耕耘与收获作文

时间:2025-06-08 06:21:13 诗琳 收获 我要投稿

耕耘与收获作文(通用31篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的耕耘与收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

耕耘与收获作文(通用31篇)

  耕耘与收获作文 1

  一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。春来秋去,收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

  时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上。正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上;若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

  有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。

  一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获。就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少。则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂。这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军。曹植巧用石头称象,减低了称象的难度。这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?

  这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e—mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁,有位记者好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”。原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的`一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼————一样遥不可及。当然,要是在技术的前提下。

  可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半。要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。

  “一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。

  耕耘与收获作文 2

  感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。

  上课时,好开小差的`我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的题,抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一,我只能以卵击石了。

  “苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是:一是未听千古恨啊!

  就在这时,我想起了老师的一句话:“一分耕耘,一分收获。”我想:可能是我开小差的问题。但没关系,失败乃是成功之母。这时,我鼓起勇气说:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收获。在这次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上,永生不忘!

  耕耘与收获作文 3

  金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的'真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

  耕耘与收获作文 4

  俗话说得好:“一分耕耘,一分收获”。没错,有耕耘才会有所收获,这句话在我的身上得到了很好的印证。

  精心耕耘就会有美好的结果。一次期末考试前的夜晚,我暗下决心:嗯!一定要认真复习,为明天的考试做准备,一定要打起十二分的精神,争取明天考出好成绩!于是,我仔细翻读笔记本,用心记忆,反复背诵,为考试努力着。功夫不负有心人。在第二天的考试上,我专心审题,反复阅读,做完后又认真检查,取得了好成绩。我的心里顿时有一股蜜涌上心来,比大伏天吃了西瓜还甜。看!这就是精心耕耘的结果,我在考试的“土地”上辛勤地劳作,最终也收获到了又大又美的“果实”,这应该就是精心耕耘的结果吧!

  马虎地耕耘也自然会落得一个坏下场。那是一次数学单元测试,试卷发下来时,我漫不经心瞟了试题一眼,看到那熟悉的题目,我心中一阵窃喜:哈哈!这些题我都做过,而且这么简单,我这次绝对能考一百分!于是我松懈了下来,审题、做题都不那么认真了,而且对待的态度也是不以为然了。结果当然是事与愿违——考得一塌糊涂!还遭到了老师严厉地批评。我懊恼地回到座位,心里像是吃了辣椒和苦瓜片一样又苦又辣,一股难受的滋味难以言表。我后悔地感叹道:唉!我也是自作自受吧!谁叫我掉以轻心呢?这也是罪有应得吧!如果我当时能够以严谨的态度去对待,或许结果就不是这样了!如果我能以对待期末考试那样严阵以待的话,那我也就不会这样了!总之,这还是我随便耕耘造成的。瞧吧!这就是随意对待的'下场,不但没有收获,还把“土地”糟蹋得面目全非,最终也落得个一事无成。

  所以呢,这句俗话完美而全面的诠释了“只有重视地对待,才会得到好的结果”这一道理。我想,如果认真做每件事就会有如愿以偿,甚至意想不到的好结果;而反之,马虎做事就只会得到一片狼藉、不堪回首的下场。

  正因为如此,我们就应该以积极的心态去面对,这样才能够有好的收获。只有用心去耕耘每一寸“土地”,才能在“土地”上得到丰硕的“果实”。学习与工作亦是这样。所以,让我们用心去耕耘每一寸“土地”,用有限的“土地”去创造无尽的“收获”与“财富”吧!

  耕耘与收获作文 5

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。还有,如果你不杆面做饼,所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。

  你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。杨利伟,航天明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当杨利伟。”可你知道,杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当杨利伟,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的.时候,杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?

  再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!

  真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有成果,没有付出就别想收获。

  耕耘与收获作文 6

  我们为了自己的人生目标,一直在拼搏,总是默默耕耘!

  从小无论父母还是老师,对我们的教育就是努力、耕耘!没有付出,就不会有收获!

  学习时,我们经历过考试的失利后,我们便知道了,必须在学习中努力耕耘,不然不会有好的成绩!学习不是简单敷衍,生活不是糊弄,只有懂得耕耘,才能有所收获!想想自己拿到优秀成绩单的时候,享受的`是耕耘过后的愉悦!

  生活中,家人总会有奖罚分明的行为,比如洗个碗,然后父母带出去看个电影,其实,父母不是想让我们有功利性,而是让我们懂得,快乐、幸福的生活是来之不易的,只是耕耘、付出了,才能有所收获,吃苦在前,享乐在后!

  我们身边有很多人,每天都很忙碌,可能他们的生存环境,不需要他们那么拼搏,但是,他们还在努力,因为他们知道拼搏过后的成果还是令人兴奋和幸福的!

  我们身边不乏懒惰的人,总是有千万个目标,但总是纸上谈兵,从来不实施!那种夸夸其谈的,人前总是很兴奋,其实,从不耕耘,只等坐吃上空,所有谈论都是空谈,又谈何收获呢?

  我们作为学生,我们必须努力学习,如果有那个时间去羡慕成绩好的同学,我们不如学习她们的长处,她们默默学习、耕耘的方法!每个人的收获都是来之不易的,都是付出汗水、努力的!

