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幼儿园保教手册家长意见范文
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是小编整理的幼儿园保教手册家长意见范文，欢迎阅读。
幼儿园保教手册家长意见 1
每到学期结束，都是绐学生填写《家长通知书》的时候，而操行评语是其中一项很重要的内容。评语是对学生一学期表现的综合评价，是联系家庭与学校的重要方式。
一份好的评语，既能让学生正确地认识自己，明确今后努力的方向，又能使家长了解到子女的情况，有效地配合教师的教学。为了写出好的评语，教师要注意以下几个方面：
1、全方位对学生进行概括
在写评语时，教师既要看学生的思想，又要看其行动；既要看学生在校内的表现，又要看字生在校外的表现；既要看学生的原有基础，又要看一个学期以来学生的发展情况。这样，不但能让学生感受到老师对他的关注、关心，也让家长对孩子有一个全方位的了解。
2、对学生的评定要一分为二
马克思的辩证论表明世界万物都有正反两面，有好的一面，也有坏的一面。“人无完人”即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面，而学习成绩差的学生，也有其闪光点，如一些差生也有其好的一面——体育好、爱劳动等。
因此，我们教师在给好学生写评语时，既要讲述其优点，也应指出其缺点，让他们戒骄戒躁，看到自己的不足。这些学生的家长也可以通过《家长通知书》了解到孩子的薄弱点，以便有针对性地对其进行教育。
而在给差生写操行评语时，教师要尽量挖掘他们好的一面，进行表扬，让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心，从而配合老师的教学，提高他们的学习成绩。
3、评语要因人而异
在过去的教学中，一些老师写评语像给病人下的`诊断书，参用好、中、差的固定模式，千篇一律。
例如，优秀生一律以“学习刻苦认真，成绩优异”，差生以“学习不认真，不刻苦，成绩差”，对一些表现平平的学生，少数教师还用“一般”两字进行概括，却抓不住他们不“—般”的特点。这样的评语，不但学生看起来索然无味，家长也不能了解学生在校的具体情况。
因此，教师在写评语时，一定要因人而异，写出适合每个学生特点的评语，让家长可以了解孩子最真实的一面。
4、语言要准确、恰如其分
评语是一项征服人的艺术，要求言简意赅、恰如其分、明确清楚，同时教师还要把握好分寸，要注意评语产生的影响。
有一位老师在评语栏里曾经这样写道：“悬崖勒马，回头是岸，还来得及！”这下把学生的家长吓得不轻，不知道自己的孩子犯了什么大错，后来证实是老师为了警醒学生说重了话，闹了一场虚惊。
因此，在写《家长通知书》时，教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。
5、运用赞赏的语言
一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来，他们才容易接受教师的教育，形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语：“你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展，而且让老师不安，同学不快。如果你能加强自我管理，养成良好的行为习惯，相信各方面将会更加优秀。”这样的评语不但让学生感受到老师的爱，家长也能感受到教师对学生的关怀，从而取得很好的教育效果。
因此，在教育教学中，教师要以发展的眼光看待学生，要善于发现学生的优点进行正面教育，让学生在教师的赞赏声中不断成长。
6、评语要反映学生的个性特长
从心理学角度上看，学生期待老师对自己有独到、新颖的评价。
比如，有这么一份评语：“你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流畅的普通话、清脆悦耳的歌声、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象，我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心，担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说，我的担心有必要吗？下学期，老师想把你推荐到校广播站做播音员，那时你肩上的担子又重了，身兼数职最能锻炼人，但需要你付出更多的努力，你能做到吗？”这样的评语既写出了学生的闪光点，又指出了学生自身存在的问题，和今后努力的方向，对学生进行了全面的评价。家长看了这个评语后，无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点，发挥其优点。
一个没有爱心和责任的教师难以写出高水平的评语。在平时的教育过程中，我们教师要注意细心观察，积累学生的闪光点，为期末写评语准备充分、客观、全面的素材，写出真实、全面的评价语言，以更好地增进师生关系。
幼儿园保教手册家长意见 2
1、建议变更一下孩子的作息时间
幼儿园现在的早餐时间是8：00，午餐是三个小时后的11点，然后马上吃水果，晚餐又变成了间隔五个小时后的16：00，这是完全错误的。水果要在餐后一个小时，另一餐的至少半个小时前，还有每餐时间应该间隔四个小时，所以建议午餐12：00，晚餐16：30分。17：10分孩子放学。否则老师挂着快点下班，急急忙忙的催促孩子吃完，收拾东西下楼。殊不知，吃完饭半个小时应该静坐，否则对胃肠不好。每次和老师交流，老师这样说：我们带了多少孩子？是的，老师带了无数孩子，但是对于我们，我们只有这一个孩子，希望老师真的能从孩子的角度考虑问题，真的为孩子的成长负责。
