我的收获二年级作文

时间:2025-06-20 16:21:27 收获 我要投稿

我的收获二年级作文(通用51篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的收获二年级作文(通用51篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的收获二年级作文(通用51篇)

  我的收获二年级作文 1

  转眼间过去了一个月,暑假也已经过去了一半,想想这一个月所做的事,还真不少,下面就让大家一起看看吧。

  这个暑假,妈妈说让我自己来安排我的学习生活,要培养锻炼我的自主学习能力,我一口答应了。

  周一到周五,每天我都8点起床,吃完饭后学习,通常会做几道数学题,虽然经常做得很头疼,但我仍然坚持,因为我相信,脑子不动是会锈掉的。写完作业后,下午我通常都是呆在家里,先玩一会儿,再写会儿暑假作业、然后练练字,最后读一篇英语短文和课外书,有的'时候我也会约邵加鹏一起去书店看书,有时我自己去图书馆看会书。到了晚上,我都铁定要下楼和在小区里新认识的朋友们在楼下痛快地玩2个多小时,我们有时满大街骑车,有时游泳,有时滑滑板,忙得不亦乐乎。到了周末,我有时约上好朋友看场电影,有时在周边景点转转,有时爸爸妈妈带我参加朋友聚会。

  这个暑假,我最大的收获一是锻炼了身体,明显感觉身体状态比以前好多了,二是结识了新朋友,建立了难忘的友情。

  我希望这个暑假能过得快一点,能早点见到老师同学们,但又舍不得过得太快,毕竟这种自在的日子太少了。

  我的收获二年级作文 2

  时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

  我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的'基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的奥妙,这样也许就会有一些小发明。

  下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

  我的收获二年级作文 3

  这学期马上就要结束了,我学到了许多新的知识。

  在语文方面,我认识了许多多音字和提示语,还学会使用标点符号;数学方面,提高了速度,准确率也提高了许多;英语方面,儿歌背的很快,新知识掌握的也比较快。

  体育方面,学会了滑板,和广播操。

  友谊方面,结交了许多新朋友,对我有很大帮助。

  今后,学到的知识会越来越多,知识就是我们飞向天的'翅膀。

  我的收获二年级作文 4

  这一学期快要结束了,回想过去的一切,我收获了很多的知识,有友情、有知识、有喜悦、有烦恼、有成功、有失败等等。

  在语文课上,我学到了有名的古诗、彦语、成语等许多新的知识,还学到了一些好词佳句,让我的写作能力大大提高了。

  数学课上,我学习了乘法口诀、数学广角、统计等方面的知识。特别是乘法口诀,让我懂得了加法的简便计算。

  你看,这一学期我的'收获是不是很大?

  我的收获二年级作文 5

  送走了热气逼人的夏天,迎来了凉爽的秋天。今天我们在这个丰收的季节去奶奶家刨红薯。

  在路上,周围一片丰收的景象:红彤彤的高粱笑弯了腰;玉米露着一排牙齿,正微笑着给人们打招呼;黄澄澄的梨挤在树枝上争先恐后等待人们去摘它们……无论到哪里,都会看到一派丰收的景象。

  盼星星,盼月亮,终于到了奶奶家的红薯地里。我和姐姐各拿一把铁锹,我一开始拿着铁锹乱挖一通,可连一个小红薯也没找到,我气愤地扔下铁锹说:“不刨了,根本刨不动。”爸爸这时走过来说:“只要哪个红树叶下的泥土有裂缝,说明下面一定有红薯,而且非常大。”我对爸爸的话半信半疑,于是我就找到一条裂缝,拿起铁锹朝着旁边的泥土挖呀挖,终于看到了一小段红红的东西,我心中一喜,又挖了起来,在挖的差不多的时候,用力一拔,一个红薯就跳了出来。嗬,一个红薯当中的“巨人”,我还不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈!”我身边传来姐姐的笑声,我扭头一看,原来她挖到了一个巨大的红薯,我们俩的`红薯不相上下。有了第一个红薯的鼓舞,我士气大振,连连挖到红薯。不过,我还挖到了一个比我手掌一半还要小的。

  正当我们挖的热火朝天时,妈妈像哥伦布发现新大陆一样大叫:“看这里!”我们都转过头,发现了一个红薯已经露出了半张脸,我迫不及待的跑到那里,努力地挖起来,等我挖出来一看,天呐,四个形状相同的红薯,被我一同拔了出来!我兴奋的拿着“四胞胎”找到了全家人告诉他们。

  天色越来越晚,我们依依不舍得告别了红薯地,也告别了奶奶家。

  我的收获二年级作文 6

  一位哲学家说:“不劳无获。”有些人获得了成功,有些人获得了勇气,有些人获得了智慧……但我获得了信心。

  那是五年级上学期,班级在竞选班干部。我很想报名,但是因为信心不足没有报名。回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈鼓励我说:“去吧,没关系。”我说:“可是我没有信心。”妈妈听完,笑着摸摸我的头,对我说:“你只要在心里说:我是最棒的,我能做到。”我听着妈妈教我的方式,但我半信半疑,但我还是抱着试一试的'心理报名了。选举日那天,我很紧张,但想起妈妈教我的方式,我并不紧张。我心里一直说:我是最好的,我能做到,我是最好的,我能做到.上台后,我自信地走上讲台,流利地朗读演讲稿,台下响起了雷鸣般的掌声。

  最后我以53票竞选学习委员。我在这次选举中最大的收获是我的信心。

  自信让我成为班干部,让我交到更多的朋友,让我的生活处处充满阳光。

  我的收获二年级作文 7

  “只要有付出,就会有收获!”这是我在日记里抄的一句警句。是的,学习也一样。只要你愿意用汗水浇灌,你就会得到果实和幸福。我举个例子。

  我四年级的时候,我妈送我去一个奥数班学习和思考。当时我对奥数一无所知,只能在学校靠数学勉强理解。第一节课我就这么坐在那里,老师教的数学像天书一样传进耳朵里,脑子一片混乱。第一次考试,不出所料,我考了个很低的分。同桌看着我的分数,嘲讽地说:“你怎么得了这么小的分数?我的分数是你的`五倍!”说完,她昂起头,自信地走着。我站在书桌后面,气得两眼冒火,想从她身边过去。这是我心里唯一的想法。回家后拿出在“寒宫”生活多年的奥数题,没日没夜的写,甚至让妈妈找我一对一奥数辅导。我妈听了我的要求,又喜又惊地说:“我的孩子,你终于愿意学奥数了!”在我不懈的努力下,我在奥林匹克的成绩突飞猛进。第二次考试,我考了班里最高分。我看到这个分数,突然甜甜一笑。果然有付出才有回报。别人在休息,我在刷题,别人在玩,我在奥数一对一。然而,这种努力并没有白费。我扬起了笑容,觉得心里有一种从未有过的感觉。是幸福,但不是玩的时候的那种幸福,而是看着自己努力后的收获时的那种幸福,是自己努力得到的收获!我的心像蜂蜜一样快乐。我感到一股力量在我的血液中流动。我知道,那是一种喜忧参半,又有点累的心情。

  我的收获二年级作文 8

  转眼间,快乐的暑假已经过去了一大半。回顾之前的暑假生活,我不仅过着丰富多彩的生活,还收获了很多东西,其中最让我骄傲的收获就是学会了包小笼包。

  8月7日下午,我和妈妈来到城南四季春酒店参加小记者工作室举办的小笼子汤包比赛。走进酒店二楼的阳台,我被一个巨大的“生日”和仿古的室内装修所吸引。正在我专心看的时候,四季春的老板张大爷进来了。他生动地向我们介绍了四季春百年老店的悠久历史和特色小吃:“松针蟹黄汤包”、“荷味蒸饺”、“方饼”,也被评为安徽省非物质文化遗产。听了张叔叔介绍的这些特色小吃,我已经垂涎三尺了。

  然后小笼包的继承者孙阿姨来教我们怎么包小笼包。我看到她熟练地揉面,擀皮,填馅。不一会儿,小而精致的饺子出现在我们面前,让我心痒难耐,迫不及待地开始打包。“哇,终于轮到我们打包了!”我抑制不住自己的激动,心想:“这不简单吗?”不是小笼包吗?“我迫不及待地拿起一个面团,开始包装。但是很难做到。刚打包的时候出了点问题。肉总是漏出来,面包装不下。我有点气馁。但一想到马上就能吃到热腾腾的美味汤包,我又鼓足了力气,想起了孙阿姨汤包的.细节。这时,孙阿姨又来找我,开始热情地教我。我仔细看了看,只看到她左手撑着皮肤,右手拇指和食指一边向前推,一边熟练地挤压,层层叠叠,小笼包吃完了。她还跟我说,做饺子的时候,每次擀的时候都要把面团抬起来,这样面团才能完全包裹住肉。我按照她的方法包的,开心到包了一个没有露出馅的饺子。之后我越包越好。家长和小记者都夸我包装得当。我听了,心里比吃蜂蜜还甜。

  包完小笼包,工作人员给我们包好的饺子蒸了。七八分钟后,我们的小笼包就新鲜出炉了。吃自己做的饺子感觉比世界上任何好吃的都好吃!

