耕耘与收获作文

关于耕耘与收获作文（精选106篇）

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的耕耘与收获作文，欢迎大家分享。

　　耕耘与收获作文 1

　　星期下午，我和爸爸到学府广场去滑冰。我提着新买的冰鞋，心中充满了喜悦。

　　滑冰场空无一人，我欣喜若狂——我是初学者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受伤的多半是我，现在这里没人，我可以趁此机会好好练习练习了。我飞快地穿上冰鞋，刚想站起来，脚底却像踩了香蕉皮一样站立不稳，更别提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即将受罪。说时迟，那时快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虚惊一场，好险！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸说：“你拉我滑几圈吗？”“好！我的儿子！”（在爸爸眼里，我就是他的儿子。），爸爸拉着我在滑冰场里“疯狂”地滑了一大圈，停下来时，我已吓出一身冷汗，好似一只“惊弓之鸟”。我战战兢兢地问爸爸：“怎么保持平衡？不对撞，不打滑呢？”“滑冰时，双手一前一后地摆动，脚像写“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和颜悦色地回答。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜！爸爸说的.一般没错，相信他，试一试吧。我便站起身，“扑通”一声，摔了一跤。但我不怕痛，爬起来继续滑，一次，两次……

　　在以后的几天里，我摔了无数次，但失败和伤痛阻挡不住我前进的脚步。终于，在喜悦与欢乐、伤痛与汗水中，我学会了滑冰。

　　耕耘与收获作文 2

　　古人说：“耕耘是因，收获是果。”如果想得到好的收获，那就要每天不断辛勤耕耘，而收获虽然是所有人喜欢的，但也并非如此的轻松，因为每一段快乐收获的背后，都有不为人知的艰辛历程。就好比田里的农夫，要先经过耕耘，才有饱满的果实，正所谓天下没有白吃的午餐，世上是没有不劳而获的事。

　　举个例子来说，从前，有一位农夫，每天都到田里工作，有一天，农夫走到半路的时候，忽然有一只兔子从眼前跳过去，结果不小心撞到了一棵大树而昏到，农夫捡起兔子高兴的说：“我只要每天都到这里来等兔子，就有兔子可以卖钱，何必辛苦的下田工作？”之后一天、二天、三天，农夫却连一只兔子都没抓到，于是他想再回去种田，但是他的`田早就荒芜了，反而更得不偿失。

　　俗语说：“一分耕耘，一分收获”。就以读书来比喻好了，我们读一本书就只能吸收到一本书的知识，如果读了十本呢？一百本呢？别人读一本书，我们读十本书，代表我们耕耘的比别人多，收获的当然也比别人多。

　　这又让人联想到了胡适曾说过的：”要怎么收获，先怎么栽”，做任何一件事，一定要脚踏实地的去努力，如果想要一步登天，那真是有如天方夜谭般，让你摔个四脚朝天，别净想那些不劳而获，不切实际的想法，倒不如努力耕耘，用心收获，才会有成功的一天。

　　耕耘与收获作文 3

　　鸟儿喜爱无边无际的天空，鸟儿喜爱蔚蓝广阔的大海，而我，喜爱那变幻无穷的魔方。鸟儿为了天空而练习飞翔，最后它成功了；鱼儿为了在水中畅游、学到生存的本领和技巧，最后，它也成功了。我玩魔方，为了什么？最后呢？

　　我对魔方的兴趣，是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人，速度非常快，魔方在他手中，就像一只温顺的小绵羊。三两下子，一个杂乱无章的魔方便复原了。“好帅啊！”妈妈感叹道，“人家脑子怎么这么好使呢？”我不服气地说：“你给我买一个，我也能那么快。”

　　第二天，妈妈真的给我买来了一个魔方。我想：我这么高的智商，玩这个小菜一碟。便不以为然地接了过来。开始乱转，一天过去了，我就研究了一个“面”。我开始泄气了，索性拿起来一摔，它便散了架，我心里涌起一股窃喜！

　　妈妈什么也没说，只是把魔方的.碎块默默地装进一个塑料袋里。

　　一天，二天，三天……一个礼拜，我再没动过它。

　　终于有一天，我在一个不起眼的角落里发现了那袋已被我遗忘了的魔方碎块。我突然有一种要重新将它组装好的冲动，心想：我不信制服不了你！

　　我重新找到魔方说明书，更重要的，我重新找回了自信。开始又转了起来。

　　一次次的失败，一次次的尝试。让我和它似乎有了感觉，但最后一个公式，总把我前面的努力又一次清零。到网上一查资料，我才明白公式出错了，我激动地按重新找来的公式转着，最后一步……我成功了！

　　有时，耕耘不一定会有收获，主要是你要不要继续努力，每一次的成功都有心酸的泪水。但只要经得住风吹雨打，就一定能见到明媚的阳光。

　　努力和成功，往往是成正比的。

　　耕耘与收获作文 4

　　“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。

　　历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西－－电灯泡；还有菜贩－－陈树菊奶奶，从小经历了许许多多的`困难与挫折，但她从不抱怨也从不放弃，长大后也省吃俭用，把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操，是我们学习的典范。

　　每当要考试时，我总是抱着“平日不烧香，临时报佛脚。”的心态，等到考试的前一晚才开始准备。当然，这种准备方式绝对不会有好结果，隔天的考卷是“满江红”。回家后，结果可想而知，必换来妈妈一顿责难。这样的心态，放在我学钢琴这件事上，也是如此，我每次都等到上课前，才开始练琴，最后妈妈发现了我的恶行恶状，三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了，我只好乖乖的练琴。

　　想要成功，绝对不是一件简单的事，也不要一直认为自己的运气很好，每一件事情都会如你所愿，进行的很顺利；想要成功，一定是要经过反复练习和充足的准备，才会有令人满意的结果。有一句话说：“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备，才会有真实力去面对下一个挑战，迎接下一次的成功。

　　成功绝非偶然，不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好：“天下没有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵，但都没有付诸行动，这样的行为，只是会让机会流失，而且别人会更瞧不起你！

　　耕耘与收获作文 5

　　达成自己的梦想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必须脚踏实地，一步一脚印，如果只想一步登天，不劳而获的话，恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。

　　想当年，我才五岁，懵懵懂懂的我，一直盼望着能够心想事成，经常独自一人，坐在庭园里，望着皎洁的明月许愿，希望能够达成所有的愿望，现在想起来，还真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年级时，心中还是有一个愿望，那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说：“一分耕耘，一分收获。”听他这么一说，才使我茅塞 顿开，发现只要有努力，必有收获，于是开始发奋图强，果然，考试始终还是被我的毅力与恒心打败了，从那天开始，我才知道，想要圆梦，就必须先吃苦，如同古人云：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

　　但是，如果无法达成，也不要心灰意冷，应该要重整旗鼓，继续去达成自己的梦想，往自己的'志向迈进，再接再厉，持之以恒，才能东山再起喔！

　　如今，我已经如愿以偿，也领悟到达成心愿的喜悦，更了解想达成心愿的辛苦，“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊！从今以后，我不在只想“心想事成”，也开始实现下一个梦想，这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

　　耕耘与收获作文 6

　　人常说：“学习的好坏不在于环境的优劣，而在于用功的多少。” 今年暑假发生在我身边的一件事，恰好印证了这一说法，使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。

　　我的表哥是一个独生子，父母都是邮电局的老职工，家庭收入较高，条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈，在家也不干什么家务，他要什么，姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁，家在农村，堂姐经常洗衣做饭，节假日，还要下地干活，堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是，今年七月的中考成绩却截然不同，大大出乎我的意料。他俩都上初三，一样的试卷，表哥只得了255分，而堂姐却得了456分，名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的 ？我去问表哥，他后悔而羞涩地说：“现在想起来只怪自己当初没有好好学习，我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求，没有给我学习上的.教导，最主要的是我平时懒惰松散，不下功夫学习。” 我回到老家，又去问堂姐，她怎么能考出这样好的成绩。她却说：“这不算好，还没实现我的目标。” 后来我才知道，不管是酷暑炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，堂姐都要走几里路去上学，她在学习上非常用功，每天晚上都要学习到深夜，在家里只要一有空时间，她就见缝插针地学习起来，终于取得了今天的好成绩。

　　通过身边的这件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收获。没有艰苦的付出，哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训，向堂姐学习，只有平日不懈努力，发扬滴水穿石的精神，才能达到预期的目标，取得成功。

　　耕耘与收获作文 7

　　同样是一片土地，为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢？同样是一棵果树，为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢？这样的迥乎不同，不就明明白白地告诉我们：一分耕耘，才有一分收获。

　　秋天，是收获的季节。漫步田野，一片片金灿灿的稻田映入眼帘，稻谷压弯了稻杆，好像谦逊的小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道，这一粒粒的稻谷是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的.。他们在希望的季节播下种子，倘若没有他们的细心照理，小谷苗会茁壮成长吗？倘若他们不给小谷苗施肥，浇水，稻谷又怎么会如此丰硕呢？倘若他们不用尽办法去捉田鼠，捕蝗虫，又怎么会有现在堆积如山的稻谷呢？农民伯伯挥洒着汗水，辛勤地耕耘着，用双手创建更美好的明天。

　　其实，人生不就是这样吗？你比别人多努力一点，多付出一点，自然而然会比别人多收获一点。以前，我总是在想，为什么在毕业班里平时考得不错的师兄师姐，在关键时候就“失手”呢?是因为他们考试那天不幸运。这是我冥思苦想后的结论。打那以后，我变得懒惰了，天天盼着考试那天会有幸运之神帮助，而同桌的小敏没有这样想，她勤奋地背书时，我趴在桌子上睡大觉；他努力默写英语单词时，我的本子上依然洁白无瑕；他信心十足地答卷时，我只剩下一个空荡荡的脑袋。不用我说，相信大家都会猜到这两个天渊之别的成绩……

　　古语说：“学如逆水行舟，不进则退”面对逆流，你用力地划桨，船就会前进，离成功的彼岸就更近：相反，懒惰只会使你与成功无缘。

　　辛勤地耕耘吧！不要让热情的青春留下遗憾！

　　耕耘与收获作文 8

　　科学课上，刘老师给我们每人发一颗花生，让我们回家种，快要下课时刘老师再三叮嘱我们花生一定不能吃，因为花生用药水泡过。

　　回家后，我迫不及待地种下了花生，每天都给花生浇水，日子一天又一天的过去了，花生像在跟我耍脾气似的一直没发芽。终于有一天我等得不耐烦了，和妈妈一起用铲子撬开泥土，发现花生已经开始腐烂了，只好把花生扔了，重新种了几粒花生，这一次我更加细心呵护它们，唉！但它们却不懂我的心思，仍然没有发芽，我心里暗暗苦恼：种个花生就这么难吗？

　　一天，我们从奶奶家吃完饭回家时，我跟妈妈谈起了种花生的`事情，这时，姑姑听见了说道：“你们怎么不早点问我呀，”我不高兴地说道：“我怎么知道你会种花生啊，算了，你还是快点说怎么种吧。”“在我们工作的地方有许多人在种花生，他们先把花生泡在水里，泡到发芽，然后把它们种在土里，一定要把芽露在泥土上面。”姑姑说得滔滔不绝。

　　回家后，我将几粒花生泡在水里，差不多过了十几天，有几粒花生发芽了，由于我太想看到花生结果了，就把两颗种了下去，一开始它们长的还挺好的，可是好景不长啊！它们居然奄奄一息，我决定让花生长出叶子后再种到泥土里去，等了好久好久，花生终于长出了叶子，我将它小心翼翼地种在花盆里，每天早晚浇水，它似乎懂得了自己的价值一个劲儿地生长。终究有一天它会开花结果！

　　种花生没成功可以重新来，摔倒时也如此，你必须重新爬起来，如果你在学习中遇到困难，用了方法没成功，你就要重新思考，寻求别人的帮助，通过耐心、细心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就会有一份收获！

　　耕耘与收获作文 9

　　“三独一书一画”结束了，获奖的人名也出来了。这时，我回想起了表演前，那时的一幕幕让我难以忘掉。

　　表演前，我每天晚上一写完作业，就练习舞蹈，练到筋疲力尽为止。记得有一次，我写完作业已经8点了，我对妈妈说：“妈妈，已经8点了，要不然今天晚上先不练，明天再把今天的给补上，好吗？”“不行！”我只能练了。想起妈妈斩钉截铁的话语，我更加勤奋刻苦了。比赛的前一天晚上，妈妈让我跟上音乐练习了好多遍。跳完了，妈妈又让我加上表情，穿上体操服，再注意所有的手势。我按照妈妈的话做了一遍一遍又一遍，妈妈看的比较满意了。正当我要休息时，妈妈便制止了我。拖着疲惫不堪的身体我又继续舞动了起来。我没有埋怨妈妈，因为我知道，如果不练习的非常好，我就可能被淘汰。

　　表演时，我自认为一切都准备好了。可是，当我自我介绍时，由于紧张，把原本完整的一句话忘的只剩下半句了，那就是，我叫罗雅萌。音乐响起来了，我随着音乐翩翩起舞，无意间，我听到评委们纷纷议论着：“跳得好，舞蹈独特。”我一时得意忘形，在接飞舞的彩带时没接住，扣分了。我心里暗暗埋怨自己，为什么骄傲？下次表演，一定要提醒自己，骄傲只会叫人大意失荆州。表演完了，评委们的.掌声响了起来。

　　获奖名单宣布时，没有我的名字，我非常失望，都是骄傲引起的，以后可不能再出现同样的错误了。看着同学们手中拿的奖状，我心里难过极了，都不知道该如何面对自己的家人。此时，我忽然想起了妈妈说的话：无论有没有得奖，都不重要，重要的是参与了。

　　一份耕耘，一份收获。重要的是我收获了“大意失荆州”的道理。今后的学习生活中，我要认真做好每一件事，只要付出，就会收获成功。

　　耕耘与收获作文 10

　　生活中，时时处处存在着困难与挫折，当这些命运的“寒流”来临时，我们应勇敢的面对，凭借自己的能力打败它。而这苦难的背后却时成功。成功之果不免有些苦涩，然而那是早已被甘甜所遮盖了，因为你的付出，才换来了今天的收获。在一次次的困难的面前，你付出辛勤的汗水，从而获取成功的果实，在一次次成功面前，你舍弃了骄傲，从而获取更大的进步。在金钱利禄面前，你舍弃了贪婪。嫉妒，而选择了清贫，从而拥有更崇高的精神境界。正是这一次次的取与舍。付出与收获，才造就了个个辉煌。所以，在人生的'道路上，我们应该懂得付出，只有这样你才能有所收获，才能不断的舍取中进步。在付出与收获中成熟。

　　“发明大王”爱迪生一声成就非凡，可其并非拥有三头六臂，也没有高于他人的智商，可他却成功了，却取得了令亿万向往的成绩。那是因为他刻苦，那是因为努力，他舍弃了懒惰，而选择了刻苦。勤奋。在他一次次的痛苦和失败中站起来，从中找寻经验，不言放弃，最终创造了一千多项发明。那是因为他的付出，才换来今后的辉煌，假如他选择逃避。懒惰，那么是否还会有今天的巨人呢？

　　在我们这群学生中间，却常有这样的人：他们鄙视劳动，他们无视刻苦，他们认为“我们生来肯定是有用的”，然而他们下场没有他们认为的那样好。成功的大门只给那些“一份耕耘，一份收获”的学生打开。

　　成功的路途很艰辛，需要我们挑战困难和挫折的勇气；需要我们拼搏进取的恒心；需要我们劳动刻苦的付出，只有这样我们才能进步，才能有成就非凡的成绩，才拥有美好的未来！

　　耕耘与收获作文 11

　　11月18日，在刘老师的指导下，我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛，并荣获了一等奖。

　　我很荣幸也是其中的一员，我为我的收获而感到骄傲。

　　在这荣誉的背后，它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出，老师的付出有多少!我们很努力，你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声，是的，我们利用早上、下午的时间，抓紧排练，而11月15日至17日，我们更是紧张了，我们整天都在辛苦排练，刘老师抓得很严，虽然我们很苦很累，但同学们都没有丝毫怨言。

　　比赛的日子来了，我们穿好演出服，等待着老师给我们化妆，我主动帮助老师为女同学，做头花，扎头花。候场了，我们以平静的心情对待比赛，以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息，我们每一个人脸上都笑开了花，刘老师更是露出了欣慰的笑容，这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的，最辛苦的是刘老师，我们时间紧，老师把原来的`《心海飞歌》，改得更完美，还精心设计了朗诵队的队形，使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵，把这篇诗的情感，深深的表达出来。

　　朗诵比赛结束以后，大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了，等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常，我们这些大队干部再一次投入到工作中，广播站的广播员每天又可以按时到位广播。

　　这次朗诵比赛，我的收获很多，本来我的朗诵水平不是太高，但这次的比赛使我的朗诵水平提高了，也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了，但这次比赛带给我的收获，我将一直铭记在心。

　　我在这里最想说的就是：一份耕耘，一份收获。

　　耕耘与收获作文 12

　　要想收获，必须先学会耕耘。

　　――题记

　　耕种与收获就好似一对亲密的兄弟，时常是接踵而至，有时却又异地相隔。

　　耕种辛劳与汗水，收获的是累累硕果。顶着烈日，挥汗锄禾的农民伯伯们辛勤的耕种，为的是迎来金黄时节的丰收；不畏辛苦，任劳任怨的人民教师们辛劳的耕种，为的是迎来桃李满天下的美景；坚持不懈，刻苦努力的运动员们努力的拼搏，为的是在赛场上英姿勃发；而我们今日的奋斗也不正是为了明日的喝彩吗？

　　耕种真挚和热情，收获的是感人的友谊。友谊是一种可以让我们一起悲伤，一起快乐的情感。快乐共同分享就变成了两份快乐，而痛苦一起承担却只剩下一半。我们在一起时形影不离，就算到了分开的一天，也不会伤心，不会流泪。因为，友谊就像泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至融入生命的`最底层，多年以后，即使细节全然忘却，惟有友谊会更加鲜明，让我在天冷时可以靠回忆来取暖，就如同“海内存知己，天涯若比邻”一样，收获的友谊是没有隔阂的。

　　可是，假如你耕种的是虚伪是懒惰，是贪婪，那么你收获的只有别人的远离，鄙弃，同样你更不会收获到别人的真情与关爱。

　　人们时常说：“一分耕耘，一分收获。”可是，耕种和收获往往是不成正比的。也许为了一分的收获，你需要付出十分的努力，虽然现实有时不尽如人意，但只要你心中有信心，就一定会得到回报的！

　　耕种似一本翻开的书，未读完前，酸涩着双眼；

　　耕种似一条潺潺的小溪，有时却没有尽头；

　　耕种似一片蔚蓝的天空，终有鸟儿飞临其间；

　　耕种，拼搏，努力，喜悦，收获！

　　耕耘与收获作文 13

　　耕耘是什么？耕耘就是农民伯伯留下的汗水。收获是什么？收获就是用汗水和勤奋浇灌而成的果实。而我，也有过我自己的一份果实。

　　在课外，我参加了素描班。一次，我的素描老师说：“过一个星期就是全市的少儿素描比赛，希望你能加紧练习，积极参加，争取取得好的成绩。”我听后，觉得这是老师给我的一次机会，对我的一次考验，也是我迈向成功的一个阶梯，于是我咬紧牙关，对老师说：“我参加！”

　　之后的'几天里，我一有时间就练习，有时都练到十一二点。妈妈走过来，心疼地说：“宝贝儿，你都练了好长时间了，歇会儿吧！”我一边拭头上的汗，一边说：“没事儿，妈，我不累。”“那好，你先练着，练一会就睡觉吧！”妈妈饱含深情地说。我练着练着，感觉我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我还是时刻鼓励自己：“加油，你一定能行的！”

　　终于，比赛的日子来临了，我背着画夹，走进考场。啊！这么多人。这使原本自信的我一下子变得紧张起来。我心里像揣了无数只小兔子一样，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心会从里面蹦出来。但是，当我拿起画笔的时候，我又重新找到了平日的那种感觉，“刷，刷”地画了起来。

　　比赛终于结束了，我坐在位子上等待自己的结果，“余嘉欣，来拿成绩单！”啊，轮到我了，我怀着忐忑不安的心情走上领奖台。我拿起成绩单--一等奖！我高兴得几乎蹦起来了，“真是功夫不负有心人呀！”我心里默默地说道。

　　我拿着奖杯，再看看因为画画而被磨破了的指甲，说；“这就是我用汗水换来的收获呀！”

　　其实，我即使没有拿奖也没有关系，重要的不一定是结果，而是努力的过程。

　　耕耘与收获作文 14

　　说起绿豆你会想到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月饼？都不是，我倒是想到了种豆芽。

　　傍晚，我溜进厨房，挑了一把颗粒饱满的绿豆装进盛满水的盆子里，满怀期待地种下了这些绿色的小种子，

　　第二天傍晚，我一回家，便满怀欣喜地奔向厨房去看它们。小绿豆的头上冒出了不到一厘米的“短头发”，看着就像一只只躺在窝里的小鸡。它们的身上也开出一条小裂缝，像是张开的小嘴。是在等妈妈给它们喂食吗？

　　绿豆们的“喙”变得又粗又长，有的像大力士强有力的臂膀，有的像福尔摩斯手上的.烟斗，还有的则是迫不及待地想脱去衣服散散热。

　　又过了两天，它们可比之前胖了不少，那些如银蛇般的小芽儿如绿色的“皮大衣”更是无处可置了，他们你推我挤地往上长。仔细看，还能发现小芽身上冒出了细细的绒毛，在灯光的照射下闪闪发光。

　　第五天，有几粒绿豆站了起来，接着就引发出剧场效应。这一举动或许激怒了其它绿豆，又过了一天，它们接二连三地站了起来，还有一些努力挤出了两片小叶子，拼命往上长。它们的脖子越伸越长，还踮起了脚，颜色也由黄变绿，由浅变深，豆瓣张开了，豆芽也由粗变细。

　　叶子长得越来越大，芽儿也越来越长，根茎变得越来越绿。妈妈告诉我，这豆芽长了须，不能吃了，我有些沮丧，心想：种那么久，还白费了。妈妈安慰我，下次可以再种呀！我瞬间来了兴致，想下次继续。

　　这是我第一次见证生命的成长，真应了一句古话说起绿豆你会想到什么呢？绿豆汤？绿豆糕？还是绿豆馅儿的月饼？都不是，我倒是想到了种豆芽。

　　耕耘与收获作文 15

　　当你咀嚼品尝香糯的大米时，你可曾想到一粒粮食背后是多少农民的辛苦付出？当你倒掉碗中的米粒时，你可曾知道这一粒不起眼的米粒，却有着多少耕耘者挥洒下的汗水？如上一样，我们若是想取得好成绩，成为夺目的明星，那么也要如这些耕耘者一般，付出汗水、奉献辛勤，因为这样才可以实现理想，创造明天的辉煌。

　　萤火虫对于浩渺的天空显得渺小，自然是毋庸置疑的事情。然而，当天空被夜色渲染时，当许多动物都不得无奈于沉寂于黑暗中时，它们却发出了闪烁的光芒。然而，所有人都只惊叹光芒的闪耀，却没有人注意它背后拼命扑闪的翅膀。没错！在这个社会上，没有天上掉馅饼的好事，就算有也只是偶然的一次巧合，并非长久之计。如果你想要得到什么，就必须付出相应努力，就像是一个天平，只有是两边保持平衡，才能得到相应的回报，实现美好的梦想。只有不懈的付出，持续的奋斗，坚持的努力，你才有资格品尝成功的果实，体会成功的`滋味，实现人生的目标。若只是“三天打鱼，两天晒网”，那么最终同样还是一个失败的结果，只会成为“竹篮打水一场空”的笑柄。想要真正获得丰收的喜悦，就必须有足够的耐心，不懈的努力，用心的浇灌，持续的恒心，才能够使梦想的种子生根发芽，结出成功的果实。如若不然，只会使你自己所有付出、所有努力变为徒劳。

　　生活是一片肥沃的土壤，而我们是一个个耕耘者，至于你的土地丰收如何、果实多少，就要看你努力付出多少。而这辛勤播种、挥洒汗水的过程，正是最快、最有效到达成功终点的途径。对于那些懒惰至极、躺在荣誉薄上睡大觉的人来说，也只得守株待兔罢了。

　　耕耘与收获作文 16

　　作文素材之一分耕耘，一分收获

　　星期一的上午，茅老师来通知：星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始，我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真，每一次练习都口干舌燥，那时我们都不觉得苦，因为想到能为班级争光，付出一点也值得！终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下，来到"柯北大讲堂刚进门，我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次，但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的气氛。天下着蒙蒙细雨，我的心情也忐忑不安。

　　比赛开始了，首先上场的是四年级。不听不知道一听吓一跳。他们的演唱十分精彩，精神是那。么的饱满，动作是那么的整齐，歌声是那么的洪亮。听着他们唱的那首<<红星闪闪>>，我仿佛来到抗日战争年代。看他们唱得那么成功，我自叹不如。这时我想我们万一出丑了咋办。快上场了，我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情，再看队友们也都信心十足的样子。随着指挥员一声"开始"，我们便放声歌唱。那优美的旋律徘回在每个人的耳边，观众们都陶醉在其中。唱完了我们还不能放松下来，因为分数还未出来，谁都没有胆说自己是第一名，只是静静地等着。没过多久，分数出来了，我们得了第一名，此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的.心，都失声叫喊着，眼里迸出兴奋的火光，过了许久我们才回过神来。

　　功夫不负有心人，经过我们认真练习，在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中，不仅为班级取得了荣誉，也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘，一分收获"的意义。

　　耕耘与收获作文 17

　　古人云：“几分耕耘，几分收获。”对此，你是否感到怀疑?有时，明明自己付出的努力比别人多，却为何效果反而比别人差?