2、建议老师能给孩子更多自由
进幼儿园不应该是进集中营，即便是上学，也不是让孩子们一句话都不能说。那种因为孩子上课时说话、提问而训斥孩子的'做法是不足取的，如果在国外，即便学生上课，氛围也是非常的自由。我们联勤二幼的许多老师从教的时间太长了，还是十几年前的死板的教育方法，她们的观念实在需要更新了，因为现代教育提倡保护孩子的创造性，想象力。不能压抑孩子的个性。老师应该从如何使自己的讲课更生动入手，而不是强制孩子们注意听讲，强制那么小的孩子不许说话，不许打断她讲课来下功夫。孩子的好奇心最强了，如果老师的课生动有趣，孩子们的自然注意力就被吸引去了，而且三岁孩子的注意力只能集中15分钟，我们的老师真的应该多学学幼教知识。园长请给老师多些这方面的指导。我们的老师实在太教条，而且有的老师经常板着面孔训孩子，实在不应该，那是多么容易刺伤孩子幼小的心灵。
3、建议有公开课
一直不知道孩子们上课是什么样子的，老师的教课水平怎么样，建议每一季度有一节公开课。
4、建议有家长与幼儿园的沟通手册。
我们对孩子在幼儿园的情况经常一无所知，问到老师，就是挺好挺好，其实，根本不是那么回事，如果让老师每天给孩子们写日志，就会让家长更好的了解孩子一天的情况，哪怕一周写一次也好！
5、我们明明有三个老师，为什么要上下午分着上？
我们的老师上班是比较早，但是对于一个有30左右个孩子的班级来说，应该是三个老师共同管理，不知为什么只有这个幼儿园是老师上下午分着上班。如果另一个老师晚来一个小时或者早走一个小时还好，以备课为借口上半天班，觉得实在没必要。多么复杂的课要准备半天？个人认为如果两个主课老师会互相照应，以免让一个老师管理孩子辛苦，从而造成心情不好，对孩子发脾气。
6、请规范老师的语言
我的孩子学会了臭粑粑、少废话、闭嘴、不许说话，乃至给我讲：“我们班的x老师和x老师都说要把xxx送到五楼喂老鼠，”居然这样恐吓孩子，实在令人难以理解！
我们把孩子送来，希望孩子快乐的成长。不管他以后是否成才，希望老师别压抑他，别限制他的成长。我一直这样认为，不是哪个班级上课鸦雀无声就代表孩子们认真听讲，只有孩子们热烈和老师共鸣，才是真正的听进老师讲授的内容。
总之，希望我们幼儿园越办越好，如果言语犀利，是因为从心里希望，这里能成为宝宝健康快乐成长的摇篮。
幼儿园保教手册家长意见 3
上半学期的幼儿园生活就要结束了，回顾这半年，往事历历在目：20xx年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期，我和爸爸开始轮流给她洗X，灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活，雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。
第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很，到了“苹果班”教室门口，老师主动迎出来，接过我手里雨婷的`换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷，雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴，“妈妈别走。”我扫了眼教室，有三四个小朋友围着桌子坐好，老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了，和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候，雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学，但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如：好朋友是谁，哪个小朋友有什么玩具，老师上学教了什么，跑步谁跑得快，老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习，雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。
苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃，到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋，到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚，每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师！
在以后的校园生活中，雨婷会遇到新的老师新的朋友，希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。
幼儿园保教手册家长意见 4
1、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
2、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。
3、要鼓励孩子大胆发言。
4、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
5、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。
