分数的命运作文

分数的命运作文（通用28篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的分数的命运作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　分数的命运作文 1

　　很多人批评过中国的应试教育，说那太绝对、也太片面，但我从来不讨厌考试。老师总说，不要把分数看得那么重要，要学会从错误中改进。

　　可是“分分分，学生的命根”，危机意识从小就植入我们的灵魂里面。每一个分数就像镌刻在人生回忆里的细节，再无法改变；每一场考试就像我们不能重新开始的生命，再没有多一次的机会。考试的临近让我们有了紧迫感，有了一个为之努力的短期目标；考试的内容对我们学过的知识做了一次系统的概括；考试的时间限制锻炼我们的临场发挥能力和脑力的灵活性；安静而严谨的考场不就象征了我们庄严的生命处处都是重要的一笔吗？

　　考试是一种锻炼，无言的训练。在空气中漂浮着的纸墨味刺激着我们有秩序的思维，活跃了厚积薄发的大脑神经，激发着我们的仔细、耐心和智慧。

　　高二对很多人来说应该是一个开始繁忙的时期了，可是时间和勤奋成了反比，我的成绩从第一次月考的班级全十名降至最后一次月考的全班三十几名。后果就是，被班主任叫去，给我逐个分析科目成绩。其实在最后一次月考，我的语文和英语都进步了，而且还有较大的进步空间，这让我有了极大往下努力的信心。数学一直就差，但我也不打算得过且过，就在发下那个画着红色圈圈的数学试卷的当天，我就翻出了大量的数学题，而且定下了下一次期末考试的目标。从班主任那里回来以后，我的激情和决心又上升了一个台阶，我用汗水和努力筑成把无限的希望，而下一个希望就是期末考试，它给了我一次美丽邂逅的机会，也让我拥有前进的动力。

　　中考的时候，我以两分之差无缘于重点班，而进了普通班。周围的人都在替我遗憾。有时候，一分半分真的.就决定了今后的路，但我也并没有后悔，我全然接受这样的结果，也接受那个分数带给我的以后再普通班的生活。说真的，在普通班很快乐，学期开始不久就和同学们打成了一片，还在军训中留下了美丽的回忆。其实在什么样的班级倒不是特别重要的，重要的是自己是否能在各种环境里坚持自己。假如当初那两分没有丢失，进了重点班，前景会是怎么样的呢？也许在那里压力会骤然变大、也许有些同学不好相处……我们不能预料如果得事，但可以欣然大方地接受一场由分数决定的决定……

　　分数的命运作文 2

　　“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”这就是我们最近的口头禅，是啊！分确实是我的命根子，如果分不给你争气，恐怕你就是受皮肉之苦喽！这次月考是我们八年级下学期的第一次考试，显然我有些害怕。

　　如果说是从客观上来说，我的分数是差远了，有人还打八十九分，甚至比八十九还高咧！你别看相差这五六分，可是名次可就不给你留情了，就算是差一分，也要隔五六个名次呢！从我个人实力来看，还是比较稳定的，从来都是八十几分，这次考试我可是尽力了。

　　我从选择上来看，8分我才打了一半，看来是给我拉分了，从默写和仿写来看基本上还是可以的，这个不用说了，从理解这个方面，我感到惭愧，因为我的理解可给我拉了很多分了，不知道是我的理解能力差，还是题本来就难，真搞不懂，总之，我是对此是很悲伤的，从作文上来看还差不多，但也不是很好的。

　　总成绩来说，他经历了不好好惭愧差不多这几个方面，分数的'遭遇是不同的，它让我感到了这次考试成绩的糟糕，但是我有信心，我一定会有所提升的，不光是我还有你们，我们要像分数一样，又有经历了不好才能经历好，我们要勇往直前，不要被成绩给打败了。

　　分数的命运作文 3

　　繁华三千，谁会用尽一生一世来将我们供养，只盼望我们流转目光；时光荏苒，谁愿倾尽光辉岁月让我们成长，只盼望我们健康茁壮。

　　每一株小树的种子，在地底，都希望冲破顽强的岩石和泥土，努力向上生长！

　　记得刚上一年级的时候，可能因为是刚刚入学的新生，上课时不习惯好好听讲，老师讲的大部分知识都丢在脑后。所以，当我们期末复习时，很多知识要点我都不是很懂，尽管后来拼命复习，也只是取得了一个中等生的成绩，可我在父母的微笑里得到了鼓励！

　　每一棵粗壮的大树下，都有丰富的肥料和充足的水分。而我赖以生存的营养，来自于父母的宠爱跟鞭策。

　　让我觉得最为紧张的时候是小学四年级，早晨的自习课，大量的课外活动和妈妈为我报的`几个特长班，让我觉得时间一下子忙碌起来。虽然成绩上有了点提高，但是对于一个中等生来说，还不算理想，我依然在父母的微笑里得到了支持。

　　雪落无痕，真爱无声，父母亲的爱的总是不轻易让人察觉，要像品味咖啡那样，仔细回味才能发现。

　　爱，不是付出与索取。

　　爱，是懂得与感恩。

　　分数的命运作文 4

　　今天对我来说是个可怕的日子，因为分数出来了。

　　我最怕英语不及格，第一节课说了语文有七名同学看拼音写词语和课文内容错了，老师边点名我边祈祷：“不要点到我，不要点到我……”忽然老师就点到我了。真是怕什么来什么，我的心就像被掏空了。我看到了试卷66.5分我想回家完了。回家肯定要挨打了，那我的蜘蛛侠衣服就没了，这下好了。