　　“收获”并不一定是取得成功。从另一角度说，得到教训，锻炼了意志，也是得到了收获。不仅如此，即使是付出后的那份坦然，也是一种“收获”。

　　常听同学们叹息：“我实实在在作了努力，可成绩总上不去。”继而是悲观，乃至丧失信心。有些同学则常常犹豫：“我想参加这项活动，但又怕效果不好，落得个劳而无功。”结果呢，往往是坐失良机!可见，只盼“收获”，会带来多少危害。

　　人生不可能一帆风顺，每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾经实实在在地做过，成也罢，败也罢，不必作过多的`计较。

　　正如泰戈尔诗云：天空不留我的痕迹，但我已飞过。也如同《游褒禅山记》中所写：尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?

　　写到这，也许有人要问：“那么，你是只问耕耘，不问收获啰?”答曰：“否也!”

　　只问耕耘，没有目的地蛮干，当然是不可取的。我是说，要在付出劳动的基础上展望收获。只有在滴滴汗水中，才能孕育希望。这样，才是“耕耘”和“收获”的和谐的统一。

　　爱迪生为找灯丝材料，曾做过千百次试验，从某种意义上说，他在找到钨丝前没有“收获”。但仔细想来，却正如他自己所说：“我发现了这些材料不能做灯丝。”这，何尝不是一种巨大的收获?

　　学习需要耕耘，经历也便是一种收获。努力耕耘吧，你将会拥有耕耘后的那份坦然的喜悦。

　　耕耘与收获作文 18

　　高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”我总觉得少了什么。少了什么呢？如果没有耕耘，哪儿有收获呢？那又怎么会去读书呢？所以啊，我们要有耕耘，才会有意想不到的收获。

　　记得一次考试，那时我自以为是。因为我的成绩总是名列前茅，因此，我就骄傲起来。老师发考卷时，谁心里都是万分火急，只有我，若无其事的等着发考卷。发了考卷，我急速地做着考卷，想争第一，让人羡慕我。做完了我第一个交上去，连检查也不检查得放在讲台桌上面。老师立刻说：“你确定你没错吗？”“是的。我肯定不会错。”我名副其实的说。老师又问了一句：“真的？要不你检查一下吧。”“有什么好检查的，反正我全对。”我不耐烦跟老师说。

　　到了发考卷那天，我还是若无其事地等着老师念我的'成绩。谢晴100，朗朗97，贾泽兴98，景怡96，张薇……老师停顿了一会，才吞吞吐吐地说道：“张薇……70……8……”全班用诧异的眼神看着我，连老师也忍不住用严厉的眼神盯着我。下课后，老师立马叫我到他的办公室，语重心长的对我说：“张薇啊，一份耕耘一份收获，没有耕耘，哪儿里有收获呢？你虽然成绩总是在班上名列前茅，但你想过没有，每次考试时，你总是付出多少心血，才考到好成绩啊。而这次，老师提醒了你几遍，你都没有改正，下次千万不要这样了，知道吗？”从老师的语言里，我感到老师并不生气。就算真气，也气我那样做试卷。我回答道：“知道了。老师对不起，我知道错了，我一定会改正的，以后再也不这样了。”“知道自己错就改正，你这种品质还是保持的很好。”“谢谢老师夸奖！”

　　“一份耕耘一份收获”这句话深深印在我的脑海。这位好老师，我一生也不会忘记！

　　耕耘与收获作文 19

　　自从上小学以来，所有寒假和暑假的时间我差不多都在吃喝玩乐中度过，不过我还会抽空来写作业。但是想叫我干活就没有那么容易了。

　　可是，在今年的寒假，我却有所改变。

　　离开学前八天，妈妈就带着我、堂姐，还有弟弟一起去她厂里工作。我当时兴奋得不得了，因为我之前整天都在玩，太无聊了，想换一个方式去过寒假。

　　那厂可真大呀！一到那里，我就迫不及待地想干活。妈妈先用绳子把纸绕一圈，再绑个结。我看懂了，就自己试着绑，才刚刚绑了一些，就感觉累，这时，弟弟也说很难绑，但看到妈妈辛苦的样子，我心想：这点辛苦还难不倒我，我不能让妈妈担心。想到这里，我就立刻绑了起来。当绑了几个小时之后，我就感觉腰酸背痛，而且还感觉有点累。但是为了不让妈妈操心，我连一个累字都没有说出口。

　　要绑成一个不是死结的可能性很小，要留意绳子的`长短，可我有时打了很多个死结，当我气馁地想向妈妈诉苦时，妈妈就语重心长的对我说：“婷婷，绑不好不是你的错，你才刚刚上手，未免会有些不顺、坎坷。正当‘失败了’这三个字在你的脑海里徘徊，让你产生放弃念头，同时激励你要不断前进，一天比一天棒。不是吗？这个绑不好，下一个肯定能绑好。加油！你会超越现在的你，加油！”我听了妈妈的话后，自信了许多，绑一个成一个，绑两个成一双。

　　从这次的劳动中，我深深的体会到：玩耍并不能让自己的生活充满色，只有自己劳动起来，才能发现另一个美好的世界。妈妈每天都那么辛苦，但她却不怨不悔，原来每一分钱都是妈妈辛苦的干活换来的。我要好好学习，让妈妈过上好日子。同时我也明白：自己辛辛苦苦挣来的钱花得有意义。

　　耕耘与收获作文 20

　　俗话说：一分耕耘，一分收获。但生活中有许许多多的意外，让你付出不一定得到相同的回报。所以还是老师说的话明了，付出不一定有收获，不付出一定没收获。我觉得还不如提醒世人一分耕耘，半分收获好呢。

　　在生活中经常听到有人感叹命途多舛，冯唐易老。但是不是真的人老了，我只是觉得他们太过于渴望成功，并幻想昨天还是穷光蛋，明天成为百万富翁坐在豪华轿车里。当然，这仅仅出现在马克吐温的小说里。现实是我们的社会过于浮躁，人人渴望出名要趁早。结论是，千军万马闯独木桥，其中多少被踩死就不知道，我们只统计成功人士的总数。记得从小我们就灌输礼让和愚公精神，但在这个你争我抢的环境里，我有怎能安心地坐冷板凳，难道要我蹉跎岁月，等白了头，你才对我说，你默默耕耘，得到了回报。因此我认为只有社会人人不急于求成，懂得礼让，不在强求什么耕耘和收获不是一比一的关系，才会更和谐安康。

　　记得我看过一本关于林书豪的励志故事，读懂一颗坚持梦想的心。书中详细描述了他不被重用，但内心始终坚持篮球的'梦想。他，不曾被教练发现，可始终出现在训练场上，来回跑，伏俄撑，上千次投篮。他，曾经沦为替补，甚至连出场的时间也没有，但他始终与球队一体。他被交易，但三天有被放弃，命运跟他开个不大不少的玩笑。最终纽约成就了他的梦想，回顾他一路走来的征程，如果我们强调一分耕耘，一分收获，那么林书豪早该放弃当初的训练，等待着教练的慧眼识才，等待队友的无私私舍。

　　现实生活，我们脚步太快，忽略太多的风景，外面春色满园，不如我们停下脚步，一起去田园里领略那农民的耕耘，看他们如何面对耕与收的关系。

　　耕耘与收获作文 21

　　这世界没有不劳而获的事情，即使有这样的事，也不值得骄傲；因为不劳而获只能算是一种侥倖，不能算是一种实力，只有经由自身的努力去获得的成果才是值得骄傲与珍惜的。

　　“一分耕耘，一分收获。”耕耘与收获，这两者之间，通常都呈现一种“正比”的关系；作家胡适先生也曾经说过：“要怎么收获，先那栽。”如果你渴望自身将来能有所成就，不论是在学识、事业方面，或是在社会地位、历史地位方面，其主权是掌握在自身手中，而且必须从现在努力起，去按部就班的进行“耕耘”的工作，将来才有“收获”的可能。

　　有天份并不保证能成功，还必须经历刻苦耐劳的努力过程，才能把把自身的潜力完全发挥出来，将来才能在自身的专业领域中出类拔萃，去享受苦尽甘来的甜美果实。决定一个人的前途是否光明灿烂，决定一个人将来是否能有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”只要肯努力、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能补拙”的功效，也是可以成功的。虽然耕耘不见得保证可以丰收，但，不耕耘就一定不会有所收获！牛顿也曾经说过：“天才不一定成为大人物，努力才是根本。”因此，只要努力不懈，一定可以闯出属于自身的一片天！

　　爱迪生也曾经说过：“成功是九十九分的努力，加上一分的`天才。”很多功成名就的伟人们，即使他们在先天上有极高的天份，但他们仍旧经由不断的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就；相反的，假使当初他们恃才傲物，仗着自身的聪明才智而饱食终日、无所用心的话，那他们的前途肯定也是没有任何成就可言了。因此说，如果你希望将来能有丰盛的收获，那，就从现在开始耕耘吧！

　　耕耘与收获作文 22

　　学校要举行绘画比赛，从小热爱画画的我毫无争议地被王老师选中了。

　　星期六下午，我随意地画了一张，结果画得既杂乱又粗糙。爸爸对我说：“不行，一定不行。画面太复杂，比赛时时间不够哇！”然后指导我：背景是野外，人物画大点儿，画板和人要画右边去点儿，左边画一片小树林，在背景里加花儿、小草、灌木丛……

　　星期天上午，我开始画了。糟糕！时间不够了，小朋友还等我去玩呢。我急忙糊了一张乱七八糟的画。爸爸看了，生气地把我的画撕成了两半，说：“这是一个学三年画画的人画的画呀？叫你糊！重画！”我难过地哭了。被爸爸批评后，我认真起来了，有不会的就请教爸爸。爸爸还在网上找了一张图片给我做样子。我画好后，给爸爸看。爸爸说：“这才有点儿像样子。继续努力！”

　　接下来的'几天，我每天都认真画一张给老师看，在老师的指导下不断地修改。老师还告诉我，可以提前用铅笔在纸上画好轮廓，比赛的时候就可以直接用勾线笔勾边、涂色了。

　　比赛时间到了。我带着准备好的画纸信心满满地走进了美工室。可是，监考老师说不能提前准备。这下我又慌了神。只有一个半小时，我能画得完吗？

　　于是，我随意地勾画轮廓，大片大片地涂色。终于在规定时间内画好了，但是我还是闷闷不乐，我觉得我绝对拿不到奖。

　　第二天，爸爸告诉我一个好消息：我画画比赛得了一等奖！我欣喜万分，又感到很奇怪。爸爸对我说：“看！这就是努力的收获。正因为你平时认真练习了，比赛时才能胸有成竹、信手拈来！”

　　哦！这次比赛，我不但收获了一等奖，还明白了一个道理：一分耕耘，一分收获！只有不断努力，才能收获硕果呀！

　　耕耘与收获作文 23

　　不怕挫折，历经淬炼，唯有根深柢固的耕耘，坚若盘石的意志力，才能在丰收的季节满载而归。丰收后美满的心情，全呈现在努力耕耘者欢欣鼓舞的笑容中。

　　“一分耕耘，一分收获。”“要怎收获，先那么栽！”“天下没有白吃的午餐”……多少人的经验告诉我们，成功绝非偶然。我想，人一生中不可能端坐在一旁，就有饭吃的事，凡事都要经过努力，才有收获；当然，人一生中所有的努力，都希望丰收而不是徒劳无益，白费力气一场吧？栉风沐雨、夙兴夜寐，孜孜不倦的辛苦付出，恐怕无人闻问。农夫期望稻子长得快是理所当然的，但若一味揠苗助长，欲速则不达，急于求成只会得到相反的结果，反而适得其反，应循序渐进，按部就班的，脚踏实地，一步一步慢慢来的人，才有机会能成功的大丰收。

　　人生对“丰收”的定义，每个人都不同，不全然以金钱的多寡，分数的高低来衡量，拥有全世界的财富，却永远满不满足自己的欲望，那成功有什么意义，又何来丰收的喜悦？有时我们一小点的付出，就能得到心灵上大大的满足，这才是最大的丰收。爱心无国界，像这次高雄气爆事件，许多艺人捐了钱，都不透露出捐出多少，因为他们不想与其它人比价钱，重要的是心意，哪怕是一块钱的捐款，也是百分之百的爱心呈现，每一份捐来的钱，使无助的人得到关怀，那么，大家涓滴成海的付出，也会是最大的丰收。

　　丰收的'季节是个喜悦的季节，当丰收的季节来临时，大家欢天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞，盛装打扮，庆祝着丰收的季节，感恩、敬告祖先，也让辛苦一年的身体舒缓休息。现在，趁着年轻力壮，就让我辛苦耕耘于知识的田地，等待丰收的季节来临，欢笑的收成吧！

　　耕耘与收获作文 24

　　为什么，为什么每次失败的天枰都向我这边倾倒？为什么在别人眼里我总是个失败者？为什么每次拼搏的结果总会失败？为什么努力的付出却没有一点回报？……不是有人说，一分耕耘，一分收获麽？世界如此的不公平。

　　上初二以来，前俩次考试成绩一直不是很好，原因很简单，是我没有认真读书，没有听老师讲课，没有好好的复习。我心里也明白，没有的辛勤的付出，哪有甜美的硕果呢？

　　小学的.我是个绝对的优等生，每次考试都在班上名列前茅。但为什么上了初中后成绩就一落千丈呢？是否还不适应初中生活？不，毕竟我也已经初二了。还记得初一暑假的夏天，我曾经跟我爷爷说过，上了初二我一定会更加的努力的，一定会考到好成绩的。呵、现在看来，那一番话只是一句哄老人家开心的话吧！看着爷爷那逐渐瘦弱的身体，奶奶那逐日曾多的白发，妈妈那憔悴的笑容，我已经明白，他们已经老了，想起他们对我重大的期望，我却让他们一次次失望。心里只充满惭愧……

　　不行，我不能再这样下去，我一定重新振作。在第三次考试前，我做好准备，表现也与以前大有不同，上课听讲，课后复习，考前背书。通过这一努力，我想这次考试一定会很好啦。可是，世界如此的不公平，在付出那一连窜的拼搏后，还是输得那样的惨重。成绩还比前俩次差。在知道成绩那一刻起，我无言，我失败，我……

　　为什么，谁说了付出就有回报？谁说的一分耕耘，一分收获？为什么这对我来说却是那样的不公平，这对我来说又是一个惨重的打击。

　　耕耘与收获作文 25

　　现在，在舞台上跳舞的我，像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，动作十分优美。但在上台之前，我可是经历了甜与苦的滋味，还体会到了只有“一分耕耘”，才有“一分收获”的道理。

　　苦

　　记得那一年，舞蹈学校将举行一年一度的“舞蹈比赛”，可学校准备的节目的动作都十分复杂，对于初学者的我来说，难度十分的大，但我还是毫不犹豫地报了名。知道自己将要完成的.舞蹈后，没有多少舞蹈基础的我便开始抓紧时间，努力练习。可是，舞蹈的难度对我来说不是一般的大，练习几天后，我想：学舞这么难，这么累，我就不应该选择报名的。可我又想着：妈妈说过做事一定不能半途而废，否则什么也学不会。想到这里，我的斗志再次燃烧起来，“既然我选择了，那就一定不能半途而废。”我开始更加努力的练习，不顾身体的疼痛与练习的辛苦，努力练习并记住每一个复杂的动作，手勾出的每一个弧线，每一个跳跃的距离与位置，就连脚踮起的角度，我也一一记在心中，最终成功的学会了这一段复杂的舞蹈。

　　甜

　　到了表演的那一天，我望着那舞台上五颜六色的气球和烟雾，心里却莫名其妙地紧张起来。这时，老师走过来对我说：“你可以把舞蹈的内容编成一首歌，上台后在心里默念着，就既不会紧张，又不用担心忘记动作了。”按照老师的方法，果然减少了不少压力，我胸有成竹地走上了舞台，然后，我微微地闭上眼睛，开始跳舞，最终，我得了一等奖。我高兴得一蹦三尺高，再想想练习时的辛苦，心里竟觉得甜滋滋的。

　　表演结束后，我真正的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，也明白了做事不能半途而废，否则什么也做不成。

　　耕耘与收获作文 26

　　又到了农忙的季节，因我们全家都喜欢吃花生，所以奶奶就在几个月前用家里仅存的一块田地种了一些花生。到了7月份就是花生收获的时节了，奶奶就在这个时候对我们说：“大后天就可以品尝到美味的花生了，明天我就要去拔花生了。”这个消息让我们感到十分高兴。

　　为了赶快吃到花生，我就自告奋勇地跑去跟奶奶说：“我要去帮忙拔花生！”这下可惊呆了奶奶，平常我这个“小皇帝”可是什么事都不干，只等着坐享其成啊！我和奶奶一起来到了花生地，戴上手套开始准备拔花生。我刚准备动手的时候，奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起来。

　　起初，我也没使劲，不但没拔出来花生，反而溅了一身泥土。这时我转身看了看奶奶，没想到奶奶那瘦弱的身躯居然能把花生拔出来了。看着奶奶娴熟的动作，我明白了我不能害怕困难，只要我多练习几次，所谓熟能生巧，我一定也能像奶奶一样熟练的。

　　于是我先两手抓住花生的跟上部，贴着地皮，五指把花生秧抓住，使劲向上提，整把花生就拔出来了。我觉得这就是拔花生的诀窍，便用这个方法继续拔，效率还很高。等到我拔完一些后，奶奶非常开心地过来跟我说：“你真棒！”我又继续低下头去拔，虽然我已经满头大汗了，但我丝毫不感觉累，反而觉得非常开心。

　　太阳渐渐落山了，看着成堆的花生，我的心美滋滋的.。通过这次亲身体验，我明白了一分耕耘一分收获。吃着自己收获的花生，我觉得分外美味。在今后的学习生活中，我会参加更多的社会实践，磨炼自己，使自己获得更多的人生感悟。

　　耕耘与收获作文 27

　　“天空依然不作美”——炎炎夏日，军训的警钟随之敲响，操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味，一场谁与争锋的比赛即将开始。

　　军训的一开始，我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子，想必……”还没开始军训，同学们就对教官议论起来，我们都觉得他不会比其他教官更严厉，可没想到，就一个小小的站军姿，有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训，同学们更显得力不从心。

　　一个又一个的同学倒下，我的信念开始动摇了：“要坚持？还是要放弃？”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去，同学一个接一个地重返队伍，这个我带来了极大的勇气。“要坚持下去！”不知不觉，拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉，直逼着我们的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，缓缓而来，尽管如此，我们依然直挺挺的向着太阳。

　　左顾右盼，见到的不是太阳那耀眼的光芒，就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈，却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去，似乎站了许久的`脚在听到总教官一声令下“休息”的时候，仿佛绑了千金巨镣，麻木不能动弹。

　　休息时间转瞬即逝，接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水，一次次的练习，一声声的呐喊，渐渐嘶哑的声音，慢慢消弱的体力。

　　没有受不尽的苦，只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛，我们享受到了微风带给我们的凉爽，却也要为这次军训做到最好。最后一天，我们努力了，也收获了许多，即使没有拿到好的成绩，但我们毕竟努力过。

　　一分耕耘，一分收获，有付出，才会有回报！

　　耕耘与收获作文 28

　　“宝剑锋从磨砺起，梅花香自苦寒来。”宝剑，要经过磨练才会变得锋利；梅花要经过严寒的考验，才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念，才会有好的成就。

　　历史上有很多像这样的成功典范，像爱迪生，历经了千辛万苦，经过了几百次的挫折和实验，最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西－－电灯泡；还有菜贩－－陈树菊奶奶，从小经历了许许多多的困难与挫折，但她从不抱怨也从不放弃，长大后也省吃俭用，把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的`人这样的情操，是我们学习的典范。

　　每当要考试时，我总是抱着“平日不烧香，临时报佛脚。”的心态，等到考试的前一晚才开始准备。当然，这种准备方式绝对不会有好结果，隔天的考卷是“满江红”。回家后，结果可想而知，必换来妈妈一顿责难。这样的心态，放在我学钢琴这件事上，也是如此，我每次都等到上课前，才开始练琴，最后妈妈发现了我的恶行恶状，三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了，我只好乖乖的练琴。

　　想要成功，绝对不是一件简单的事，也不要一直认为自己的运气很好，每一件事情都会如你所愿，进行的很顺利；想要成功，一定是要经过反复练习和充足的准备，才会有令人满意的结果。有一句话说：“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备，才会有真实力去面对下一个挑战，迎接下一次的成功。

　　成功绝非偶然，不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好：“天下没有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵，但都没有付诸行动，这样的行为，只是会让机会流失，而且别人会更瞧不起你！

　　耕耘与收获作文 29

　　收获，是人人都想要的，可是如果不付出，就能品尝到丰美的硕果吗？

　　如果一位农夫不播种，到了秋天他能收获吗？如果一位清洁工不劳动，他能丰衣足食吗？但有人会说，为什么大老板只需要签几份合同，写几张手稿，就依然可以财源滚滚呢？那是因为，他们在少年时代就已付出了超出常人的努力，才有今天的成就，可谓先苦后甜。而有些人却不以为然，小时候不用功，不努力，不学习长大后拿着简历到处跑却仍一无是处。

　　徐特立先生曾说过：“一分耕耘，一分收获。要收获得好，必须耕耘得好。”这足以说明耕耘的重要。

　　可是现在有许多孩子等着坐吃山空，打着读书的幌子去读书，实际上却是拿着爸妈的血汗钱去挥霍。可他们看了父母无奈的叹息后，也死不悔改，依旧我行我素，谁看了不寒心？这样的人不是屈指可数，而是大有人在，这样的人岂能称得上国家的栋梁，时代的先锋，让大家对未来的社会充满担忧。

　　我们这一代是需要有老牛干劲、老虎猛劲、兔子快劲的新一代。要接连不断地耕耘，若连耕耘都不去做，何谈收获，岂不是白做梦？希望越来越多的.青少年、你、我、他能尽快认识到这一点，越早一点，为社会做出的贡献就越大，不要浪费我们的青春！

　　有耕耘才有收获，有苦有甜，当我们经历了艰辛，成功的喜悦也就越来越近，它是知识带给我们的美妙享受。

　　醒悟过来吧，未来的新一代，你们将撑起新的中国，你们有义务，也有责任来让未来的中国成为突飞猛进的强国。让我们共同为祖国发光发热！

　　耕耘与收获作文 30

　　这世界没有不劳而获的事情，即使有这样的事，也不值得骄傲;因为不劳而获只能算是一种侥倖，不能算是一种实力，只有经由自身的努力去获得的成果才是值得骄傲与珍惜的。

　　作家胡适先生也曾经说过：“要怎么收获，先那么栽。”如果你渴望自己将来能够有所成就，不论是在学识、事业方面，或是在社会地位、历史地位方面，其主权是掌握在自己手中，而且必须从现在努力起，去按部就班的进行“耕耘”的工作，将来才有“收获”的可能。

　　有天份并不保证能够成功，还必须经历刻苦耐劳的努力过程，才能够把把自己的.潜力完全发挥出来，将来才可以在自己的专业领域中出类拔萃，去享受苦尽甘来的甜美果实。决定一个人的前途是否光明灿烂，决定一个人将来是否能够有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”只要肯努力、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能补拙”的功效，也是可以成功的。虽然耕耘不见得保证可以丰收，但是，不耕耘就一定不会有所收获!牛顿也曾经说过：“天才不一定成为大人物，努力才是根本。”所以，只要努力不懈，一定可以闯出属于自己的一片天!