  这是我暑假最大的收获。尝过好吃的零食,体验过劳动的喜悦。期待明年暑假有更好的收获!

  我的收获二年级作文 9

  今天是周一,天气是多么晴朗,阳光是多么明媚,我戴着红领巾,早早地来到了学校升国旗。升完旗以后,老师在黑板上一笔一画地写下了几个非常漂亮的大字:我付出,我收获。

  老师首先统计了一下假期作业的完成情况。在黑板上的左边写下了惩罚榜,榜上是没有按时完成作业同学的`名字。黑板的右边是光荣榜,光荣榜上面是校迅通“书香伴我行”征文和书法比赛获奖的同学。我荣兴地登上了光荣榜,因为我获得了校迅通征文的奖品和书法比赛的一等奖。

  我们拿着奖品和奖状,站在黑板前面,和老师一起拍照,心里真高兴呀!能取得这些奖品和奖状,都是通过努力的付出换来的。但是我还时刻要提醒自己不能骄傲,要继续努力,只有这样,才能永登光荣榜。

  同学们,我们一起加油吧!

  我的收获二年级作文 10

  一份耕耘一份收获,只有付出才会有回报。

  在前年暑假,我在广场上玩时,看见了一些大哥哥大姐姐穿着旱冰鞋在广场上溜冰,我想这样一定很好玩,我长大了也要玩。

  今年我觉得自己长大了,求爸爸给我买了一双旱冰鞋,下午我吃饭的速度特别快,吃完饭,我迫不及待的拉着爸爸,换上旱冰鞋在小区里练习。

  爸爸先给我做了个示范,说:“溜冰要保持平衡,弯腰弯脚,”我学着爸爸的`样子来滑,可是我只能站着,稍微一滑,就会摔倒,爸爸说:“我拉着你滑吧,”爸爸拉着我,我觉得好多了。

  过了一会儿,快学会了,就让爸爸松手。爸爸一松开,我就加快速度,耳边是风声,我高兴地想我会滑了。

  回过神来,才发现有一个人和我快要撞上了,一时把转弯给忘了,喊了一声,我就摔倒了。可别人在一两米的时候来了个急转弯。我连忙爬起来。有什么了不起的,我也要超越他。

  这几天,我每天下午都要缠着爸爸来练滑冰,练刹车转弯。

  再来到广场上滑,学着周围的伙伴们的样子来滑。这次很顺利。

  在暑假我学会了滑冰。虽然摔了很多次,但我很快乐,只要有付出就会有收获,我付出了汗水得到了成功。

  我的收获二年级作文 11

  在我的脑海里有许多事情,随着时间的流逝,已经慢慢被遗忘了,但有一件事一直让我记忆犹新,难以忘怀,因为它我收获了成功。

  记得三年级有一次英语考试,我考了很差的成绩。当我看到别的同学的成绩时,非常羡慕,恨不得把自己的卷子撕成小碎片。可是我想到了一句名言“一分耕耘,一分收获”,没有付出,当然不会取得好成绩。于是,我在暑假期间制订了学习英语的详细计划,严格按照计划执行,争取在下一次考试中取得好成绩。

  刚开始的时候,由于比较简单进行得还很顺利,心里洋洋得意,英语学习也不难嘛!可是到后面的越来越难,我记住前面的忘了后面的,心里非常苦恼,学习的情绪积极性也越来越不高。妈妈看到这种情况不断地鼓励我:“孩子你是最棒的,只要努力,你一定能做到。”在妈妈的鼓励下,我重拾信心,有了突飞猛进的进步。最终在开学的一次考试中取得了非常优异的成绩。看到成绩,我非常开心,妈妈也很高兴,说我是最棒的.,还奖励了我喜欢已久的拼装。

  通过这次辛苦学习,我懂得了一个道理。做任何事情,没有付出,哪来的收获?遇见困难的事,一定不要轻言放弃,坚持下去一定会取得成功。你们都是最棒的,加油!我相信你们。

  我的收获二年级作文 12

  上周末,我和同学们一起到渭河边练习跳绳。

  张俊楠大声喊“大家一起玩大绳吧!”同学们的魂都被张俊楠勾走,只有我,呆呆地站在原地,不知所措,——我可不会跑大绳啊!

  爹妈紧急为我开了个速成班,绳被抡起来了!“被抽到怎么办?摔着怎么办?被路过的同学笑话又办?……”一个个问号浮现在我脑中。我犹豫再犹豫,点头再点头,可就是不想进。

  这时一位同学走过来。他笑话我怎么办呢?看来必须奋力一搏了,我紧闭双眼,奋力一跃,“啊”这可恶的绳子,竟敢把我绊倒,我脚下一滑,像玩滑梯一样滑进了草垛。“不跳了!什么玩意儿!”我捂着生疼的屁股,扭身就走,爸爸叫住我:“哎!你别走哇!”“跳不好,烦死人了!”我恨不得把绳子砍断。爸爸说:“是你没掌握方法,当绳子扬起来时,就要往进钻了!”我听着想了想,哼,拼了!我咬了咬牙。跳就跳,谁怕谁,我看好节拍,左脚蹬地,冲啊!我丝毫没有感觉绳在抽我,我成功了!我进绳再出绳,出绳再进绳……经过反反复复的'努力,我学会了!

  遇到困难,千万不要轻言放弃,坚持不懈就会取得成功!从跳大绳这件小事中,我收获了坚持!

  我的收获二年级作文 13

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去商场购物。因为商场有点远,我和爸爸坐公交车。

  刚上车,找了两个位置和爸爸坐了下来。来了两站,一个满脸皱纹的老太太正在上车。好像应该七八十岁了,银发,树皮一样的脸,左手拄着拐杖。在车厢里,她慢慢移动,一边走一边恳求问旁边的人:“能给我个座位吗?”。一个大哥说:“我先占这个位置。我凭什么让你?”老妇人笑着皱了皱眉头,走到一个年轻的大姐面前问道:“能让我坐下吗?”大姐没理她,还和坐在旁边的大姐聊天。可见老人一定是病了,腰都弯到七十度了。我能听到老人的`声音已经嘶哑了。这时,父亲轻声对我说:“带老太太过去坐吧”!我说:“这个位置是我们第一个坐的地方,为什么给她,我不让。”我以为父亲又要大发雷霆了。没想到,父亲平静地对我说:“我们的立场是为老人。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。这个老女人已经很老了。我们应该给老人让座。”听了父亲的话,我小心翼翼地把老婆婆扶到了我的位置上,恭恭敬敬地说:“老婆婆,坐这里。”老妇人开心而灿烂地笑了,我的心似乎比蜂蜜还甜。

  在公交车上,我让座,得到了一个微笑。

  5级:冯小慧

  我的收获二年级作文 14

  这个学期快结束了,我得到许多知识,还学会了写作文。

  就先说生字吧,二年级的生字可真多呀,在这学期我学到的新字,如哺,恐。这学期的课文也精彩,我知道了每篇课文告诉我们的`道理,比如:守株待兔,告诉我们做事不努力想不劳而获是不可能的。

  怎么样?我的收获多吧?当然还要感谢林老师了!

  我的收获二年级作文 15

  时间像飞一样过去了,在这学期,我学到了很多新知识。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。我认识了美国大发明家爱迪生,中国天文学家张衡,他发明了地动仪。我非常佩服他们。我也了解了中国的四大发明,这是我们中国人的骄傲。“动手做看”告诉我,科学家的'话不一定是对的,要动手做看才能知道真正的答案。我也学到了很多古诗,最喜欢的是《儿童垂钓》。

  其次,我在数学方面也取得了很大的进步。我学会了脱式计算、加、减、乘、除法混合计算、万以内数的初步理解,以及重量单位克和千克。我连续考了几个100分!此外,我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道如何发球、接球和进攻。前天我和肖老师打对攻的时候,连接了八板!