　　数学我考了八十八分，我太开心了，我数学目标八十分，那我就得了一个优秀。但也不能骄傲得太早，英语有可能考得不好。但是数学我自己觉得进步了一点点。

　　过了一会，老师叫班长去办公室拿奖品和单子，我啥也没想，就一不小心走神了。老师点到名的上去拿奖品，老师连续点，很快就到我了。咦，这不是星星杯吗？我看见同桌拿了三个。下课了，老师又点了进步大的，把我惊呆了，我同桌又多了一个。

　　英语分数也揭晓了，老师哗啦啦的报了五个人的分数，我考了61分。回家怎么办？数学和英语还要抄250遍，200道计算题，50遍课文填空。咦？英语试卷怎么还不发呀？明天发还是今天发？我的`手在发抖。这次考试充分显示了我的基础差，唉，怎么办呢！还是先写作业吧！

　　分数的命运作文 5

　　今天下午，王老师笑容满面地走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫做‘吹分数’。规则是：每区挑两个同学上去比赛吹小车，吹的越远，分数越高。分数加起来，再乘二就是每个区的分数。”比赛开始了，先是一区。一区的陈梓铭和张鹄翔，因为他俩都是吹小号的。只见他俩蹲在地上，吸足了气，用力地一吹，小车开起来了。没想到，陈梓铭吹的'太用力了，小车竟来了个转弯，往别处开了。这一表现，令同学们哈哈大笑起来。结果，他们区得了24分。到我们六区了，我派了李科震和王楚凯上去比。没想到这李科震气都没吸足，就迫不及待地吹出去了，我们区也只得了24分。

　　八区可是这次的焦点呀！只见俞宸和李耿桦俩人上去了。他俩一个大胖，一个小胖一起蹲了下来。因为李耿桦太胖了，蹲下后气吸不上太多，才吹出40厘米，引来同学们一阵哄堂大笑。他们的成绩也不怎么理想，才20分。我本以为他们能得50多分呢！这次这个游戏使我们知道了：有些事看起来十分简单，可做起来却非常的难。而且，做什么事都要掌握好技巧，不能硬干，这样反而要弄巧成拙。

　　分数的命运作文 6

　　分数如天气是多变的，有时会晴天，有时会阴天，有时会下雨。

　　——题记

　　我是一个快乐的女孩，自以为集天下所有的快乐于一身，心里自然常常是阳光灿烂了，很少出现乌云密布的情况，暴风雨更是罕见。可是，像我这样快乐的人也会因分数而发愁，也会因分数而闷闷不乐。在越来越多的考试中，我和分数有了不解之缘，我的生活渐渐变得离不开它，它也成了我生活的一部分。

　　红灯

　　小学时，成绩总是上不去。每次测验我只能拿八九十分，一次次的失利让我对数学逐渐失去了信心，考不好，心里像有一块大石压得我喘不过气来。老师的冷漠，父母的批评，自身的叛逆，数学渐渐从我的.生命中抹去。我不去摸它也不去问它。自己就像一只枯叶碟，停在枝头，苍白脆弱，飘飘坠落，化作枯叶，无人问津。

　　黄灯

　　六年级，一次的数学考试改变了我的看法。数学变得有趣而容易，数学居然考了100分。多么美妙的一个数字，我渐渐对数学产生了浓厚的兴趣。在数字的海洋尽情的遨游。这时，我是正在准备展翅飞翔的枯叶碟，露出了一点色彩。准备起飞，不会脆弱，尽情翱翔。

　　绿灯

　　升入初中后的我，在数学方面也很不错。好几次都得了满分——120分，数学再一次在脑中留下了深深的痕迹。它是快乐的，每天都等着我去“喂养”它。我居然拿了4连贯，太棒了。枯叶碟，终于不再停留枝头，开始展翅飞翔，翅膀的花纹开始显露，是美丽的。

　　成绩就像指路灯，从红灯变绿灯，一步一步变好。

　　分数并不可怕，可怕的是你惧怕他，你放下它。

　　——后记

　　分数的命运作文 7

　　我紧紧握住手中的试卷，怀着忐忑不安的心情回家。一进家门就看见正在厨房忙活的妈妈，和正在看报的爸爸。爸爸看见了我，笑咪咪的对我说：

　　“雨琼，考试考得怎么样？试卷有没有发下来？考了多少分？”

　　没想到，爸爸讲那么快。面对这一连串的`问题，我该如何回答呢？唉，爸爸您对我的期望实在是太大了。

　　这时，妈妈也跟着问起来：“你究竟考了多少分？”

　　我低着头，红着脸，小声答到：“爸爸，妈妈，这回考得不好，才得了89分。”我一边说，一边拿出那张试卷。

　　这时，我凭着自己的知觉，感到有一阵猛烈的“暴风雨”将要来临。果然，爸爸的脸比六月的天气变得还快，他收起了笑容，脸变得苍白。一把将我手中的试卷夺过看着试卷训斥到：“你也太不象话了，考得那么差。”