　　爱迪生也曾经说过：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”许多功成名就的伟人们，即使他们在先天上具有极高的天份，但是他们仍旧经由不断的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就;相反的，假使当初他们恃才傲物，仗着自己的聪明才智而饱食终日、无所用心的话，那么他们的前途肯定也是没有任何成就可言了。所以说，如果你希望将来能够有丰盛的收获，那么，就从现在开始耕耘吧!

　　耕耘与收获作文 31

　　绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

　　上幼儿园那年，老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈妈，妈妈一气之下差点揍了我一顿，不过当时我傻傻地说：“老师又没教过。”妈妈哭笑不得地拿我没办法。她搬出一张桌子，一笔一划地教我，可我那调皮的小手“不听话”，妈妈望前我往左，妈妈往下我往上，妈妈生气了，我更着急了，小手更不听使唤地颤抖，我只好使出我的“杀手锏”——哭。妈妈心疼地抹掉我的眼泪，说：“咱们不写了，宝贝不哭。”我点点头，带着泪笑着走开。

　　晚上尿急，我轻轻悄悄地踮起脚尖向厕所走去，一阵议论声打断了我的'思绪。妈妈担心地对爸爸说：“都上幼儿园了，慧怎么连名字都不会写，长大还得了啊。”爸爸严肃地对妈妈说：“孩子还小，别提早给她扣上一个笨蛋的罪名。”妈妈说：“我这不是在担心吗？”爸爸不说话，而躲在墙后的我顾不上尿急这小事，一溜烟跑到卧室里找纸笔，心中萌生一个念头——我不是笨蛋。

　　我一横一划地用力去刻画，一张又一张洁白的纸张被我揉成“肉包”，写到凌晨三点多，我已经开始打瞌睡了。经过几次“钓鱼”，我终于会写自己的名字了，虽然歪歪斜斜的，有大有小的，但已经是我努力一个晚上的结果。我迫不及待地冲进妈妈的房间，激动地大喊：“妈妈，我终于学会啦。”妈妈揉揉惺忪眼睛，看着扑在她身上的人，奇怪地问：“宝贝，什么事这么兴奋？”我自豪地展开那张白纸，笑嘻嘻地看着妈妈，妈妈高兴地一把拥住了我，此时我只感到幸福。

　　“一分耕耘，一分收获”说得不正是我付出后而得到的幸福吗？

　　耕耘与收获作文 32

　　好多人都会抱怨这个世界的不公平，可是更多的时候，生活也真的是不会辜负努力的人！

　　有一些事情，我们如果用心去做的话，那么，生活回馈于我们的，真的也是不少的回报。让我们深切的可以感受到一份耕耘一份收获，是真实存在的！

　　昨天晚上的时候，想着2021年就这样过去了，自己也想总结一下，就是这一年来自己在这里努力的成果，因为每一次的转账记录，支付宝上都会有，所以这样统计下来的时候就更加的方便！

　　于是自己用心的拿计算器算了一番之后发现，在2021年整整这一年中，自己在这里收获的数额是3719！就是自己一年来在这里收获的稿费！

　　虽然也许有好多人就是看不上这个数字，觉得不就是那点钱吗？不够正常人半个月的工资！可是对于我来说，也算得上是知足吧！

　　毕竟在生活中，自己经常谨记的是，知足常乐！

　　看到这个数字，再看看每个月的记录的时候，自己就忍不住再想，其实这个数字无论可观，还好也是不可观也罢，更多的时候是取决于自己的努力与否，比如有几个月的时候，自己就特别努力的去坚持，写作的时候，就会发现，其实单月的收入是挺不错的'，但是一年12个月中，有几个月就是比较荒废的，其中有几个月甚至完全没有动笔！所以自然而然的也就没有收获！

　　每当看到这些数字的时候，自己就忍不住再想，如果当时自己每一个月都会坚持的话，那么数额肯定会比现在的更加可观！

　　只是，在这个世界上没有如果，只有后果和结果！

　　所以遗憾没有用，也只能吸取教训，在未来的日子里，如果想要获得好的收获，那么一定要每天坚持去努力去做！

　　毕竟真的是一份耕耘一份收获，哪怕再小的收获都需要我们用心的去耕耘，否则的话，所有的美好愿望都是免谈！

　　耕耘与收获作文 33

　　学习又何尝不是这样！马上就要期末考试了，我们马上就要由一个初一学生变成一个初二学生了，这阶段性的重要考试对于我们来说意义深远！在这紧张的二十几天复习时间里，我们需要争分夺秒的复习、学习！正如张雨生的那首歌唱的好：“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”我们现在需要的正是这么一种干劲，一种不服输，一种努力学习，珍惜时间的干劲！在这四天的小假期里，老师让我们制定了自己的“期末学习冲刺计划”，同学们都十分认真的填写了这张表格，老师说这张表格要一式3份，第一份贴在自己的床头，好让自己每天睁开眼就能看到，新的'一天新的开始！第二份贴在自己的课桌上，时时刻刻提醒自己不能分心，把握时间，努力学习！最后一份就放在老师那里，让老师的目光监督着自己！以下就是我的期末考试目标：

　　1、 班级名次目标：前十名！

　　2、 我的竞争对手：李萌！

　　3、 各科成绩：数学105分以上，语文110以上，英语102分以上，其余四科均在80分以上。

　　4、 我的座右铭：相信自己，我能成功！我能成功！我能成功！

　　5、 我的偶像：我崇拜我们中国的科学家华罗庚，抓住生活中的细节，我的梦想就能实现！勤能补拙是生活之良训，一分辛苦一分才！

　　在这紧张的复习阶段，大家都在努力复习，制定期末计划！我相信：只有付出，就会有收获！当你真真正正的像小矿工一样敢于付出时，当你真真正正向农民伯伯辛勤劳作付出时，那么你离成功就不远了，你要始终相信：一分耕耘，就有一分收获!坚定不移的走下去、努力下去……

　　耕耘与收获作文 34

　　鸟儿喜爱无边无际的天空，鸟儿喜爱蔚蓝广阔的大海，而我，喜爱那变幻无穷的魔方。鸟儿为了天空而练习飞翔，最后它成功了；鱼儿为了在水中畅游、学到生存的本领和技巧，最后，它也成功了。我玩魔方，为了什么？最后呢？

　　我对魔方的兴趣，是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人，速度非常快，魔方在他手中，就像一只温顺的小绵羊。三两下子，一个杂乱无章的魔方便复原了。“好帅啊！”妈妈感叹道，“人家脑子怎么这么好使呢？”我不服气地说：“你给我买一个，我也能那么快。”

　　第二天，妈妈真的给我买来了一个魔方。我想：我这么高的智商，玩这个小菜一碟。便不以为然地接了过来。开始乱转，一天过去了，我就研究了一个“面”。我开始泄气了，索性拿起来一摔，它便散了架，我心里涌起一股窃喜！

　　妈妈什么也没说，只是把魔方的碎块默默地装进一个塑料袋里。

　　一天，二天，三天……一个礼拜，我再没动过它。

　　终于有一天，我在一个不起眼的'角落里发现了那袋已被我遗忘了的魔方碎块。我突然有一种要重新将它组装好的冲动，心想：我不信制服不了你！

　　我重新找到魔方说明书，更重要的，我重新找回了自信。开始又转了起来。

　　一次次的失败，一次次的尝试。让我和它似乎有了感觉，但最后一个公式，总把我前面的努力又一次清零。到网上一查资料，我才明白公式出错了，我激动地按重新找来的公式转着，最后一步……我成功了！

　　有时，耕耘不一定会有收获，主要是你要不要继续努力，每一次的成功都有心酸的泪水。但只要经得住风吹雨打，就一定能见到明媚的阳光。

　　努力和成功，往往是成正比的。

　　耕耘与收获作文 35

　　生活中，时时处处存在着困难与挫折，当这些命运的“寒流”来临时，我们应勇敢的面对，凭借自己的能力打败它。而这苦难的背后却时成功。成功之果不免有些苦涩，然而那是早已被甘甜所遮盖了，因为你的付出，才换来了今天的收获。在一次次的困难的面前，你付出辛勤的汗水，从而获取成功的果实，在一次次成功面前，你舍弃了骄傲，从而获取更大的进步。在金钱利禄面前，你舍弃了贪婪.嫉妒，而选择了清贫，从而拥有更崇高的精神境界。正是这一次次的取与舍.付出与收获，才造就了个个辉煌。所以，在人生的道路上，我们应该懂得付出，只有这样你才能有所收获，才能不断的舍取中进步.在付出与收获中成熟。

　　“发明大王”爱迪生一声成就非凡，可其并非拥有三头六臂，也没有高于他人的智商，可他却成功了，却取得了令亿万向往的成绩。那是因为他刻苦，那是因为努力，他舍弃了懒惰，而选择了刻苦.勤奋。在他一次次的`痛苦和失败中站起来，从中找寻经验，不言放弃，最终创造了一千多项发明。那是因为他的付出，才换来今后的辉煌，假如他选择逃避.懒惰，那么是否还会有今天的巨人呢？

　　在我们这群学生中间，却常有这样的人：他们鄙视劳动，他们无视刻苦，他们认为“天生我材必有用”，然而他们下场没有他们认为的那样好。成功的大门只给那些“一份耕耘，一份收获”的学生打开。

　　成功的路途很艰辛，需要我们挑战困难和挫折的勇气；需要我们拼搏进取的恒心；需要我们劳动刻苦的付出，只有这样我们才能进步，才能有成就非凡的成绩，才拥有美好的未来！

　　耕耘与收获作文 36

　　从小到大，我体验过“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”，和“一份收获”的意外收获的“甜”，今天，我又体验了一次一分耕耘带给我的一份收获！

　　我们周末的作业有一项是做数学卷子，我经过我的认真思考和细心做题，完美的完成了这张卷子，（除了有一道题做的有点乱！）并且，还和妈妈在一起讨论了这张卷子的附加题，最后，经过我们的讨论，我和妈妈还每人找出一种算题方法呢！可以说，这张卷子我完成的十分认真！

　　今天，我把卷子交给了老师，干事一向都很迅速的数学老师李老师在今天下午放学前就改出了卷子，并且发了卷子，那张我自认为我做的很好的卷子果然不出我所料，得了一个我认为不错的分数——98＋10，看到这个分数，我不知怎么了，心里没有那种兴奋，而是感觉那分数是我应该得的.！——在星期六的晚上，我独自一人在闪着微弱的台灯下刻苦做卷子，我做的是那么认真、细心，笔尖在纸上写字，发出了“莎莎”的声音，我的嘴巴在算着一道道题，发出的计算的声音，这两种声音加起来，就像是在奏响着一首“写作业进行曲”，那么动听。在旁边计时的妈妈也不闲着，为我检查着我的其他各项作业，这样的一幅景象，看起来多温馨呀！也正是这一副景象，让我在周六认真做的题，基本上没有一点错误！也正是因为我在周六的一份耕耘，让我在今天能有这样的荣誉，这样的一番收获！

　　我的年龄已经不小了！我应该懂得一分耕耘，一分收获，只有我付出了，我才能有所回报！所以，让我从现在开始，不管以前怎么样，我只求现在开始，干什么事都一丝不苟，都认认真真，这样，我的耕耘才能换回外国语初中对我的认可！

　　耕耘与收获作文 37

　　前几天，乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜，闻一闻满地玉米的飘香，农民们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。突然间，我想起了一句格言——一分耕耘，一分收获。

　　每当我翻开日记本，看到这句话时，那次考试，总会在我脑海中闪烁。

　　那是期中考试的前一天，我还在家复习，一张张的复习题害得我头昏眼花，我一边做还一边回忆着那些电脑游戏，我想：爸妈不在家，玩电脑他们又不知道。我狠了狠心还是玩上十分钟吧。可我哪里知道，说是十分钟，在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲惫不堪，已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。

　　当我再次醒来时，那早已是第二个早晨。我练习题没有做，还没复习好，我的心里忐忑不安，真为自己着急，还是努力为自己祈祷吧。

　　试卷一发下来，一连十几个题我都不会做，我的心都快跳到嗓子眼了，眼看时间都过去了，我匆匆忙忙的交上了卷。又过了几天，要发卷了，试卷刚到我手里，一张八十多分的试卷映入眼帘，旁边还有一句意义深刻的话—— 一分耕耘一分收获。

　　时间过得真快，如同流水，马上又快要到期末考试了，我决不会让上次的'悲剧再次重演，便发奋努力复习，取得一个好成绩。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀信心，试卷一发下来，我做得很快，在交卷时，我依然没放下对自己的信心。结果没错，一分耕耘一分收获，我付出了劳动，一张满分的试卷，我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心，以为这是我发奋图强的提示，会使我在困难时变得勇敢起来。

　　一分耕耘，一分收获，这句话就像一盏明灯，指引我们前进，在黑暗中，它就像一座灯塔一样，为我们指引方向。

　　耕耘与收获作文 38

　　古往今来，每个人的一生都少不了劳动，它可以锻炼我们，它可以达到我们的目标，人类不正是从劳动中慢慢进化而来的吗？否则，这世上又怎会有人类的踪迹？

　　一位年轻人的一生碌碌无为，当他的朋友再为自己的未来而奋斗时，他却无所事事，只知道四处游荡、漫无目的'。有人说：你这么大了，就不为自己考虑考虑，不去努力地挣些什么吗？而他总是摇摇头说：那太累了。就这样，他一直都一无所有。几年后，当他的朋友事业有成，吃遍山珍海味，日子过得十分舒心时，而他自己却连每日的温饱问题都无法解决。他开始抱怨上帝的不公，为什么别人锦衣玉食，而自己却粗布缕衣？这世道何以如此？

　　是啊!同样是人，为什么会有这么大的差距呢？

　　原因就在于这位年轻人不求上进，不思进取，不知道努力，试问这样的人又有几个会获得成功？

　　我发现，现在的学生也是这样，例如：当临近考试的时候，同学们一个个都风度翩翩、泰然自若，没有一个人想着把书看一看，心里还十分期待考到好成绩，这怎么可能呢？只有一种情况除外。那就是抄，等到考试后，成绩单发下来了，心里还想学的同学的做法，另一些同学就比较“开朗”了，他们常用“成绩只能代表过去”之类的说法来安慰自己。

　　我觉得，这样的学生实在是太愚昧了，连辛苦劳作的农民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果实，天上是不会掉馅饼的，而作为学生的他们却有着那样的思想。

　　同学们，让我们在春天播撒种子，在夏天付出汗水，在秋天收获成功吧！

　　耕耘与收获作文 39

　　天高云淡，田野里充满了芬芳。站在垄上，看那层层金色的稻浪，使人心旷神怡，这一切都归功于农民伯伯的“面朝黄土，背朝天”，这一切都印证了“一分耕耘，一分收获”的无比正确。

　　随着年龄的增长，我们懂得，在学习上也是如此，只有做一个“耕耘者”，才能收获属于自己的未来与希望。

　　要想实现自己的理想，需要一步一个脚印，需要辛勤的耕耘。制定详细的“作战方略”是必要的，所谓“知己知彼，百战不殆”。

　　首先，预习是课堂学习的前奏。这个过程但往往容易被忽视，或者有的同学根本没有预习的习惯，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为懒惰，没有认识到预习的重要性，预习可以扫除课堂学习的障碍，提高听课效果；最重要是培养同学们的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。

　　其次，专心听讲是每位同学的职责。如果在每节课前，同学们都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率会大大地提高。然而有不少同学认为“上课不听讲，下课抱书看，依旧成绩上”，这个想法是错误的`，它会浪费上课宝贵的时间，事倍功半，得不偿失。

　　最后，课后复习必不可少，正所谓“温故而知新”。复习可以温习、巩固已学的知识，发现自己还有哪些知识没有掌握，以便及时查漏补缺，尽快扫除学习上的死角，让自己的成绩变得更加优秀。

　　所以，要想取得最后的丰收，必须脚踏实地，日积月累。

　　秋风送爽，硕果飘香，在这个金秋时节，迎来的不仅是收获，也是下一个征程的开始。我们相信，一分耕耘，一分收获，三年后的秋天，即使有落叶，我们也能看见金碧辉煌的稻海。

　　耕耘与收获作文 40

　　有句话是这样说的：“一分耕耘，一分”，对这句话我深有体会。我觉得这句话已经成为了我喜爱的名言，我相信，“一分耕耘，一分收获”，只要你付出了，你了，你就能收获，你付出的越多，你努力的越多，你收获的成功果实就越大，你得到的成就感与喜悦就越大。我正是亲身体会过这样的一件事。

　　记得那是在不久前，我还是五年级的时候。那时，我数学成绩虽然还是很好的，但是，却总是考不到一百分，考了几次都是这样，我十分地不甘心，但是还是没有达到满分，一天，我无意中看到了这句话，“一分耕耘，一分收获”，我想，对呀，如果不努力怎么能考出好成绩呢？我平常考前只是稍微翻一下数学书，就跑去玩了，当然考不出好成绩啦。

　　于是，我开始了疯狂的复习，下课的时候，想一想上课时内容，晚上回家时，翻一翻数学书，背下那些知识点，语文英语也是这样，我满满，随时准备应付下一个数学测验……

　　就这样一天一天地过去了，终于到了我期盼已久的数学测验，试卷发下来后，很多都看着试卷发呆，这次的题目比以往都要难许多，但是准备已久的我却十分开心，因为我复习的知识全部都派上用场了。填空题我直接把我背的知识点抄了上去；应用题直接按上课时讲的方法做了出来；口算题更是小菜一碟，不到一分钟我就填出来了。本来要用四十分钟做完的考试题我二十分钟就做完了，而且做得说不出的爽快，原本在别的'同学眼里难得要命的题目，在我眼里却十分简单，这种感觉更是让我很是享受。就这样考试结束了。

　　几天后，试卷发下来的时候，我的桌面多了一张我盼望的上面写着大大的红色一百分标志的打满红勾的试卷……

　　“一分耕耘，一分收获”，我真的从这句话中受益匪浅了呢。

　　耕耘与收获作文 41

　　那一排排整齐的队伍犹如大树般挺立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在整个校园内。口令变洪亮了，队形也变整齐了，这就是军训，一次有组织性的活动。

　　立正，稍息，下蹲，摆臂，踏步这些基本动作在教官的一声令下，使我们反复的练习。在我的心中，立正代表坚持，转身锻炼方向感，训练的每一个动作，都让我感受到动作背后的力量。

　　记得有一次，教官为了考验我们的耐性，让我们一动不动地站在草地上x分钟。不一会儿，一分种过去了……二分钟过去了……当我正在强忍着肩上背负着的酸累，腰上带来的酸痛，而双脚叶麻木得像蚂蚁钻心似的难受，当我正想稍微放松想偷偷懒的时候，脑海里浮现出教官说的一句话：“只要教官不允许放松，即使有一条蛇在面前走过，也不能动一下，这就是对任务的看待，这就是责任心。”因为这句话，我一直默默地坚持着，直到考验结束……经过x天的训练，使我学到了一些部队正规动作要领，这些都是从教官口中学到的，这x天的军训使我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。当然，我们付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的.却是一份沉甸甸的收获。我学会了许多，也付出了许多，正是这样在教官的带领下，在我们共同努力下，代表荣誉的优秀集体流动红旗就挂在了我们教室的门口。

　　在短短x天的时光里，令我体会到军训不光是对体能的训练，更是对人意志的锻炼。一个人只要有坚韧不拔的毅力，坚强的意志，在学习和生活中，遇到挫折时，你才会勇敢地站起来，去迎接更大的挑战。