  下半年,我要升三年级了。我要努力学习,天天向上,努力在各方面上一段楼梯!

  我的收获二年级作文 16

  小时候,我看见别的年龄差不多的小朋友都会骑自行车,我不禁羡慕起来,心里不知道自己什麽时候也能骑上自行车。

  直到有一天,我的伙伴们邀我去玩,看着她们都骑着自行车,我也心血来潮,找出妈妈为我买的自行车,推着它,跟着朋友们走了。我们来到一片空地,我拿着自行车,不知所措,问朋友们:“我,我不会骑它,怎,怎么办呢?”“这好办,我们教你!”朋友们异口同声。

  当时,我激动极了,我终于可以学习我想骑的自行车了。

  “看好啊,我给你做示范,学着我的样子做。”一位朋友一脚骑上自行车,给我做起了示范。只见她骑上车以后把双脚在地上蹬了几下,就把脚放上了脚踏板,她脚一放上脚踏板就开始蹬脚踏板,接着,自行车便慢慢往前走了,最后,她的自行车竟飞似的在空地上跑。

  我见了,心想:这麽简单?我也来试试。我学着这位朋友的样子,一脚骑上自行车,又用双脚在地上蹬了两下,再把脚放上了脚踏板,可我一把脚放上去,车子就要倒。朋友们告诉我,骑自行车要手脚并用,脚在蹬脚踏板的时候,手还要把车头握好......听她们说得头头是道,我也迫不及待的想再试试。果然,我想她们说的那样做真的做到了,不久,我骑车有了一点感觉,便想自己骑一骑了。

  我准备好了,骑在车上,真有一种将士要出去打仗的感觉,不过没那麽危险。但出于害怕,我让一位朋友帮我扶着车。开始骑车了,我先用脚在地上蹬了两下,然后把叫放在脚踏板上,在那一瞬间,我的脚用力往前蹬,车子慢慢的`向前滑慢慢的,速度也快了。

  我骑着车,仿佛乘着风儿在空中飞翔。正在这时,那位帮我扶着车子的朋友不耐烦地说:“反正你也会骑车了,我放手了啊!”

  我听了惊慌失错:“不要!”

  她听了哈哈大笑,不久,她不笑了,我还是稳稳的骑着自行车,心想:你不是没放手嘛,吓我呀!我回头一看,啊!我的朋友们“变”得好小,那位帮我扶着车子的朋友正向我招手呢。

  收获的季节,我也有一份不错的收获。

  我的收获二年级作文 17

  今天下午,老师说:“明天带个鸡蛋来,保护好它,和它一起睡。”

  回到家,我挑了一个大鸡蛋。晚上,我在洗澡,还洗了鸡蛋。我挤了点沐浴露涂在鸡蛋上,用我的小毛巾轻轻地给鸡蛋洗澡。我嘴里还哼着,“没有宝宝的金水,你不能洗澡……”睡觉的时候拿了一条小毛巾盖着,免得宝宝着凉。

  早上还带去学校了。我用小毛巾包好,轻轻地放在一个从书包换来的包里。到了上课的时候,哇!桌子上有各种各样的鸡蛋。罗朝阳的`蛋是画着黑发、弯眉、大眼睛、小嘴巴的调皮男孩;有的学生的蛋上画着乖巧可爱的兔子;有些画出了强大的老虎.我被迷住了!我觉得我应该用一只无辜的熊猫来画我的蛋宝宝,因为我最喜欢熊猫。

  中午,突然“啪”的一声,唐聪带着可爱小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他,给他讲笑话,他就不哭了。

  回家后,我准备了一个盒子,里面有一块棉花,把鸡蛋放在棉花上面,这样我的宝宝鸡蛋就不会碎了。

  经过这件事,我收获了很多,收获在于努力。这句丰收的名言真好听!

  我的收获二年级作文 18

  这是一个金秋的十月,我们在这个秋高气爽﹑硕果累累的季节里,我们的秋季达标运动会开始了!

  运动会那天我早早的就到了学校,我们读了一会儿书,老师就叫我们出来排队,我兴致勃勃的排队走。

  操场上,很多人,有的在跑步,有的在跳绳……

  轮到了我们班和四二班拔河比赛的时候了,你们可别小看了我们班,我们班可是全年级的“三连冠”呢!和二班比赛的时候果然不出我的`所料,轻松地进入了总决赛。

  到了下午,我们个个精神抖擞、摩拳擦掌地上了“战场”,决定再拿它个冠军。我们很快的拿下了第一局,因为我们高兴的太过头了,所以第二局我们惨败。第三局是我们分胜负的时刻了,我们鼓起赢得决心,齐心协力,但是我们还是输了,我们班的许多同学都哭了。

  我们班拔河比赛虽然输了,但我们懂得“友谊第一,比赛第二”,所以我们不会抱怨,而是要为下一次胜利做准备,明年再见。

  我的收获二年级作文 19

  10月28日,秋高气爽,阳光明媚,我校师生到龙泉雏鹰素质教育基地进行社会实践。通过一上午的努力,我们顺利地完成了前三项挑战,接着要面临最后也是最难的一项挑战――攀岩。

  教官把我们带到了攀岩区。只见山坡上一个七八米高的山岩裸露在我们眼前,原来这就是我们攀岩的地方。山岩与地面基本垂直,由七八块巨石组成,表面积起了厚厚的黄土。黄土看起来非常松,所以,一不留神就会滑下去。如果不小心,还可能继续滚下山坡,我心里感到一阵恐惧。

  教官熟练地做起示范,只见他爬得很快,噌噌几下就蹿上了岩顶。同学们既羡慕又害怕,互相鼓着劲,没有一个轻言放弃。前面的同学一个接一个都上去了,虽然磕磕碰碰地,却没出现什么意外。没过一会儿,轮到我攀岩了,班长给我系紧了安全绳。我心里暗暗鼓劲:“没什么了不起,教官能成功,我也能成功。不就是七八米嘛!险绝天下的华山我都爬上去了,这区区的小山岩肯定不在话下,我一定能顺顺利利地爬上去。”

  我扭了扭腰,牙一咬,心一横,勇敢地抓住绳子开始攀岩。不好,我刚爬上去一步,脚底就打滑了,我顿时毛骨悚然,心想:“如果摔下去了,不光是二三米,还会接着往下滚,滚到万丈深渊里去,我就粉身碎骨了!”我越想越慌,心一分,手一松,脚一滑,身子便使劲往下掉,我的心紧张得快从嗓子眼里跳出来了。还好,滑了一下就停住了,因为保险绳拉住了我。“太难了!”我又急又怕,真想就此放弃。这时我想起了一句话:“‘难’字只不过是那些没有勇气与才能的人制造出来的‘护身符’而已。”哼,我绝不向困难低头!

  我调整呼吸,静下心来,再次仔细回想示范动作,开始第二次攀登。这次我眼睛只望着前方,鼓足勇气,手脚并用,小心翼翼地奋力往上爬。一米、二米、三米……终于胜利到达岩顶。“成功了!成功了!”我兴奋地跳起来。

  今天我的`收获真大,不仅学会了怎样攀岩,还领悟到了做人的道理――绝不向困难低头,要战胜自我,才能收获勇敢。

  我的收获二年级作文 20

  今年夏天很热,妈 妈不想我整天闷在家里吹空调,这样对身体不好,就帮我报名参加了夏令营。

  夏令营里每天都有两节游泳课,我带了游泳镜、游泳圈和泳帽泳衣、毛巾,开开心心的向游泳池奔去。我看到同学游得非常好,他们在水里游来游去,象鱼儿一样灵活,我很羡慕他们。我心里想一定要游得和他们一样好。

  做好热身运动就下了水,可是我忘了我不会游泳,水里和岸上不一样,站都站不稳,我手忙脚乱的`,一不留神就呛了一口水,可是我并没有放弃而是继续练习。我练了好久,终于学会了游泳的基本动作。渐渐地我能游两米远了,可是我还想游得更远。因为游到一半就没气了,于是我就开始学习换气,经过长时间的练习,我一口气能游十二米,我心里可高兴了。