　　“你呀，只会玩，说以后要考上大学，可你那么点分数，别说考大学，就连考初中都难。”妈妈也生气了。“你小学的基础没打好，将来初中怎么办？”

　　“以后星期六不准出去玩，好好的在家里看书、做提纲！”

　　“还有星期一到五晚上不准看电视，……”

　　我宝贵的星期六被剥夺了。分数啊分数，你真是能让人欢喜，能让人哭泣的法宝啊！

　　我的双眼模糊了，眼泪像断了线的珠子掉下来。爸爸妈妈之后说的话我一句也没听见。心里犹如翻江倒海，思绪万千：爸妈为什么不静下来看一看我错在哪里呢？为什么我回到家听到的是训斥和责骂，而不是安慰和鼓励呢？为什么你们只看重分数？你们知不知道刚才的话有多伤我的自尊心呢？爸妈，我理解你们的心情，但你能理解我的心情么？

　　望女成风的爸爸妈妈，请不要再用分数来衡量自己的女儿了，请多一份理解，给予我们一点弥补的机会吧！

　　分数的命运作文 8

　　下午老师要报英语分数，我很紧张紧张，担心考不到妈妈定的分数。我感觉空气要凝固了，连喘气都有点困难。

　　我走进教室看了一会儿书，英语就老师来了。她开始报分数，真是可怕的分数！我听到我听到我的分数是七十八分，我感觉浑身如小针在刺，疼啊！引以为豪的'英语，才考了七十几分，回到家里妈妈看到分数肯定会大发雷霆的。

　　又听老师说道：“这份试卷比较难，能考到八十分以上是非常棒的！七十几分就是中等的了。”我听到这句话心里才好过点，但妈妈不知道这试卷难做，她不知道七十几分算中等成绩，我该怎样面对妈妈呀！“胡子峻同学特别厉害，考了一百分有奖励！”老师开心地说。

　　我也想要奖励呀！可我的分数，唉，只好眼巴巴地看着别人拿奖品！我要下决心好好学习，以后争取考到九十分以上！

　　分数的命运作文 9

　　为了能提高我的数学成绩，这天晚上，爸爸妈妈带我到庆春路边上的睿达教育机构进行暑假数学班的报名。

　　到了那里，我才知道报名前需要先进行一次数学测试。当我拿到测试卷子的时候，我顿时傻眼了——卷子上有好多题目学校里都没有教过。我硬着头皮在45分钟的测试时间里完成了卷子并交了上去。在我和爸爸妈妈焦急地等待了大约20分钟后，我拿到了测试的成绩，72分。正当我在失望的时候，现场的老师却告诉我，其实我的测试成绩还是不错的，于是把我分进了竞赛班。老师还说，竞赛班的同学以后都要参加各种类型的数学竞赛的'。

　　我当时就在心里暗下决心，以后我一定要认真听课，努力完成作业，争取在以后的数学竞赛上取得好的名次，在提高我数学成绩的同时也能为老师和爸爸妈妈们争光！

　　分数的命运作文 10

　　在我上四年级时，我被特别的调到了王雅婷边上，与她同桌，她长的胖胖的，可以与我们班的“大全能”姚继宗媲美，又带个小眼镜，真像个文质彬彬的小博士，她也很乐于助人，这使她成了我的好朋友，有什么事，只要她能帮上忙的，肯定会尽力而为。在一个星期五，“今天语文单元测验，请大家好好在上午准备，下午就考。”“啊！”伴随着戴雨辰的“惨叫”声，老师宣布了要考试的消息，戴雨辰是我们班最怕考试的'了，理由我就不说了，但是我听到这个消息，反应大不同于戴雨辰，而是非常高兴，因为：昨天我刚好做了一份单元卷，赚大了啊！今天肯定能考个高分！

　　怀着迫不及待的心情，等到了下午考试开始，卷子发下来了，我只是粗略的看了一遍，便胸有成竹地开始做题，只用了一会儿工夫，便答完了考卷，大概地检查一遍，我就没事干了，我左看右看，上看下看，一会儿动动钢笔，一会儿玩玩尺子，时间就在我的不经意间悄悄地溜走，不一会儿便考完了，我就随着人流，把卷子交到了老师手上，回到了座位。转眼就到了第二天，早自习课上，老师报了大家的分数，我竖起耳朵来听：“ …单明远，92分… …”恩，不错不错，我洋洋得意了起来，但是在我名字后面：“… …王雅婷93分… …”我的心一下凉了下来，我竟然连王雅婷都没考过，不行，我得找出他卷子上的毛病！老师报完分数，我上去抢着发卷子，快速把卷子发了下来，正好有我和王雅婷的，我向他说：“我有一道题错了，不会，你把你的借给我行吗？”

　　她是很乐于助人的，自然把卷子给了我，我先想想看看他有没有扣错分，算了一遍，没错，我再看看他有没有写字不规范，哈哈，这一查，查出了两个，一个是老师千呼万唤不能错的“薄”结构不规范，三点水没有拉长，另一个把游泳的“游”中间的“子”写成了反文旁，我兴冲冲地拿去给老师改，扣了她一分，哈哈，这样我和她一样高了，在我高兴之时，王雅婷却很沮丧，只见他没好气的把卷子胡乱塞在书包里，出去了，我高兴的心情忽然顿了一下，越想越觉得自己为什么会这么做，为了分数竟然出卖了好朋友，不禁惭愧不已，但这一切都无法挽回，已成定局，我只能默默地忏悔。分数真的那么重要吗？