6、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。
7、在换季时应积极预防孩子感冒。
8、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的`平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
9、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。
10、要解决室外大型玩具下雨后地面积水的问题。
幼儿园保教手册家长意见 5
1、对幼儿园的活动组织表示高度赞赏，感谢幼儿园为孩子们的成长付出的一切努力。期待未来有更多的活动让家长们参与进来，一起为孩子的教育贡献力量。
2、学校和家长之间的互动很频繁，园方能够及时反馈孩子在园中的情况，并得到我们的积极反馈和建议。感谢幼儿园的全体员工。
3、园方和老师的态度非常亲切和负责任，能够及时解决我们在育儿过程中的各种问题和困惑。
4、对幼儿园的师资力量和课程设置非常满意。孩子们不仅在老师的引导下学会了各种基本技能，还养成了良好的生活习惯和道德品质。
5、孩子们在幼儿园中得到了很好的.照顾和教育，这让我们作为家长感到非常放心。
6、非常认可幼儿园的教育理念和教学方法。孩子们在这里不仅学到了基础知识，还学会了如何与人相处、如何表达自己。
7、老师们能够及时处理孩子们的各种问题，以及与家长保持良好的沟通。
8、觉得幼儿园的图书资源有些不足，希望幼儿园能够提供更多的图书资源，让孩子能够接触到更多的知识。
9、感谢幼儿园提供的饭菜和午休，但是希望幼儿园可以多注意食品的营养和卫生，关注孩子们的健康成长。
10、希望幼儿园能多安排一些户外活动，让孩子们有更多的机会接触大自然。此外，如果能安排更多时间给孩子们进行体育活动，那就更完美了。
11、希望幼儿园能够提供更多的学习机会，包括教授一些基本的礼仪、行为习惯，以及基本的科普知识，这样可以让孩子们学到更多，也更好地为他们未来的发展打下基础。
12、我们对幼儿园的教育水平和专业性非常信任，会积极支持园方的工作和活动。
13、感谢老师对孩子的关心和照顾，同时也希望幼儿园能够继续保持高质量的教育和服务。
14、建议幼儿园为家长提供更多及时、有用的沟通，以便更好地了解孩子在园中的表现和进步。
15、希望幼儿园能够保证对每个孩子的教育质量，确保每个孩子都能够获得充足的关注与爱护，同时要求幼儿园教师具备良好的教育素质与技能，这样才可以更好地教育孩子们健康成长。
16、希望幼儿园能够给孩子们提供更多的娱乐活动，例如安排一些户外活动、游戏等，可以让孩子们有更多的机会接触自然、锻炼身体。
17、非常感谢老师们的反馈和指导，这让我们能够更好地支持孩子的成长。
18、孩子在幼儿园的生活很愉快，也学到了很多知识。但是，我觉得孩子在社交方面还需要加强，希望老师能够组织更多的社交活动，帮助孩子学会与人相处。
19、希望幼儿园能够在未来保持这种优秀的教育模式，并继续关注孩子们的身心健康。
幼儿园保教手册家长意见 6
1、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
2、幼儿园要强化普通话训练。
3、多带孩子们到大自然中去。
4、幼儿一日生活应丰富多彩。
5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
6、对于个性较强的.幼儿要多加引导、关心、教育。
7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
8、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
9、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
10、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
幼儿园保教手册家长意见 7
1、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的'经验和体会。
5、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。
7、可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。
8、带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识，还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感，对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛，无处不教材。
幼儿园保教手册家长意见 8
一、卫生管理方面
1. 教室卫生
教室地面的卫生状况良好。
教室桌面、椅面的卫生状况良好。
教室墙壁和门窗的卫生状况良好。
教室杂物摆放整齐。
教室垃圾桶及时清理。
教室空气清新，无臭味。
2. 厕所卫生
厕所的卫生状况良好。
厕所的卫生设备齐全。
厕所杂物整齐摆放。
厕所垃圾箱及时清理。
厕所空气清新，无臭味。
3. 餐厅卫生
餐厅的卫生状况良好。
餐具的卫生状况良好。
餐厅杂物摆放整齐。
餐厅垃圾桶及时清理。
餐厅空气清新，无臭味。
二、安全管理方面
1. 教室安全
教室门窗的安全状况良好。
教室玩具的安全状况良好。
教室电源设备的使用合规。
教室地板的安全使用合规。
2. 厕所安全
厕所门窗的安全状况良好。