  通过这件事,我明白了只要付出汗水就能收获成功。

  我的收获二年级作文 21

  二胡班群里发出了一条信息:明天正式到哆来咪琴行考级,当我看到这条消息的时候我很紧张,生怕明天考级考不好于是赶紧拿出二胡练了起来。

  第二天我早早的来到考场,终于考官叫了我的名字…我不慌不忙地走进考级教室,本以为会有好几双考官的眼睛看着我,原来并非和自己想的一样,眼前坐着的是一位严肃的`叶考官。我循规蹈矩地坐在圆凳子上,左脚跟搭在了凳角上,开始了第一首四级必考垫指滑音练习曲,在拉练习曲的过程中我怀着欢快的心情面带微笑,同时我也偷看了一眼叶考官,他正一边听,一边点头呢!一首练习曲拉完,我顿时有了些自信,我正想着是不是已经考完了…突然叶考官对我说:“准备第二首曲目,赛马

  我的收获二年级作文 22

  二年级下半学期快结束了,我回想起这半年来的高兴、痛苦的事,这些事在我眼前浮过……

  还记得那次拔河比赛吗?第一次,我们一起使劲,也没有拔过我们的对手,我们几个男生鼓励自己,暗暗憋足了一股气,争取下一次一定要赢回来。拔河比赛又开始了,我们的屁股都快坐到地上了,终于赢了!我终于体会到了团结的.力量带来的快乐!

  还有很多有趣的活动,比如:爱心捐款、画展等,都让我很难忘,也学到了很多东西。

  这一学期过得真快乐!

  我的收获二年级作文 23

  时间就像流水。好时光总是过得很快。一个学期即将过去,我收获了很多,也取得了丰硕的成果。

  在这学期的语文学习中,第六组《地震中的父与子》是我最深的感触,让我明白了父爱的深沉博大和世界的真谛。我学到了一些新的知识,比如做对比,列举数字,类比,举例等等,以及如何描述人物和场景。这学期我积累了几十个成语,坚定,精致,绝壁,震耳欲聋,日日夜夜。我记得将近100个好单词和句子。我也体会到了读书的方法:以不同的`方式一遍又一遍地读一本书,总是读新的,读不厌,读透。这几个月来,我养成了每周写日记的好习惯,现在写了38篇文章。此外,我还为读过的好书画了好词好句,做了笔记。十多本,如四大古典小说,《苦儿流浪记》,《新满分作文》,《一路风景》等。一直被我在业余时间阅读。他们开阔了我的视野,让我明白了很多道理。此外,还有一些课外练习,丰富了我的知识。回想以前的表现,总觉得自己还是不努力,上课经常说空话。虽然考试成绩还过得去,但还是不如以前。所以在复习阶段,我要更加努力才能取得好成绩。

  嗯,我收获了很多。你呢?

  我的收获二年级作文 24

  暑假马上就要结束了,通过这个暑假,我收获了很多很多。

  以前,我有很多小毛病:说话爱插嘴,爱管闲事等等。这个暑假,我的这些小毛病改掉了很多。我做到了大人说话小孩不插嘴,在一边静静地听着就好、吃饭不狼吞虎咽,要细嚼慢咽、直起腰来,保持文雅的吃相、夹菜从自己的面前夹,菜再好吃也不能一个人吃光,吃饭吃到八成饱最利于身体健康……

  我还开始做家务。每次吃完饭,我都会主动刷碗、扫地、擦桌子。一个人就可以把厨房收拾得干干净净。我还尝试着一个人去超市买菜,我买过五花肉、花生、姜、韭苔…..最让我感到自豪的是我买的五花肉,肥瘦相间,瘦的多肥的少,买回家得到妈妈的大加表扬。

  这个假期里,我还看过很多有趣的.书,我还准备把零花钱攒起来买更多的书看。最让妈妈开心的是我的解应用题的能力提高了很多。这个功劳要归功与妈妈给我买的《小学应用题训练宝典》。通过做题,我发现学习数学只要认真思考就可以学好,而且解出来题来会很有成就感。

  我的收获真不少。

  我的收获二年级作文 25

  现在,我五年级了,回想过去会觉得很难忘。一年级之前都不会写。但是字不太好,一个完整的句子不通顺。到了二年级,单词虽然能写好,但是写的很慢,要到半夜和晚上才能写完。我三年级的时候特别虚弱,每次上体育课都会晕倒在操场上。到了四年级,没毛病。除此之外,我还当妈妈做家务,洗碗,扫地等等。五年级的`时候,我已经长大了,经常帮助别人变得很有礼貌。回忆起高一时吃的又傻又闷的食物,真是可笑。我连作文都写不好。我还记得有一次,我写关于去动物园的作文的时候,殴打家禽被认为是一种奇怪的动物。虽然我现在作文很好,但是我怀念高一的时候。所以做个孩子是好的,但是长大了可以收获很多。

  从一年级到五年级,我获得了很多新的感悟。所以写一篇好作文需要很长时间。同学们加油。我相信你应该能写一篇好作文。

  五年级:沈建坤

  我的收获二年级作文 26

  人们常说“台上十分钟,台下十年功!”“一份耕耘,一份收获”以前这两句话的道理我不懂,现在我真正领略了这两句话的含义。这要从今年暑假说起。

  暑假,妈妈在网上给我报名了小主持人大赛,我的.强项就是主持,我可是乐坏了!晚上,妈妈给我写了几段主持词,一段就要100字,妈妈说要全背下来,“不会吧!”我吃惊地叫了起来,可是我没有放弃。第二天,魔鬼训练正式开始了,我一直在背在记,终于一段,两段,三段背下了,接着练正步走,练有感情的背,一天,两天,三天,四天……我背的越来越好,表情也越来越丰富,感情也越来越饱满,直到妈妈表扬我,我才开心的笑了。

  比赛终于开始了,我心里像有只小兔子一样蹦蹦跳跳的在我的心里上蹿下跳,比赛我能胜任吗?我很怀疑,看到别的小朋友他们一个个讲的绘声绘色,我都被她们吸引了,我更担心了,越担心越紧张,快要到我时,妈妈好像看透了我,拍了拍我,对我说:“别怕,孩子!要记住比赛第二,友谊才是第一”我记住了这句话。

  到我了,我深深吸了一口气,想起妈妈的话,自信满满,我流利的把主持词讲了一遍,不仅语言幽默,还富有感情。

  比赛结束了,我获得了第二名的好成绩,收获了一次成功,站在领奖台上,别提我有多高兴了!

  我的收获二年级作文 27

  我收获过知识,收获过勇气,收获过友谊一一让我最开心的是我收获的成功。

  去年,快放暑假的时候,我经常看到许多高年级的大哥哥在课间来打乒乓球,看到他们在球桌前像兔子一样跳来跳去地接球,球像粘在拍子上一样被他们控制着,想让它去哪儿就去哪,我心里不由自主的想开始学乒乓球。

  放学以后,在学校飞快的把作业写完,我像野马一样飞快地跑回家,迫不及待地和爸爸走到了乒乓球场,开始练习打乒乓球。

  首先,我认真地听爸爸讲怎么握拍,怎么接球......每天晚上,我都会把怎么拿拍练习一会儿。两个星期后,我学会正确握拍了,开始了练习打乒乓球。

  刚开始打球的时候,我只会把爸爸发过来的'球接上一次,不会接住两个以上的球,也不会发球、打快球。我仔细观察了一下,发现大人们在打球时挥把拍子往下压一些,不会把球打出球台。我也学着先把拍子轻轻斜一点,可能我是新手,经常把球打到网上却打不过去。

  我又观看了大人们打球,终于发现了其中的技巧。原来,打球的时候是把手腕抬高一些,这就不会打到网上。我终于知道了打乒乓球的正确方法,就趁热打铁,每天都和爸爸练习对打。后来,我的乒乓球打得越来越好,在快收假的时候终于学会了打球。

  那个暑假,我学会了打乒乓球,这是我最大的成功,我特别开心,因为到了学校,我终于也能和大哥哥一样打乒乓球了!