　　分数的命运作文 11

　　这几天，我们揭晓了考试成绩，我的语文数学98，英语89，科学和品德都是97。我考得太差了，今天我带着烦恼回到了家。果然不出我所料，妈妈知道了我的分数后，劈头盖脸给我一顿呲儿，让我很伤心。我觉的妈妈批评我，出发点是好的，可是她总得给我点安慰吧，这次，我虽说考的'不好，但至少超过了孙丽娟，可妈妈一点也不安慰我，鼓励我，不过，妈妈平时还是很理解我的。

　　再说爷爷，考试的前一天晚上，我就玩了玩电脑，可是，我没有考好，他就一直把这件事挂在嘴边，好烦

　　分数的命运作文 12

　　我们的数学老师有这样一个分数制：班里的所有同学分为6个小组，每个同学的表现都会加分或扣分，最后计算每组的总分，前几名有奖励，后几名要罚做作业。

　　对于这样的分数制，老师一开始只是用班里的座位来分组，后来因为不公平，于是又重新分组，老师也是费尽了心思，保证每个组公平。但这一次，是使用组长自行选人，是轮流来的，也算公平。但有些小组长选的都是自己的好朋友，导致它们组每星期都是第一名。

　　很多同学也因为这分数制而不断地加快作业速度，数学老师的一番苦心也起了作用。但，凡事有利有弊，语文老师发现，班里的同学争分夺秒，作业速度是加快了不少，但正确率有所降低，并且不少同学都将大部分心思放在了数学上，语文作业也经常无法按时完成。我也觉得，虽然这样的分数制能够很好的激励同学们，让大家努力学习，但速度太快，不讲究质量，也是很不好的一件事，比作业速度慢要差多了

　　并且，这样的分数制也影响了同学们之间的感情。因为竞争太激烈，当遇到抄袭现象时，数学老师说：“举报有奖，对方组扣几分，举报的组就加几分。”于是，就有很多的同学举报，但没有证据，就经常吵架。而为此事，数学老师说，每个教作业和举报的'人都要有自己的证人。可这又怎样呢？很多时候为了加分，这些证人都是毫无正义，诚信可言的。而且老师在上课时都不允许教作业这种情况，只能去问老师。而老师比较严厉，所以很多同学为此退缩，于是就拖啊，拖啊，不交作业。

　　不仅如此，连组内都会发生一些状况，导致同学们的友谊越来越浅。我亲眼所见，一位组长大声对一位组员说：“你，学习也不错的，怎么不来教教她们，啊？就知道在那边玩！”而且还用手指抵着她的额头，几乎把她给弄蒙了。如此一来，同学们出去玩的时间也就少了。而且还有组长把组员全都叫来，一个个训斥：“你，待待待（三个不合格），怎么考的你！”“还有你，良良良，差一点点就到优了！”……

　　我认为，这样的分数制虽然督促了同学们的学习，但我觉得弊大于利。这样的争分夺秒是我不赞同的。我明白，这是老师的一片苦心，我也知道老师是为了我们好，但是我觉得，我们不能这样因为分数制而变得这样的浮躁（用老师的话说），我们应该心平气和的学习，好好学习。

　　分数，并不能代表一切。就算被罚做作业又怎样，做了作业是对自己好。这样的分数制仍然要继续改善才好，只有这样，我们才能真正为学习而学习。

　　分数的命运作文 13

　　每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为，对于他们来说，那只不过是一场回忆罢了。——题记

　　那次，因为前一天晚上没有睡好觉，而导致了第二天的考试考得不怎么好，只有八十一分，而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上，看着自己的分数，心里不由得紧张，回家该怎么办，该怎么跟妈妈说。放学了以后，我和我的.同学一起讨论着试卷，他们跟我提议了一个好办法，就是改分数。于是，我状着胆子就把八十一分改成了八十七分，把一些---给去掉了，就这样我回到了家。

　　刚走进门，妈妈就问我说：“怎么样，试卷分数今天是不是出来了，考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来，递给了妈妈，心里默念着妈妈不要发现，不要发现。妈妈一看分数高兴坏了，说道：“这次不错啊，还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻，她看了看老师每题打的分数，再全部加起来，只有八十一分，看这情形，我察觉到了不妙，刚迈出一步就被妈妈叫住了，她说道：“你考了八十七分，为什么我加起来只有八十一分啊，怎么回事?”我吓得不敢说话，妈妈又说：“说啊!我又不会吃了你，考不好有没关系，我又不会打你，但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说：“对不起，是我改分数了，以后再也不会这样了，对不起。”妈妈语重心长地对我说：“好了，下次考不好回来我给你讲题啊，不管怎么样，分数是多少就是多少，难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字，不代表什么实际的。”说完，妈妈细心地教我不会的每一道题目。

　　现在回想起来，那时我居然会做出改分数这种事，不过，这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。

　　分数的命运作文 14

　　阴沉的天空，哗啦啦的大雨。不知何时，北方的气候变成了南方的气候，也许，今年是多雨的一年。此刻，我的心如同这鬼天气一样，没有温暖。

　　独自撑着一把黑色的大伞，怀着忐忑不安的心向家走去。96分，竟差一分。想起考前信心十足的对父母说：这次一定会上97。现在呢？说好的97呢？想起父亲的愤怒，母亲的失望，泪，竟不由自主的滑落，与雨水混为一体。

