我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的课余生活作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活，真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书，每当我趴在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐 ，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的.价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的奇妙。书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!
我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的是放风筝。
重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的'，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。
我的课余生活作文 篇3
暑假的时候有一天，我和爸爸去市场购物。我看见了卖鱼的酒停下了脚步，呀!小雨真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴。他们在水中游来游去可开心了。爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养，我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。
把鱼带回家之后我小心的'呵护着他们。每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看看，哈!一条小鱼还在睡觉呢，其他小鱼都欢快的游动着，看着看着我听到爸爸在叫我叫我上学了，我依依不舍的跟小鱼告别。晚上，一写完作业我就跑到鱼缸旁。呀!鱼呢?我把鱼食放进去，哈哈......这些小吃货全部出来了，原来他们在跟我玩捉迷藏呢，有的躲在水草里，有的躲在石子后面。一天天过去了，我和小鱼成了最好的朋友!
养鱼是多么快乐!
瞧!这就是我的课余生活!
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活
如果说课堂是纯洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；如果说课堂是涓涓溪流，那课余便是奔腾的大江。没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。
说起课余生活，不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊，比赛开始了。十人一队，我排在后面。我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。啊！对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学，心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。正当我接棒时，"啪"的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。这时的我，脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。可是，明显我己落后。当我到终点时，只见队友早已弯腰探出身子，皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时，脸刷的一下红了。我知道，自己一时的紧张拖累了全班。
第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。在千钧一发的.关键时刻，我聚精会神地盯准目标，伸手接过棒。耶！我在心中默默喝彩。好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和，最终，我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。
课余生活，我为你喝彩，你让我收获了快乐，也学会了坚持。
我的课余生活作文 篇5
“书是人类的进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我爱看书，占领我90%课余生活的就是——看书。
在我两岁时，因为爸爸和妈妈都很忙，没有时间照顾我，便把我送到图书馆。正巧，图书馆的阿姨很喜欢我，常常会拿几本没用的本子给我写字、画画，那时候我就和书结下了好朋友。虽然那时我不认识字，但我喜欢看书上美丽的图画。
后来我上了一年级，认识了“上、中、下”…我看的书就越来越多了。不管是在家里，还是在学校里，我有什么书就看什么书，不管是《成语故事》，还是《故事大王》，我全包。
渐渐地我长大了，妈妈给我买了许多书有《格林童话》、《爱的教育》、《非常女生》等。我爸爸和妈妈还帮我建了个小书房，我每一天都要进去看上几个小时，才肯善罢甘休。吃饭时，妈妈一定要叫上好几声我才会依依不舍地出来，并以飞快的速度吃完了饭后，又火速回到书的'世界。有时我还将书放到饭桌上，津津有味地边看书边吃饭。妈妈说：‘吃饭时不能看书。”可我就是不听。
古人说：“读书破万卷，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书，永远是我的良师益友。我爱看书！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活既丰富又有趣。比如下棋、打羽毛球，还有滑冰......但我最喜欢的课余活动还是打羽毛球。
暑假的一天，晴空万里，阳光明媚。妈妈带我去打羽毛球。下了车，我兴致勃勃地快步走进球馆，在我的位置上迅速准备起来。教练第一个点到我的.名字，我飞快地跑过去。摆好接球的架式，接打教练打过来的球，可是我还没来得及抬手，结果教练丢过来的一个球直接飞到我的额头上。我摸摸头看着教练。教练说：“你不打它，它可就要打你”。第二个回合，我不敢马虎了，聚精会神的盯着教练扔的羽毛球，就连眼睛都不敢眨一下，结果成功地接住了球。我高兴地跳了起来，把球拍当成了吉他，像个快乐的音乐家。从那时起，打羽毛球成了我最喜欢的一门课余活动。
从这次打羽毛球中，我就明白了一个道理，不管干什么事情，一定要专注，认真。以后我做任何事情都不敢马虎了。
我的课余生活作文 篇7
我爱看书这一个习惯班上人人都知道，刘老师也知道。老师叫我“小书虫”，同学们也叫我“小书虫”。
我是很爱看书，我现在来报一下我喜欢看的书名吧！如：童话故事、杨红樱写的书、意林·小小姐、趣味数学、趣味语文、小学生快乐作文等等书目。我下课看、在家里趁妈妈煮饭时偷着看、有空的时候我决不放过时间的一分一秒。有时老师说作业要交什么什么，我也不知道。辛亏我有一个老实的同桌，老是告诉我要交什么作业。所以，我一次都没被老师骂过。
看书好处可多了，如：在写作的时候可以把书上看来的好词好句写在作文本上，我每次写作文都把从书上看到的`好词好句写在作文该用到的地方。用不到的话，很可惜，那就不能硬塞了。
我爱书，书是知识的源泉，是才华的桥梁。没有书，就创造不出财富和知识。所以，请同学们爱上书吧！
我的课余生活作文 篇8
在秋高气爽的周末，我写完作业后，闲着没事，一看脚上那双乌黑的袜子想：我可以洗我的.脏袜子呀！说做就做，于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了！
我先接了半盆水，把袜子放在水里浸泡，接着在袜子上打上肥皂，还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了！在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓，泡沫越来越多，不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧！我抖开一看袜底还有许多污渍在上面！我再一打肥皂，使劲搓啊搓啊，搓地我满头大汗，最后总算把袜子的污渍搓干净了。
开始漂洗了，我接了半盆水把袜子放进去，像刚刚一样搓洗一次后，盆里还有一些泡沫，我就又接了半盆水，就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家！
看看，我洗得洁白如雪的袜子，我感到非常非常自豪，因为我可以为家人做事了！
这就是我的课余生活！
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