  我们作为员工,我们除了干好自己的本职,我们还要努力攀登,走向更好的职位;我们更要利用好工作之余,努力学好专业以外的学问,坚持充电,坚持耕耘,勇于攀登,我们要向很多的成功人士学习!利用生命中的每一分、每一秒!

  我们作为子女,我们更要为了维持与父母之间的良好关系,坚持耕耘!他们陪我们成长,我们陪他们到老!我们可以做家务,可以陪伴,可以一起旅游!我们收获的是生活的幸福!家有一老,如有一宝!

  一份耕耘,一份收获,是亘古不变的真理!让我们一直努力吧!

  耕耘与收获作文 7

  一分耕耘,一分收获。

  ——题记

  因为敢于面对现实,勇于超越自我,才会有失意后的坦然,挫折后额不屈,失败后的从容。同时,亦会有收获,收获成功时的喜悦。

  读二年级时,如果期末考试我可以拿‘三好学生’奖,那就是莫大的成功,那种感觉就像是农民伯伯盼了许久的秋天。喜悦感暖遍全身,虽然在此背后也有‘辛酸’。

  临近期末,双休日活动统统取消:不准看电视、不准出去玩,只得老老实实的呆在房间,守着枯燥无味的书本,几近是彻夜无眠,只为那一张奖状、一个名誉、一种荣誉。

  这个不准,那个不准。所以,这也是我后来习惯形成的原因。

  终于皇天不负有心人,我如愿以偿的.得到了我梦寐以求的奖状。那是我用辛勤的汗水换来的成果。这即便是耕耘后的收获。

  后来,连续拿奖,竟也不觉厌烦。每次拿奖后,心中的感觉根本做不到千篇一律。因为付出的不一样,所以收获也不一样。所以,

  只有付出自己辛勤的汗水,才会有丰硕的收获,如果不信,可以自己试试!

  耕耘与收获作文 8

  达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。

  想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的'明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞 顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

  但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!

  如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

  耕耘与收获作文 9

  今天, 崔 老师要带我们去黄河外滩野炊,我们一个个高兴得不得了。组长给我们一个个的分配了任务,有的带菜,有的带作料……我负责带锅。

  老师先带我们游览了凤凰广场,然后参观了欧式商业街,经过长途跋涉,终于来到了目的地——黄河外滩。 崔 老师跟我们一起辛辛苦苦地把一些大石头搭在地上,形成了一个灶台,然后我们又把锅放在上面。接下来又要麻烦各位外出捡柴草,我发现了树林中的干叶子比较多,我就叫了几个同伙去捡柴草,回来后,我拿出打火机,老师把柴草放到灶里点燃,可是柴草太湿,怎么也点不着。我们几个男生又跑出去捡了一些干柴来,一点火着了。我们高兴的`欢呼起来。

  我们开始炒菜了, 崔 老师先把油倒进锅里,然后女同学七手八脚的忙着把葱放进锅里,接着又放进了菜,还不停的拌和着,大约过了二十分钟,第一道菜炒好了,紧接着第二道、第三道……都端上来了。我们围拢过来,品尝着团结协作的成果,心里乐开了花。

  这次野炊,让我们感受到了团结的快乐和劳动的辛苦,真正懂得了“一份耕耘,一份收获”的道理。

  耕耘与收获作文 10

  古人云:“几分耕耘,几分收获。”对此,你是否感到怀疑?有时,明明自己付出的努力比别人多,却为何效果反而比别人差?

  “收获”并不一定是取得成功。从另一角度说,得到教训,锻炼了意志,也是得到了收获。不仅如此,即使是付出后的那份坦然,也是一种“收获”。

  常听同学们叹息:“我实实在在作了努力,可成绩总上不去。”继而是悲观,乃至丧失信心。有些同学则常常犹豫:“我想参加这项活动,但又怕效果不好,落得个劳而无功。”结果呢,往往是坐失良机!可见,只盼“收获”,会带来多少危害。

  人生不可能一帆风顺,每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾经实实在在地做过,成也罢,败也罢,不必作过多的计较。

  正如泰戈尔诗云:天空不留我的痕迹,但我已飞过。也如同《游褒禅山记》中所写:尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

  写到这,也许有人要问:“那么,你是只问耕耘,不问收获啰?”答曰:“否也!”

  只问耕耘,没有目的地蛮干,当然是不可取的。我是说,要在付出劳动的基础上展望收获。只有在滴滴汗水中,才能孕育希望。这样,才是“耕耘”和“收获”的.和谐的统一。

  爱迪生为找灯丝材料,曾做过千百次试验,从某种意义上说,他在找到钨丝前没有“收获”。但仔细想来,却正如他自己所说:“我发现了这些材料不能做灯丝。”这,何尝不是一种巨大的收获?