　　擦干泪，回家。果然不出我所料，一回家，父母笑眯眯的走过来，询问分数。我丢下试卷，抬脚就走。站住！身后传来父亲的怒吼。我乖乖停住，等待暴风雨的来临。那一分呢？父亲的声音冷冰冰的，毫无温度，没有波澜。我干脆闭上眼，背对父母，沉默。嗯？说啊！父亲一下子提高了音量，回答他的，仍是一片死寂，我咬紧嘴唇，不想发出抽泣的声音。可是，没用的，什么都没用，这声音还是让正在气头上的父亲听到，可谓火上浇油：哭什么！这么简单的题才得了96，有什么资格哭！就是啊，怎么不好好做？现在后悔了？晚了！母亲听了，也忍不住附和道。我更用力的咬紧嘴唇，鲜血残留在牙齿上，泪水滑过，我不禁倒抽一口凉气。父亲见我不回答，转身离开，丢下一句无情的话：下次再敢少一分，可不像今天这么简单。母亲也叹了一口气，走开了。我终于忍不住，蹲在地上，抱着自己嚎啕大哭，任凭泪水划过脸庞，浸湿凌乱的发丝。

　　是谁？第一次窥见我寂寞的泪，却没用温存的手为我拭去。

　　是谁？窃去了我幼小却骄傲的.心，而又毫无顾念的抛弃。

　　是你们吗？我的父亲、母亲。

　　曾经的你们是多么可亲、可爱，现在呢？只因1分，就可以变得残酷无情。

　　怪不得你们总不了解孩子的心，这样的父母谁敢接近？

　　我的父母，该醒醒了。天下的父母，该醒醒了。

　　分数的命运作文 15

　　星期四，我校一周一次的周周练即将开始。完了完了，昨晚没有复习。哎，分分分，学生的命根啊！我走马观花似地看了边数学书，正好，考试卷子发在了我桌上。哎，快做吧！

　　“11：13＝”、“200：300＝”、“（2分之一＋3分之一）*9”……好多啊！时间快来不急了！加油啊～～～～（偶最不擅长做数学）

　　“叮咚！叮咚！”啊？！下课了？还没有检查～还没有写名字～还没有写单位～啊，好多都没有写！这次完蛋了！彻底完蛋了！等着受骂吧！哎～

　　试卷发下来了，一个鲜红的'“74＋10”引入我的眼帘。啊！等着受骂吧！呜呜～果真，老师问了一句：“谁在80分以下？”完蛋了！我慢慢地站了起来，啊？小许？小陈？小常？小周？小张？天～“娘子军”？偶晕！

　　老师实在是……实在是……太……会……（下面请自己猜！）我说不下去了……

　　后来，我突然吃不下饭、睡不着觉，完了，我的眼怠……

　　分数的命运作文 16

　　我看着期末考试的成绩单，不禁感叹：“啊~看来手机是真的要被没收了！”

　　自从上了八年级我的成绩就直线下滑，从前五到前二十再到第三十一名。我答应爸爸妈妈，如果成绩再不提升就把手机上交。

　　果然，妈妈一拿到成绩单就叫我把手机交给她，我只好老实交了。她拿着我的成绩单帮我分析着，“你看，这个谁，之前都比你差的，现在呢？都进前十了，你看看你自己！……”我只能强忍着泪水，安静的站在一边听着。

　　我能怎么办？分数低我也没办法啊！我也努力过，我也花了很多时间去背、去记，很认真的去弄懂一道题，可是成绩还是上不去，我能怎么办？

　　我忍着泪听完后，跑到房间，再也支持不住了！眼泪像断了线的珠子，大颗大颗的.从眼睛里流出来。这时正好爸爸从房间里出来要出去，妈妈不像刚才那么严肃，换了一种语气说：“要不要带我们出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都没有和你出去玩了。”我爸答应了。然后，他们三个人一起去玩了。

　　我听到这我哭得更凶了。我也好久没有和爸爸去玩了啊，我也想和你们一起去啊！为什么不带上我？就是因为我的成绩吗？可是，弟弟的成绩也很低啊，比我的还要低啊！为什么，为什么，为什么不带上我呢？为什么不暂时忘掉分数啊？

　　我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一觉，觉得清醒了好多。我爬起来写我的日记，把这些都写进了日记里。

　　我想清楚了，我不要再这样了，我要继续认真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，让爸爸妈妈刮目相看！爸爸妈妈，你们就等着瞧吧！

　　分数的命运作文 17

　　我是一个平凡的小男孩，曾经“天不怕，地不怕”，但现在常为一件事而烦恼，那就是考试……

　　记得一次数学考试，我一大清早便来到学校做好“上战场”的准备工作，“临阵磨枪，不快也光”嘛！拿到试卷后，我随意地瞟了一下，发现很简单，便急匆匆地演算起来。中午刚到家，妈妈便问我考得怎么样，我拍着胸脯说：“放心吧！这次试卷很简单，我一定挑着两个鸭蛋回来（就是得满分）！”妈妈听后十分高兴，立刻放下手中的.活儿，兴奋地说道：“真是妈妈的好儿子，你要什么，妈妈都给你买。”我向妈妈要了多少样东西，自己都记不清了。我只知道，那一刻，我是世界上最最幸福的人了。下午,发试卷的一刹那，我却吓出了一身冷汗——只考了68分。回到家后，我怯怯地将试卷放在了妈妈的面前，我知道，一场“暴风雨”即将来临。果不其然，妈妈暴跳如雷，爸爸怒气冲冲，就连平日里最疼爱我的奶奶也摇头叹息，我一下子跌进了痛苦的深渊……