　　耕耘与收获作文 42

　　我从四岁开始就已经学习钢琴了，至今，已经学了六年了。刚刚学习时，笨手笨脚，都不知道要弹什么音。练琴时总要妈妈监督才弹，如果妈妈不在，我就不练。因为经常不练习而弹得很不好。就这样，时间久了，也就没太多信心了，像一只缩头乌龟，不敢在众人面前弹奏任何乐曲，甚至还不好意思告诉别人我学了钢琴。妈妈见了非常着急，但还是常常鼓励我说：“无论学习什么本领，都必一步一个脚印，一分耕耘才会有一份收获。”在妈妈的鼓励下，我渐渐找到了练琴的乐趣，也有了一些信心，发疯地练习各种基本功和乐曲，掌握了各种各样的技巧，优美的乐曲声似小精灵从我手指间飞出，美妙极了，大家都夸我是“小小音乐天才”。

　　经过两年的努力，我的水平越来越高，兴趣也越来越浓厚，同时也有点小骄傲了，心安理得地接受了“小小音乐天才”的美誉，放松了继续学习。

　　有一次，我去表弟家，他说要和我举行一次钢琴比赛。我斜眼瞧他：足足比我矮一个头的.表弟怎么可能是我“小小音乐天才”的对手？妈妈说出弹奏的曲目，我对表弟轻蔑一笑，和他比试起来。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟没错一个音。可我呢？紧张得乱了手脚，连续弹错了好几个音，我烦躁的大叫了一声。妈妈问我这是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈语重心长地告诉我：“一份耕耘一份收获，你忘了吗？因为你骄傲，别人付出的比你多的多，自然回报也会有很多，所以，你输了一点也不奇怪啊！”

　　妈妈的话像刀子一样深深地扎进了我的心窝里。是的，一份耕耘一份收获。我还要继续努力练习，不再骄傲了。

　　耕耘与收获作文 43

　　在一个美丽的森林里，住着幸福的猪一家。猪爸爸和猪妈妈，还有三个宝宝。老大叫猪爱财，天天就想着钱。老二叫猪美丽，她最爱漂亮，每天除了打扮，就是各种买买买。老三叫猪本分，很诚实本分，每天都跟在猪爸爸后面干活。

　　一天，猪妈妈想：三个孩子都长大了，应该让他们去外面历练历练。于是她把三只小猪叫到跟前，分别给他们每人一些钱财，让他们离开家各自谋生。

　　老大得到这一些钱财时，高兴得不得了，天天抱着钱无所事事，又舍不得花一分钱，只有在肚子饿的时候，他才会拿出钱来买东西吃！每天吃饱后，他就守着那点钱。日子一天天过去了，猪老大的钱也越来越少了！他也想着去挣钱，可是他绞尽脑汁，也不知道该如何去挣钱？因为他根本什么都不会做！就这样，他慢慢地成了乞丐！

　　老二得到这些钱财时，高兴得一蹦三尺高。她飞快地冲向了化妆品店，毫不考虑，一下就买了许多化妆品。逛完化妆品店，她又马上跑进了商场，把剩下的`钱都买了衣服和零事。十几天过去了，她把该吃的吃完了，该喝的也喝完了，只能饿肚子了！而猪老二除了打扮、购物什么都不会做！慢慢也成了乞丐！

　　老三得到这一些钱财，他没有像老大、老二那么兴奋，而是细心地思考这些钱要怎么去花？最后他用这些钱去买了工具，用猪爸爸教他的本事去挣钱！经过老三勤勤恳恳的一番付出，后来，他成为当地最有钱的富豪！

　　猪爸爸和猪妈妈得知三个宝宝的消息之后，非常伤心，不由地发出感叹：“同一个爸爸、妈妈生的宝宝，却有不同的命运，主要区别还在于宝宝是否吃苦耐劳啊！”

　　耕耘与收获作文 44

　　一分耕耘一分收获

　　俗话说得好，一分耕耘一分收获。成功的背后总有着艰辛的历史，艰辛的历史是成功的垫脚石。

　　就拿世界的喜剧大师——卓别林来说，他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。卓别林的父母在他小时候就离婚了，他的母亲承担着养活一家人的重任，于是被压力所迫，开始喝酒。童年的阴影没有打倒他，而是让他更加重视对自己的培养。

　　俗话说得好：干什么都要从娃娃抓起。就有一次，他母亲因为嗓子被酒精弄坏了，站在台上唱了几句就唱不下去了。当时，剧院的老板很着急，惊慌失措。卓别林从帘幕后面走了出来，又唱又跳。台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。此时，卓别林宣布要捡完钱再唱歌，全场都被他逗笑了。这就是卓别林第一次逗笑他人。

　　卓别林的童年可以说是忙忙碌碌，没有任何时间来娱乐。特别是他母亲因为昏迷住进医院时，家里的收入就截断了。此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活，他成为了个流浪儿。在此期间，卓别林还担任过许多种类不同的童工。有杂货店童工、剧场清洁工等等。这些让人不敢想象的职业是让他在以后的.表演中能够演得出神入化的重要原因之一。他曾经说过：“时间是最伟大的作者。”这句话给人们很大的启示。

　　一分耕耘一分收获，没错。就像种庄稼一样，只有一年的努力付出，才有回报。同样，卓别林从小的努力付出，得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。只有努力才有收获，一分耕耘一分收获，没错。

　　耕耘与收获作文 45

　　春姑娘的性子非常急，冬爷爷刚一走，就来到了人间，把世界装扮得多姿多彩。星期三，我们就来到解放公园进行春游活动。

　　一来到解放公园，一股自然的气息迎面扑来，沁人心脾。无论是花草的芬芳、微风的清凉……无不体现出大自然柔和的美。我们走上一条林间小道，这时，一位同学喊道：“那是什么花呀！一团一团的，好有趣！”我们走近了看，原来是“西府海棠”。它的花瓣洁白如雪，还是波浪形的'。花蕊部分又有些淡红，好似一位美丽而又害羞的少女，悄悄地注视这个世界。同学们都被这美妙的景色所吸引，不约而同地使这一美景定格在相机里。

　　走着，走着，我们来到了一座石拱桥，桥下潺潺流淌着小河，好一幅“小桥流水”呀！刚一下桥，我们便闻到一股香味，这香味不浓，但是让人感觉十分舒适。“呀！是梅花！”不知是谁大叫一声。我随手捡起刚掉落的一朵梅花，仔细地观察起来：梅花的花瓣又小又嫩，好像稍一用力就会碎似的。它的颜色不算娇艳，但十分赏心悦目。一位同学被这番美景深深地陶醉了，给一朵含苞待放的梅花拍了张“特写”，同学们纷纷鼓起掌来。

　　不知不觉中，我们又来到了中心广场。映入眼帘的是一丛丛、一簇簇的绿色而又有些亮黄的小叶子。我们坐下来，摸一摸它们，十分光滑。它们个子矮矮的，迎风四处摇弋。我看看指示牌，原来它们叫一个非常好听的名字“金叶女贞”。哈哈，这一次春游我了解了不少知识呢！

　　随后，我们又观赏了世界名塔园，进行了野餐。漫步在这幽静的园林里，我想：我这次春游的收获是什么呢？我抬头一看绿荫，心里顿时开阔起来：我的收获，不就是感受到了大自然的美吗？

　　耕耘与收获作文 46

　　我的妈妈中等个子，长着一双乌黑的大眼睛，年轻的时候她可漂亮了。可是最近几年，她有空就窝在家里，不去锻炼，身体一天比一天胖，每走一步，那肥嘟嘟的肚子就晃动一下，各种病痛也随之找上门来，膝盖经常和她闹脾气，让她苦不堪言。

　　看着她那游泳圈似的腰，妈妈下定了决心，并制定了严格的运动和饮食计划。从此，每个工作日午休的时候，她就去踢毽子；每天晚饭后，她都得在公园刷够一万步才肯回家；每个周末，她也不闲着，总会约上三五好友打羽毛球或跑步。在我和爸爸吃着美餐的时候，她都快要垂涎三尺了，却能强忍住不吃。后来，我每次吃零食时也尽量避开她。坚持了几个月之后，效果非常明显，她体重果然减了不少，恢复了年轻时的苗条身材，再也不会隔三差五地喊膝盖疼了。

　　寒假里，看到妈妈运动后的'效果显著，我再看着自己一天天变大，像一个圆鼓鼓的西瓜样的肚子，想着期末的体育成绩更是惨不忍睹各项成绩清一色的“及格、不及格”，总分数五六十分，我仿佛听见了开学后同学们的嘲笑声。我也有点心动了，可是我想起妈妈每次汗流浃背的样子，心里有点打退堂鼓了，不知是运动还是不运动呢？妈妈见我犹豫不决的样子，笑眯眯地说：“心动不如行动，今天晚上就和我一起跑步去吧！”

　　一开始，我只跑了大约两百米就已气喘吁吁、满头大汗，小腿肚子也不停地打哆嗦。心里想着再坚持一会吧，可是心有余而力不足，两条腿像灌满了铅似的，难以挪动。妈妈微笑地鼓励道：“刚开始运动确实会很累，我们边走边休息会儿，一会再试试。”就这样，我们断断续续地跑了快两公里。终于，功夫不负有心人，随着坚持跑步的天数越来越多，我逐渐可以一次跑六百米、连续跑一千米、两千米而跳绳，也从一分钟跳九十多个持续上升，甚至高达一百八十多个了！

　　万事从来贵有恒，在这个经历中，我学会了做事一定要持之以恒，努力去朝目标奋进。一分耕耘一分收获，只要坚持不懈地努力，就一定会实现自己的梦想。

　　耕耘与收获作文 47

　　在茫茫的大地上，一株翠绿的小苗探出了头。它用那软弱的身体，怀抱着无穷的信念，奋力冲出了坚实的土地。因为，它在这块土地上，已经投下了努力，洒下了汗水，那它就必定会有收获。我们生活也应该投下希望，收获成功。

　　小时候的我，学习很不好。我没有别人那惊人的数学思维，也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。那时候，我感觉天是灰暗的，地也是破裂的，生活是乏味的.。但我内心知道，没有谁的优越是永远的，谁都会有被超越的那一天。于是，我开始昂起斗志，不再慵懒。每一次听到下课铃，第一件事就是写作业，手里时时刻刻都捧着书本，上课时的目光从没有离开过老师与黑板。每天挑灯夜战，必须熟背古诗二十首。我必须每天时时刻刻督促自己。当然，我的付出一定会有回报。从一年级的期末考试成绩排在全年级五十名外，到三十名以内，再到第十一名，最后到如今的全年级第二，我一直没有松懈过自己。

　　在与人的交往中，我也不可以放松。答应过别人的事情必须做到，朋友有困难，必须第一时间伸出援手。没有在私底下诋毁同学或朋友，也不和别人争名争利……一切都那么的不自信，我觉得我必须这样做。直到我发现，我可以不必什么事都去谦让别人了，我挺直了腰板，灵魂拥有了底气。我学会与别人竞争，尽管在这一路上，我遭遇过白眼、嘲讽，还有别人的质疑。但我一直在心里告诫自己：抬起头来。只要自信，你就是最棒的。有人问过我：“你这么拼，何必呢？舒舒坦坦的过童年，不好吗？”我总是笑笑，淡淡地说：“如果人没有梦想，那和咸鱼有什么区别？连咸鱼都想着翻身，何况我是一个有梦想的女生呢！同样，人如果平平淡淡过一生，而没有半点学习的激情，那不就等于浪费青春了吗？”我必须抬起头来！别让我尊贵的王冠掉下来！

　　在我年幼的心灵，我投下了希望与梦想。希望在成长过程中，它结出的花苞中有我无穷的快乐。

　　耕耘与收获作文 48

　　又是国庆假期。我家和大部分家庭一样，准备去旅游！10月3日中午，我们收拾行李向峨山走去，一小时后到了弟弟家。一进门，画坛和收藏大师的味道就扑鼻而来。在他的家族中，他的叔叔是一位大师，他的画几乎都获得过奖项，如《鬼母》、《森林黄昏》、《向日葵》、《田野》、《倒影》、《少女倒水》。他收藏的珍宝几乎有数百年的历史了。最值得一提的是清代的门梁，上面刻有龙、凤、狗、鸡、马等动物和各种植物。看着精湛的技艺就能想象出它来自一个有地位的大家庭。叔叔是个真正的尤氏人，只要有时间，他就会去斯通。他收藏的《石头记》大小不一，大的跟我的电饭锅一样大，小的跟小鸟蛋一样小；形状各异，奇奇怪怪的，有的像酒瓶，有的像葫芦，有的像贝壳，有的像蜗牛；上面的纹理自然交错，形成生动的图案，色彩鲜艳，但没有任何粉饰就令人陶醉。

　　10月4日上午，我们欣赏完大师的作品后，在月经的'带领下前进到小街渡假温泉。一到温泉，我就爱上了水，迫不及待地游泳，潜入深海，漂浮在死海，倒立在水中，翻江倒海。别提我有多开心了。反正我找不到词来形容我当时的心情！但是做旱鸭子的妈妈很难。我看到她戴着鼓鼓的手臂浮环，小心翼翼的游泳，特别笨拙。看到这种情况，我不由自主的成了妈妈的教练。我给我妈做了一个动作示范，让她跟我一样学游泳，但是我妈总是划不动，腰不直，腿乱蹬。动作既不像青蛙，也不像刨狗机，她没有游两米就掉进水里，不停地被呛到咳嗽。看她脸红脖子粗的。我很想笑，但是不敢。于是我改变了策略，一边讲解动作要领一边演示。经过无数轮，我妈终于能游一小段了。令人惊讶的是，她能够在水中游泳并学会呼吸！

　　都说初学者兴趣最高，对我妈不假。10月5日早上她起床时，让我和她爸爸带她去游泳。当她看到妈妈会游泳时，爸爸惊呆了！这时，妈妈笑了，我也笑了，笑声久久回荡在池边。

　　耕耘与收获作文 49

　　有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。

　　还有，如果你不杆面做饼，所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。杨利伟，航天明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当杨利伟。”

　　可你知道，杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单，哦，我要当杨利伟，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候，杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗?再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”?

　　就因为这是真理!高考大优秀学员，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生(包括我)，做梦都在想着考个大优秀学员回家，看得父老乡亲……啪，打住，优秀学员可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收优秀学员。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，优秀学员正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，优秀学员仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出优秀学员来，那还要老师干吗?

　　所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中优秀学员的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的`学生，如果你们有当优秀学员这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进!真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有成果，没有付出就别想收获。

　　耕耘与收获作文 50

　　我在桃李园中度过了充实愉快的四年。与闺蜜在操场上嬉戏打闹、与同学一起问老师题目、成绩不理想时被安慰的情景仍历历在目。能考上理想的学校，离不开老师的耐心指导与同学的关心，在此我由衷地向老师和同学表达感谢之情。

　　接下来我会分享一些学习经验，希望这些能对学弟学妹们有所帮助。

　　上课时认真听讲，注重课堂效率。在课堂上偶尔说笑一番活跃气氛是很正常的，但一定不能时常开小差。

　　养成良好的学习习惯，建议升入初三的同学合理控制手机使用时间（可与家长和平协商），有效率地完成老师布置的作业。（从一模前就开始）平时多刷一些一模、二模的卷子。

　　主动问老师不会的题目，有不会的题目没有什么不好意思的，在老师的协助下可以更好地理解相关知识点。

　　学有余力的同学可以多参加一些竞赛，试一试也无妨，得奖了对推优等有帮助。想要自荐的同学可以在八年级开始学习有关知识。

　　初三考试的难度（尤其是理科）与之前的'有明显差异，考得不理想是很正常的事情，应该调整好自己的心态，继续努力，不被一时的挫折打倒。

　　关于对于努力的定义，每个人都有不同的看法。在初三的后半段，成绩优异的同学在课堂课间都是“少说话，多做题”的状态，每天基本上十一二点睡觉。当然，太紧张有时会适得其反，可以适当调整自己的作息。中考前一个星期主要以复习基础知识为主，保持十点半左右入睡，以最好的状态迎接中考。

　　态度问题真的是很重要的因素，到了初三，心思不能浮躁，建议学弟学妹们减少网络聊天，及时放弃一些感情纠纷（因为真的影响学习），这样的生活固然是无聊辛苦的，可只有心思都在学习上才有机会考到理想的学校。在拿到心仪学校录取通知书的一刻，过往的艰辛在眼中都只是浮云，毕竟一分耕耘，一份收获。

　　耕耘与收获作文 51

　　在我三年级的时候，我开始学习书法。

　　我的书法老师叫李新国，头发有些白了，大概已经进入耳顺之年了吧，虽然很瘦，但身体还很健康。他爱开玩笑，写字也十分漂亮。唯一的缺点就是爱抽烟。为了不影响我们的健康，每次都趴在窗台上抽完了再回来。

　　一开始，我以为他很严厉。所以面对他时十分拘束，不敢说话。倒是他先开口说：“你叫什么名字？爱不爱写毛笔字？以前在别的地方学过吗……”一连串问题问完后，又点了一根烟抽走了。我还是有点儿害怕，因为以前的那个很“凶”的老师形象已经给我烙上了深刻的印迹，不易轻松抹去。

　　这时，抽完烟的老师又回来了，让我写几个字。在我快写完一个字时，老师又跑到窗台抽了起来，等他抽完回来了，我已写了六个字，他说：“你早上是不是吃的面条？”全班同学都笑了起来。我却蒙在鼓里：“没啊，吃的馒头”，老师又说：“你写得这么细，这么长，不就像面条吗？”我恍然大悟，也笑了起来。后来，我知道了老师的特定用语：字太长太窄——面条；太扁太宽——二姑包子（很扁），字写出了格——巨无霸；才一格的.四分之一——小米饭；胡乱写——画画……简直不胜枚举。

　　后来，我便在这里学了，也结识了很多以前没见过的字和新朋友，我也越来越喜欢书法。再加上老师的悉心教导，进步更快了。

　　但就在我学习书法进行的一帆风顺时，我遇到了书法的瓶颈，进步十分缓慢，几乎原地踏步。我整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转。到后来，都不愿意上课了。李老师好像也看了出来，让我改学了行书。我从行书中得到了启发，使我的楷书也有了进步。我焦急的心情也缓和开了，又愿意来上书法课了。

　　此后，老师由于爱抽烟，得了病，但依然没有放下我们，拖着病体兢兢业业地讲课，一节课未落，我们十分感动。老师教给我们的不仅仅是书法技艺，还有待人如待己的高尚品德。

　　耕耘与收获作文 52

　　初中的时候，班主任让我们写一份自我认识，我曾在里面诉苦道：“成绩日益下滑，好苦恼。”作业本发下来后，我的本子上多了一行红色的大字：“一份耕耘，一份收获！”

　　初中三年，我都是在浑浑噩噩中度过，而这句话真是“一语惊醒梦中人”。常言道：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这不是一样的道理吗？没有付出，哪里来的收获呢？

　　要知道，那些城市里的孩子，他们是“条条大道通罗马”，而且有些人就出生在“罗马”。我和身边的一些同学一样，时常抱怨自己出身于农村，一心想着今后如何在外面的大城市里混得风生水起，而一个农村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艰难。

　　身边的许多人，就因为这些客观原因选择自暴自弃，任意地放纵自己，当我受到挫折时偶尔也会产生这种消极的想法。但幸而初中班主任的那句话一直印在我的脑海中，时时刻刻提醒着我。

　　我知道，我学习基础差，也没有什么天赋可言，但我不愿意就此堕落。做不到最优秀的也没关系，不必为难自己，但至少，我得努力。我知道，我无法选择自己的出身，但我可以选择自己的未来。尽管前路可能充满荆棘，但路上的荆棘也许是出生在罗马的人永远都见不到的更美好的风景。

　　高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我们紧逼，然而，教室里仍然嗅不到几丝紧张的气息，后面的同学上课依然不听，玩手机玩得火热，前面的一些同学也依旧一曝十寒。在这种学习环境中，我也偶尔会被影响，每当我有所懈怠，我就会想起初中班主任的.话：“一份耕耘，一份收获。”

　　电影《一代宗师》中说过：“人生如棋，落子无悔。”高三，正是我们应努力奋斗的时期，正青春的我们，应该在这个无比美好的日子里，选择努力。我会努力让自己“无悔”。

　　高考报名已经结束了，在这最后的几个月中，我牢牢记住并实践着老师的话：“一份耕耘，一分收获。”我坚信，我的努力定换得自己满意的结果。

　　耕耘与收获作文 53

　　在这个世界上，不管做什么事情，都存在因果关系，所谓“因果”，也就是指：种瓜得瓜，种豆得豆。由此可见，什么样的付出，就会收获什么样的结果。就像努力这件事一样，你努力多少了，就收获多少。就好像农民们耕种土地，多耕耘一方，就多收获一些粮食。

　　由这个观念，我会想起写作的方面。以前的我，总是觉得写作嘛，一段时间写一篇文章就可以了，何必要天天都逼自己写呢？也许正是因为有这样的观念，我才变得一事无成。

　　怎么说呢，本来我就是一个重度抑郁症患者，需要长年吃药缓解症状，这样的情况，就要经常动脑子想问题，不然的话，病只会越来越严重。但是我没有这样做，而是懒得动脑，懒得努力。甚至于有几年中，一年才写了三篇文章。因为在我看来，写多写少都一样，毕竟我不是天才，不可能在写作领域有一番作为。

　　早早就听到这样一句话——这个世界上最可怕的事情就是，比你优秀的人还比你努力。更加讽刺的是，自己在舒适圈待着，一直都不肯努力学习。这样的'状态，一直持续到有一天，从那天开始，我明白了学习的重要性，也才开始努力学习和写作。

　　其实，我是受一个人的影响，才开始醒悟的，这个人是一个残疾人。人们都说，身残志坚。这个名字叫“小蝶”的残疾人就是这样，虽然身体残疾，却一直努力学习，努力写作。刚开始我们认识的时候，我以为她和我一样懒惰。但是后来我每次找她聊天，都被她拒绝了，那时我很气愤，后来才知道她一直没有时间聊天的原因，是因为她一直都在努力学习。

　　那个时候，我真的自愧不如。我长年累月的在浪费时间，拿抑郁症作为不努力的借口，却怎么也想不到，原来残疾不应该作为借口，而应该成为成长的动力。从那以后，我开始脚踏实地的学习和写文章，开始高频率的写作，每天都写。终于，我慢慢有了进步有了成绩。那个时候我终于明白了一个道理——一分耕耘，一分收获！

　　耕耘与收获作文 54

　　二年级暑假时，因为开学后要从写铅笔字升级为写钢笔字，所以我报了个钢笔书法初级班，每天练习一个小时。为期20天的练字过程中，我经历了百般滋味，有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫，有过挣扎，也有过欣喜。

　　第一天，我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的讲解，并进行了最基本的笔画练习。有生以来第一次写钢笔字，我自信满满。回家后连夜在纸上开始了练习，哇！看着横平竖直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑容，我也笑了起来。

　　第二天，跟上一次学的差不多，没了初接触的好奇和激动，感觉很无聊；第三天，还是那些笔画，我开始对书法失去了兴趣！可等我回家无精打采的'拿出方格纸练习时，倏地看到第一次练的字，突然感觉完全不一样：第一张字工工整整、中锋饱满、抑扬顿挫，有种书法家的范儿！而手里没写完的这张却有一股“灰暗气”。妈妈过来对我和蔼的说：“知道为什么不一样吗？”我无奈的点头又摇头，并摊开了双手。“因为你对书法态度不端正，也就是不认真、没激情！第一张字，你在课上认真听讲，在家积极练习，美观大方；可后几天你认真对待了吗？你只有每节课把老师讲的内容都牢记于心，再加上勤学苦练才能写出一手漂亮的好字。”