  学习需要耕耘,经历也便是一种收获。努力耕耘吧,你将会拥有耕耘后的那份坦然的喜悦。

  耕耘与收获作文 11

  我的妈妈中等个子,长着一双乌黑的大眼睛,年轻的时候她可漂亮了。可是最近几年,她有空就窝在家里,不去锻炼,身体一天比一天胖,每走一步,那肥嘟嘟的肚子就晃动一下,各种病痛也随之找上门来,膝盖经常和她闹脾气,让她苦不堪言。

  看着她那游泳圈似的腰,妈妈下定了决心,并制定了严格的运动和饮食计划。从此,每个工作日午休的时候,她就去踢毽子;每天晚饭后,她都得在公园刷够一万步才肯回家;每个周末,她也不闲着,总会约上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃着美餐的时候,她都快要垂涎三尺了,却能强忍住不吃。后来,我每次吃零食时也尽量避开她。坚持了几个月之后,效果非常明显,她体重果然减了不少,恢复了年轻时的苗条身材,再也不会隔三差五地喊膝盖疼了。

  寒假里,看到妈妈运动后的效果显著,我再看着自己一天天变大,像一个圆鼓鼓的西瓜样的`肚子,想着期末的体育成绩更是惨不忍睹各项成绩清一色的“及格、不及格”,总分数五六十分,我仿佛听见了开学后同学们的嘲笑声。我也有点心动了,可是我想起妈妈每次汗流浃背的样子,心里有点打退堂鼓了,不知是运动还是不运动呢?妈妈见我犹豫不决的样子,笑眯眯地说:“心动不如行动,今天晚上就和我一起跑步去吧!”

  一开始,我只跑了大约两百米就已气喘吁吁、满头大汗,小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想着再坚持一会吧,可是心有余而力不足,两条腿像灌满了铅似的,难以挪动。妈妈微笑地鼓励道:“刚开始运动确实会很累,我们边走边休息会儿,一会再试试。”就这样,我们断断续续地跑了快两公里。终于,功夫不负有心人,随着坚持跑步的天数越来越多,我逐渐可以一次跑六百米、连续跑一千米、两千米而跳绳,也从一分钟跳九十多个持续上升,甚至高达一百八十多个了!

  万事从来贵有恒,在这个经历中,我学会了做事一定要持之以恒,努力去朝目标奋进。一分耕耘一分收获,只要坚持不懈地努力,就一定会实现自己的梦想。

  耕耘与收获作文 12

  胡适说过:”要怎么收获,先那么栽。”要得到好的成就,就要不断的努力,想吃到甜美的果实,就要辛勤耕耘、用心栽培,如果只是守株待兔想要不劳而获,将无法体会成功的喜悦。

  安徒生是 世界上著名的童话作家,小时候他的梦想却是想成为皇家歌剧院创作诗剧的歌剧家呢!他到处拜访歌剧家剧作家,希望能收他当徒弟,终于有一个人做他的老师,于是安徒生努力的学习,可是后来却生了一场重病,导致他无法唱歌,但他不像其他人轻易就放弃、怨天尤人,他反而开始把精力转移到写作,在他持续的努力下,终 于成为世界上首屈一指的`作家。

  想要成功必须有耐心,和坚持到底的毅力,老师告诉我们从前有个人叫方仲永,他五岁时就能够写出一首好诗,爸爸非常得意带他四处向邻居夸耀,没让他继续读书,不出几年,他天生的才能就丧失了。

  “天底下没有白吃的午餐。”如果我们什么事都不做,俗话说:”只想着要成功,就算等再久,也不会有成就。”相反的,凡是努力不懈,成功的大道将会为我们敞开。

  耕耘与收获作文 13

  “宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”宝剑,要经过磨练才会变得锋利;梅花要经过严寒的考验,才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念,才会有好的成就。

  历史上有很多像这样的成功典范,像爱迪生,历经了千辛万苦,经过了几百次的挫折和实验,最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西--电灯泡;还有菜贩--陈树菊奶奶,从小经历了许许多多的困难与挫折,但她从不抱怨也从不放弃,长大后也省吃俭用,把自己辛辛苦苦赚来的`钱捐给需要帮助的人这样的情操,是我们学习的典范。

  每当要考试时,我总是抱着“平日不烧香,临时报佛脚。”的心态,等到考试的前一晚才开始准备。当然,这种准备方式绝对不会有好结果,隔天的考卷是“满江红”。回家后,结果可想而知,必换来妈妈一顿责难。这样的心态,放在我学钢琴这件事上,也是如此,我每次都等到上课前,才开始练琴,最后妈妈发现了我的恶行恶状,三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了,我只好乖乖的练琴。

  想要成功,绝对不是一件简单的事,也不要一直认为自己的运气很好,每一件事情都会如你所愿,进行的很顺利;想要成功,一定是要经过反复练习和充足的准备,才会有令人满意的结果。有一句话说:“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备,才会有真实力去面对下一个挑战,迎接下一次的成功。

  成功绝非偶然,不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好:“天下没有白吃的午餐”,不要害怕挫折,不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵,但都没有付诸行动,这样的行为,只是会让机会流失,而且别人会更瞧不起你!