  我的收获二年级作文 28

  那次,我做出了奉献;那次,我回抱了同学的热情……回想起这些往事,脑海中又一次浮现出那助人为乐的小事,在那一瞬间我收获了快乐。

  那是周五的一天,我们正在数学期中考试。教室一片静寂,只听见“沙沙沙”地写字声,甚至一根针掉在地上也听得见,同学们都专心致志地埋头思考着,我也不例外。

  正在这时,突然旁边的“汤圆”推了推我的手,小声喊着: “喂,橡皮借一下,我忘带了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小气得好比严监一样,简直是个“吝啬鬼”,我想了想,不借他,谁叫他那么小气,我一声也不响,只管自己做题目。过了一会儿,心里总是不安,像装了一架天平似的,不知所措,老想着刚才那件事。心想:算了吧,要做一个助人为乐的人!我便情不自禁地把橡皮借给了他。

  下课了,“汤圆”笑嘻嘻地走过来,对我说:“如果不是你借给我橡皮,我怎么考试呀!多亏了你的橡皮。以后,我也要做一个助人为乐的人!”

  我这一小小的`举动以及同学的感谢,在我心里留下了美好的记忆,从中我也收获了快乐。

  我的收获二年级作文 29

  有一次,我们男生吃完晚饭,生活老师让我们在操场上散步三圈,我们队长龚万滨把队伍带得整整齐齐,走完三圈,队长把我们带到老师那边,我们期盼已久的事情,终于发生了,老师说:“解散。”大家都高兴得一蹦三尺高。

  我和几个朋友围成了一圈,参加这个游戏的有伟豪,鸿涛、少居、铬基、万滨、……我们剪刀石头布,我和铬基获胜了,我和铬基飞快地跑向石柱后面跑去,跑到柱后面,我和铬基躲了起来,向下的`他们开始剪刀石头布,最后万滨输了,我和铬基在悄悄地说:“如果是龚万滨,哈哈,他们肯定找不到咱们。”可是意想不到的事情发生了,我们的跑步健将蔡鸿涛,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龚万滨给蔡鸿涛来了一个出其不意。”蔡鸿涛因为经常和我们躲在石柱后面,所以他向石柱后靠近,我和铬基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龚万滨,我突然灵机一动想了一个好办法,我说:“我们已经被蔡鸿涛抓住。”龚万滨半信半疑地走了,我捏了一把汗,还说到:“终于通过了 。”铬基说:“你真聪明:”等我们走出去他们已经被一举歼灭了,我心想:“有问题。”叫上铬基飞快地跑了起来,跑着跑着,不知拌到了什么就摔了一跤,我爬了起来,发现自已脚流血了,铬基看见了,立既把我扶到医名室,还跟同学说:“等一下”,育恒脚流血,不要玩了,同学们围进医名室,涂上药水,铬基把我扶上教室还嘱咐道:“不要乱跑。”

  这件事情令我终身难忘,还让我收获了友谊。

  我的收获二年级作文 30

  以前我并不是特别爱看书,但是从暑期开始,在按老师要求完成阅读作业的同时,我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书,读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。

  看书的时候,要是碰到不认识的字和不懂的词,我就会去请教“不说话的.老师”——字典。通过,我认识了许多平时课本上还没学过的生字,也了解到更多词语的含义。通过对好词好句的收集,增加了我的词汇量,让我写文章的时候更富有美感。在边看边读的过程中,朗读水平也取得了较大进步。

  课外读物犹如一扇敞开的窗户,让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我奔向童话王国,了解到许多充满正义、充满智慧的故事。《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引,也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……

  书籍是人类进步的阶梯,撒播知识的源泉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,我愿和书交朋友。

  我的收获二年级作文 31

  凉风惊起了几处蝉鸣,携卷着温暖而明亮的阳光,轻轻拂过。沙沙的书页翻动声把我的思绪从自己的世界中带回,我这才发觉惊出神了许久。眼前的书始终停在这一页,脑海中还回映着点点往事,使我无法静下心来。

  试卷上刺目的鲜红,一落千丈的成绩,初三还未正式开始,我便不战而败。同学们的讥笑嘲讽,老师的大跌眼镜,父母欲言又至的神情,一点点磨去了我的信心。由踌躇满志到自卑颓废,只是短短几日。我也必须为自己的那份骄傲自满不可一世负责。虽不甘于此,但在又一次的挑战来临前,我却止步退缩了。我还能战胜那几本书,几张试卷,战胜竞争与压力,战胜于这场关系着我未来的挑战吗?

  “啪嗒”书中掉出了什么东西,我拾起一看,原来是我曾经加在书中的一片梧桐叶。小时候最爱在家附近的一颗梧桐树下嬉闹,儿时残存的记忆中总有它的陪伴。可是一场雷雨毁去了它高挺的枝干繁茂的绿荫。起初我对此十分惋惜,后来搬了家,学业也繁忙起来,也便渐渐忘却了。

  我忽然想去看看那颗树,它或许同我一样本是处于顶峰却被无情抛至深谷,心中油然而生一种惺惺相惜之感。循着记忆中的路走着,依稀可以回忆出曾经毫无忧愁的童年时光。但当我到达梧桐树所在之处时,不由心生震惊。入眼是耀眼的绿,梧桐叶上的晨露与阳光相互挑逗着。层层叠叠的浅紫与嫩黄的花瓣,似梦境般。眼前早已不是记忆中荒凉的场面,梧桐树携着一树繁花,随风轻轻地飘动,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖,因根系的拱起有了丝丝松动。心中的'感动冲淡了原本的震惊。

  生命的坚强在于面对一次次看似无法逾越的挑战,始终顽强坚韧,就似梧桐树以它的坚毅,战胜了雷雨的摧残而重生,它从未惧于任何挑战,因为心中有足够坚定的信念。无论风吹雨打,雷雨交加,始终笑纳。

  笼罩于心头大阴郁一扫而空,我一下子明白了,我要挑战的,不是书本知识,也不是任何人,而是我自己。看我自己是否有足够强大的心迎接生活中的挫折风浪,看我心中的目标是否明确,信念是否坚定。既然选择了远方便只顾风雨兼程,我再次翻开了书,去直击挑战。

  我的收获二年级作文 32

  一转眼,快乐的暑假已过去了一大半,回顾前面的暑假生活,不但过得丰富多彩,而且我还收获了很多东西呢,其中最令我自豪的最大收获就是我学会了包小笼汤包。

  8月7日的下午,我和妈妈来到了城南的四季春酒店,参加小记者工作室举办的小笼汤包争霸赛活动。走进酒店的二楼包厢,我便被一个巨大的“寿”字和古色古香的内部装饰给吸引住了。正当我目不转睛地在欣赏时,四季春的老板张叔叔已走了进来,他绘声绘色地向我们介绍了四季春百年老店的悠久历史和特色小吃:“松针蟹黄汤包”、“荷香烧麦”、“方糕”,这些小吃还被评为了安徽省非物质文化遗产。听完张叔叔介绍的这些特色小吃,我已是垂涎欲滴了。

  接着就是小笼汤包的传承人孙阿姨来教我们如何包小笼汤包了。只见她手法熟练地揉面、擀皮、包馅,不一会儿,一个个小巧玲珑的汤包就呈现在我们面前,看得我心里直痒痒,恨不得马上就可以动手包了。“哇,终于轮到我们包了!”我按捺不住心里的激动,心想:“这还不简单吗?不就是包小笼汤包吗?”我迫不及待地拿起一个已放好馅的面皮,开始包了。可是看着容易做起来却很难,我刚一包就出问题了,肉馅总是要往外漏,面皮包不住,我有些气馁,但想到马上就能吃到热腾腾、香喷喷的汤包时,我又鼓足了劲,回想着孙阿姨包汤包的细节。这时,孙阿姨又走到我身边,热情地手把手开始教我。我仔细观察着,只见她左手托皮,右手大拇指和食指熟练地边捏边向前推,一层一层叠成褶子,小笼汤包就大功告成了。她还告诉我,包汤包时,每打一个褶子,都要把面皮往上拎一拎,这样才能让面皮完全包住肉馅。我按照她的方法去包,果然包出一个不露馅的汤包,我高兴极了。之后我越包越好,一旁的.家长和小记者都夸我包得有模有样,我听后心里比吃了蜜还甜呢!

  包完小笼汤包,工作人员便把我们包好的汤包拿去蒸,七八分钟后,我们的小笼汤包就新鲜出炉了,吃着自己亲手做的,感觉比世界上任何美食都要美味呢!

  这就是我暑假生活中的最大收获,既品尝了美味的小吃,又体会了劳动的快乐,期待明年的暑假能有更好的收获!

