢被我遗忘在忙碌的学习生活中。

  高一的一次科技节,学校举办了航模展览和飞行表演。我怀着好奇的心情去参观,看着一架架精美的航模在空中做出各种高难度的动作,我的内心被深深触动。那些熟悉的`场景,勾起了我曾经的回忆,我突然意识到,自己对航模的热爱从未消失,只是被现实的忙碌所掩盖。

  我决定重新拾起航模梦。我从储物间里找出了尘封已久的航模,虽然它已经有些损坏,但我并不气馁。我利用课余时间,查阅资料,学习新的航模制作技术,对它进行修复和改进。同时,我还加入了学校的航模社团,和社团里的同学们一起交流经验,互相学习。

  在制作航模的过程中,我遇到了很多困难。比如,航模的电路连接总是出现问题,导致无法正常飞行;飞机的机翼角度调整不好,影响飞行的稳定性。但我没有放弃,我不断地尝试和改进,一次次地调试。经过无数次的失败,我终于成功制作出了一架性能良好的航模。

  当我再次站在空旷的操场上,看着自己的航模在天空中自由飞翔时,心中充满了喜悦和成就感。我知道,我不仅寻回了失落的航模梦,更找回了那份对梦想的执着和坚持。在未来的日子里,我会继续追逐这个梦想,让我的航模在更广阔的天空中翱翔。

  高一的作文:拾起遗落在角落里的梦想 6

  小时候,我喜欢用五彩斑斓的画笔描绘出我眼中的世界。春天的花朵、夏天的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪花,都在我的画笔下变得栩栩如生。我梦想着有一天,能够成为一名画家,用画笔记录下生活中的美好瞬间,让更多的人感受到艺术的魅力。

  我参加了绘画兴趣班,在老师的指导下,不断学习绘画技巧,提高自己的绘画水平。我的画也多次在学校的绘画比赛中获奖,这让我更加坚定了自己的绘画梦想,对未来充满了期待。

  可是,随着年龄的增长,学习的压力越来越大。为了在考试中取得好成绩,我不得不将大量的时间和精力投入到学习中,绘画逐渐被我冷落。曾经摆满颜料和画笔的桌子,如今堆满了课本和练习册;曾经装满画作的画册,也被我放在了书架的角落,无人问津。那个曾经绚丽多彩的绘画梦,也在时光的流逝中慢慢褪色,被我遗忘在记忆的深处。

  高一的一个午后,我在整理书架时,偶然翻到了那本尘封已久的`画册。打开画册,一幅幅稚嫩却充满童趣的画作映入眼帘,那些被我遗忘的绘画时光瞬间涌上心头。我想起了自己在绘画时的专注与快乐,想起了每一幅画背后的故事,心中涌起一股难以言喻的感动。我知道,我不能再让这个梦想继续沉睡下去,我要重新拾起它。

  我重新购买了绘画工具,利用课余时间开始绘画。起初,我发现自己的绘画技巧已经生疏了许多,画出的线条不再流畅,色彩的搭配也不如以前和谐。但我没有气馁,我开始在网上搜索绘画教程,学习新的绘画技巧和方法;我还经常去美术馆参观展览,欣赏大师们的作品,从中汲取灵感。

  在绘画的过程中,我也遇到了很多挫折。有时一幅画画了很久,却始终达不到自己想要的效果,我会感到沮丧和失落;有时因为学习任务繁重,我不得不暂时放下画笔,等再次拿起时,又要重新找回感觉。但我始终没有放弃,我告诉自己,只要心中有梦想,就一定能够克服困难。

  经过一段时间的努力,我的绘画水平有了很大的提高。我开始尝试创作一些新的作品,将自己对生活的感悟和对未来的憧憬都融入到画作中。看着自己的作品越来越成熟,我感到无比的欣慰。我知道,那个曾经褪色的绘画梦,已经在我的努力下重新焕发出了光彩,我会继续用画笔描绘出属于自己的精彩人生。

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