  耕耘与收获作文 14

  俗话说:“一分耕耘,一分收获。”三年级的时候,妈妈未经我的许可,就给我报名参加了一次重要的朗诵比赛。当我看到朗诵的稿件时,一下子就蒙了,感觉这是不可能完成的事情,闹着要放弃比赛。妈妈安慰我说:“努力做做看,拿不拿奖都没关系。”我渐渐放下了思想包袱,不断调整自己的状态,慢慢地,克服了在众人面前的恐惧和害羞,大方自如地抒发情感,坚持每天练习好几次,并且一有机会就在他人面前进行模拟训练。功夫不负有心人,我在一百多名选手中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。当我听到这个名次的时候,激动得不敢相信是真的。我是幸运儿,早早地用亲身经历验证了这句格言的强大力量。

  后来,我在学习《小草和大树》这篇课文时,有了一种格外的亲切感。历史上的夏洛蒂三姐妹是诠释耕耘与收获的最佳典范,她们在对女性世俗偏见的荆棘丛中开拓进取,在小说领域内收获神思妙笔,给世人留下叹为观止的文学遗产和精神财富。再如,美国短篇小说著名作家杰克·伦敦,他在文学领域的杰出成就同样是多年辛勤耕耘的结果。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的.插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍。他们的成就证明了:一分耕耘,一分收获。我无法与历史上的名人大家相比,但道理是相通的。

  亲爱的小伙伴们,让我们共同为收获自己的理想而辛勤耕耘吧!

  耕耘与收获作文 15

  人常说:“学习的好坏不在于环境的优劣,而在于用功的多少。” 今年暑假发生在我身边的一件事,恰好印证了这一说法,使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。

  我的表哥是一个独生子,父母都是邮电局的老职工,家庭收入较高,条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈,在家也不干什么家务,他要什么,姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁,家在农村,堂姐经常洗衣做饭,节假日,还要下地干活,堂姐的.学习、生活环境远不如表哥。可是,今年七月的中考成绩却截然不同,大大出乎我的意料。他俩都上初三,一样的试卷,表哥只得了255分,而堂姐却得了456分,名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的 ?我去问表哥,他后悔而羞涩地说:“现在想起来只怪自己当初没有好好学习,我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求,没有给我学习上的教导,最主要的是我平时懒惰松散,不下功夫学习。” 我回到老家,又去问堂姐,她怎么能考出这样好的成绩。她却说:“这不算好,还没实现我的目标。” 后来我才知道,不管是酷暑炎热的夏天,还是寒风凛冽的冬天,堂姐都要走几里路去上学,她在学习上非常用功,每天晚上都要学习到深夜,在家里只要一有空时间,她就见缝插针地学习起来,终于取得了今天的好成绩。

  通过身边的这件事,使我深深感悟到:一份耕耘,一份收获。没有艰苦的付出,哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训,向堂姐学习,只有平日不懈努力,发扬滴水穿石的精神,才能达到预期的目标,取得成功。

  耕耘与收获作文 16

  胡适先生说:“要怎么收获,先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛劳的汗水,才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时,一定要脚踏实地,不要半途而废,遇到挫折就放弃自己的理想,因为“失败为成功之母”,只要肯认真学习、下功夫,终究成功是属于你的,相反的,不愿耕耘的人,则是很难有成就。

  农夫种田,从春夏到秋冬,努力不懈的栽种作物,到了收获的季节里,就可品尝丰美的果实;学生到学校上课,每天都认真的学习,吸收知识,在考试的时候就能得到好成绩;发明大王爱迪生,不怕辛苦的'做了千万次的实验,尽管失败了许多次,但他还是不灰心,反而更努力的研究,由于爱迪生肯坚持理想,最后成为造福人类的发明大王。

  反过来说,如果农夫每天好吃懒做都不耕田,只会守株待兔,到了秋天就没有收成;如果学生不用功念书,整日荒废学业,却不知道努力上进,长大后,便一无所成。古人说:“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进,长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘,才能有丰硕的收获。我深刻的体会到,唯有努力进取,才能使自己在各方面有所长进。

  俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”任何事不要想不劳而获,一分耕耘,就有一分收获,想要成功,就必须努力。不怕失败,跌倒了就再爬起来。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。

  耕耘与收获作文 17

  我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。

  一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的'儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

  长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

  得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

  现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

  工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

  人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

  善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

  耕耘与收获作文 18

  在我刚步入初中大门,刚开始接触历史这门学科,我知道了是什么因素创造了人类?没错,是劳动创造了人类,劳动使人的四肢分化,手脚得到发展,与此同时,大脑也在缓慢的进化。

  劳动,在从猿到人的进化过程中,扮演着至关重要的角色。我的家乡是典型的鱼米之乡,这儿美丽富饶,水土肥沃,此时正是五月半天气,气候温润。绿色植物正散发着勃勃生机,沐浴着阳光雨露,茁壮成长,田里的庄稼也开始成熟了,等待着收获的到来。节假日,我随爷爷奶奶一起下田收割大麦,爷爷奶奶手中各拿一“家伙”——镰刀,武装起来。我就做他们的后备团,支持他们的工作。我们一起并肩走,去田里解决那为数不多的几亩农作物。在去田野的路上,只见一条宽阔的大路一直通到田野的另一端,路的外侧就是一条环绕着我们村庄的清澈的河流,河面上还漂浮着一个个菱盘。里侧就是广袤的农田,田里满是金黄金黄的麦子,站在高处的田埂上,俯视着大片大片的农田,就好像在欣赏着一匹匹做工精致的丝绸。一阵微风掠过,在麦田里掀起了一层层金色的波浪。我和爷爷奶奶边走边聊,不一会便到了目的地,爷爷奶奶在做着准备,我就在一边看着,我是“职业小监工”。