　　分数啊，分数，你真的是衡量一个学生好坏的唯一标准吗？

　　分数的命运作文 18

　　“叮铃铃… …”上课铃响了，我兴高采烈地回到教室。“这节课发成绩！”老师轻轻地一句话，却霎时让整个教室安静下来。

　　在我发呆的时候，老师已经开始念了：“李玟96，李晨正92，… …王玉文89，陈佳乐84。”我听了脑袋“嗡”的一声，仿佛看到了爸爸的巴掌，妈妈变形的脸，老师的唾沫星子，一起向我飞来… …我不禁瘫软在椅子上。“陈佳乐，来领试卷… …”老师喊我。于是，我慢吞吞地挪动着脚步，低着头接过了试卷，这节课我几乎什么也没听进去。

　　放学了，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。平日里在我眼里小鸟婉转的鸣叫声，可是，在今天听来都像在嘲笑我。

　　到了家门口，我却没有勇气开门。这时，门被打开了，原来是爸爸开的门。爸爸见我站在门外，便对我说：“呀！乐乐，你怎么站在门外呀？快进来呀！”我低着头，一言不发地走进了屋子。这时爸爸突然问我：“你怎么不高兴，是不是考试成绩发下来了？考了多少？”爸爸好像意识到了什么。这时，我鼓起勇气，对爸爸说：“考了8… …84分。”“考了多少？”爸爸的脸上立刻“晴转阴”。“84分。”我的'声音更小了。这时，我感到屁股上火辣辣地疼，原来是老爸使出了“无敌者”卷脚。我龇牙咧嘴地捂住了屁股。“老公，那干嘛发那么大火？”原来是妈妈出来了。“他考试只考了84分！”老爸气呼呼地对妈妈说。“什么？”妈妈立刻用狮吼功朝我吼道。接着，妈妈又使出了“拧耳朵神功。我痛死了，他们却还恶狠狠地盯着我说：“快点去写作业，下一次再考差，有你好看！”于是，我只好认命抓起掉在地上的书包，乖乖回屋写作业去了。

　　唉，分数，我的本该无忧无虑的童年因为你蒙上了阴影。

　　分数的命运作文 19

　　哦，考试后疯玩了一天，终于等到那个令人永远不想回忆的时刻了。

　　该坐的都坐好了，四周没有一丁点声音，所有人都坐在自己位置上。大家屏息着，等待“法官”的判决。

　　一切都安静得可怕，任何人都一动也不动。

　　“噔噔噔”，一连串似乎能震响整个宇宙的高跟鞋声音之后，老师把一堆试卷扔在讲台上，面露愠色：“这次考试，你们认真复习了吗？平时认真学了吗？考了这么点分数，你们不觉得丢脸？平均分才89分！太差了！陆柯容同学99分，全年级最高！”

　　那惨了！我能得多少？无法想象。

　　哗啦啦，一阵传试卷的`声音。

　　当试卷传到手中时，我几乎不敢睁开眼。一睁开眼，发现分数被盖住了。

　　语文的？

　　用手轻轻翻开，一个“7”出现在眼前，七十几？一颗心止不住狂跳，不过很快就平静了。事到如今，反而没那么紧张了。可是，可是……呃，我不会考这么低吧？

　　再打开，一个我认不出的字母，展现在眼前。“再打开多一点！”我的内心在摧促。

　　可我不敢，我不想面对这个七十几分。

　　打开打开！我脑中一个声音说。

　　“no，不打开！”又有一个声音叫道。

　　还是打开吧！豁出去了！我瞬间把试卷打开……一个9字出现了，那么……就是97分了？！这么高！

　　内心狂笑！哈哈哈哈，看来，刚才是心理作怪，我太紧张，把个位看成十位了。

　　放眼望向外面，今年的落叶真美啊！

　　分数的命运作文 20

　　快要立春的天气冷的出奇，我起了个大早，平静的走向学校．拿到分数，５１８分，我早料到了，异常的平静，我的朋友考的都很高．唯独我，我感觉我是那么的不合群体，就像一颗不应该出现在椅子上的钉子，我也许并不在乎分数，只是不希望在别人面前丢脸，可每次激动的'到学校，总是失望的回去，久而久之，也就习惯了．

　　回到家，母亲并没有问我，因为她知道：我儿子又没考好，我对母亲说：＂我考了５１８分，母亲说：＂哦＂之后就继续忙她的事情，父亲问我：＂考了多少分恩，呵呵，哎＂父亲失望的离开，剩我一个人在屋里，心中掠过一丝不好的感觉．

