细节决定成败作文

时间：2024-11-19 10:17:55 细节我要投稿

(精品)细节决定成败作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的细节决定成败作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精品)细节决定成败作文4篇

细节决定成败作文篇1

　　生活中有很多细节，很容易被人忽视。我们不仅仅要以大局为重，还要处理好细节的重要性。俗话说，细节决定成败。

　　生活不易，十有八九不容易。细节就在我们身边，我们要做一个生活的有心人。有时候你会发现细节，也能被人所感动。比如春天里的豆芽，埋在地底下，也能努力向上生长；光秃秃的树木不知不觉长出绿叶，花儿，在夜间开放，母鸡为了保护小鸡，不被翱翔在天空的老鹰抓到，这些例子不就是被生命所感动吗？往往细节有时候是最吸引人的，难道不是吗？

　　注重细节的人，往往是一个最细腻的人。这样的人从来不被生活，所忘记。相比粗枝大叶，注重细节的人，他们更喜欢追求完美。

　　注重细节的人，就是一个注重生活品质的人。在家他们能照顾人，在外他们能处理好人际关系，都是力求完美。

　　其实工作中我们也需要这样的`人。譬如，科学家在工作中的一丝不苟，物理学和家化学家，对待研究不差分毫。这些难道不是对待细节的重要性吗？

　　让我们把细节处理得更好，做个生活中的有心人；让我们不被细节打倒，离成功更进一步。

细节决定成败作文篇2

　　《细节决定成败》读完后，我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。

　　成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见，我作为一老师，在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么，怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢?

　　从对老师自身的要求来看，老师首先要严格要求自己，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细，做全面，真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计，问什么问题，怎样问，何时问，甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。另外，老师也要十分注重自身修养的提高。因为老师在学生心目中的特殊地位，老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位，所以老师应时刻注意自己的一言一行，向学生展现自己高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。最后，老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现，了解他们各自的心理特点，因材施教。

　　教书育人的.工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了可以报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受，这也就更加坚定了自己的信念：把目光放在学生的长远发展上。

　　目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之。

　　从对学生的要求来看，我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到，注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的95%都是受习惯影响的。所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦形成，将会成为他们一生受用的宝贵财富，因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

　　所以我认为，我们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好，成为一名优秀的高素质的教师。

细节决定成败作文篇3

　　王羲之是东晋有名的大书法家。他手书的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，唐太宗李世民视为至宝，命当时的书法家临摹出不少版本，分送给他钟爱的大臣和子侄，而真迹则被他带进了坟墓。所以，现今流传于世的都是摹本。

　　王羲之在书法上取得如此高的成就，究其因，除了他过人的天资之外，最重要的恐怕就是他的勤学苦练了。据传，他年轻的时候坚持每天练习书法，写完字就到一个池子里洗笔，久而久之，竟把整个池水都洗黑了，成了著名的“墨池”。细节决定成败。洗笔能把一池水全部洗黑，这一小小的'细节充分体现出王羲之练字之勤。日复一日，年复一年地勤学苦练，最终造就了“书圣”的美名。他的儿子王献之从小耳濡目染，跟着勤学苦练，后来也成了有名的书法家。父子两人被书法界并称为“二王”，彪炳千秋。

　　与王羲之相比，我自叹弗如。我从小学二年级开始练习书法，书法老师很喜欢我，并且最看好我。那时我对书法有很浓厚的兴趣，在书法班里表现得最认真，进步也最快。字练到一定火候的时候，老师鼓励我去考书法四级，我轻轻松松通过了。初步的成功让我产生出自大，三年级我停止了练习，等我再次拿起毛笔的时候，手就不大听使唤了。一年后我重新开始练习，并且下决心一直练下去。时光飞逝，转眼三年过去，我的书法又有了长足进步。老师见我写得好，便让我去考七级。考前我突击了一段日子，每天都写七八张，最终我以良好的等次顺利通过了七级考试。进入初二，学业开始忙起来，我又找理由不练书法了，现在几个星期都不动毛笔，字写得大不如前。妈妈对我说：“你的字不如以前写得好看了。”我无语。

　　细节决定成败。如果我能有王羲之那样的勤勉，不轻易停下自己前进的步伐，拥有他那样的耐心和毅力，我想我最终也一定会成功的。今后，我准备每个周末都要抽出一点时间来练习书法，减少玩游戏、看小说的时间，寒暑假再多花点时间在书法上，这样三年后，我相信自己一定可以拿到书法十级证书。为了这个目标，我会努力，就从现在开始。

细节决定成败作文篇4

　　在这个物华浮躁的大千世界中，淳朴节俭的古风已渐渐被富贵浪费的潮流所代替，是我们追赶的潮流太过于时尚还是忘记了还要坚持本真的思想。

　　现在的我们都很“随意”，这种性格也是各种因素、环境的影响造成的，我们没有经历过忍饥挨饿的生活，也不懂得付出汗水的艰辛劳作，更没有体会过饥寒交迫、流离失所的滋味。我们总是认为自己很有资本，总是随意的说：“没关系，不想要就扔了呗！反正还有很多。”“不喜欢就再买呗！”当我们说这样的话的时候，也许未来的某一天，我们会后悔，会羞愧，为我们的不懂事而惭愧，我们有没有思考过，只懂得索取不懂付出的人，终将一无所有，我们应知一餐一饭来之不易。

　　当我们在安逸享乐、庆幸生活的富有时，又有多少人正在为一餐饭而担忧思虑，当我们在随手扔了一张纸的时候，又有没想过它的背后是多少人付出的'成果，也许只是一个细节，一处细微的体现，就能体现出一个人的人格。

　　真正意义上的节俭，不仅体现在口头的表达上，更重要的是将它付诸于行动，摆在事实中，考验一个人的素质，又何不是从细微之处体现价值呢？

　　当你还有能力改变一切的时候，千万不要放弃，现在的很多事情都是在这个时候塑造的。在你想要不要扔一个玩具的时候，想想当初买它时候的喜爱心情，或许还有用；在你想要不要再买一身新款的名牌，打开衣柜看看其实也并不是一定要买，买东西的时候，想想是因为它的价值、类型或是自己喜欢才买，还是因为必须要用才买，喜欢不是你浪费的理由。

　　我们华丽的外表难道真的要靠浪费物质来实现吗？我们的完美是只有通过奢华的包装才能体现吗？那么当我们某一天穷困潦倒一无所有时会不会为今天得浪费而感到悔恨呢？别为自己预设伤悲，只有学会了去珍惜客观存在的事物，才能懂得原来一个东西得创造也是可贵的，才能学会去尊重自己

　　细微之处见人格，尊重你现在的自己，学会珍惜，细微的一个习惯也许会决定你人生的成败。

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