  爷爷奶奶开始了工作,我坐在大树底下,心里想着:“奇怪,爷爷奶奶怎能知道这田里的农作物是否成熟了呢?”为了一探究竟,我就到田里去仔细观察一番,俯下身子,挽起一把麦穗瞧一瞧,哦,原来如此!这大麦成熟后,麦穗小颗粒变的饱满起来,压的整个麦秆弯下半截,就像一个害羞的胖娃娃见了陌生人低下了头。爷爷奶奶虽然年岁大了,但干活的速度一点也不减当年,一晃眼,两人就收割了大部分,我在一边看着,爷爷奶奶弯下腰,娴熟的一挽,再一刀,一小捆的麦子已被收获,并且奶奶也快速的把它放在早准备好的草把上。就这样,爷爷奶奶在一遍又一遍的重复着同样的动作,时间在一点一滴的流逝。抬头仰望,太阳不知何时已经在我们头顶偏上方了,阳光越来越烈,爷爷奶奶也干得越来越累了,他们的动作也缓慢了许多,汗水已经浸湿了他们的衣衫,弯下腰来割了一会儿,就得抬起腰来补充点水份,看到此情此景,让我不禁想到了唐代白居易的'一首诗“观刈麦”同样也是描写农民割麦的:田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。

  足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。在中午,爷爷奶奶因为在收拾遗留在地上的麦穗,所以没回家吃饭,就连午饭也是我回家拿,然后送来的,我们爷孙三人在树荫底下坐着一起吃饭。吃过饭后,爷爷奶奶继续收拾,我就拿一把镰刀在一旁照葫芦画瓢学着爷爷奶奶的样子在那试一试,真是太难了,我弯下腰,拿镰刀割,总是割的很少,背也很酸,真是太不容易了,我不禁更佩服爷爷奶奶这老一辈的劳动人民!每年的春耕,秋收都是爷爷奶奶亲手劳作的,遇到什么病虫灾害,他们就用双肩背着药水箱,在田里一步一步地走着喷着,即使沉重的背带勒的他们的双肩出现了红印子,他们也毫无怨言,因为他们相信只有一分耕耘,才有一分收获。

  是啊!每个人只有付出了相应的劳动,才会有相应的收获。

  耕耘与收获作文 19

  中考过去了,我的成绩可以上县里的一中,但去上不了实验班,只是学校还会个我们一次补考的机会,爸妈都劝我暑假要好好学习,把握住这次机会。可是一向任性的我哪里听得进去,我要在三年的学习后来个大放松,整天和那些狐朋狗友们在外面游荡,两个月的大好时光就这样被我浪费了。

  其实我一直有一个心愿,就是想和一位女同学分在一个班。她也参加了第二次补考,以她的成绩考进实验班不成问题,只是我,唉!在考场里看见她下笔如有神,我去冥思苦想不得其解,当时我的心里已经有了一种不祥的预感,我还是一次次告诫自己要相信自己。可是成绩一出来,我的`预感确实灵验了,她以优异的成绩被录取到实验班,我却去以微小的差距与之失之交臂,我这几天一直在悔恨中度过,一直扪心自问我为什么当初不好好学习呢,我的心愿能否实现其实就取决于我自己啊!

  其实我自己也明白,没有耕耘,何来收获!只是心头的失落还是溢于言表。这几天我听什么歌曲都是伤感的,就连我最爱的篮球拍在地上的声音也不好听。这时我深刻的明白了一个道理,其实命运掌握在自己手中,而后果也要自己承受,如果你错失了机会,这后悔药恐怕是买不到了!

  耕耘与收获作文 20

  看,我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

  但是,好景不长,妈妈让我6天之内把日记11则,读书笔记11则,背诵范文11篇,奥林匹克数学14讲。我看了之后,真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前,埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:我的日记和读书笔记都已经写了9则,范文也已经背了6篇了,奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了,还犹豫什么呢?我激动得想着。

  “这还怕什么?”我在纸上不停的画着,打着“算盘”――安排计划。(嘘,小声点,以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了,再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定,我用最快的速度干了起来。

  “刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了,它门可是难啃的骨头,只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫。当你听见从书房传来得阵阵背诵声,那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是:我为了得到“宝高”晚上11点还在背!……

  经过了我的一阵拼搏,终于得到“宝高”了。着件事不但让我懂得了‘一分耕耘一分收获’的道理还懂得了只有自己努力得到的'东西才是最美的。

  耕耘与收获7

  一个月前,听到老师要选我去参加讲故事比赛时,我十分忐忑,担心讲不好。可我又不想错失这锻炼的机会,更想要为学校争光,于是,我咬咬牙接受了这项光荣的任务。当老师让我在班上试讲,我磨磨蹭蹭地走上台,一次又一次地深呼吸,强装镇定。“评委老师……”我开口了,台下几十双眼睛刷刷地看着我,我的脸立即变得火辣辣的,好不容易到了说“谢谢大家”的时刻,我长长地舒了一口气,这四分多钟怎么这么漫长啊!谁知老师说:“浠蓝,明天得再讲一次!”老师肯定是看出了我的紧张。

  回家后我反复练习,把客厅当作舞台,请爸爸妈妈来当观众;到外公家做客,让舅舅、舅妈当评委……渐渐地,我的紧张劲儿少了,开始处于放松的状态,越讲越投入。在教学区的选拔中我脱颖而出,如愿参加安海镇的讲故事比赛!

