【荐】月考之后作文9篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的月考之后作文9篇,希望对大家有所帮助。
月考之后作文 篇1
十月十九号,正是我生日的这一天,语数英三科成绩公布出来了!犹如睛天霹雳一样,我内心相当崩溃的,这是我的成绩吗?是不是老师搞错了,三科总分234,平均分不到八十。我反复的看了试卷上的名字,多次核对答案!对的,就是我的成绩,为什么?会在这一天公布成绩,还可不可以过个愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!!
一波不平一波又起,心情还未从悲痛中走出,班主任又说要根据表现分数换桌位。我竟然是全班倒数第十,最后一组挑桌位,由于自身又矮又瘦,强不过别人,全班最后一个无同桌的桌位无情的留给了我!从第一座换到了最后一座!小个子的我怎么才能看到黑板呀!怎么会这样,正所谓福不双全,祸不单行呀!
怀着忐忑的'心情走进了家门,妈妈说:“今天做了你爱吃的红烧肉,还有牛肉丸子汤,吃完饭有蛋糕吃!这次没考好,下次努力!”妈妈可真好,竟然没说我,也没打我,我是不是在做梦,刚想高兴,又听到妈妈说:“从今天开始每天写二页字帖,背十个英语单词,早上六点半起来去早读!下次成绩总分要提高二十分!”这还是我亲妈吗?对我这么狠!我内心是拒绝的!但一想起自己少到可怜的分数,父母没有打骂我,是应该要努力了!不能辜负了家长对我的期望!从今天开始努力学习,下次月考一定会提高的!!加油!!!
月考之后作文 篇2
时光如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时光,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时光不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的`镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时光内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。
月考之后作文 篇3
月考我失败了,但我并没有输。我说自己会过得好好的。会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前,我羞愧地低下了头,回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是,在月考的时候,我得到了我应有的“报应”。然月考后,不争气的成绩,令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨,但令人骄傲的是,它迸发了一股惊人的'力量,驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的,解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般浑浑噩噩,定认真听讲,参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时,不再如以前那般,囫囵吞枣,定仔细审题,认真做题!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩乐,定认真复习,相信在复习当中,我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考,让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
月考之后作文 篇4
时间如白驹过隙,过得飞快,眨眼之间升入初中后的第一次月考已经结束了。
掩卷深思,留给我的有经验,有自责,有遗憾,更多的是教训。面对一张张优而不尖的考卷和“绊脚石”似的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责和遗憾……
当我静下来时,再仔细地浏览一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目时,不经思考便马上动笔写,如果一遇到不懂的题目时便开始慌了手脚,不知从何入手,因此导致了数学一道8分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到预习、复习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么多大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”式的学习,“三天打鱼两天晒网”式的做作业,只会事倍功半。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习的.道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的推到复习时才补课,更难取得理想的成绩。
下步要从小学的学习模式中摆脱出来,尽快地适应紧张的初中学习。要做到必须每天课程按要求预习,认真完成应做的练习,搞好巩固复习。学习靠积累,学习靠打拼,学习靠持之以恒;要做到零差错,零失误,零遗憾。不放过任何机会,不放过任何一次考试,不畏困难攀登科学高峰!