　　父母并没有骂我，也没有责怪我，但我宁愿让父母痛骂我，这样也许我会舒服些，也许会消除一些压抑，或许他们并不对我抱任何希望了，也好！我解脱了！

　　分数的命运作文 21

　　今天，当我听到这个分数的时候，我如雷轰顶，脑子爆炸了，全蒙了，我怎么也没想到我怎么能考成这样。89分，鲜红的89分，清楚的在我的试卷上展现着。

　　黝黑的数学老师一脸失望：“我真不明白，你们班怎么能考这么差，这都是一些非常简单的基础知识啊，你们还实验班呢！”“我告诉你们，90分以下的'5个，80分以下的2个。这就是你们班的成绩吗？你们应该个个都考满分啊！而且平均分才93分，你们干什么吃的啊！”我一脸诧异的看着数学老师：什么，90分以下的5个？那我是倒数第五名？为什么？

　　前桌过头来同情地说：“你是倒数啊，可惜！”我刹那间傻了。我怎么能沦落到今天这种地步，我平时的成绩不都不错吗？是我的学习态度有问题，还是我笨？是啊，这是我自己的原因啊，这学期我下降的这么快，从原来的中上游变成了这样，我以后怎么能抬起头来啊？为什么？为什么我这么不争气？我忍了好久的泪花终于从我的眼睛里滴落下来。我捶打着自己的头部。

　　分数的命运作文 22

　　发模拟考试卷的那天，下起了淅淅沥沥的小雨。六年级的家长打着各式各样的伞站在校门口，迎接着面带微笑的孩子，或是哭丧着脸的孩子，又或是表面平淡如水、内心波澜起伏的孩子。

　　而我幸运地属于前者，面带微笑地上了妈妈的车。妈妈立马问起我的分数，我像竹筒倒豆子似的，一股脑地报出来：“语文九十九，数学九十九，英语九十八，就是科学差了点，只有九十四，总分三百九十。”妈妈听了，只说科学怎么只考九十四，至少也要九十六分吧。见我不吭声，话锋一转，说：“看在你总分还行，就先不说了。”

　　如此说了一路，不觉到家了。一进门，爷爷奶奶就迎上前来，一个帮我拿书包，一个问我成绩。我依旧平平淡淡地说了，可爷爷奶奶的表现大不同于妈妈，他们脸上都笑开了花，一个劲儿地夸我考得好，接下来一连几天与邻里说道，话里话外都透着自豪。

　　该吃晚饭了，叔叔和婶婶照例来家里吃饭。他们也问起了分数。知道了分数之后，叔叔既没有如妈妈那样，也不像爷爷奶奶那样，而是开始了他独具一格的长篇大论：“我小的`时候啊……总的来说，这次考得还算不错，再接再厉。”

　　舅妈来了，她拿出试卷和答题卡，对我讲解了错题，最后又说：“有几分不该失，下次争取考三百九十五。”

　　家里人对我的成绩，既有责怪与表扬，也有分析与鼓励，虽然形式不一，相同的却都是对我的激励和关爱。不管家人用怎样的方式，我都感受到了他们的爱。

　　分数的命运作文 23

　　当启明的金星在东方渐渐亮起，当报晓的雄鸡在夜幕下开始啼鸣，当秋冬的微寒悄悄在晨风里弥漫，小学生、中学生和他们的早辅导老师，先后出发了，目标——大教室。

　　夜色苍茫，夜深人静，鸟儿已眠，每天夜以继日的中学生、寄宿的`小学生以及他们的晚辅导老师，前前后后走出教室，目标——中国梦。

　　他们是天底下起得最早却睡得最迟的最庞大群体，他们早出深夜归，每天辛勤劳动，无数人盯着他们每年的收获，盯着他们收获的或喜或悲的分数。

　　这些或丰厚或微薄的分数中，究竟有多少美德与浩然正气，究竟有多少文明与坚强不屈，究竟有多少创新与与时俱进？

　　我，不知道。我只知道这些分数的背后，肯定意义深远。要不，怎么有“分分学生的命根，考考老师的法宝”的说法呢？

　　老师早出深夜归、终其一生光阴，学生早出深夜归、消耗十几年岁月，原来竟然都为了试卷上血色的分数——浸染着无数老师、学生、监护人和相关教育工作者心血甚至是鲜血的血色分数。是喜呢是喜呢还是喜呢？是悲呢，是悲呢，还是悲呢？

　　分数的命运作文 24

　　我伤心透了！

　　雨，淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿也哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱地叫着，是在为我呜不平吗？分数啊，刺眼的光芒照着那张试卷上的86分！你就像一张冷若冰霜的脸，在面对着我；你就如同一根绳子，将我束缚在试卷上；你又像一座坚固的牢狱，将我死死地桎梏住，让我与轻松快活隔离。分数啊分数，我多想跳出这个烦人的圈子！

　　前天是期中考试，因为考前没放松下来，才考了这个分数。这怪谁呢？难题？分数？我？——不！是父母，是他们在爱我的同时，也会伤了我。

　　回到家，妈妈狠狠地骂了我一顿，我鼻子一酸就跑走了，我的双眼模糊了……

　　爸爸也用冷漠的目光盯着我，我，我……我这是犯了何等罪过，为什么这样对我！

　　我也问自己，你真的'无能吗？

　　又一次考试，我得了96分，回了家，妈妈又说：“孩子，这并不是你的实力，还有进步的空间。”说罢，她看了错题：“全是粗心错的题，这些你都不该错！”