  为了指导我把故事讲好,妈妈可是把看家本领都使出来了。从语音、语速、语调、动作,到角色扮演都为我悉心讲解。为了达到妈妈的要求,我不但每天对镜坚持训练,还仔细观察奶奶平时说话的语气、动作、神态……皇天不负有心人,在不断地摸索中,我终于找到了窍门,动作也愈发娴熟了,爸爸妈妈都夸我把角色扮演得活灵活现的。今天,我就站在台上轻松自如地把这个故事娓娓动听地讲给评委老师听,掌声再次响起。

  一分耕耘一分收获,可这绝不是终点。

  耕耘与收获作文 21

  摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。

  记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。

  常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。

  “一分耕耘,一分收获。”付出了适当的努力,才能拥有一定的收获。记得在读小学时,刚踏入中年级的我,第一次接触语文竞赛,而因为那时的我,在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书,于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时,便指派我参加字音字形的项目。在准备的期间,妈妈带着我至书店选购了字形音义的参考书籍,而我自己则是在做作业、翻字典时多看了许多原本不认识的字及词。经过了一个多月的努力,我彷佛在赴考场前,又多了许多打败敌人的利器……。虽然最后的成绩没有入围前三名,但是那一个多月的辛勤付出、给自己语文方面的历练,虽然考试时没得到发挥,但那一点点的知识却在时间的流逝及考后的努力检讨下,在我的脑中砌成了一座稳固的.堡塔。即使在测试之时,没有留下优异的成绩,但因那久久之前的努力,使得付出之后,甚至到了现在,我还是以硕果收成......。

  车窗外的景物又渐渐清晰,在那黄澄澄的稻田中,我看见了农夫;在大片丰收之中,我看见了“努力”、“付出”。回想到刚刚忆起的儿时种种及当时为了比赛而努力不懈,我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果实是甜美的,在这秋日丰收的季节里,除了谷物的收成外,自己在心灵和学业上是否有所收成?再漫漫溽暑之中又有没有努力付出?在检测收成之前,先看看之前的付出,因为丰收的季节总承在耕耘之后......。

  耕耘与收获作文 22

  在茫茫的大地上,一株翠绿的小苗探出了头。它用那软弱的身体,怀抱着无穷的信念,奋力冲出了坚实的土地。因为,它在这块土地上,已经投下了努力,洒下了汗水,那它就必定会有收获。我们生活也应该投下希望,收获成功。

  小时候的我,学习很不好。我没有别人那惊人的数学思维,也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。那时候,我感觉天是灰暗的,地也是破裂的,生活是乏味的。但我内心知道,没有谁的优越是永远的,谁都会有被超越的那一天。于是,我开始昂起斗志,不再慵懒。每一次听到下课铃,第一件事就是写作业,手里时时刻刻都捧着书本,上课时的目光从没有离开过老师与黑板。每天挑灯夜战,必须熟背古诗二十首。我必须每天时时刻刻督促自己。当然,我的付出一定会有回报。从一年级的期末考试成绩排在全年级五十名外,到三十名以内,再到第十一名,最后到如今的'全年级第二,我一直没有松懈过自己。

  在与人的交往中,我也不可以放松。答应过别人的事情必须做到,朋友有困难,必须第一时间伸出援手。没有在私底下诋毁同学或朋友,也不和别人争名争利……一切都那么的不自信,我觉得我必须这样做。直到我发现,我可以不必什么事都去谦让别人了,我挺直了腰板,灵魂拥有了底气。我学会与别人竞争,尽管在这一路上,我遭遇过白眼、嘲讽,还有别人的质疑。但我一直在心里告诫自己:抬起头来。只要自信,你就是最棒的。有人问过我:“你这么拼,何必呢?舒舒坦坦的过童年,不好吗?”我总是笑笑,淡淡地说:“如果人没有梦想,那和咸鱼有什么区别?连咸鱼都想着翻身,何况我是一个有梦想的女生呢!同样,人如果平平淡淡过一生,而没有半点学习的激情,那不就等于浪费青春了吗?”我必须抬起头来!别让我尊贵的王冠掉下来!

  在我年幼的心灵,我投下了希望与梦想。希望在成长过程中,它结出的花苞中有我无穷的快乐。

  耕耘与收获作文 23

  科学课上,刘老师给我们每人发一颗花生,让我们回家种,快要下课时刘老师再三叮嘱我们花生一定不能吃,因为花生用药水泡过。

  回家后,我迫不及待地种下了花生,每天都给花生浇水,日子一天又一天的过去了,花生像在跟我耍脾气似的.一直没发芽。终于有一天我等得不耐烦了,和妈妈一起用铲子撬开泥土,发现花生已经开始腐烂了,只好把花生扔了,重新种了几粒花生,这一次我更加细心呵护它们,唉!但它们却不懂我的心思,仍然没有发芽,我心里暗暗苦恼:种个花生就这么难吗?