　　我静下心来回顾了学习书法的过程，刚开始认真的对待并积极的练习，慢慢的就觉得都会了，掌握的差不多了，也就不那么重视了，所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟，于是我每天上课认真听，课后坚持练，字越写越好，获得了同学们的一致好评，还在书法班结业典礼上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。

　　妈妈的话使我重新认识到书法练习的真谛，对书法的认识从厌倦到重视再到最后喜欢，这难道不就是一份耕耘，一分收获么？

　　耕耘与收获作文 55

　　古人云：“一分耕耘，一分收获。”不经一番努力，怎会有硕果？眼见校运动会的日子一天天逼近，我们接力队400米跑步组也得加紧训练了！

　　操场上，我和队员们开着玩笑，时不时打闹，忽闻背后脚步声逼近，原来是队长来了。只见队长皱紧了眉头，沉稳大步地向前走来。我们立刻收敛了，站好队形。

　　“比赛临近了，你们还嬉皮笑脸！小A出列检讨！”队长厉声教训道。

　　队长围着小A走了一圈又一圈，手已握成拳头，手臂上的青筋纵横交叉，似小河一般分布着。“咚”的一声，还未等我们反应过来，小A已经单膝下跪，两眼泪汪汪地望着队长，像极了求婚，态度诚恳。队长也见多了小A各种手段，又好气又好笑，手一摆，罢了罢了，开工训练！

　　小A是第一棒，虽人比较皮，但关键时刻比任何人还认真呢！他手掌用力地撑在地上，眼睛紧紧地盯着前方，另一只手牢牢地抓住接力棒，棒子似要被弄断了！

　　说时迟，那时快，小A双腿一蹬，手臂奋力地摆动，整个人如豹子一样冲了出去。他双腿肌肉颤抖着，豆大的汗珠从额头上留下，右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的'“啪”声如发令枪打出，小B如离弦之箭飞快地向前冲去。

　　第三棒，最后一棒！队长冲过终点线，整个人直接扑在了地上，高举着接力棒，来回挥动。

　　计时的同学冲到队长前面，满脸失落，轻叹一声：“你们这次……”还未等同学说完，队长脸色大变，变得铁青，一下子将接力棒丢出去了。哪知这同学立刻笑开了花，真如孙悟空的脸一般，说变就变，丢出了一句：“破纪录了哦！”

　　队长本来躺在地上，突然抽搐了一下，整个人蹦了起来，一把用力地抢过计时器。他死死地盯着计时器，嘴巴张得老大，我们连忙跑过来询问，他一把抱住我们，口中还念念有词：“破纪录啦！破纪录啦！”

　　一场运动会，五分钟不到的比赛，训练了半个多月，我们的努力终于开花结果了。

　　耕耘与收获作文 56

　　“一、二、三、四！”响彻云霄的声音回荡在操场上，飞扬在天空中，留在我们的心里。

　　这是一次十分难忘的军训。第一天上午，我们所有初一新生就在操场上站了半个多小时。汗水从头开始，一直“飞流直下三千尺”，浸湿了我们的衣服。毒辣的太阳光渗透到每一个毛孔里，使我的身体源源不断地制造汗液。我的头发更是像要烧起来了，有种火辣辣的烫。用手一摸，已经烧掉了一层皮。可是还是没有人说话，都笔直地站着，更像一群小军人了。

　　我们的教官是最严厉的。军训开始前，他让我们先站五分钟军姿。只见大家表情僵硬，但不一会就有了动静。有的`人在窃窃私语，有的人在扭来扭去，还有人擅自离开喝水。不用说，这些动作都被教官发现了，导致全班同学一起做俯卧撑。手按在滚烫的塑胶跑道上，不一会儿痛苦的感觉就遍布全身。我十分吃力地做着俯卧撑，手像患了帕金森一样不停地颤抖。直到做完了以后，我的手才恢复正常，但是全身软弱无力。经过一天的努力训练后，我们全班人都吃到了可口的西瓜。这时，我手里的西瓜就像还魂丹，带我脱离了疲倦。

　　最后一天的下午，隆重的会操仪式开始了。我们为了这次仪式，流了无数的汗水，受了无数的训练，做了无数的俯卧撑。太阳依旧光芒万丈，仿佛是在为我们加油打气，可是还没开始，我们已经被热气和汗味折磨死了，没精打采的。这时候教官对我们说：“孩子们，你们只要付出了，就会有问报。这次会操，你们要发挥自己全部的实力。不要给教官丢脸。”听到这句话时我突然有了力量。我们要展示全部的训练成果，让全体初一新生见识五班的实力！

　　轮到我们进场了。我们的踏步整齐响亮，让我不禁想到阅兵仪式中步兵英姿飒爽的声影。然后，我们用尽全力吼出了震耳欲聋的口号声，这声音似乎要把玻璃震碎。全场都在为我们喝彩，但这点声音与我们的口号声相比，根本不算什么。那一幕，让我难以忘怀。

　　这次军训让我们难以忘怀，它使我懂得了一分耕耘，一分收获的道理。

　　耕耘与收获作文 57

　　一份耕耘就有一份收获，没有付出就没有收获！这句话超级经典。

　　儿子刚上一年级时真的是什么都不懂，他老师布置家庭作业，他不知道让干什么的，等他老师给他要家庭作业时，他一脸迷茫的问老师“还要交呀！我还没有写那。”弄得他老师哭笑不得。在他老师的教育和指导下，我儿子的学习成绩突飞猛进，期中考试取得很好的成绩。

　　更让我欣慰的是：在一年级下半期，在他班主任何老师的辅导下，我儿子开始学写文章了，刚开始写简单的几句话，何老师不断的鼓励他，表扬他，我儿子写文章的信心大增，何老师又给我儿子开通博客，让我儿子在博客上写文章，我儿子就每天写一篇博文，见到什么写什么，想到什么也写什么，写每一篇文章得到他何老师的表扬和称赞，他更是信心十足的坚持写，一坚持就是到现在。这期间，我儿子获得第四届“书香家庭”和第五届“书香家庭”的称号，看到成绩，想到了付出，如果没有他何老师的辛勤培育，怎么会有我儿子的成绩呀！在这里，我非常感激儿子的启蒙老师，如果没有她的引导和鼓励，没有她的付出和艰辛，我儿子也不会取得好的'成绩。

　　在升入二年级时，他班主任何老师让他写班级日志，记录班级发生的事情，有了这个责任以后，我儿子更是坚信自己一定能行！他不但完成何老师交给他的任务，还要坚持自己写博客。看到儿子很累的样子，我和老公都劝儿子放弃写博客，可是儿子坚持自己的意见，永不放弃！

　　儿子写班级日志语言很朴实简练，他写的文章虽然没有华丽的句子，但是很通顺流畅，这也是他何老师引导的方法，一篇简单的记叙文，句子必须通顺流畅，段落分明。看到儿子的文章，就想起他的辅导老师，儿子每前进一步都离不开他老师的艰辛和付出呀！

　　老师的汗水是咸的，孩子的收获是甜的，有付出才会有收获，没有付出，绝对不会有收获。天下的老师们，您们的汗水没有白流，一份耕耘就有一份收获！祝福您们！

　　耕耘与收获作文 58

　　回忆是美好的，是甜美的，是快乐的。现在回忆起来，六月份在班级包饺子的时候可能是最快乐的吧!

　　六月份的其中一天，可能是幸运日吧，最后两节课让我们包饺子。哈哈，想想都要流口水呢！时间总喜欢调戏我们，让我们苦苦等待。终于，黄金时间来到。快上课了，老师和几个同学拿来了包饺子的材料，我们四人一组，另一桌的同学一个拿碗来盛饺子皮，一个拿杯子装水，我和同桌的碗装饺子馅。全民动员包饺子，拿起一片饺子皮用手指沾上水在想圆盘式的饺子皮边缘沾上一圈后加入足够的馅对折一下，一个最普通的'娃娃就咧开嘴笑了。在包饺子的时候，总有闲不住的同学在卖弄自己的奇葩饺子，一会儿是个超迷你的小笼包；一会儿又是个五角星（其实是六角星）；一会儿又成了“怪物”……“饺子之多，无奇不有”啊！我也来创个“怪物”我先做了一个最普通的饺子，可能是水弄的有点多，左右两端溢出了水，把外皮也弄湿了，干脆直接把两端叠在了一起，哈，一个“四不像”诞生了，它有点像含苞待放的花蕾，又有一点像外星人的飞碟，真是个四不像。后来我们小组没馅了，我就去欣赏同学们的成果。咦，我后面的小组一个成员包的饺子好可爱！圆滚滚胖嘟嘟的。我想知道是怎么做的就停留在她桌子旁边看她包，可没看出什么和我包的不一样的来。不一会儿，老师又送来了馅，我拿来一片饺子皮，放上馅，顺便沾上水摊在手心，来到那位同学旁边模仿她包饺子。可我总觉得不像，这是为什么呢？刚好她对我的饺子发表评论:"你的馅不够多，显得不饱满，所以不像。"哦——突然之间我恍然大悟，我终于成功了！我们全部做好之后把所有饺子拿到厨房里，不一会儿，就开吃了。

　　吃着自己的劳动成果，心里格外的甜，觉得包饺子就和种庄稼一样，去劳动了，耕耘了，才会有收获。

　　耕耘与收获作文 59

　　有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。

　　还有，如果你不杆面做饼，所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的.一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。杨利伟，航天明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当杨利伟。”

　　可你知道，杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗？说说很简单，哦，我要当杨利伟，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，杨利伟还在无重力房里翻来覆去；你在打手机的时候，杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗？再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”？

　　就因为这是真理！高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生（包括我），做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗？

　　所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进！真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有成果，没有付出就别想收获。

　　耕耘与收获作文 60

　　咚咚咚……锵锵锵……舞台上热闹非凡，一个个乐队接连演奏着，美妙的乐声令人欢欣鼓舞。我们在后台焦急地等待着，一张张抹了彩妆的脸上一会儿露出胜券在握的表情，一会儿又露出担心的神色。我盯着舞台，心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的，想：人家实力是不是比我们强，我们能不能拿到奖呢？

　　今天是来北京的第三天，也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从紧张的期末复习中抽出时间，反复彩排练习，经受了严寒与疲惫的考验，我充满了信心！当主持人报完节目，我和乐队全体成员一样，怀着抑制不住的兴奋，自信地走上舞台。

　　笑，一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂轻轻扬起，我绷紧的神经松弛下来，开始自我陶醉地进入状态。当演奏到快板时，我的心也跟着轻舞飞扬起来，每个音符都那么有激情；当奏到慢板时，澎湃的心潮渐渐平静，音符像平川溪水一样流畅舒缓。当然，我一直不敢大意，害怕拉错了音。

　　咪——来——多——尾声渐渐消失，我松了一口气，在观众们热烈的掌声中鞠躬、谢幕。

　　走下舞台，观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和同学们轻松的说笑场面，我不由得又想起了排练时的情景：正是一年中最冷的季节，每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为的`是既不影响排练，也不耽误期末复习。排练室里悠扬的乐声交织着刺耳的咳嗽声，许多同学和我一样，尽管发着高烧，挂着点滴，仍不退出排练。刚才那行云流水的乐声，凝结着我们多少心血呀！

　　幸运的是，我作为领奖代表走进了人民大会堂，当主持人宣布“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时，我激动得跳了起来，泪水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收获。我为自己而骄傲，为我们的学校而自豪！

　　耕耘与收获作文 61

　　“好。现在请子豪这小组来着交流他们这小组的桥。”终于轮到我们这小组了，我小心翼翼的捧着桥，一步一步的走上讲台，如同一位护桥使者，没顾虑到周围的同学，全神贯注地盯着这座我精心制作的纸桥，这可是我花了无数个下课时间单独完成的.……

　　在制作纸桥时，先将报纸卷成双圆管，圆管在各个方向可以看成拱形，而拱形具有承受压力大的特点，再利用波浪形来减少重物的压力。最后就在最后一步，我竟然下错了棋，走错了路，令桥墩横着放，竟忘了桥墩是该竖着放，使我们这小组拿第一名埋下了一块绊脚石。

　　望着这个费了无数心血而造成的“桥”，来到了讲台。老师一句话惊醒了我，“子豪一个人单枪匹马，来到讲台。”这一句话令我猛然醒来，小组其他人呢？算了，单枪匹马就单枪匹马吧！

　　我津津有味的诉说着这座桥造成的经过，却忘了一个缺点……同学们不愧是有一双火眼金睛“你这座桥所用的纸不止一张吧！”真是直接给了我当头一棒，我硬着头皮说道：“是多用了一点纸……”

　　“菜市场”正当热闹之时，原来是搞笑大王王剑豪上场了。正当王剑豪在介绍桥时，一位同学猛然发现一个漏洞，大叫道：“王剑豪，你的桥在那边晃动。”同学们的目光迅速汇集在桥上，不少同学应和道：“是啊是啊！”而王建豪用手固定住“桥”，一句是“幻觉，是幻觉！”逗得有些同学笑的前俯后仰，用力拍着桌子，不禁发出“咯咯”地声；有些戴眼镜文静的同学也忍不住把手遮住嘴，发出阵阵笑声……

　　测量结果出来了，我们所做的桥只承受了三个钩码，也许正是“一分耕耘，一分收获”吧！以一人之力难敌团结之力，但我还是以自己的“桥”为荣，因为承受力１５０克。望着这座承受力１５０克的桥，我又想起来那每天下课中是我孤独的身影。

　　耕耘与收获作文 62

　　俗话说得好，一分耕耘，一分收获，有付出就会有回报，这些话，果然没有说错。

　　今年，我要考钢琴的八级，5月份我就开始认真并努力的练琴——5、6月份，我每天练1个半小时—2个小时的琴；放假以后，我每天练5个小时的琴；离考级一周的时间时，每天练6个小时—6个半小时的琴……太好了，经过我这3个月的勤学苦练，终于可以去考级了，我在心里想。

　　到了8月5日早晨，我7点就起了床，在家里把每个曲子都过了一遍，然后8点，我和爸爸妈妈满怀信心地走向考级的地方。

　　到了那里，我就在心里想，千万不要信心满满地进去，垂头丧气的出来啊！我走进了第2侯考试，我原以为我们来的很早，没想到已经来了这么多人了。我们刚到那里，还没10分钟，第1组的人就已经要去考试了。我是第2组的第一个该我去练琴了。我在琴凳上坐下以后就弹起了琴，我的手指在上面飞快地弹着，我练完了，下一个人继续弹，第三个人刚弹完，就到我们第2组了。

　　我进去以后先向考官鞠了一躬，然后就弹了起来。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着，慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐。我弹的，如醉，如痴，如迷，仿佛自己在音符的海洋畅游，感受着美妙动听的声音；我好像知道了钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的'深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际，令人回味无穷……

　　我弹完以后，妈妈就问我：“格格，弹得怎么样？”“弹得不错，只要正常发挥，应该能过的。”“那我就放心了。”

　　勤劳是收获的基础，付出是得到的前提，世上没有不劳而获的事。朋友们，你愿意自己的人生能取得累累的硕果吗？请努力的耕耘吧！

　　耕耘与收获作文 63

　　“驾彩云离却了峨嵋仙山，人世间竟有这美丽的湖川”

　　时间回到小学。那还是在一节语文课上，带班老师让我们自己聊想聊的话题。有些人聊最流行的有消息，聊最好看的网剧，聊最崇拜的偶像只有她一个人坐在教室不起眼的角落，和她在这个班里唯一的好朋友聊着京剧，有时嘴里还会哼上几首京剧的曲子。可那时，我们都不喜欢京剧，有些人就对她说：“别在那里扯着嗓音鬼哭狼嚎了。”

　　一开始，她充耳不闻，好像没听见一样，继续捏着兰花指在那个教室的角落独自练习。突然，不知是谁喊了一句“别在这抽疯了，出去抽疯去。”一向积极乐观的小李竟被气哭了。从那以后，她就再也没在教室里哼过京剧。每当课间的时候，她就直奔学校操场的银杏树下。今天我还记得在那个景色怡人的秋天，她站在银杏树下，身边是金黄的'银杏树叶缓缓地飘落下来。她一会儿挺起胸、抬起头，一圈圈小碎步走下来，汗水浸湿了她的衣服。铺满落叶的地面，像流动的湖水，而她就像是湖面上的一朵芙蓉

　　坚持一定会有收获，通过她坚持不懈的努力，她争取到了一个难得机会在我们小学的校庆上为大家献唱京剧。这个消息使她足足高兴了一天一夜，当她排练完离开校园时，一轮明月已悄然爬上树梢，星辰的光芒闪耀。

　　在校庆中，她身着一身美丽的青衣，以轻盈的小碎步从幕后滑了出来。她随着音乐打开油纸伞，婉转地腔调从口中溜出：“驾彩云离却了峨嵋仙山，人世间竟有这美丽的湖川”她圆润的歌喉在空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从她的一笑一颦，从她的“水袖”中，从她婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来。近半个小时的表演似乎一眨眼就过去了。全场爆发出了雷鸣般的掌声，足足持续了一分钟

　　她仅仅是一个平凡普通人，通过不懈的努力，她最终实现了自己的愿望，证明了自己。

　　耕耘与收获作文 64

　　耕耘与收获，自古以来就是被人们辩证的解释其中的联系，有人曾经有人说：“一分耕耘，一分收获”。这句话也曾激励着我们不懈努力。

　　一杯苦咖啡，在什么都不加的时候，它又苦又涩，一旦在它那里加入一些糖，它立刻变得甜美。人生如此，当你从付出中获得收获时你的人生中多里一道风景线。因此，你的人生便有了意义。

　　在这广阔的`土地上，我们种下的是什么，便会长出什么。若我们什么也不种，便会长满荒草。其实，在我们生命的各个年龄阶段，都像种庄稼一样，都有各自的活法。作为一个高中生，我们求学阶段应怎样处理好这样的关系呢?这个问题值得我们考虑一番。高中生涯短暂而艰苦，我们应给在有限的时间里得到无限的收获。一分耕耘，一分收获。只要我们努力，一定会有收获的一天;但是，只要我们不努力，我们就没有收获。所以说，要想有收获我们就得付出，只要付出，凡事才有可能收获，相反那只有白日做梦。

　　伟大的教育家陶行知说过一句话：“一年之中无不虚度一日，一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂，在短暂的生命中，每天都过的不同，也许昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天，每天要过得精彩。当然不一定，有些人过得很快了，有些人过得不快乐。时光匆匆流逝，只要我们不懈的努力，收获必然有许多，我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

　　孔子说：“逝者如斯夫“。说出时间的飞快流逝。唐人说：“春种一粒粟，秋收万颗子”。来说明收获来自勤劳的双手。圣人如此，何况我们呢?我们生活在如此富足、安定的社会里，就甘愿落后吗?不甘心就是不甘心，那为何不去加倍努力呢?我们不能虚度一时一分。只要努力，一切皆有可能。

　　一分耕耘必然会有一份收获。只要我们付出辛勤的劳作，便会丰收的希望。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵，让生命的希望在我们生活里生根、发芽、开花、结果。

　　耕耘与收获作文 65

　　有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。

　　还有，如果你不杆面做饼，所谓的爷也不会慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。，明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当。”

　　可你知道，为了飞上太空是怎样努力的吗？说说很简单，哦，我要当，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，还在无重力里翻来覆去；你在机的时候，又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的`话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗？再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”？

　　就因为这是真理！高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生(包括我)，做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗？

　　所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我现在一直于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进！真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有，没有付出就别想收获。

　　耕耘与收获作文 66

　　一处美丽的风景，一棵枝叶茂盛的大树，一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受，如何才能把这些美表达出来？这就是绘画的魅力体现。

　　三年级的暑假，妈妈给我报了一个绘画班，学线描画。

　　初来乍到，我本以为线描很简单，直接用铅笔画了，再用记号笔一描不就大功告成了吗？其实并非如此。

　　第一天老师叫我们画公鸡，我满不在乎，心想：画鸡？这还不是小菜一碟？

　　于是，没等老师讲完，我便胸有成竹地画了起来。最后，当我自己“观赏”成果实时，却发现这不但不像鸡，反倒有些像鸭子，甚至企鹅，我顿时失落了，羞愧万分。

　　从此以后，随着画的'物体变得越来越难，加上我又是线描班里年龄最小的，我渐渐落后了，经常画到很晚。

　　有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”并把原因告诉了她。

　　妈妈听了，沉思良久，然后抬起头语重心长地说：“只有付出耕耘的汗水，才会有收获。你如果努力拼搏，一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水浇灌，一定可以尝到甜的果子，明白吗？”我坚定地点了点头。

　　从此，不管刮风下雨还是烈日炎炎，我总是准时去上课，从不迟到，我的画技也有了很大的提升。

　　一次老师教我们画竹，只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸，深吸一口气，提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿，一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前，画上的竹子俊逸挺秀，充满韵味，我情不自禁地拍手叫好。

　　我们开始画了，我学着老师的样子做了个深呼吸，调整好坐姿，认真地画了起来。我时而握笔沉思；时而提笔勾勑；时而精笔细描；时而仔细端详，不一会儿，一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动，我顿时想到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。

　　现在，这幅画被我挂在了墙上，它时刻提醒着我，遇到挫折是人生的常事，在困难面前应该学会坚强。因为，胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者！

　　耕耘与收获作文 67

　　时间飞逝，转眼间就到了星期一，同学们都怀着一种激动的，好奇的心情来到教室。大家幻想着军训一定是多么的快乐，大家在一起是多么的开心……

　　可是，一看到教官一丝不苟的表情，我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了，只能藏在我们的心里面了。

　　也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威，所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看，吵吵闹闹的教室里，瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意，不禁会心地一笑。可当教官批评我们时，周老师的面孔又“嗖”的一下变了，变的很严肃了。

　　刚到西丽训练基地，同学们兴高采烈地下车，看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟，丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子，毒辣辣的考验着我们的意志。

　　站军姿的时候，一阵微风吹来，我的头发在我的脸上飘来飘去，惹得我很想很想用手挠一下我的脸，可就在这个时候，丰教官吼道“你们的脸很痒对不对，不许挠，挠了我让你做一百个蹲下和起立，看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道，好险呀！差一点我就挠了。汗水从脸上流过，我咬了咬牙，忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。

　　因为我们文华部训练表现不尽人意，很期待的一场电影，被取消，取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的`时候，教官在主席台上检查。我本来会做的，由于紧张，我想也没想，就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了，所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。

　　在接下来的训练和生活中，我们全连同学互相鼓励、互相帮助。按照教官的要求严格要求自己。不知不觉军训结束了。凭借训练和生活中的优异表现，我们四连赢得了“优秀连队”称号。这荣誉源自我们的刻苦训练。一份耕耘，一份收获，这话可真的一点不假?哈哈……