厕所马桶、水龙头的安全状况良好。
厕所地面防滑设备齐全。
3. 餐厅安全
餐厅的`门窗的安全状况良好。
餐厅餐桌、椅子的安全状况良好。
餐厅电源设备的使用合规。
三、教师管理方面
1. 教育能力
教师教育水平高。
教师教学经验充足。
教师授课生动有趣。
教师语言表达清晰明了。
2. 个人素质
教师形象亲和力高。
教师诚实守信、说话算数。
教师具有人文关怀。
3. 工作态度
教师认真负责、工作积极。
教师态度热情周到。
教师与家长沟通交流处事得当。
四、教学管理方面
1. 教学内容
教学内容设计合理，贴近幼儿兴趣爱好。
教学内容贯穿教学目标。
教学内容具有多元化。
2. 教学方法
教学方法多样性。
教学方法灵活性强。
教学方法体现个性化。
3. 评价管理
教学评价清晰明确，易于理解。
教学评价与幼儿发展相符合。
教学评价具有可操作性。
五、沟通管理方面
1. 家长沟通
幼儿园家长沟通方式多样。
教育信息公开度高。
家长对于教育服务的反馈能得到及时处理。
2. 其他沟通
幼儿园与社会有良好的沟通关系。
幼儿园与其它学校有良好的沟通关系。
最后，我们需要注意的是，从以上各个方面来看，教育服务事关孩子们的未来。为此，幼儿园必定要加强各方面的管理，避免抱怨和不满情况的发生，带来负面影响。因此，通过家长反馈意见表，让教育服务更加人性化、周到，最终达到家长和孩子们的满意程度。
幼儿园保教手册家长意见 9
第一点建议：
要分清楚自己孩子的长处短处。就着孩子的这些特点去委婉的说明，这里要注意，不能把孩子的缺点写的太明显。现在孩子跟咱们那会不一样，虽然小学家长意见都是写给家长看的.，但毕竟要让孩子拿给老师。太直接的写，会对孩子的自尊心有打击。
第二点建议：
如果是寒暑假评语，尽量往好的地方写，然后在最后就是说希望在某方面不足的望改进，好的方面望继续努力。比如：我的孩子在家帮助父母做自己力所能及的家务事。他/她不仅按时完成老师布置的任作业，还能完成我们规定的任务（成绩好的话）。尊敬长辈，能友好的同同伴玩耍。希望他能在学校依旧保持。
第三点建议：
来说说咱们给孩子写意见或者评语的时候，常常会用到的格式，按照这种格式写，绝对不会有差！格式：
1.孩子有什么缺点有待改进。
2.孩子有什么优点。
3. 希望家长如何配合。
4.最后就是希望孩子加油啊什么之类鼓励的话。
幼儿园保教手册家长意见 10
1、关注孩子的情感需求
家长要多听孩子的心声，尊重他们的感受和想法，帮助他们建立自信心和服从意识。
2、建立良好家庭关系
家庭是一个小社会，有良好关系的家庭可以帮助孩子积累良好品质，培养友善互助的品质。
3、鼓励孩子多参加体育活动
运动可以促进孩子的身体健康，增强体质，更重要的是可以锻炼孩子的`意志力和耐力。
4、与教师多沟通
学校和家庭一样，同样是孩子成长的重要场所，与教师多沟通可以更好地了解孩子的学习情况和思维方式。
5、注重孩子的综合素质
学校只刻意培养课本知识，家长可以鼓励孩子多感性认识社会，拓展孩子的视野和思维方式。
6、给孩子更多的爱和鼓励
爱与鼓励是孩子成长不可或缺的重要因素，家长要多给孩子温暖和鼓励，让他们在成长的旅途中不孤单。
7、让孩子学会自我管理
家长可以从小开始引导孩子学会自我管理，自律和负责，培养孩子的自信心和自控力。
8、投资孩子艺术教育
艺术教育可以帮助孩子建立审美素质，更好地表达情感，增强创造力和想象力。
9、建立安全意识和责任意识
家长要引导孩子们从小建立安全意识和责任意识，懂得遵守规则和保护自己和他人的安全。
10、关注孩子的成长进程
孩子的成长进程是不可替代的重要步骤，家长要及时关注孩子的成长情况，给予必要的引导和帮助。
最后，我们认为，家长的意见和建议是多种多样的。每个家长身处不同的环境和教育背景，他们的建议往往也会存在差异。如果真正想要提高孩子的教育质量，我们需要多方面汇聚建议，不断探索适合自己的教育方式，从而为孩子带来更好的成长和发展。
幼儿园保教手册家长意见 11
作为一名家长，我非常关注孩子的幼儿教育问题，特别是在幼儿园教育方面。在孩子进入幼儿园后，我始终保持着与学校老师和管理人员的联系，并不断收集反馈意见。现在，我将一些家长反馈意见总结如下。
第一点，家长们普遍关心安全保障问题。幼儿园是孩子成长的重要场所，安全保障必须放在首位。特别是对于家长来说，很多家长都非常担心孩子在学校里发生意外或者受到欺负。因此，幼儿园应该加强安全保障力度，采取严密的管理措施，例如确保园内环境符合安全标准、定期安排紧急演练、加强监管等。同时，家长也应该积极配合学校，做好家庭教育工作，让孩子学会保护自己的安全。
第二点，家长们反映孩子在幼儿园的学习质量不好。幼儿园是孩子的第一所学校，其教育质量对于孩子的成长影响非常大。家长们普遍反映，幼儿园学费昂贵，但教育质量却不尽如人意，所学的知识和技能也无法满足孩子的需要。因此，幼儿园应该加强教师队伍建设和教育质量管理，提高教育标准，从而让孩子们能够真正地从幼儿园教育中受益。
第三点，家长们想要幼儿园提供更多的活动和服务。幼儿园不仅仅是一个教育场所，也应该是一座服务中心。家长除了希望孩子在学校里能够学到有用的知识和技能外，还希望有更多的课外活动和服务，如音乐舞蹈、户外探险、游泳等，同时也期望孩子在学校里能够获得一定的医疗保障和心理服务。因此，幼儿园应该尽力满足家长的需求，为孩子创造更好的成长环境和条件。
总的`来说，作为家长，我们希望幼儿园能够更好地为孩子教育服务。需要幼儿园采取积极的措施，真正关注学生的健康成长、提供更好的教育服务。同时，我们也需要家长自身做好监督和教育工作，让孩子在幼儿园里能够获得更好的知识和技能。
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