  一天,我们从奶奶家吃完饭回家时,我跟妈妈谈起了种花生的事情,这时,姑姑听见了说道:“你们怎么不早点问我呀,”我不高兴地说道:“我怎么知道你会种花生啊,算了,你还是快点说怎么种吧。”“在我们工作的地方有许多人在种花生,他们先把花生泡在水里,泡到发芽,然后把它们种在土里,一定要把芽露在泥土上面。”姑姑说得滔滔不绝。

  回家后,我将几粒花生泡在水里,差不多过了十几天,有几粒花生发芽了,由于我太想看到花生结果了,就把两颗种了下去,一开始它们长的还挺好的,可是好景不长啊!它们居然奄奄一息,我决定让花生长出叶子后再种到泥土里去,等了好久好久,花生终于长出了叶子,我将它小心翼翼地种在花盆里,每天早晚浇水,它似乎懂得了自己的价值一个劲儿地生长。终究有一天它会开花结果!

  种花生没成功可以重新来,摔倒时也如此,你必须重新爬起来,如果你在学习中遇到困难,用了方法没成功,你就要重新思考,寻求别人的帮助,通过耐心、细心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就会有一份收获!

  耕耘与收获作文 24

  达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的'喜悦了。

  想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞 顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

  但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!

  如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

  耕耘与收获作文 25

  这两天还算是蛮勤奋的,完成了不少的任务,却是没有达到想要的预期效果。

  心情不免是受到影响的。

  都说只要低头耕耘就行,不问收获,只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。

  如果说没有点积极的反馈,真的能一如既往地去坚持吗?

  不过还是很认同一些前辈所说的,没必要一直盯着那些数据看,做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷数据,如果有可观地变化,那自然是喜悦的,要是数据不是太好看,那直接就影响了心情。

  而且,一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢,为什么变化那么少,如果你去忙别的事情,等有空的时候再去看,积累的时间,堆积的数据可能会给你小小的惊喜,当然也许也不会,但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效,因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀,也不是一事无成呀。

  所以,发发牢骚是可以的,但还是要摆正心态,别让负能量裹挟自己,而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获 假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的.收获一定是一片空白!

  播下一种志向,改写了一个贫民的命运.

  有一个年轻人,很穷.只好替人耕田种地地过日子.一天,他忽然说;"苟富贵,无相望.”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”.这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜.他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

  播下一个理想,收获是一种辉煌.

  一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:"我为天子,乘此车盖.”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?

  播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?

  一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

  耕耘与收获作文 26

  这几天花了点精力在另外的一个小爱好上面,结果发现收效并不高。

  本来是有点小小的颓废,后来静下来细想一下,的确是很没有必要。

  原因是,之前自己就是三天打渔两天晒网的状态,现在才刚刚投入就想要有所突破,实在是有点儿急功近利了。着实没有那个必要,因为这样的理由,打击自己的积极性。

  同时,当我把时间花费在别的方面,没有被投入时间的`层面,自然就收效甚微了。

  我开始反思,是不是可以对于自己已经比较擅长的方面,不要轻易去放弃,而是努力地做到更为熟练。然后,在更为简短的时间内完成相关的事项,又或者在同等的时间内,完成更多的任务量,这个才是最好的计划。

  有了这样的想法,就不再会患得患失,不知道应该在哪里投入时间,接着又对着收获的多寡耿耿于怀。

  越来越相信,要耕耘才会有收获,也许有时候收获不尽如意,但没有耕耘的话,就更不要去奢求回报了。

  还是要放平心态。

  耕耘与收获作文 27

  这两天还算是蛮勤奋的,完成了不少的任务,却是没有达到想要的预期效果。

  心情不免是受到影响的。

  都说只要低头耕耘就行,不问收获,只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。

  如果说没有点积极的反馈,真的能一如既往地去坚持吗?

  不过还是很认同一些前辈所说的,没必要一直盯着那些数据看,做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷数据,如果有可观地变化,那自然是喜悦的,要是数据不是太好看,那直接就影响了心情。

  而且,一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢,为什么变化那么少,如果你去忙别的事情,等有空的时候再去看,积累的时间,堆积的.数据可能会给你小小的惊喜,当然也许也不会,但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效,因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀,也不是一事无成呀。

  所以,发发牢骚是可以的,但还是要摆正心态,别让负能量裹挟自己,而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获 假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

  播下一种志向,改写了一个贫民的命运。

  有一个年轻人,很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天,他忽然说;"苟富贵,无相望。”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

  播下一个理想,收获是一种辉煌。

  一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:"我为天子,乘此车盖。”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?

  播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?

  一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

  耕耘与收获作文 28

  古人说:“耕耘是因,收获是果。”如果想得到好的收获,那就要每天不断辛勤耕耘,而收获虽然是所有人喜欢的,但也并非如此的轻松,因为每一段快乐收获的背后,都有不为人知的艰辛历程。就好比田里的农夫,要先经过耕耘,才有饱满的果实,正所谓天下没有白吃的午餐,世上是没有不劳而获的事。

  举个例子来说,从前,有一位农夫,每天都到田里工作,有一天,农夫走到半路的时候,忽然有一只兔子从眼前跳过去,结果不小心撞到了一棵大树而昏到,农夫捡起兔子高兴的说:“我只要每天都到这里来等兔子,就有兔子可以卖钱,何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天,农夫却连一只兔子都没抓到,于是他想再回去种田,但是他的田早就荒芜了,反而更得不偿失。