月考之后作文 篇5
这周星期三我校初一年级举行了第一次月考。同学们都在“战场”奋勇拼搏,在笔尖上浴血奋杀。镜头转向我,只见我那悠哉悠哉的样子,一副满不在乎的表情,好像立马可以预测我就是第一名似的。
终于见分晓的时刻到了,公布成绩了。我是信心满满,胸有成竹。但结果超出我的意料,分数少得可怜,猛然感觉这一刻是我人生中的黑历史,这一刻整个世界都是冰冷的.,感觉如同刺骨的寒风重重的打到我的脸上。
我伤心,伤心在这新的起点就摔了个大跟头;我伤心,伤心在没有奋斗过的战场倒下;我伤心,伤心在没有挣扎后就戴上“失败者”的头衔。
我后悔,后悔在团队里没有奉献就临阵脱逃;我后悔,后悔在战场上自以为是,反而给队友拖后腿;我后悔,后悔辜负大家的希望。
我不甘,不敢爱一开始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首战中就以“无以伦比”的成绩代替我在大家心中的模样;我不甘,不敢在这次战斗中惨败……
我下定决心要做强者,俗话说:“失败是成功之母。”我会从失败中吸取教训总结经验,树立信心,调整心态,端正态度,重新出发。证明我的实力,我的存在。不负青春,不负自我。
我不是天才,也不是聪明人,但我知道一点——笨鸟先飞。我要成为在别人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一个欲望无限的黑洞,贪婪渴望着更多的强者被我超越。
也许在这一刻静下心来,会感到片刻的宁静。
我知道,这种理想一时不能实现,但我会努力,我会拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永远站在顶峰的人!期待下一个焕然一新的自我!
月考之后作文 篇6
上高中,最令人发愁的就是了。以前上小学时得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,就被减了9分。
我觉得,分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的'时间写,加之简单,所以基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到的发挥,甚至写时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,高中和小学有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中有时是材料,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的要求,在确定题目时要慎重,因为整篇都要围绕题目展开,或者可以先写,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中需要一定的功底,一篇好的考试会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
月考之后作文 篇7
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。
起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的'一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
月考之后作文 篇8
不久,期中考试便要来临了。
因为上闪月考成绩不太理想,我纠结了好几天。一直在埋怨自己,后来才发觉,这样是于事无补的。以前,都是在讲自己要怎样努力,怎样考好,却没有去做。这次的语文考试,考得也不算好,都让一些阅读题给扣了分,这都是我没有多看书造成的后果。数学科里的计算题分什也很高,而我也败在了计算题上。这样我也只能够多练习了。
听说下次的'期中考试还要考生物、历史、地理、政治等科目。在这很短的一段时间内,我打算分清重点和主次,既不忽视这些小科目的复习,也根据月考的得失来安排好语数外三科的复习。
总之,有了上次的教训,我再也不敢轻视这次考试了,不光嘴巴上订计划,还在赶快动手,勤于动脑。
月考之后作文 篇9
同学们,老师们,大家好!10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了,为了这次月考,大家都付出了努力,尤其是六年级的同学们,这是我们进中学的第一次的月考,必然要认真对待。
在这次的月考中,我取得了不错的成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,但我不能为此而感到骄傲,以后,我们各自的班级里,甚至六个班,还会有更激烈的竞争。在这次的月考中,我的英语成绩比较突出,经常听到同学们问我:“应该怎样学好英语?”我总是对他们说,只有认真去阅读,遇到问题,不耻下问,这才是学好英语,甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些,我个人认为,对于英语,只要掌握六大技能,即可把握英语的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文进行解释的技能,也就是能够用不同方式表达同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用习惯用语的技能。
第五,广泛地阅读课外英语短文,开阔视野,多听录音,第六,养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里,我就详细讲一讲第三点和第五点把,首先,要想学好英语,就要掌握好口语能力,也可以说,你只要多读,多背,口语能力自然会上升,这样,你才能用英文描述某样事物,要想将其描述得更好些,那还要再加倍努力一些,日积月累下来,你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点,是我学好英语的“王牌”,因为,一个人只有多积累课外知识,才能不断地进步,完善自己。
我一直每天坚持听半个小时左右的录音,到了现在六年级,我感觉自己的听力大大提高了,这都是我的.学习好方法起的效果。
当然,人不是万能的,我在月考中也有不足之处,但我希望同学们可以采用我的方法,学习英语,这样,大家不仅可以提高英语学习能力,还可以加大对英语学科的兴趣,以上是我个人的点滴体会,以后我会取长补短,取得更好的成绩,谢谢大家。
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