　　耕耘与收获作文 68

　　我们为了自己的人生目标，一直在拼搏，总是默默耕耘！

　　从小无论父母还是老师，对我们的教育就是努力、耕耘！没有付出，就不会有收获！

　　学习时，我们经历过考试的失利后，我们便知道了，必须在学习中努力耕耘，不然不会有好的成绩！学习不是简单敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收获！想想自己拿到优秀成绩单的时候，享受的是耕耘过后的愉悦！

　　生活中，家人总会有奖罚分明的行为，比如洗个碗，然后父母带出去看个电影，其实，父母不是想让我们有功利性，而是让我们懂得，快乐、幸福的生活是来之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收获，吃苦在前，享乐在后！

　　我们身边有很多人，每天都很忙碌，可能他们的生存环境，不需要他们那么拼搏，但是，他们还在努力，因为他们知道拼搏过后的成果还是令人兴奋和幸福的！

　　我们身边不乏懒惰的人，总是有千万个目标，但总是纸上谈兵，从来不实施！那种夸夸其谈的，人前总是很兴奋，其实，从不耕耘，只等坐吃上空，所有谈论都是空谈，又谈何收获呢？

　　我们作为学生，我们必须努力学习，如果有那个时间去羡慕成绩好的同学，我们不如学习她们的长处，她们默默学习、耕耘的`方法！每个人的收获都是来之不易的，都是付出汗水、努力的！

　　我们作为员工，我们除了干好自己的本职，我们还要努力攀登，走向更好的职位；我们更要利用好工作之余，努力学好专业以外的学问，坚持充电，坚持耕耘，勇于攀登，我们要向很多的成功人士学习！利用生命中的每一分、每一秒！

　　我们作为子女，我们更要为了维持与父母之间的良好关系，坚持耕耘！他们陪我们成长，我们陪他们到老！我们可以做家务，可以陪伴，可以一起旅游！我们收获的是生活的幸福！家有一老，如有一宝！

　　一份耕耘，一份收获，是亘古不变的真理！让我们一直努力吧！

　　耕耘与收获作文 69

　　草长莺飞的季节，万物都在拼命生长，每年的春季，外公都会让我亲手种一种蔬菜，今年也不例外，只见外公神秘兮兮地拿出一包种子跟我说：“诺诺，我们今天来种豌豆吧！”太棒了！豌豆可是我最爱吃的一种豆子啊，亲手耕种出来真是太期待了！

　　到了宽阔的世外桃源，外公家的土地就隐藏在里面，我一脚深一脚浅地“蹚”了进去，差点摔倒，直到快变成一个巨大的“陶艺作品”时，才到了豌豆田。看着这荒芜的田地，我呆愣住了：很多泥土干裂了，看上去硬得像石头，植物枯死的根在架子上无精打采地耷拉着。哎呀，怎么办？外公好像看透了我的心思，对我说：“不要急，我们一起把地清理一下，把土松一松，把架子重新搭一搭。”我学着外公的样子，吃力地挥着锄头，一深一浅地刨着土。

　　等把所有的土松完，我已经累得满头大汗了，握着锄头的手抖个不停，接下去就该种苗啦，一开始我觉得很简单，不就是挖一个洞，把苗插进去，再埋上土吗？我学着外公的样子，对准泥土就是一下，可是力气不够，又补了好几下才成功，洞挖好了，豌豆苗也顺利地住进了新家。万事开头难，接下去的活可就简单多了，我和外公把这些豌豆苗整整齐齐地列队种入地里，原先荒芜的田地变得干净又整齐。

　　我天天盼望着我的豌豆苗能快快成长，三天过去了，它们从地里冒出了小芽。过了两周，它们长得更加茂盛，沿着架子拼命往上长。又过了几个星期，它们开出了美丽的小花，有的'雪白，又的炫紫……慢慢的，美丽的豌豆花谢了，不免有些可惜，可是我最爱的豆荚长了出来，它一开始只有小拇指一半那么大，看上去很是可爱。一周以后，豌豆成熟了，豆荚鼓鼓囊囊的，很是诱人，我吃上了美味鲜嫩的豌豆。

　　徐特立曾经说过：“一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好”，种豌豆虽然辛苦，但吃着亲手种的、夹杂着自己汗水的豆子，真是豆甜心也甜！

　　耕耘与收获作文 70

　　今年与往常并不一样，伴着新年的钟声，我们怀着渴望得到新知识的心切推开2020的大门，可并不如我们所愿——新型冠状病毒让我们停留在了寒冷而漫长的假期中。延期开学，延期开学…… 这一个个通知让我顿时破灭了对新知识的渴望，但线上学习重拾了我这份渴望。

　　我十分期待，线上学习和课堂上一样吗？是不是很有趣呢？ 我怀着好奇心把早已准备好的`课本和学习用品小心翼翼地放在桌上。期待着线上学习的第一节课，课程开始了，隔着屏幕老师亲切地向我们问好后，熟练地给我们讲解知识。每当老师提问时我都把手举得高高的，生怕老师看不见我。妈妈大声的告诉我老师是听不见也看不见你的，还是认真上课吧，这才想起。我认真地回答老师的每一个问题，答对了，开心得不得了，答错了也不垂头丧气，就一遍遍地放回看去寻找答案。不知不觉一天的课程已经接近尾声了，我恋恋不舍的关掉了电源。

　　可做作业的时候并不如我所愿，有一些题目根本没有思路。我跑到妈妈旁边说：＂线上学习不怎么样，老师讲解的题目一题也没有体现在作业上，一点也没有用！＂妈妈和颜悦色地说道：＂不能这样说，网络学习不背这样的锅。不是老师讲的题目，没有意义，而是你课后没有仔细去钻研，所有教学视频都得给自己认真消化，复习，如果你消化不了所有教学内容都会一步步变成天书，到时候网课一结束，学校一聚首，高下立判，你就会知道一份耕耘，一份收获了。＂ 我羞愧地走到房间，视频一遍遍的看，书本一遍遍地翻，才觉得老师讲得很有意义。

　　线上学习一个星期过后，我依然认真的学习，每天提前做好准备。这一个星期，我学到了很多以前没有接触过的知识，一遍一遍地复习巩固，让我觉得线上学习和在学校没有什么区别，都需要我们的自律。

　　一份耕耘，一份收获，线上学习让我感受到了学习的内容是一样的，只是换了一个地方学习而已。希望这漫长的假期能尽早结束。那我们带到春暖花开，疫情过去后，我们一起相约去武汉看樱花。

　　耕耘与收获作文 71

　　一项艰苦的工作和一份收获。 如果您愿意流汗，您将收获广阔的海洋； 如果您愿意种一朵花，您将收获一个天堂； 如果您愿意播种，您将收获很多。 我也收获不多。 在小学，科学老师分配了一个特殊的任务种植幼苗。 我对这本新颖的家庭作业产生了浓厚的兴趣，我专心听着。 老师写下了所有要点，手写比以往任何时候都更加整洁。 当老师把种子放在我的手中时，我实际上有一种神圣的使命感，小心地握住它，就好像握着一颗晶莹剔透的宝石一样，我无法将其放下。 最后，科学老师说“这就是生活”，这使我更加充满激情，并决心保护这种小生命。

　　我把种子埋在花盆里，每天浇水。 它吸吮并享受着从天而降的雨。 我不知疲倦地照顾它，希望它会很快长大并长大，就像父母希望孩子长大并有所作为一样。

　　我把花盆放在阳台外的架子上，阳光照在它上，露水滋养它，我守着它。

　　一旦学校结束了，就下着小雨。 想到阳台外面的种子，我心烦意乱，急忙上了公共汽车，赶回家。 出乎意料的'是，道路繁忙而阻塞。 我果断地提前离开了汽车几站，并迎着风和雨冲了过去。 风雨完全没有被我的诚意所感动，相反，风变得越来越汹涌，越来越大，只有几英里之遥，但是我就像在山川间跋涉一样艰难。 当我回到家时，我无法换鞋，所以我赶往阳台。 我的眼前出现了一点绿色：种子发芽并从土壤中爆发，由于幼苗，整个阳台变得鲜亮。 事实证明，种子的发芽还需要风雨的洗礼，苦难使生活更加灿烂。 由于我的精心照料，我的种子发芽了。 我用汗水和精力来刷新生活，也捍卫了我的生命尊严。 尽管我没有收获很多谷物，但我仍然欣喜若狂，并自发地有成就感。

　　那淡淡的绿色被放置在阳台上，反射着日月，随着岁月的流逝而郁郁葱葱。

　　啊，种苗，我照顾你成长，你启发了我的思想：不管你多么努力，都有收获。 每一颗种子都会发芽，每一个生命都值得敬畏。

　　耕耘与收获作文 72

　　经过六小时的跋涉，我终于见到了宏伟的三门峡大坝。

　　站在大坝上，首先感到的是空旷，不是吗？青白的天空挂着一丝若隐若现的云，与深色的河水在远处交于一线，仿佛一副淡雅的水墨画。昔日诗人黄河之水天上来的壮阔在这里并感觉不到，这里有的只是宁静。水面似一块巨大的明镜，恰到好处地嵌入两岸青山之中，整个世界都好像静止了。

　　大坝有几十米高，横跨黄河，站在上面能闻到清凉的雾气，令人心旷神怡。自然确实是一位高超的艺术家，竟能想到在整幅画面上添上了这精妙的朦胧的一笔——淡一点颜色偏重，浓一点又显灰。

　　大坝的一侧有黄河安澜四个大字，我的眼前浮现出各地工人奔赴这里挥洒汗水，苏联专家规划工程的情景。难以想象，在那个工业并不发达的年代，人们要花费多大的努力才能完成这宏伟的奇迹。

　　然而有一点很遗憾，这大坝并没有起到预期中的效果，甚至给生活在黄河附近的人们带来了灾难。如同德皇威廉二世设计的近乎完美却不能浮在水面上的舰船一般，这一个缺点足以抹杀它的全部优秀。我突然想到闻一多的两句诗：“灰心流泪你的成果，创造光明你的原因”。在当时那个物质匮乏的时期，耗费这样巨大劳动力建造的工程，究竟是利大于弊还是弊大于利呢？

　　贫穷的`中国已经过去，三门峡大坝仍矗立在黄河之上。我想，这巨大的工程还是有意义的。如同长城，并未挡住胡人的铁骑，又如秦始皇陵兵马俑，也并未阻止暴君尸体的腐烂。然而到了今天，它们不都是值得欣赏和敬仰的吗？它们早已失去原来的意义，但是凝聚其中的人类智慧和汗水使它们增添光辉。这大坝也是一样，今天我们参观它，以它励志，不也是出于这原因吗？

　　“莫问收获，但问耕耘”

　　离别之际，我久久不能自已，直到随行队伍远去，才不得不别了这伟大的可叹的大坝。

　　耕耘与收获作文 73

　　一份耕耘一份收获。你愿意流下一滴汗水，将收获汪洋大海;你愿意栽培一株鲜花，将收获世外桃源;你愿意撒下一颗种子，将收获五谷丰登。

　　我也曾有过小小的收获。小学，科学老师布置了一项特殊的作业——培育小幼苗。我对这个新奇的作业产生了浓厚的兴趣，全神贯注地听着，老师讲的重点要点都一一记下，字迹比任何时候都工整。老师把种子放到我手上时，我竟产生了一种神圣的使命感，小心翼翼地捧着它，如同捧着晶莹剔透的宝石，爱不释手。最后科学老师一句“它是一个生命哦”，更让我热血沸腾，下定决心要保护好这个小生命。

　　我把种子埋在花盆里，每天给它浇水。它吮吸着，享受这从天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵护着它，盼望它快点破土发芽，茁壮长大，就像父母盼望孩子长大成人，有所作为。

　　我把花盆放在阳台外的架子上，阳光照耀它，露水滋养它，我守护它。

　　一次放学时下起了小雨，想起阳台外的`种子，我心急如焚，匆匆乘上公交车急赶着回家。谁知，路上车水马龙，堵得水泄不通。我果断的提前几站下了车，迎着风雨向前冲。风雨丝毫不为我的诚心感动，反而更加肆虐，越下越大，只有几里的路程，我却跋山涉水般艰难。到了家，鞋也顾不上换，我直冲到阳台。一抹娇小的绿出现在眼前：种子发芽了，破土而出，整个阳台因为这棵幼苗变得生动明丽。原来种子发芽也需要风雨的洗礼，磨难让生命更加灿烂。我的种子因我的细心照顾发芽了，我用汗水和精力焕发了它的生命，它也捍卫了自己生命的尊严。虽然没有收获五谷丰登，但我仍欣喜若狂，成就感油然而生。

　　那一抹绿色摆放在阳台上，映照着日月，葱茏了岁月。

　　啊，幼苗，我照顾你成长，你启迪我心智：一分耕耘，一份收获;每颗种子都会发芽，每个生命都值得敬畏。

　　耕耘与收获作文 74

　　高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告诉我又是落叶飘零的时节了。摹然回首间，我学跆拳道已经四年多了。

　　记得初次进入学习跆拳道的教室时，首先映入眼帘的是墙上那八个醒目的大字“礼仪，廉耻，忍耐，克己”，不禁让我心中倍受鼓舞，教练告诉我，要真正的理解这八个字的内涵，还需要在学习当中用心去体会。在教室中间，许多学员穿着整齐的道服，煞是威武，教练腰中系着黑带，看起来英姿飒爽。从那一刻起，我就在心里埋下了一颗希望的种子，有一天我也要像教练那样武艺高强，那样威武，达到黑带的级别。

　　俗话说的好“万事开头难”，刚开始学习的时候，一个基本的动作就要学好长时间，而且每天都在做着同样的重复动作，我都学的不耐烦了，一点好奇的感觉也没有了，上课老是心不在焉。接下来就要学前踢了，教练会严格的要求我们怎么去踢，他告诉我们要不怕吃苦，不怕困难，要刻苦训练，可我一个动作一直出错，教练很生气，拿脚板儿狠狠地打了我的屁股，我委屈的泪水流了下来。回家后我告诉了妈妈，妈妈也看出了我的心思，她鼓励我：“严师出高徒，打是爱，松是害。”我明白了妈妈的意思，也理解了教练的良苦用心，就坚持去训练。

　　随着时间一点点的流逝，我色带的级别越来越高，学习的动作难度也越来越大，而我对学习跆拳道却越来越有信心了。我现在终于明白了当初教练让我练习那些枯燥乏味动作的'意义了，只有拥有坚实的基础和体能，我现在才能更好地做好这些高难度的动作，面对难题就能迎刃而解，我终于明白了教练的良苦用心。

　　“礼仪，廉耻，忍耐，克己”这看似简单的八个字，却蕴涵着深刻的意义。通过学习跆拳道，增加了我的自信心，让我知道了在困难面前应该坚强去面对；学习跆拳道，锻炼了我的身体，磨练了我的意志，让我获得了良好的品质；学习跆拳道，让我懂得一份耕耘一份收获，只要付出艰辛的努力，就会有无比大的回报。

　　在这个收获的季节里，我想告诉大家“天下没有免费的午餐哟！”。

　　耕耘与收获作文 75

　　紧张的期中考试已经过去两天了，在这短短的两天里，我曾幻想过自己的成绩，期待过名次的提升……考虑过可能发生的一切。结果到底是惊喜还是失望？那得看最后老师宣布的成绩。

　　两天前在语文考试的“赛场”上，一道道难题接踵而至，让我措手不及，看着一分又一分从我眼皮底下溜走，我的心早已被揪出了身外，那是一种怎样的无助啊。尽管早已心知肚明此次成绩必不理想，但是还是怀抱着一丝侥幸，期望不会那么差。

　　“丁零——”语文老师伴着铃声走进了教室，一进门便用雄厚的男中音宣布了本节课的任务，那就是讲解本次语文试卷。

　　“对的同学，请举一下手。”老师的话语再一次在我耳边响起，看着周围的同学骄傲地举着手，脸上露出得意的笑容，我已无地自容。瞄一眼试卷上的一片红叉，摇了摇头又低头苦笑着，虽然一题一分，但就这么一分一分地累积着，不一会儿就超过十分了。

　　这时我想起了上次月考后的`一天，语文老师告诫我们：每天要主动坚持做一篇阅读理解题，以提高自己的阅读能力，特别强调这个作业全靠自觉。当时，我压根没有当回事，心想这样的作业根本可以不做，无需太在意。后来更是抛到了脑外，没理解老师的一片良苦用心。如今，阅读理解题上的密密麻麻的红叉像是在嘲笑我的愚蠢和无知。

　　我低下头看了看桌子上自己贴的励志铭：好好学吧！加油！一分耕耘一分收获。暗自责怪自己为何当初不去认真落实呢？

　　一千多年前，诸葛亮在《诫子书》中明确告诉他儿子“夫学须静也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险燥则不能治性。”是啊，这段时间我付出的跟我的成绩当然是成正比的，今天的成绩也是对我敲响的警钟。

　　每一个让人羡慕的收获都是别人努力拼搏换来的，我不能抱怨，我要坚持，一步一个脚印，踏踏实实地前进，因为一分耕耘一分收获，如果不努力连认输的资格都没有。

　　耕耘与收获作文 76

　　我想大家都听说过“一分耕耘，一份收获”这句名人名言吧。这句活中蕴含了深厚的道理，意思是说你付出了多少劳动，就有多少回报。但是有些人不劳而获，有些人不遵守，这在某种角度上就等于没有尊严。什么是尊严呢？尊严就是自尊心，你不靠劳动而取得收获，就等于在接受别人的施舍。生活中有不少这样的例子，让我们来找一找吧！

　　大家都知道，菜市场里不是买东西就是路过的，但大家不知道里面还有乞讨的人吧，如果是残疾的老年人还情有可原，但如果是年轻人或被赶出家门的人就太荒唐了，被人赶出了家门就失去了生存能力吗？年轻人无论什么状况也可以找份工作，上上班，也能吃口饭。但为什么他们要去乞讨呢？你可知道，乞讨是一件丢脸的事情，你做了就说明你没有自尊心，厚脸皮，不怕难为情。当你跪着求过路人要一点儿钱，你得到的又是什么呢？别人的唾弃，别人的施舍。假如你是一个有尊严的人，就不会干这么低等的事，俗话说得好“有志者事竟成”，你做这种事就有志气、有骨气吗？这恰恰不可能，这从另一方面就表示了你懦弱、没生存能力。这种事情是万万不可做的，除非你被迫、非不得已才出去流浪，否则你就失去上刀山下火海也不要做没有尊严的事。

　　还有一部分是因为你欠了某个人很多钱，好几年没还过，债主找你要钱，是因为你欠的.钱太多了，值一百万元，而且是赌博赌出来的。你的债主这时找上门来是因为他现在要买房子，但他缺少钱。他问你要，你却说没有，于是债主让你给他磕个头，就算完事了否则就还双倍的钱。你果真磕了。有一句话叫“男儿膝下是黄金”，更何况是磕头呢。头是在最上面的，你磕头了不仅显示出了你懦弱，还显示出了你没尊严。这种事到了你醒悟的时候就会觉得多么残忍啊。以上讲述的是尊严之类的人格，是我们必须做到的。我们都知道，一个人拥有尊严就可以改变人得一生。这句话多么值得这些没有自尊的人深思啊！

　　耕耘与收获作文 77

　　“人是一块神奇的土地，而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。”读到这句话时，我想起了“一份耕耘，一份收获”的几件事。

　　记得，那是我第一次接触溜冰鞋。一开始，我和爸爸在小区后山练习，我第一次像我学走路一样，充满信心地迈出第一步，结果摔了个狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起来，于是便赖在地上。没想到，爸爸却说：“既然你自己摔倒了，那就自己爬起来，要总指望爸爸！‘一份耕耘一份收获’，只有你现在自己爬起来，将来才能独立。只要你认真，一定会学会溜旱冰的。”听了爸爸的话，我马上爬起来，继续练习。就这样，不停地摔跤，狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于，通过以前的耕耘付出，我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

　　再谈谈我的写作。今天你看到的这篇作文，都是我以前的“耕耘”——看了许多书的.“果实”。我从小就喜欢看书，从《安徒生童话》到《伊索语寓言》，从杨红樱到郑渊洁，从哈一到哈七我都反复看，有时半夜还偷偷起来翻漫画书；暑假去旅游的时候，一般我都会写旅游日记，比如去黄山，我写了七千多字。还有流行的电影，如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”，因为我喜欢写作文，有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。要得到好作文着颗果实，就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了，就一定会丰收。

　　我的钢笔字现在写得不错，这也是“耕耘的结果”：去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法，先从点、横、竖等比画学起，然后是独体字，合体字……直到现在，我每周坚持写字，终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

　　以上我的小小进步说明：“勤能捕拙是良训，一分辛劳一分才。”人，必须在人生的土地上辛勤耕耘，才能获得珍贵的收获。

　　耕耘与收获作文 78

　　一分耕耘，一分收获，没有耕耘，哪儿来的收获？古今中外，谁也不例外。

　　今天，我就拜读了民间艺术家老舍爷爷的作品——《养花》，只有付出辛勤的劳动，才能获得成功，正如老舍爷爷所说：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话，在我心中萌芽，是我刻骨铭心、难以忘怀。

　　我陷入了沉思，想，刘翔，一开始，他也只是跨栏中的一棵嫩芽，可是，刘翔他喜欢这项运动，争做世界冠军，为祖国赢得金牌，正是这份动力，让他奋勇拼搏，第一次输了，拍拍土站起来；第二次输了，没关系，跌倒了，再爬起来；别人在休息时，他在忘我地练习，别人在玩乐、休闲时，他仍旧在练习，直到第三次，他终于获得了世界级的冠军，终于为我们中国获得了一枚宝贵的金牌，在这枚金牌里，汇聚着他的汗水，汇聚着我们中国人的骄傲与自豪，当中国国歌再一次响起时，人们都流下了激动的泪水。刘翔，一个普通的.不能再普通的人，从此，名声大震，成为了我们中国的奥运健儿，荣获了好多金牌，为我们中国的奥运史再创辉煌。

　　只要功夫深，铁棒就能磨成针，不错的，只要有了付出，就会有收获，我也同样如此，我小时候学过好多东西，都因为种种原因而放弃了，可这次学写毛笔字，我立誓不能放弃它，不能再半途而废了，一定要紧紧地握住它，就这样，我一放学，做完课内作业后，就开始练写毛笔字，从一横一竖，到一撇一捺……，一遍一遍地反复练习，就如同进了古时，尽情地陶醉在毛笔的天地中，毛笔挥挥洒洒地落在宣纸上，白纸黑字，显得炯炯有神，就这样，我学成了笔画，开始练字了，一个个活灵活现的字，日益变的神气了起来，让我尝到了成功的滋味，是那么的甜，那么的温暖，像泡在蜜罐里一样，又好象长了一对天使之翼，可以自由地翱翔在属于自己的那一片无尽天空里，别提有多快活了，难道不是吗？