　　我问苍天：我何时才能挣脱分数之绳？我何时才能摧毁分数之墙？我何时才能逃出分数之牢？我何时又才能从烦人的分数怪圈中跳出来？

　　分数的命运作文 25

　　上次测验，我没考好。

　　我只考了89分，我拿到试卷看了一遍，回家后把试卷给藏了起来，不敢让爸爸知道我只考了89分。但老师布置了回家订正试卷并要求家长签字。这时的我好矛盾呀：拿出来吧，爸爸一定会批评我的。不拿吧，这样就是瞒着爸爸，而且这样的话，作业也没发完成。这时我犹豫了，突然爸爸回来了，我想我要赶快写作业，不然爸爸还是要批评我的，此时的我手忙脚乱。最后，我决定了，给爸爸看，所以我拿出了试卷，爸爸看了看试卷说：“这些都是你不该出错的.，你太粗心了。”是呀，爸爸的话是有道理的，这样的题我平时是会做的，一到考试就会错，我太粗心了。

　　通过这次考试所得的分数，我发现平时爸爸讲得太对了，每当拿到任何题目，一定要先读题目三遍，明白后才能落笔，这样就不会错了，除非不会的题目，从此以后，我要督促我自己，不再粗心了。

　　分数的命运作文 26

　　初三的一次月考，突然看到试卷上有一个88的大分数。一瞬间，我绝望地瘫倒在地，泪水在眼眶里控制不住。这个成绩真的让我觉得很尴尬。我深深体会到，有时候这叫“挫败感”，感觉世界变了颜色。

　　谁知道我下午考了个90分的社会卷子，还很会丢社会。就因为题目要打勾，我给了他一个圈，扣了很多错分。这都是粗心造成的。我脑子里在想什么？你怎么这么粗心？我自责，这是我第一次为自己的成绩流泪。

　　现在六年级，学校几乎每天都有考试，但是数学成绩还是不太好，成绩有波动。直到前几天数学周考了一百分，已经违反很久了，班里只有我一个人高于90分。这个荣誉终于让我释然一笑。

　　“哪里失败了，你就必须爬上去。”我必须突破要克服的障碍。交涉很重要，得放下得失。这也是我学习的目标之一。当有一天，我的.成绩控制不了我的喜怒哀乐，抑制不住我的眼泪和欢笑，我会真的为了读书而静下心来学习。

　　分数的命运作文 27

　　语文课开始了，老师要把批改好的单元试卷发下来，我害怕地想：我会不会考得很不好呢?如果考得不好的话，那我就完蛋了。

　　天阴沉沉的，还不时刮来阵阵冷风，好像大地之母在不断地抽泣，我不由得打了一个寒战。教室里安静极了，只可以听见老师发试卷的“沙沙”声。看着试卷越来越少，我不禁起了一身的鸡皮疙瘩，心在胸膛里怦怦直跳，它好像都快冲出嘴巴，落到了地上，破碎掉了，我害怕极了。

　　试卷终于发到我的'手中，紧握着冰凉的试卷，我不敢打开它。透过试卷，我仿佛看见一个个红色的叉叉组成了一张血红的大网向我扑来!数字“零”像一块巨大的石头砸向我!同桌先打开了她的试卷，是87分。我同桌是一个学霸呀，她可是经常考100分的呀，这次她才考87分，那我不是“凉凉”了吗?

　　我壮着胆子一点一点地打开试卷的一角，亮出了一个鲜红的“6”字!我先是一惊，然后又把试卷盖上了。我想了想，还是用力抓住一个角，把它给打开了，69分!鲜红的69像猎人捕捉野兽的两个套圈，把我的心紧紧地揪了起来。啊——要不是我多听mp3，多看电视，多下楼玩儿，少复习的话，我一定可以考个100分的呀。

　　这时我好像看见爸爸妈妈都拿着根木棒，鼻子里喷着粗气，嘴里还一直不停地说我，像两只大怪兽。

　　这个分数让今天变得真糟糕。

　　分数的命运作文 28

　　今天，老师在家长群里公布了语文考试的分数。刚好，我在玩手机，就看见了。我居然考了九十一点五。自从过了四年级，我都没考到过九十分。

　　我又蹦又跳地来到妈妈的跟前，说道：“你猜，我这次语文考了几分？”

　　妈妈疑惑地问：“你考试了？我怎么不知道，你这次肯定又考了八十多分，我猜是八十五。”

　　我拍了一下妈妈的肚子，生气地说：“你看看你，每天吃这么多，脑子咋那么不灵活呢，你女儿我怎么可能考八十五呢！”

　　“我怎么就笨了，我要是笨，你也聪明不到哪里去。不是八十五，那肯定是八十七！”妈妈生气地大声说。

　　我捂着脸，一边叹气：“哎，你就不能不在八十到八十九之间停留？你要多往好处想。”

　　“难道考了九十一点五？”妈妈用不敢相信的.眼神看着我说道。

　　“对了，对了，你这脑子终于开窍了！”我拍拍妈妈的肩，露出了满意的笑容。

　　这次真是不幸中的万幸，差一点点就要被骂了。果然考得好还是有好处的。

　　在我的世界里，只要有一本课外书，便可以解决所有的问题。

　　我——就是这么爱看书，我——就是一个小书虫！

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