  我的收获二年级作文 33

  今天下午,老师说:“明天带个鸡蛋来,保护好它,和它一起睡。”

  回到家,我挑了一个大鸡蛋。晚上,我在洗澡,还洗了鸡蛋。我挤了点沐浴露涂在鸡蛋上,用我的小毛巾轻轻地给鸡蛋洗澡。我嘴里还哼着,“没有宝宝的金水,你不能洗澡……”睡觉的时候拿了一条小毛巾盖着,免得宝宝着凉。

  早上还带去学校了。我用小毛巾包好,轻轻地放在一个从书包换来的包里。到了上课的时候,哇!桌子上有各种各样的鸡蛋。罗朝阳的蛋是画着黑发、弯眉、大眼睛、小嘴巴的调皮男孩;有的学生的蛋上画着乖巧可爱的兔子;有些画出了强大的老虎.我被迷住了!我觉得我应该用一只无辜的熊猫来画我的蛋宝宝,因为我最喜欢熊猫。

  中午,突然“啪”的一声,唐聪带着可爱小鹿的`蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他,给他讲笑话,他就不哭了。

  回家后,我准备了一个盒子,里面有一块棉花,把鸡蛋放在棉花上面,这样我的宝宝鸡蛋就不会碎了。

  经过这件事,我收获了很多,收获在于努力。这句丰收的名言真好听!

  我的收获二年级作文 34

  常言道:“一分耕耘,一分收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我可以大声的告诉大家:“我收获了葫芦!”那还在前年的春天,我准备了一些葫芦籽儿、一个花盆和半盆土,准备种葫芦。我先在花盆里放一层土,然后再挖几个洞,把葫芦籽儿放在洞里,再盖上一层土,浇点水,就大功告成啦!我把花盆放到一个有阳光的地方,每天浇水施肥。这样过了一个月,花盆里竟然冒出了许多小芽,又过了十多天,我搭了一个架子,又过了一个月,一个个小葫芦像一个个小数字8.几天以后,小葫芦一个个又大又黄,像小灯笼一样飘着。在一个阳光明媚的`早晨,我发现嫩生生的叶子里还有一个小不点呢!我问妈妈,妈妈说:“这是长不熟的。”我说:“原来是这样子啊!”我恍然大悟。秋天,我把所有葫芦都摘下来,把籽儿拿出来准备下次种。收获的季节,我也收获了葫芦。?

  我的收获二年级作文 35

  今天,我们班举行了一次公开课,在阶梯教室上课。

  阶梯教室很大,我的胆子很小,到了那里,我心里非常紧张,就不敢举手。而且还有那么多的家长,那么多的老师我就更不敢举手了,但是我还举过一次手,那次回答的`声音很小,我要在积极回答问题这方面要加强。

  我的收获就是字写的非常好,我还学会了好多的生字。

  我以后遇到狐狸那样的人我不会听他的话,不理睬他。这节课我学会了好多知识,也懂得了好多道理。我喜欢这节课,希望邱老师能多开点公开课,这样我就能练练我的胆子了。

  我的收获二年级作文 36

  我是一个好奇心非常强的女孩儿,什么东西我都要试一试。

  有一次,我看见楼里的'小朋友都在玩滑板,我也想试一试,就向妈妈要,妈妈说:“可以,但是你要勇敢,不要怕失败记住――失败是成功之母。”

  第二天,妈妈把滑板给我买了回来,我跟爸爸一起练习,我手把着栏杆一点一点往前滑,我觉得我已经会了,就松开了手,就在松开手的一瞬间我趴在了地上。腿摔出好几道血印,我刚要哭,忽然脑海里出现了七个字――失败是成功之母。我咬咬牙站了起来继续练,意想不到的事情发生了,这么一摔,竟然摔会了!

  真要感谢妈妈对我说的话,“失败是成功之母”这句话让我明白做一件事情要勇敢,要不怕失败,只有不断努力,才能收获成功。

  我的收获二年级作文 37

  秋风吹落了一片片枯叶,它好像在告诉我:无处不在收获;秋风吹过我的脸颊,往事涌上心窝:二年级的.时候,我收获了勇气。

  二年级刚开学,我和一些同学被分配到了(4)班,每天和一些新的老师新的同学一起上课。因为老师和同学都是陌生的,我不敢举手回答问题,怕回答错了,被大家笑话。每次看到那些胆子大的同学回答问题得到老师表扬,我心里羡慕极了。

  有一天上数学课,老师提出一个很难的问题,全班没有一个同学敢举手。我认真想了一下,在草稿上计算,很快就知道了答案。可是,我没有勇气,不敢举手。老师看了看我,微笑地对我说:“宝滢,你来回答。”我心里很紧张,只好硬着头皮慢慢站起来,吞吞吐吐地说出了答案。没想到,我刚一回答完毕,老师就带头鼓掌,全班同学个个都高兴地鼓起掌来。我很激动,原来只要勇敢地迈出这一步,面前就没有什么困难了。后来我越来越爱举手,课堂上积极回答老师的提问。我很开心,因为我收获了勇气。

  经过这一次,我最大的收获就是勇气。收获勇气,其实很简单,你只要勇敢地迈出第一步,那么总有一天,你会发现你收获了很多很多。

  我的收获二年级作文 38

  上三年级了,我又大了一岁。我的收获可真不小。我学会了十位数以上乘法,学会了讲英语。可我还有一个重大的收获――就是上网打字查资料!

  老师总会让我在网上查一些学习资料。我不会查,每次都让妈妈帮我。一天,妈妈对我说:“冬冬,你也不小了,该学会自己查资料了。”“好!”我说。晚上,妈妈教我用拼音打字。她打开“打字栏”,用鼠标点了一下“全拼”,教我用键盘打出拼音。显示屏上出现了一个方框,上面出现一行同音的字。她让我选择需要的字,如果没有还可以按“+”翻页。果然,我在第二页里找到我要找的字。我把要打的字打入搜索框,再按搜索键,资料就大片大片的.出来了。

  我又学了一门新本领,网络的大门向我打开。我在网络的海洋里遨游,享受着知识带给我的快乐!

  我的收获二年级作文 39

  星期天,我在院子里正玩得起劲,看到了一个小孩子骑着一 辆两轮车。我想,我家原来不是有一辆两轮车吗?我跑回家,一进门,就对爸爸说,我要学两轮车。“当然可以,就让我来教你吧!”爸爸说。

  爸爸把车擦得干干净净。我迫不及待的上车了,爸爸扶着我骑,扶着我骑了几圈后,我便骄傲自大的对爸爸说,我会骑车了,说完,便骑了车,可骑了不到一米就摔了一个大跟头,爸爸赶忙把我扶起来,对我说:“你刚学怎么能就骄傲自大的说会骑了呢?”我的脸红了,心想,我真不该骄傲自大。

  摔了一跤后,我便认认真真的学了起来。爸爸说,这会儿你该自己骑了,我骑着车摔了一跤又一跤,摔得身上一块紫一块青的`,可是我坚持不懈,不断的练习,摔了无数次跤,最后,我终于学会了骑车。爸爸妈妈都对我竖大拇指,我看了心里美滋滋的。我想,以后我学每一件事都要坚持不懈,不能骄傲自大。

  我的收获二年级作文 40

  夏天的一个早上,我下楼找小伙伴玩。这时,我看见一个小朋友在院门外骑自行车。看着她那高兴劲,我羡慕死了。于是,我跑上楼对妈妈说:“妈妈,我要学骑处行车!”妈妈对我点了点头说:“好吧!”拉着我下楼了。

  妈妈先让我学蹬车。一只脚踩着一只脚踏,手扶住把手,使劲往前蹬。来回蹬了几圈之后,妈妈对我说:“可以了,现在可以试着蹬上座凳了。”我开始有点怕,如果摔跤了怎么办?摔伤了怎么办?老不情愿。可是妈妈在后面一个劲地叫我:“快点!快点。”我只好一点一点小心翼翼地踩着脚踏,妈妈在后面扶着我,我鼓足勇气,用力一蹬,居然蹬上了座凳。妈妈在后面鼓励我:“对了!就是这样,往前踩吧!”我慢慢踩着脚踏前进,踏出了好远都没有摔倒。我的脸上露出了笑容。可就在这时,我的身子往左边一偏,“扑通”,摔了一大跤。看来做不能骄傲,老老实实的让妈扶着我骑。我重新坐上了座凳,一圈一圈往前骑去。这次我成功了!我转过头去想告诉妈妈,咦!妈妈呢?妈妈站在远处朝我喊道:“你成功了!”