  俗语说:“一分耕耘,一分收获”。就以读书来比喻好了,我们读一本书就只能吸收到一本书的知识,如果读了十本呢?一百本呢?别人读一本书,我们读十本书,代表我们耕耘的比别人多,收获的.当然也比别人多。

  这又让人联想到了胡适曾说过的:”要怎么收获,先怎么栽”,做任何一件事,一定要脚踏实地的去努力,如果想要一步登天,那真是有如天方夜谭般,让你摔个四脚朝天,别净想那些不劳而获,不切实际的想法,倒不如努力耕耘,用心收获,才会有成功的一天。

  耕耘与收获作文 29

  星期下午,我和爸爸到学府广场去滑冰。我提着新买的冰鞋,心中充满了喜悦。

  滑冰场空无一人,我欣喜若狂——我是初学者,如果跟那些高手混在一起,一不留神,受伤的多半是我,现在这里没人,我可以趁此机会好好练习练习了。我飞快地穿上冰鞋,刚想站起来,脚底却像踩了香蕉皮一样站立不稳,更别提滑冰了。眼看就要打滑,屁股即将受罪。说时迟,那时快,爸爸以迅雷不及掩耳的'速度一把拉住了我。虚惊一场,好险!我心里忐忑不安,怕再摔跤,便央求爸爸说:“你拉我滑几圈吗?”“好!我的儿子!”(在爸爸眼里,我就是他的儿子。),爸爸拉着我在滑冰场里“疯狂”地滑了一大圈,停下来时,我已吓出一身冷汗,好似一只“惊弓之鸟”。我战战兢兢地问爸爸:“怎么保持平衡?不对撞,不打滑呢?”“滑冰时,双手一前一后地摆动,脚像写“八”字,一左一右,自然能保持平衡。”爸爸和颜悦色地回答。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜!爸爸说的一般没错,相信他,试一试吧。我便站起身,“扑通”一声,摔了一跤。但我不怕痛,爬起来继续滑,一次,两次……

  在以后的几天里,我摔了无数次,但失败和伤痛阻挡不住我前进的脚步。终于,在喜悦与欢乐、伤痛与汗水中,我学会了滑冰。

  耕耘与收获作文 30

  要想收获,必须先学会耕耘。

  ――题记

  耕种与收获就好似一对亲密的兄弟,时常是接踵而至,有时却又异地相隔。

  耕种辛劳与汗水,收获的是累累硕果。顶着烈日,挥汗锄禾的农民伯伯们辛勤的耕种,为的是迎来金黄时节的丰收;不畏辛苦,任劳任怨的人民教师们辛劳的耕种,为的是迎来桃李满天下的美景;坚持不懈,刻苦努力的运动员们努力的拼搏,为的是在赛场上英姿勃发;而我们今日的奋斗也不正是为了明日的喝彩吗?

  耕种真挚和热情,收获的是感人的友谊。友谊是一种可以让我们一起悲伤,一起快乐的情感。快乐共同分享就变成了两份快乐,而痛苦一起承担却只剩下一半。我们在一起时形影不离,就算到了分开的一天,也不会伤心,不会流泪。因为,友谊就像泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的`最底层,多年以后,即使细节全然忘却,惟有友谊会更加鲜明,让我在天冷时可以靠回忆来取暖,就如同“海内存知己,天涯若比邻”一样,收获的友谊是没有隔阂的。

  可是,假如你耕种的是虚伪是懒惰,是贪婪,那么你收获的只有别人的远离,鄙弃,同样你更不会收获到别人的真情与关爱。

  人们时常说:“一分耕耘,一分收获。”可是,耕种和收获往往是不成正比的。也许为了一分的收获,你需要付出十分的努力,虽然现实有时不尽如人意,但只要你心中有信心,就一定会得到回报的!

  耕种似一本翻开的书,未读完前,酸涩着双眼;

  耕种似一条潺潺的小溪,有时却没有尽头;

  耕种似一片蔚蓝的天空,终有鸟儿飞临其间;

  耕种,拼搏,努力,喜悦,收获!

  耕耘与收获作文 31

  匆匆地吃了午饭,我们五年级的同学急急忙忙地赶到教室,是去做作业吗?不!我们要进行《中华行诗诵会》的排练。

  我们虽然放弃了中午休息和学习的时间,但是换来了一次难得的表演机会。2008年10月30日,我们将在杭州剧院进行大型诗诵会,这可是百年一遇的.好机会,听老师说许多领导将会来到现场。我们怀着既紧张又兴奋的心情期待着这次非比寻常的演出。

  到了杭州剧院,只见整个剧场布置得十分漂亮,同学们高兴极了!轮到我们五年级开始表演了,我的心绷得紧紧的,偷偷地看看其他同学,他们也是神情凝重,连平时调皮捣蛋的男孩子此刻也收起了笑脸。“该上台了!”随着老师的指挥,我们来到舞台。我们的声音是那么悦耳动听,我们的表情是那么自然,每一个同学都卯足了劲,真是太棒了!只见观众们的脸上露出了满意的笑容,他们把最热烈的掌声作为奖励送给了我们… …

  在回学校的路上,我虽然感到非常累,但是心里却十分甜蜜,因为我整整领会了什么是“一份耕耘,一份收获!”

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