　　劳动闯出了属于自己的一片天地，让人感到无比的兴奋。

　　啊！爱她吧，爱这给人类喜悦的劳动，愿劳动、喜悦充满每一个人的身边！

　　耕耘与收获作文 79

　　我喜欢美术，喜欢绘画。为了画画，我曾经有过烦恼，也想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。

　　记得四岁那年，我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下，然后勾边，涂色。不久，一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么，她告诉我，这叫漫画。也就是从那个时候开始，我决定要学画画。

　　一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班，觉得每次接送太麻烦了，所以我只好放弃去报绘画班学习的想法，自己在家练习。每次表姐来我家时，我都会虚心地向她请教绘画的技巧，表姐也会耐心地教我。为了学画画，每次同学来找我玩，我都拒绝了。为了学画画，我也曾废寝忘食，在网上搜集图片，然后临摹，涂色。但是，我怎么画也画不出像表姐画的那样好看。

　　有一次表姐来我家，想要看我练习得怎么样了。我一听到表姐这样问我，立刻气愤地对表姐说：“哼！画画什么的，我早就放弃了，反正怎么练也画不好，干脆不练好了，白白付出了那么多，‘牺牲’了我那么多时间，早知如此，还不如用这些时间去玩呢！”表姐笑了笑，温柔地对我说：“珍妮，你这么想就不对了，做事不能半途而废，一定要坚持，不然你将一无所获。你想想，你没学画画的时候，不是什么都画不好吗？现在的你已经可以临摹得跟原图很像了，不是吗？因为你之前的`坚持不懈，才会有这样的成绩，难道这不是一分耕耘一分收获的道理吗？”

　　听了表姐的话，我又重拾信心，比以前更加努力地练习，在表姐的帮助下，我画的画越来越生动。因为努力，我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢！以前不支持我画画的妈妈，现在经常在朋友面前说：“我这个女儿啊，可争气了！画画可好了，还得过奖呢，我可自豪了！”

　　“一分耕耘，一分收获。”这句话让我坚持了七年，也是因为这份坚持，我收获了不少快乐，绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。

　　耕耘与收获作文 80

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”毒辣的阳光，照耀着金黄般耀眼的稻浪，农夫的汗如雨般地滴下，沧桑的脸庞洋溢着雀跃不已的丰收心情，努力一年的收获，就即将有结果，树上的鸟儿，似乎也歌颂着这美好季节的到来。

　　师长常常告诉我：“要怎么收获，先那么栽。”这句话深深烙印在我的心里，成为我的座右铭，让我知道要想得到什么结果，就必须付出一定的'努力；想要拥有好成绩，就必须手不释卷的读呀读，盼想会不劳而获的人终究会徒劳无功、一事无成。寓言故事里“守株待兔”的农夫，想用不切实际的，获取利益，但最后还是大失所望。所以我相信“种什么因，得什么果。”想成功就必须努力，要脚踏实地，一步一脚印，老老实实的做，种下希望的果实，等到丰收季节的到来。

　　“努力不一定成功，但想成功就一定要努力。”不要再不切实际的幻想了。人一辈子不分黑白昼夜，夜以继日的付出，披星戴月的辛苦，唯恐默默无名，一无所获。但功成名就，享受台下热烈掌声的那一天谁不期待呢？俗话说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”或许，有天因为一段影片而一炮而红，那也说不定，但我深深的知道，这一切都只能“尽人事，听天命。”我们只要尽自己的本分就行了，自然水到渠成，会有收获的。

　　“一分耕耘，一分收获。”人一生的努力，都应该渴望丰收，得到最甜美的结果，有好的发展，而农夫往往是都是秉持着这个原则。农夫看天吃饭，得看老天爷赏不赏脸，所有的事情，一切听天由命，它们认真的付出，生活过得艰苦，他们辛苦的耕耘，也只求餬口，得以温饱而已，等的就是丰收的季节。“天下没有白吃的午餐”，唯有勤奋工作，尽自己的本分，做好分内的事情，不要妄想会有不劳而获的事情会发生，这样的想法是不切实际的。就让我们一起辛勤、努力的播种、耕耘，等待丰收的季节来临，欢笑的收割，享受美好、硕大的成果吧！

　　耕耘与收获作文 81

　　星期五，我们学校举行了一次激动人心的音乐节。作为班级领唱，我可比别人多下了不少苦功夫呢！

　　记得有一次，朱老师说：“领唱留下来，我给你再抠一抠细节。”等同学们都走了以后，我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了。

　　朱老师先让我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本没有注意一些技巧上的东西。唱完之后，我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉，而是对我说：“领唱，你的演唱有一个很致命的问题，就是你的喉音太重。不要自我欣赏，而要考虑到观众。要‘说唱’,而不要‘唱说’，要很自然地去唱歌，放轻松。”我没太听懂朱老师的`意思，便犹犹豫豫地唱了一遍。唱的时候，我还时不时的打探性地瞄一眼朱老师，也没有原来那么专注了，唱得比第一遍还差。朱老师好像明白我听不懂她的话，便告诉我：“唱的时候口腔要打开，身体要放轻松，这样你才能吸引到观众，观众才会去欣赏你的演唱。”说完，便用美声惊艳地范唱了一次。我听了范唱，才知道，原来是我口腔没有打开，便努力地试着去打开口腔。可不管怎么着，我的歌声还是像原来这样闷闷的，而且唱的时候，还是会不由自主地偷瞄朱老师。就这样一遍又一遍的练，我终于把我的演唱练到了极致。练完了演唱，朱老师又把动作给我纠正了。整整练了一节课。我拖着疲惫的身躯回到了教室。

　　俗话说“一分耕耘，一分收获。”演出那天，我比平时唱得都投入，不知比排练时好了多少倍。当我们班演唱完毕后，迎来了全校师生热烈的掌声。 我们下了台，有许多同学跑过来对我说：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激动，激动得热泪盈眶。我知道，我的努力没有白费！

　　通过这次音乐会，我明白了，只有努力，才会有收获。要想有收获，唯有努力。我真希望大马路小学能多多举办这样的活动，也希望自己还能参加这样有意义的活动！

　　耕耘与收获作文 82

　　在我们踏着荆棘学习的路上，一定免不了遇到艰难险阻，免不了辛勤和汗水，免不了同学朋友们之间互帮互助，互相努力……要想在我们的生活中干好一件事，当然也少不了这些！

　　几周前，学校说要组织一次英语演讲比赛，就这样，我们的付出就开始了。因为我和班里的几个同学被选为演员。就这样，因为要排练，我们每天中午都只能牺牲自己的午休时间来学校组织排练，每周一至周五，我们都这样坚持下来了，为的就是能为自己的班级荣誉而争光，而不是抹下污点。就这样， 我们几个星期如一日，天天都在重复着那些动作，为的不是别的，还是为了班级的那份荣誉。当然，不是每一个演员都是那么爱着自己的职业了，干得多了，就会比以前少了许多兴趣， 所以，就有许多演员打过退堂鼓呢！可是，我们知道，我们不敢松懈，因为假如我们一松懈，那么，在原地踏步的我们就会被别的班追上，甚至超过。所以，每当有人开始打退堂鼓时，我们都会互相鼓励：“这确实是最难熬的一段时间，可是，等到你在颁奖台时看着你那张通过自己辛勤努力换来的奖状，你就不会感到你付出是不值得的，因为一份耕耘总会有一份收获么，只想着天上掉馅饼，那真是无稽之谈呢！所以，让我们开始努力！”当然 ，在我们努力的背后，还有着我们的家长为我们巨大的'付出：每天提前做饭，为的就是不耽误补课时间晚了……

　　今天早上，我们举行了那场演讲比赛，我们班同学以流利的口语、惟妙惟肖的表演给在场嘉宾、老师、同学们一种美的享受， 让大家有一种耳目一新的感觉。并且还夺得了在场所有人的热烈掌声，让我们感到美滋滋的。就这样，我们班参加表演的同学都获得了第一名。成功之果，只会在艰苦的训练、持之以恒的信念、披荆斩棘的精神中发芽、开花、结果的。面对着这张奖状，我不感觉到吃惊，也不感觉到后悔，因为我将我最成功的一面呈现 在大家的眼前！

　　一份耕耘就有一份收获，相信等到我们真正理解它的意思时，我们就是一个成功者！

　　耕耘与收获作文 83

　　几个月前，当我第一次走进羽毛球馆，看见羽毛球像一个快乐的小精灵一样在球拍和球网之间来回飞舞，看得我眼花缭乱，目不暇接……我既兴奋，又紧张，对学习羽毛球有了期待。

　　记得刚开始时上课时，教练悉心、认真地给我们讲解着每个动作要领，并一丝不苟地示范给我们看，然后让我们反复地练习。起初我觉得很枯燥，一个动作反复地练习有什么意思，我就没有认真去做，周教练见我偷懒，总是严厉地给我指出，并批评我说：“因为你的不认真，敷衍地练习动作，所以你的水平没法提高。”虽然知道自己不够努力，可我还是没有放在心上，教练的谆谆教诲我还是左耳朵进右耳朵出，以至于在每次接球时都因为要领没掌握，动作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定点接球我只接了3个，颠球我也只能颠3、4个，考核没有通过。这时，教练走过来语重心长地对我说：“你知道为什么每次接球都不如别人吗?因为你没有付出，就不会有收获。”难道我真的'不如别人吗?不!是因为我没有别人用心，没有认真去学。

　　这一天，我像往常一样来到球馆训练，教练连续发了几个球我都没有接中，我不相信自己真的会这么差，突然想很认真地接一个球，在那一刻我记起教练教我的所有动作细节，挥拍时也经过了大脑思考，在球打出去的那一瞬间，我听到了球打在球拍上发出了“噗”的声音，那声音听起来是那么美妙，我第一次体验到了打羽毛球的快感。从那以后，我开始真正喜欢上了羽毛球，每次上课都仔细地听着教练的动作讲解，并认真练习着步法和动作，在之后的训练中，接球、颠球比以前有进步了，步法和动作也到位了，教练看到我的努力和进步，也露出了满意的笑容，我的付出终于有了回报。

　　运动虽然让我付出了时间和汗水，但也体会到了运动后的舒畅和羽毛球带给我的乐趣。也明白了，有一分耕耘，就会有一分收获!

　　耕耘与收获作文 84

　　高三，一个令人终生难忘的时期。“紧张、焦虑、压力”等成了高三生活独有的一面。进入高三时，我曾认为只要勤奋就能提高成绩。事实上这只是一方面。高三需要多方面的储备才能走得更远。

　　“勤奋＋效率＝成功”。进入高三，我告诉自己“成也基础，败也基础”。无论学习好的还是差的，要出成绩，抓基础最有效。勿以小题而不做，勿以大题而为之。这里的小题指简单的题，其实简单的题最容易失分。把会做的题做对就是成功。树立得分意识，从多得一分做起。在考场上做到“会题不错”。

　　发掘自己的.潜能，补救自己的弱科。有人说弱科像是自己的缺点，怎么也补不上来。这样的想法是错误的。正如鲁迅先生说的“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。况且我们面对的是学习，而不是泰山难移的困难，只要抓常考易错点，对遗忘的知识重复记，一定可以补救弱科。须知重复是记忆之母，更是成功之母！

　　方法是进步的阶梯，适合自己的方法才是最好的方法。进入高三，有的同学问我好的学习方法是什么，我会告诉他，方法就是不断总结自己的不足，并且加以改正。学习实际就是不断追求完美的过程，方法就是那修饰完美的粉彩。

　　沮丧、失落曾不止一次在我的身上出现过。成绩下降时，自己的心情也有些低落，但必须持之以恒。学路漫漫，考试多如牛毛，发挥时好时坏，或喜或悲，也很常见。我们即使不能达到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考虑坚持的价值。

　　时间如流水，从刚入学的新生转眼间到了冲刺的高考的高三人，抓好每一天的时间，进入教室，静下心来，读一读知识，做一做试题。给自己的人生一个充实的拼搏的高三，耕耘出收获的六月。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们以饱满的热情，投入到紧张的高三生活，与高考谈一场轰轰烈烈的恋爱。

　　耕耘与收获作文 85

　　有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。还有，如果你不杆面做饼，所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。

　　你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。杨利伟，航天明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当杨利伟。”可你知道，杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗？说说很简单，哦，我要当杨利伟，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，杨利伟还在无重力房里翻来覆去；你在打手机的时候，杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗？

　　再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”？就因为这是真理！高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生（包括我），做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的.时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗？所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进！

　　真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有成果，没有付出就别想收获。

　　耕耘与收获作文 86

　　风和日丽，阳光明媚，老师那衷心的表扬如春日暖阳，照亮我的心房，坚定了我在练习书法道路上前进的步伐。

　　“叮铃铃……”上课铃打响了，班主任老师捧起一堆作业本，踏进教室，拿起几本作业放在手中，对我们说：“今天，我要祝贺几位同学，他们的书法已有了很大的进步。”会表扬到我吗？顿时我心中的紧张犹如蜘蛛肚子里吐出黏腻的丝，一圈一圈地缠绕在我的心上，直叫我慌乱。老师拿起了第一本，我的心里七上八下，似乎有一只白兔在四处乱撞：会不会是我的本子呢？我也练了三年了，写的`字会入了老师的表扬册吗？心中暗自揣测。

　　“第一本，丁睿槿的作业本！她的字已有练过书法的感觉了！祝贺她！”我受宠若惊，激动得涨红了脸。开心的我心中好似有一束烟花骤然升起，徐徐炸开，炸得整个肺腑都发热、发烫，感动、欢乐、喜悦，似无数百灵鸟为我唱着成功之歌。看见昔日的对手小L和小G对我投来赞许的目光，好友小S小X向我点头又鼓掌，此时，一阵心酸不禁涌上心头：台上一分钟，台下十年功啊！大家都很羡慕我，可又有谁知道我辛劳的汗水呢？

　　鹅毛大雪漫天飞舞，天地间银装素裹的一片，我还在温暖的被窝里大睡，妈妈就一大早把我从床上揪起来练字。那时的我还不懂妈妈的良苦用心，闹了好多不愉快。

　　烈日炎炎，风从地上卷起阵阵热浪，太阳烤的大地奇烫无比，我还在凉爽的家里看电视，妈妈又拉我去练字，那时的我愤愤不平，为什么别人看电视，我却要被拉去练字？

　　看着面前那一丝不苟的作业本，我终于明白了。爱因斯坦曾经说过：1分天才加99分汗水等于成功。练字是为了让我的字更好，如果没有我和妈妈当初的坚持，我怎么会有今天这样的收获？

　　窗外，风和日丽，阳光明媚，今天我收获了成功的硕果，伴随着同学们的掌声，我用行动证明了一句话：一分耕耘，一分收获。从今往后，我依然要继续奋发向上，积极进取，争取下次让你们认识更好的我。

　　耕耘与收获作文 87

　　庄稼人种地，只是满怀希望地耕耘，即使颗粒无收，也要拾掇好地，再播种下一季的希望。不只是种地如此，各行各业，亦是如此：只事耕耘，不问收获。

　　只事耕耘，不问收获，是个人成功的关键。不管做什么事情，只要勤于耕耘，甘于付出，就一定能在自己的田园里，收获累累硕果，取得璀璨的成就。

　　只事耕耘，不问收获，需要有明确的目标。大凡有作为的仁人志士，皆有明确的目标。张衡心中有造福百姓的.愿望，最终制造出了世界上第一台观测地震的仪器“候风地动仪”；李时珍心中有为后人留下翔实药典的目标，不断修订前人药书，终成药物学巨著《本草纲目》；郭守敬心中有“四海测验”的目标，入海登礁，为后人留下了宝贵的海洋史料。种种事例表明，只有心中有明确的目标，并朝着目标奋力拼搏，才会无限地接近并实现目标。

　　只事耕耘，不问收获，还需要有百折不挠的意志。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”遭遇挫折，百折不挠，面对困难，愈挫愈勇。苏武身陷胡地，仍一心向汉，即使归汉之日遥遥无期，仍矢志不渝；文天祥被元军所虏，仍忠于宋室，不改初衷；谭嗣同听闻变法失败，却誓不逃匿，甘为变法殉身。此类人，皆怀忠贞之志，贫贱不移，富贵不淫，威武不屈，名彪史册，为万世敬仰。

　　只事耕耘，不问收获，需要有良好的心态。良好心态是“成大事”的基础，拥有它，我们才能坦然面对追求过程中的艰难险阻。苏轼有“也无风雨也无晴”的胸襟，才会在贬谪之地纵情山水，才有了诗词文赋书画的登峰造诣；毛泽东有“数风流人物，还看今朝”的豪情，才能坦然面对革命中的血雨腥风，最终领导中华儿女创建了崭新的新中国；解放军科研团队亦是因为有了坦然面对困难的心态，才能有“神舟飞天”“蛟龙入海”“嫦娥奔月”的瞩目成就。凡有俊才之人物，皆会有良好的心态，遇山开路，逢河架桥，“有条件要上，没有条件，创造条件也要上”，进而取得人生的辉煌。

　　举世欲成大事之人，只要盯紧自己的目标，遇挫折不低头，遭不幸不慌乱，百折不挠，坦然前行。只事耕耘，不问收获，目标就有实现的那一天。

　　让我们只事耕耘，不问收获，埋头苦干，踏实走好今天的路，朝着美好的明天进发。

　　耕耘与收获作文 88

　　我不太相信，一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻，我觉得它们都太空洞，太虚无缥缈了。

　　一分耕耘，一分收获，这是在我五六岁懵懂的时候，爷爷告诉我的。也就是说，只要你付出，那么，你一定会有收获，但是，童年时还很幼稚的我们，只看见了自己付出了什么，却忽视因你付出而收获到的东西，因此，不再相信那样的鬼话。可是，爷爷自己去世的时候，他曾经百般疼爱的'儿孙们却一个都不在他的身旁，他就这样孤独地去了，到那时，我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

　　长大了，遇见的事情多了，见识也渐渐地广了，俗世间无数的事实也在告诉我，一分耕耘一分收获，这是符合因果关系的。于是，我对这话又开始迷茫起来。

　　得瑟兰夫妇一直隐居在山里，一天，他们上山采药，在灌木丛中发现了一只小鹿，遍体鳞伤，气息奄奄，因为觉得他可怜，夫妇俩将其带回家，给他治疗伤口。后来，小动物恢复了健康，夫妇俩就在花园里给它建造了一个家，把它养成了一只大鹿子。有一天，他们上山采药回来，发现房屋已化为灰烬，原来，家里着火了。妻子突然想起，他们的宝贝还在家里的摇篮里，当她撕心裂肺地冲进废墟后，她发现那只鹿子正伏在摇篮上面，鹿子却几乎要被烧焦。

　　现今社会，常常会上映许多泡沫剧，最终的结局都是善者得其应得的回报，恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏，但其体现的真理却很真实，渐渐地影响着我们的生活。

　　工作35年的保安与工厂里的工人，每天只在工厂门前相见，这是多么一般的关系呀，但就是因为那句“你好！”“明天见！”，日复一日的问候，给予了他人应有的尊重，与其说是保安救了工人，不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪，赶也赶不走；平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物，都存在着千丝万缕的联系，其中，相互的关爱，是人们最渴望的人情。

　　人们常说，一分耕耘一分收获，童年时的付出不得回报，是因为你把对回报的期待定得太高，连你自己踮着脚尖也无法触及；像我爷爷一样，孤独老人的临终，不是因为不报，而是理解不同。

　　善待他人，一分耕耘，更有一分收获，懂得付出，或许你的收获，会让你惊异不已。

　　耕耘与收获作文 89

　　俗话说得好：“一分耕耘，一分收获”。没错，有耕耘才会有所收获，这句话在我的身上得到了很好的印证。

　　精心耕耘就会有美好的结果。一次期末考试前的夜晚，我暗下决心：嗯！一定要认真复习，为明天的考试做准备，一定要打起十二分的精神，争取明天考出好成绩！于是，我仔细翻读笔记本，用心记忆，反复背诵，为考试努力着。功夫不负有心人。在第二天的考试上，我专心审题，反复阅读，做完后又认真检查，取得了好成绩。我的心里顿时有一股蜜涌上心来，比大伏天吃了西瓜还甜。看！这就是精心耕耘的结果，我在考试的“土地”上辛勤地劳作，最终也收获到了又大又美的“果实”，这应该就是精心耕耘的结果吧！

　　马虎地耕耘也自然会落得一个坏下场。那是一次数学单元测试，试卷发下来时，我漫不经心瞟了试题一眼，看到那熟悉的题目，我心中一阵窃喜：哈哈！这些题我都做过，而且这么简单，我这次绝对能考一百分！于是我松懈了下来，审题、做题都不那么认真了，而且对待的态度也是不以为然了。结果当然是事与愿违——考得一塌糊涂！还遭到了老师严厉地批评。我懊恼地回到座位，心里像是吃了辣椒和苦瓜片一样又苦又辣，一股难受的滋味难以言表。我后悔地感叹道：唉！我也是自作自受吧！谁叫我掉以轻心呢？这也是罪有应得吧！如果我当时能够以严谨的态度去对待，或许结果就不是这样了！如果我能以对待期末考试那样严阵以待的话，那我也就不会这样了！总之，这还是我随便耕耘造成的'。瞧吧！这就是随意对待的下场，不但没有收获，还把“土地”糟蹋得面目全非，最终也落得个一事无成。

　　所以呢，这句俗话完美而全面的诠释了“只有重视地对待，才会得到好的结果”这一道理。我想，如果认真做每件事就会有如愿以偿，甚至意想不到的好结果；而反之，马虎做事就只会得到一片狼藉、不堪回首的下场。

　　正因为如此，我们就应该以积极的心态去面对，这样才能够有好的收获。只有用心去耕耘每一寸“土地”，才能在“土地”上得到丰硕的“果实”。学习与工作亦是这样。所以，让我们用心去耕耘每一寸“土地”，用有限的“土地”去创造无尽的“收获”与“财富”吧！

　　耕耘与收获作文 90

　　金秋十月，秋高气爽，瓜果飘香，金灿灿的稻谷唱着丰收的凯歌，农民伯伯们收获了大地给予的馈赠。

　　我明白，今秋又是一个收获的季节

　　清晨，淅淅沥沥的雨声敲打着阳台上的玻璃窗，发出滴滴答答的悦耳声响，让人止不住地想睡觉，我突然就被床头柜上的闹钟的刺儿铃声吵醒，不耐烦地揉了揉还未惺忪的眼睛，坐了起来，想起今天还要去千灯上流行舞课，又闻起这舒适的雨声，忍不住又倒头睡去，刚躺下来，忽听见妈妈那似梦非梦的说话声：“苗儿，今天跳舞课要不别去吧，平时上学就5：50起床，周末啊要不好好睡会？”

　　这时，藏在我灵魂深处的天使与恶魔吵了起来，恶魔说：“好啊好啊，总算能睡个好觉了！”天使反驳道：“不行啊，不行啊，这课只要一节不上，十级的内容和比赛的舞蹈就跟不上了呀！”我生来就有“选择困难症”，现在竟然又开始做思想上的斗争与选择，最终还是选择了去上课，说来也巧，刚才的瞌睡虫又被我刚才所惧怕的选择题完完全全地赶走了，而此时的妈妈，也许是被我的精神所打动，爽朗地笑着送我去跳舞。