  这是真的叫吔!我兴奋极了,绕着院子骑了一圈又一圈。,小树弯着腰,像在对我说:“祝贺你!”。小鸟在枝欢唱着,好像也在向我庆祝。风“呼呼”在我身边吹着,轻拂我的`脸庞。太阳高高地挂在天空中,笑咪咪地看着我,让我感到心情特别愉快。我又多了一门本领啦!

  现在,我也可以像其它小朋友一样自由自在地骑自行车了,妈妈还特别奖励了我一个可

  爱的毛绒小羊呢!

  我的收获二年级作文 41

  我向来喜欢听歌,听着感人的歌声,我身上仿佛增添了很多力量。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”每当耳边想起《真心英雄》,我就会想起那一次难忘的成功经历。

  记得那天上体育课,体育老师宣布:“今天我们进行400米跑步比赛,看看谁最有耐力!”

  比赛开始了,我像一匹小马冲了出去,奋力向前跑。开始的一段路程,我还冲在前面,看到一个个同学落在我的后面,我有点神气。300米后,我觉得我的腿变得沉重,渐渐跑不动了,非常想坐在地上休息一会。我的速度慢了下来,后面的同学开始一个又一个超过了我,我真想退出这次比赛算了。

  这时,我耳边传来同学的呐喊:“加油,加油!”老师也大声叫道:“小丹,快,快点追上同学!”我想:我不能让老师和同学们失望,坚持就是胜利!想到这里,我浑身好像有了力量,望着前方的'同学,大步跑了起来……一个同学被我超越了,两个、三个、四个同学被我超越了……我感到风从我的耳边吹过。最后,冲刺的时间到了,我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中,我赢了。老师走了过来,竖起大拇指说:“小丹,跑得好!你真棒!”我听了老师的话,感觉自己好像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋的。

  我超越了自我,我真开心,因为我收获了成功。

  我的收获二年级作文 42

  俗话说,努力就会有收获。不努力不流汗怎么能成功?确实如此。我以前经历过。

  上个学期小学六年级的时候,学习成绩一塌糊涂,有时候作业也写不完。但是到了期末考试的时候,我的学习成绩完全变了。临近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家学习。看到父母花那么多钱给我买的学习资料,我很感动。从那以后,我下定决心,我必须加倍努力,阻止父母为我担心。

  从那以后,我开始了脚踏实地的复习,我知道要取得优异的成绩不是那么容易的。每天都把好的单词和段落记在脑子里,然后把数学公式记在脑子里。听英语录音是每天的必修课,背单词和句子。就这样,久而久之,成绩明显提高了。我深深体会到了“只要努力,铁杵磨成针”的道理。只要努力付出,就会有好的回报。

  快期末考试了,复习越来越紧张。爸爸的那句“天才需要1%的机智和99%的汗水。”这增强了我努力学习的信心。

  期末考试到了。我出门的时候,爸爸跟我说:“冷静点,仔细想想,相信自己是最棒的`!”我自信地点点头。但是在考场上,我的心里好像有十五个水桶打水,——。卷子马上发了,我突然想起来爸爸说的话。我慢慢冷静下来,小心翼翼的回了卷子。考试终于结束了,我满怀信心的回到家,让爸爸等好消息。

  第三天,试卷终于发了。我的手满是汗水,读到我是第七名的时候,我差点高兴得跳起来。真的是努力才有回报!我坚信自己以后会更加努力,奋进。

  我的收获二年级作文 43

  阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我会一直在你左右……

  ——题记

  去年的冬天,天是那样的阴暗,空气是那样的枯燥。今年的冬天,一缕阳光透过乌云,照在我的脸上,我,笑了。呵,这久违的阳光!

  今年的我是个六年级的学生,然而,五年级时那次奥数竞赛的阴影,始终笼罩在我心头。记忆翻回五年级的那页,我是那么的黯然。为了准备其他的比赛,我放下了当务之急的奥数竞赛,全力以赴学校的六项技能选拔。眼看着比赛之期即将临近,我才临时抱佛脚,拿起那早已蒙了一层灰的奥数书,匆匆浏览了一遍,便去参加比赛。刚开始时我还信心满满,不就是一个奥数竞赛么?有什么厉害的,去年我还是年段第一呢!抱着这样的心态,我参加了比赛。

  试卷发下来,我立即傻了眼,一道道题都是那么的似曾相识,但是脑中霎时一片空白,怎么做?怎么做?到底怎么做?我的心顿时乱了起来。收卷了,20道题我至少有10题是乱蒙的。结果,原本年段第一的我,一下子跌倒了年段第七!

  今年开学时,老师让我和其他几位同学参加奥数竞赛。经过去年的打击,我现在对数学题是敬而远之。正在我举起不定的`时候,妈妈在背后说了一句话:“失败乃成功之母,在哪里跌倒就要在哪里爬起来!还记得阳光总在风雨后么?不要辜负了老师对你期望啊!”于是,我参加了今年的奥数竞赛。但我仍是心有余悸,如果今年又像去年那样功败而返怎么办?太丢脸了!可是已经报了名,总不能临阵退缩吧?唉,赌一把!我下得来一定上得去!于是,我天天做奥数考卷,天天看例题。噢,功夫不负有心人,我终于艰难地挤进了年段前十,和其他九位同学一起接受奥数培训。枯燥的奥数一下子走进了我的生活,每天下午都要做考卷,每天2讲1卷,训练室——教室——家成了固定的三点一线,生活中处处都有了数学的影子。有一阶段,我竟然很神经质,连做一道最简单的计算题,都会把它复杂化,而且算来算去还算不出个得数!当时,我简直的都快疯了,打退堂鼓的念头萌发了出来。

  周末我上QQ时,一则广告映入我眼帘:“怀旧老歌,经典推荐!推荐曲目《阳光总在风雨后》……”《阳光总在风雨后》?这似曾相识的曲调打动了我的心。“难免曾经跌倒和等候/要勇敢的抬头/谁愿常躲在避风的港口/宁有波涛汹涌的自由……”是啊!阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?

  终于,在我的努力下,我从原本入围时的第七名升到第三名,参加区赛的时候,我以全校第一,全区第二的成绩拿到了一等奖的奖状!看着这张奖状,我心里不知是什么滋味。为了这张奖状,我付出了多少啊!看着奖状上的烫金字,犹如一道阳光,照亮了我的心。有付出就有回报,我终于收获了这灿烂的阳光!

  我的收获二年级作文 44

  我收获了知识这星期。小鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能,于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。

  含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸小鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的`现象。经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。

  在日常生活中,只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。

  我的收获二年级作文 45

  一次数学测验中,有一题先按着死板的方法去做的,但答案怎么也出不来,我左思右想想的脑子都要炸了,可就想不出来。这时离下课只剩下10分钟了,我前面的题还有没验算呢,这可怎么是好呀!这时只能靠自己的感觉去做了。我心里想着这次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的时候有人跑过来对我说:“你太牛了考了一百分。”我半信半疑问:“是吗?”他说:“不信的话自己回班看!”我这才慢慢信了。回了班,我不能信那是我的卷子。我顺便看了看别人的卷子好多人都是因为那道题错了没得到满分,真是太可惜了。后来老师讲卷子的`时候竟然跟我用的是同样的方法,

  还有一件事使我学会了自信。有一次旅行途中我和爸爸妈妈打赌还有多长时间到达目地地,我爸说:“25分钟”我妈妈说28分钟,我说还有30分钟。很快离目的地越来越近了就在我认为我输定了的时候堵车了,哈哈!最终到达的时候用了31分钟我赢了。

  通过这几次我收获了自信,而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而确信自己做的是对的。自信是好事,但过于自信的话会变成自大和骄傲,有时也要听别人的诉说。

  我的收获二年级作文 46

  如果生命是一座庄严的城堡,那么勇气就是穹顶的梁柱;如果生命是一株苍茂的大树,那么勇气就是深扎的树根;如果生命是一只飞翔的海鸟,那么勇气就是那扇动的翅膀。没有了勇气,生命的动力就会荡然无存,杳然而去。

  曾经的我一直和“怯懦”结缘,不管是演讲比赛,还是学科竞赛,我都会退避三舍,敬而远之。之所以选择逃避,不是因为我的能力不够强,而是我如蜗牛一般背着一个沉重的壳,我太害怕失败,我怕父母疾风暴雨的训斥,我怕老师恨铁不成钢的眼神,我更怕像小丑一样成为别人茶余饭后的笑柄。这份胆怯犹如一条链,锁住了我所有的勇气,即使心中也有金灿灿的希望,但还未展翅翱翔就在巢中折断了翅膀。直到那件事的发生……

  那是9月初的开学典礼,老师权衡再三,选中了曾经参加过县诗朗诵的我代表学生发言,当老师满怀期望地把这个消息告诉我时,我一下子懵住了,全身都震悚起来,那种心惊肉跳的感觉让我简直头晕目眩,大脑唯有空白。那夜躺着床上,我辗转反侧,难以成眠,那么隆重的典礼,众目睽睽之下,我如果讲砸了怎么办?不仅辜负了老师的信任,更会让我的自尊碎如纸屑!不行,绝对不能出丑!明天一定得找个借口推脱掉这个差使!

  第二天,我的脸上依然愁云笼罩,爸爸似乎看出了端倪,听我诉说完事情的原委后,他笑着鼓励我:“孩子,不敢尝试就认输了,是懦夫的行为,不管多难的.事,只要你尽全力去拼一把,就绝对不会输!况且你曾在朗诵比赛中拿过奖,这证明你有实力,不就发个言吗?多大点事呀!没上战场就当逃兵可不是我女儿的风格啊!”

  爸爸语重心长的一番话如醍醐灌顶,我心中的阴云仿佛刹那间散尽了,我向爸爸保证一定会鼓起勇气,认真对待这次发言。

  开学典礼终于举行了,虽然我已做好了充分的准备,但轮到我上场时,我依然两腿打颤,冷汗直冒,心在胸腔里咚咚乱跳,但我很快稳住了方寸,我终于流利而充满感情的发言完毕,当我在热烈的掌声中走下主席的一瞬间时,我倏而产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

  鼓起勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,九月的校园菊花正开得泼泼洒洒,飘渺的菊香中似乎传来海子的歌声:走在街上,放声歌唱,大风刮进山冈,前面是无边的天空.....

  这菊香,这歌声,这次经历渗透到我是心底,直到永远.....

  我的收获二年级作文 47

  假如说己生是一弛红纸,那么书籍就是一支五光十色的画笔,在我的成长讲路上刻画没一幅壮丽多姿的画舒,使我的童年生涯变得丰富多彩……

  读书让我快活!

  在书中畅游是一件速乐的事情,就似乎雄鹰在天地面铺翅飞翔,鱼儿在水中自在嬉戏,花儿在土壤中茁壮成长。

  记得四年级的一次数学测验,我只得了80多分,这对一贯成就优良的我无信是个宏大的击击。我没精打采地归到野,垂头丧气地趴在沙领上,顺手拿起一标书,瞅着看着,我好像追随着客人私来到了仙境,一起战胜沉重艰苦,畏缩不前,跌荡放诞起伏的故事件节深深地呼引着我,懊恼便被扔到了九壤云外。想想本人,失败了又怎么,只有汲取学训,总结教训,舍短取长,从哪儿跌倒就从哪里爬起来!想到这儿,我启心肠笑了。

  读书播种智慧!

  书望多了,脑中的常识天然也就丰盛了很多。就拿这次来说,妈妈单位组织往漂淌, 可妈妈晕车,据说是左盘左旋的山路她便当机立断。我一听,忽然想讫《咱们爱科学》中的一则乱晕车的小妙招,就赶快献上一计。妈妈一听,登时愁眉锁眼,那一次妈妈果然不晕车,妈妈答我是从哪儿偷学来的招儿,我呢,只是抿嘴一笑。理论上口里比谁皆明白:还不是由于书这位恶老师!

  读书使尔提高!

  空闲时最爱好的事就是读书,天天写完功课即一头扎进书堆面,纵情地在书海里畅游,《爱丽丝周游奇境》领我走入空想的地地;《数教王邦历险记》使我感触到数学的奇妙;《三国演义》让我领详了“草舟借箭”跟“空乡计”的'智谋;《十万个替什么》带我走进迷信的殿堂……读伏书去我经常饱食终日、爱不释手,有时随着书中的情节哈哈大啼,有时也会泣得一把鼻涕一把泪……

  “无心拔柳柳成荫”,读书岂但使我增加了知识,而且我的浏览才能、设想力也逐步晋升,一些读功的经典词句,写作文时信手拈来,文章也变得更添活泼形象,写息程度也进步了许多。兴许,这就是醉心阅读所带给我的报偿。

  在我成长的途径上,书就像一支色彩斑斓的绘笔,让我钝乐,收成智慧,使我进步……读书,使我收成多多!

  我的收获二年级作文 48

  一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

  我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的',我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

  我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

  我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

  我的收获二年级作文 49

  上网、跳跃、扣球……每一个动作都像跳跃的音符,连成了一曲奋进之歌,催促着我向梦想前行,汗水从手背浸出,在烈日下仿佛一颗颗晶莹的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的梦想:通过学校的排球考试。

  “你呀,就只有豆芽菜的身体。别想了,不可能过的,我都可能过不了。”那个仲夏夜,嘲笑声依然在耳畔,而我却暗暗告诉自己:梦想就在前方,努力追逐,定能实现!

  那晚我借着皎洁的月光,开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋与激动,我手捧着排球,从对墙垫球开始,一个、两个、三个……任汗水浸湿衣裳,北风刮着我的脸庞,只知梦想就在前方。

  “最无益,莫过一日曝十日寒。”我这样告诉自己,想要通过考试,绝非易事,追逐梦想的路上需要一步一个脚印。每天清晨我在跑道上追逐第一缕阳光,每日傍晚我在操场上亲吻最后一抹夕阳。我知道想要通过考试需要健壮的身体,不是我这个平时不爱运动的.“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上网扣球我一样也不落下。对墙垫球,线外发球,四人对垫,我也一样都不放弃。一日复一日的锻炼让我的体力渐渐增强。

  但良好的体力也仅仅是基础,技术的提升才是关键。每当上体育课时,平时总站在一旁的我,一有机会便会找老师请教。下课后,我与同学们共同切磋,虽然我经常是他们的手下败将,但我并不气馁。因为我知道梦想的实现不可能轻而易举,需要用心去追逐。回到家后,我总是激动地拿起排球,不断练习新学到的技术,从陌生到熟悉,从熟悉到巧用,渐渐的每一个动作都深深烙在心间。原本调皮的排球也变成了一匹被驯服的战马,跟随着我在战场上驰骋。

  夕阳的余晖渐渐消失在地平线上,我期待着排球考试的来临。梦想成真是幸福的。更幸福的,是逐梦的过程中,我收获了自信。

  我的收获二年级作文 50

  有一次,我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰,有红的,也有粉的.,一眼望去就象花的海洋,而且香气扑鼻。我们在园里停好车,租好鱼杆,拿上鱼饵,往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘,里面开满了粉色的荷花,加上绿色荷叶的渲染,荷花看起来更加美丽。

  我们拉开鱼杆,挂上鱼饵,坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心,一杆子甩出去,就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动,爸爸急忙拉起鱼杆,只见一条鱼跟着被提到水面,在水面飞快地游动着,它一定是想逃命吧!但是无论它怎么游,也没逃出爸爸的手掌心,被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。

  再看我呢,一杆子甩出去,不到一分钟我就忍不住拉起来看看,鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉,始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子,安静下来,耐心地钓,果然不久,我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了,爸爸的方法真有效。

  通过钓鱼,我明白了一个道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那样钓鱼,鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼,因为我们的成果,给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。

  我的收获二年级作文 51

  在我的成长道路上,有快乐的、悲伤的,有成功的,也有失败的。虽然有很多事我都记不清了,只有溜冰这件事让我记忆犹新,它让我感受到了成功的喜悦。

  记得我上幼儿园的时候,每次看到别人溜冰,我就不想走,在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上,答应一定带我去滑冰。

  在一个周日,爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰,我高兴极了,真希望马上去溜冰。这时候,教练过来了,讲解要注意事项和一些溜冰技巧,我不但认真的听讲,而且努力地跟着教练学。

  因为我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑,我感到自己已经掌握了要领,可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆,没走几步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的.我好疼,幸好没摔得太重,我赶紧用冰鞋支撑着站了起来,又开始继续溜冰,但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起,我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张,尽管我还不是太稳,但我真的有很大的进步,我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。

  通过学习溜冰,我感到不管做什么事,只要自己坚持,认真努力,就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。

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