　　等一切工作都准备就绪，我们便踏上去跳舞的征程。到了那儿，先是练体能，几乎把中国舞和体育课都搬了上来，一会儿压腿，一会儿跑步，接着又是练几支劲爆的舞，什么BLACKPINK的《KillThisLove》都有，跳得我汗流满面，衣服就像刚从水里捞起来似的，被汗水浸得透透的。最后就是教授考级和比赛的内容了，在跳了不知道多少遍之后，我们终于下课了，喝上了“久违”的水。

　　你还别说，这一堂课的.收获还真不少，不仅让我在舞台上发光发热，学会了妙曼的舞姿，还做到了瘦身，更重要的是增强了体质，也许这就是坚持到底的收获、馈赠吧。当时我也曾想过放弃，可仔细想来，这一切的懒散都是人生的弊端，你每避开一次懒散，你的人生就越接近完美一步，每一次的坚持，都是一次精彩的历练，都将会莫大的收获啊！

　　古人的话还真是一点儿都没错啊！“一分耕耘，一分收获”，这是一句不会改变的真理，永远

　　耕耘与收获作文 91

　　你在干什么？等着乘凉。初看这篇漫画时，我会心一笑，细看却陷入沉思。

　　滴答！一滴水落在了地上。一个男人衣着朴素，握着水壶，身体前倾，满脸好奇地看着身着体面、戴着眼镜的人。又见他靠在一株弱不禁风，小小的树下抱着双膝。一旁的铁铲证明了拿水壶的男人才刚种下这棵树。你在干什么？那人一本正经的打量着他，他不太耐烦指指树：等着乘凉呢！又望望天，闭上了嘴巴，靠上了树，小树再次被他的大身子压弯了腰。我思索着：坐享其成的人真得会如愿以偿吗？不，一心只想着不劳而获的人终究会两手空空、一无所获。这就好比守株待兔，只能失望而归。

　　耕一亩田、收一亩地。难道不是付出多少，才能得到多少吗？不管是漫画、寓言，还是生活中形形色色的人。只要自己动手都能丰衣足食。

　　我班有一位同学，英语不太好，所以刚开始努力时，效果并不明显，于是她上课积极发言，刻苦钻研，与同学互相学习、探讨，在一次英语考试中取得了十分优异的成绩，成为了大家眼中的学霸。她没有坐享其成，而是选择付出一点又一点的努力，最后成功收获了喜悦。

　　历史上也有这样的.人，那是个艺高胆大，却对战略不甚在意的人。身边的朋友都劝他好好读书，他欣然接受。就这样一个原本只懂武艺的人最终却用计谋在战场上取胜，身边的人对他刮目相看。

　　这样的例子举不胜举，可总有人想不劳而获，蒙混过关。

　　街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是装可怜来骗取大家的同情和怜悯，装着可怜兮兮的样子便将大家的钱塞进了口袋。可他们这样做，却不知道总有一天会搬起石头砸自己的脚。饭碗被摔，沦落而真成了乞丐。

　　世界上怎么会有坐享其成的事呢？人不能凭着一时的侥幸或成功，就能长此以往。更不能像漫画里一样，做着可笑令人发指的事。

　　一分耕耘、一份收获。这句话，难道不应该由始至终一直铭记吗？付出的若是种子和汗水，便会收获一棵大树；付出的若是努力和坚持，便会收获一个好成绩；付出的若是刻苦和钻研，便会收获他人的认可，若人人都付出，便会收获更好的明天！

　　耕耘与收获作文 92

　　这两天还算是蛮勤奋的，完成了不少的任务，却是没有达到想要的预期效果。

　　心情不免是受到影响的。

　　都说只要低头耕耘就行，不问收获，只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。

　　如果说没有点积极的反馈，真的能一如既往地去坚持吗？

　　不过还是很认同一些前辈所说的，没必要一直盯着那些数据看，做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情，而不是一整天都在不停地刷数据，如果有可观地变化，那自然是喜悦的，要是数据不是太好看，那直接就影响了心情。

　　而且，一直盯着的.结果就是你会觉得时间过得很缓慢，为什么变化那么少，如果你去忙别的事情，等有空的时候再去看，积累的时间，堆积的数据可能会给你小小的惊喜，当然也许也不会，但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效，因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀，也不是一事无成呀。

　　所以，发发牢骚是可以的，但还是要摆正心态，别让负能量裹挟自己，而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获 假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

　　播下一种志向,改写了一个贫民的命运.

　　有一个年轻人,很穷.只好替人耕田种地地过日子.一天,他忽然说;"苟富贵,无相望.”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”.这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜.他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

　　播下一个理想,收获是一种辉煌.

　　一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:"我为天子,乘此车盖.”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?

　　播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?

　　一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

　　耕耘与收获作文 93

　　生活是一方沃土，你播下什么，就会收获什么。金秋时节，硕果累累，奶奶的花生迎来了大丰收，奶奶正坐在阳台上剥。暖暖的阳光照着那一堆堆黄澄澄的花生，显得格外耀眼。

　　看着奶奶熟练地拿起一颗花生，随着“啪”一声脆响，花生壳瞬间四分五裂，奶奶轻而易举地把花生宝宝取了出来。呵，这么简单，我也不由自主地加入到了剥花生的行列。

　　我随手抓起一把花生，一颗颗花生小巧玲珑，大小不一，有的形似小葫芦，有的恰似一轮弯月，花生壳上布满横竖交错的小条纹，像穿了一件黄金铠甲，摸起来，凹凸不平，很粗糙。我轻轻摇一摇，还能听到轻微的声响呢！里面的花生米仿佛在说：“快放我出去！”

　　我拿起花生，使劲儿一捏，花生壳纹丝不动，于是，我又用大拇指和食指拼命挤压花生的.头，“咔嚓”一声，花生炸开，张开了一张小嘴，好像在对我微笑。我再使劲儿一掰，花生壳分家了，一颗颗裹着红衣的花生宝宝像一个个胖娃娃，正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢！我轻轻松松地把它们取了出来。

　　一看，奶奶面前的花生壳已经堆似小山了，我心急如焚，忽然，我想到了一个好点子——用脚踩。我激动地拍了拍大腿，抓起一把花生一股脑儿放在地上，用脚轻轻一踩，“咯吱咯吱”声响成一片，花生壳被踩得皮开肉绽，有的花生米也变得体无完肤。再看看奶奶剥的花生，个个圆润饱满，毫发无伤，我沮丧极了，奶奶在一旁笑着说道：“你看，剥花生也没那么简单吧?所以我们以后做任何事千万不要小瞧了，一定要认真对待呀!来，奶奶教你怎样剥花生的技巧，你掌握了方法就能达到事半功倍的效果，看好喽！”只见奶奶一边说着一边用手在花生的尖尖处一压，“啪”花生裂开了。那咧着嘴的花生似乎在说:“姜还是老的辣，小朋友学着点啊！”

　　我立马参照奶奶的做法剥了起来……哈，轻松多了，剥出来的花生完好无损。不一会儿，花生剥完了，看着满满一盆裹着红衣的花生米，我心里有着满满的成就感。

　　看来做任何事都要虚心好学，认真对待，一分耕耘一分收获，只有辛勤付出，才能在实践中掌握方法，要不然就事倍功半，一事无成。剥花生是这样，学习也是如此。

　　耕耘与收获作文 94

　　这两天还算是蛮勤奋的，完成了不少的任务，却是没有达到想要的预期效果。

　　心情不免是受到影响的。

　　都说只要低头耕耘就行，不问收获，只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。

　　如果说没有点积极的反馈，真的能一如既往地去坚持吗？

　　不过还是很认同一些前辈所说的，没必要一直盯着那些数据看，做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情，而不是一整天都在不停地刷数据，如果有可观地变化，那自然是喜悦的，要是数据不是太好看，那直接就影响了心情。

　　而且，一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢，为什么变化那么少，如果你去忙别的事情，等有空的时候再去看，积累的时间，堆积的数据可能会给你小小的惊喜，当然也许也不会，但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效，因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀，也不是一事无成呀。

　　所以，发发牢骚是可以的`，但还是要摆正心态，别让负能量裹挟自己，而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获 假如你播下了野草的种子，那你的收获一定是杂乱无章的野草；假如你播下稗子，那你的收获一定是糟糠；假如你什么都没有播下种子，那你的收获一定是一片空白！

　　播下一种志向，改写了一个贫民的命运。

　　有一个年轻人，很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天，他忽然说；"苟富贵，无相望。”别人都笑话他，他却叹息说：燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果，他领导了我国历史上第一次农民起义，实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”，难道不是一种收获？

　　播下一个理想，收获是一种辉煌。

　　一棵大树，像车盖一样，刘玄德和伙伴们玩时，就骑在大树上，居高临下地对伙伴们说："我为天子，乘此车盖。”后来，他不断地奋斗，建立了蜀国，成就可霸业，他的成就，难道不也是一种收获吗？

　　播种甘蔗，收获蔗糖；播种稻子，收获米粮；播种花朵，收获芳香；播种小树，收获森林……你播种了什么？

　　一年之计在于春，一生之计在于青春，朋友们，请播下你们绿色的希望，收获光明的未来！

　　耕耘与收获作文 95

　　池燕是五师八十九团幼儿园的一名普通教师，爱孩子是她的天性。10多年来始终以热爱幼教、热爱孩子为基础，以踏踏实实工作、老老实实做人、兢兢业业做事为原则，辛勤耕耘在幼教第一线。多年来，她脚踏实地，对任何工作都认真负责，一丝不苟。不管任务有多重，从不叫苦，总能尽一切努力去完成。安心塔园、热爱本职，以教师的职业道德和规范标准严格要求自己，多几次被评为先进教师，“三八”红旗手。她在幼儿园这块幼教园里，辛勤耕耘着，并收获着快乐。

　　池燕在教学中，虚心向老教师们请教，不断更新教育观念和教育方法，改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能，在工作中充分发挥自己的特长，在对幼儿进行美术特色教育活动中，不拘泥于单一的形式，而是结合本班幼儿的年龄特点，创新开展不同形式的美术教学活动，使每一个孩子都有兴趣参加美术活动，池老师在日常工作中承担园领导安排的.各项任务，并尽力以高标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重幼儿动手能力和培养。她严格遵守教师工作守则，备课认真详细，教学活动中因材施教，对教材进行适当处理后再给幼儿们讲解，并根据教材的需要制作一些色彩鲜艳的教具，吸引幼儿，提高幼儿们参与活动的兴趣，从而积极参与班级的集体活动。

　　在班级管理中，她特别注意培养幼儿对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的幼儿，用对幼儿一辈子负责的精神对待幼儿。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则，给幼儿树立好榜样。在对幼儿进行思想品德教育的同时，关心幼儿的生活情况，特别是对全托的幼儿，不仅从生活中关心他们，更是注重对他们进行良好生活习惯的培养，培养他们的生活自理能力，对待生病的幼儿更是关心有加，及时带他们去就诊，并和家长取得联系，按时给生病幼儿服药，使孩子尽快恢复健康，让家长放心，让幼儿舒心。她还注重幼儿各方面素质的培养，在她的鼓励和指导下，幼儿们积极参与班级及园里组织的各项活动并获得了较好的成绩，促进幼儿的身心得到全面的发展。

　　在池老师心中，幼儿教师这份工作是辛苦的，也是快乐的，她用自己的实际行动影响着周围的人。

　　耕耘与收获作文 96

　　初二下半学期第一次月考结束，今天是出成绩的日子，有人期待，也有人不想得知。早晨到校时，所有人都还在用自编的假成绩来过“愚人节”，可下午到校后，却变成了相互询问成绩，毕竟“分儿”是我们学生的命根儿，我也很想知道自己是什么样的成绩；直到谢老师手拿一份成绩单站在班级门口，同学们对成绩的一场大型讨论会才算是暂告一段落。

　　为了发布成绩，谢老师特意将下午前两节都换成了语文课，班里选座位的规则也发生改变，按名次从前到后选位置的基础上，又增加了一项规则，就是一列男生一列女生，老师给出的解释是让男、女生相互发现对方优点，了解异性与自己不同的思维方式，按这种选座方法也顺势发放了成绩。我们按照老师要求，将写有自己名字的语文书顺次放在自己想坐的位置上，当听到我的名字时，已是二十四名了，很幸运又与“学霸”李勇搏同桌了，也算是给心情极为低落的我的一点安慰吧。

　　开学之后，我的状态一直恢复不到上学期学习时所具有的踏实和认真，也失去了那种紧张感，爸妈总是说我是“小富即安”，不思进取，学习劲头明显不足，我也没有真正听进去；状态不佳致使我没有一个正确的学习态度，没有明确的复习计划，想到哪，学到哪，效率低，学习效果也不好。

　　我观察了一下勇搏，发现他能将上课与下课、学与玩的界线划分地非常清晰；上课时，不管老师问什么问题，他都第一个回答，老师出什么思考题，他也是第一个思考出答案；而下课同学们找他玩时，他也会与其他男生玩得不亦乐乎，与上课完全相反；真的做到了学得尽兴，玩得尽兴，收放自如。

　　这段时间的漫无目的，毫无紧张感的`学习态度，致使月考成绩滑到了二十四名；地理和生物的中考就在眼前，我要跟随老师，在以后时间中搞懂错题，用好纠错习题本，制定详细的复习计划，严格执行计划，不但要学好当下的知识点，更要复习之前学习过的知识点，真正做到“知新”且“温故”，改正方法，加倍努力，一分耕耘，一分收获，有努力的过程才有回报的可能。

　　耕耘与收获作文 97

　　3月15日,我荣幸地在太原参加了”小记者在行动”竞聘小记者活动。竞聘小记者我有很多优势：我是绛县采访的小记者；学校心灵广播站的播音员及编辑；我参加过多次演讲比赛，并取得优异的成绩；我的作文多次在地区.县的报刊杂志上发表，并获得了荣誉证书，66上还可以看见我的作文呢！虽然我很优秀，但是在省城太原，高手如云，我的心里像揣了个兔子——七上八下。

　　参赛地点在太原金茂大厦15层，上台之前，电视台阿姨让我们做了许多游戏，放松了心情，等着台上更好的发挥。“高子祯，进去吧，祝你好运！”阿姨和小伙伴们鼓励我，“谢谢！”我忐忑不安地走进演播室，把我的报表交给了一个少儿频道漂亮的.大姐姐，然后大步走向话筒。“我叫高子祯，今年12岁，来自运城绛县第一实验小学，我性格开朗，成绩优秀……”介绍时，我看着三位评委老师，只见山西少儿频道的璐璐姐姐对着我微笑，顿时我信心大增，流利而又有感情地把自我介绍讲完，中间的男老师很和蔼地对我说：“我听你刚才说你在绛县采访过马县长，对吧？”我说：“对！”“你采访了她什么问题？可以对我讲一讲吗？”“行，我问了她两个问题：一.在绿化方面您有什么打算？我问的第二个问题是您对我县的学校和娱乐方面有什么打算？”“哦，行！”另一个阿姨接着问：“如果再让你采访马县长，你会问她什么？”我不假思索地说：“我听别人说大学考试比较重视数学，您看可不可以把我县的数学加强？”“哦，不错，想的挺周到的！”说完三位老师商量了一下，突然问：“你知道我们给你什么答案吗？我说：“不知道！”当三位老师同时亮出三张笑脸的时候，我的血涌上了心头，不停地为老师们鞠躬，这三张笑脸意味着我可以直接晋级，成为太原少儿频道的特约小记者。我激动得都忘记我是怎么走出去的！出了演播室，我与姥姥和妈妈紧紧地拥抱在一起……”

　　通过这次小记者的竞聘，我认为小记者先要自信，因为自信是小记者的第一秘诀；其次要有渊博的知识；最后是需要不怕困难，坚韧不拔的意志。虽然我这次成功了，但是我还要更加努力，争取下次取得更好的成绩，来回报社会。

　　耕耘与收获作文 98

　　自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳练功》一课后，我对这位蜚声海内外的京剧艺术大师那学习劲儿佩服得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍，想更深刻地了解他，并向他学习。

　　1894年，梅兰芳出生于北京京剧世家，从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了，到十五岁那一年，母亲离他而去。在他八岁那年，跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙，不是个学戏的料，不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到：别人能学会的东西我为什么学不会，我又不比别人缺少什么。爷爷对他说：事在人为！他经常用这句话鼓励自己。

　　后来，小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严，有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先，他站在上面摇摇晃晃的，经过重复练习，汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇，也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做，有时还给自己加重砝码，逼迫自己向更高目标迈进。终于不负有心人，经过苦苦练习，梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走，还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进，终于成为一代艺术宗师。

　　梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己，在练钢琴的时候，每天只为完成任务，每首曲子只弹一遍就完了，音不准也不停下来反复练习，只想快点弹完，然后出去玩。有时我还找借口推脱不练。我想再优秀、有耐心的老师，如果学生不好好学，也是没有结果的，说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的练功比我还苦好几百倍，所以我不能为了完成任务而练琴，是为了真正的学本领。我坚信有付出才有收获，有苦才有甜。

　　梅兰芳是我心中的榜样，他让我懂得做任何事情都要有信心和目标，遇到困难不要退缩，坚持不懈，勤学苦练，就一定能够弥补自己的不足，取得成功，受到别人的.尊重。我现在是大队部的宣传部长，更要为同学们树立好榜样。一个人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一颗积极拼搏的心，要不懈的向着目标努力，这样不是料子的人也能成功成才。

　　耕耘与收获作文 99

　　摇下车窗，映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷，象征着这一整年的丰收。随着时间的流转，节气的变化，入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香，使我在不知不觉中，沉浸在自己的思绪中……。

　　记得有首诗是这样背的：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前，少不了的是春耕及夏耘；而在碗碗香甜米饭端上桌前，农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果，到最后的优与劣，都是由先前的`努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出，却每每坐收渔翁之利，因为“天下没有白吃的午餐”，所有的付出都来自辛勤的付出，一步一步脚踏实地的努力，才能还换得真正的收成。

　　常常，人们望见了他人的功成名就，却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后，艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯，知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明；大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来，想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前，披荆斩棘的险峻路途呢？正如中国古代科举制度下的读书人：“十年含窗无人问，一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成，还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说：“要怎么收获，先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累，便要付出心力，汲水浇灌。

　　“一分耕耘，一分收获。”付出了适当的努力，才能拥有一定的收获。记得在读小学时，刚踏入中年级的我，第一次接触语文竞赛，而因为那时的我，在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书，于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时，便指派我参加字音字形的项目。在准备的期间，妈妈带着我至书店选购了字形音义的参考书籍，而我自己则是在做作业、翻字典时多看了许多原本不认识的字及词。经过了一个多月的努力，我彷佛在赴考场前，又多了许多打败敌人的利器……。虽然最后的成绩没有入围前三名，但是那一个多月的辛勤付出、给自己语文方面的历练，虽然考试时没得到发挥，但那一点点的知识却在时间的流逝及考后的努力检讨下，在我的脑中砌成了一座稳固的堡塔。即使在测试之时，没有留下优异的成绩，但因那久久之前的努力，使得付出之后，甚至到了现在，我还是以硕果收成。

　　车窗外的景物又渐渐清晰，在那黄澄澄的稻田中，我看见了农夫；在大片丰收之中，我看见了“努力”、“付出”。回想到刚刚忆起的儿时种种及当时为了比赛而努力不懈，我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果实是甜美的，在这秋日丰收的季节里，除了谷物的收成外，自己在心灵和学业上是否有所收成？再漫漫溽暑之中又有没有努力付出？在检测收成之前，先看看之前的付出，因为丰收的季节总承在耕耘之后。

　　耕耘与收获作文 100

　　一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘，一份收获”的信念，每天在苹果树下细心耕作。每当他除草，浇水，施肥的时候，总是会想到果实累累，果香扑鼻的情景。春来秋去，收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

　　时间不留人，眼看冬天就要到了，弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭，重重的摔落在干巴巴的地面上。正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果，心痛地将它捧了起来，想者，可怜的小苹果，难道一份耕耘，一份收获是不科学的吗？如果是正确的，那为什么它无法实现在你身上若是错误的，那又为什么有这么多人为它流传，以它为座右铭？主人搔首踟躇，似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

　　有耕耘，就一定会有相应的收获吗？这就像是南方香甜可口的柿子，到了北方，却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果，必须像医生一样，“对症下药”才行。只有向着正确的方向，在客观事物的规律属性的前提下，创造有利的条件，相信就可以做到“一份耕耘，一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样，或许苹果最后要说的是，在主人的关照之下，我有充足的水，有充足的阳光，没有害虫的'骚扰，可是我需要的是北方的泥土，在它的不足下无法实现你的愿望。

　　一份耕耘，只能得到一份收获吗？适时适地的耕耘，可能不止得到一份的收获。就如种花，在开花的时候需要甲离子较多，而平常需要的较少。则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。这不仅可以节约成本，还可以使花开得更加灿烂。这不是省下一部分“耕耘”，得到同样的“收获”吗？周愈借东风火烧曹船，不费一兵一卒就打赢了曹军。曹植巧用石头称象，减低了称象的难度。这不是也表明，只要动动脑筋，一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获？

　　这种例子不仅仅在中国古代有，现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e—mail一样，短段几分钟时间，就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票，不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁，有位记者好奇地问他，“若你看见地上有十多万的钞票，你会把它拣起来吗？”可是他却说“不”。原因是，“我会利用拣钞票的几秒钟时间，去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼————一样遥不可及。当然，要是在技术的前提下。

　　可是，有时一份耕耘，无法得到一份收获，事倍功半。要想得到理想的效果，却花费比别人多一倍，或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生，同样优秀，可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜，每天“犹抱厚书遮过脸”而另一个则快快乐乐，轻轻松松。为什么？这就是学习方法的问题。抱着厚书，字斟句酌的看，记，是全面，可是长时期地看，脑的疲惫却比抓注重点，领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力，收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。

　　“一份耕耘，一份收获”并不是伸手可得，也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。

　　耕耘与收获作文 101

　　一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘，一份收获” 的信念，每天在苹果树下细心耕作。每当他除草，浇水，施肥的时候，总是会想到果实累累，果香扑鼻的情景。春来秋去，收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

　　时间不留人，眼看冬天就要到了，弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭，重重的摔落在干巴巴的地面上。正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果，心痛地将它捧了起来，想者，可怜的小苹果，难道一份耕耘，一份收获是不科学的吗？如果是正确的，那为什么它无法实现在你身上；若是错误的，那又为什么有这么多人为它流传，以它为座右铭？主人搔首踟躇，似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

　　有耕耘，就一定会有相应的收获吗？这就像是南方香甜可口的柿子，到了北方，却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果，必须像医生一样， “对症下药”才行。只有向着正确的方向，在客观事物的规律属性的前提下，创造有利的条件，相信就可以做到“一份耕耘，一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样，或许苹果最后要说的是，在主人的关照之下，我有充足的水，有充足的阳光，没有害虫的骚扰，可是我需要的是北方的泥土，在它的不足下无法实现你的愿望。

　　一份耕耘，只能得到一份收获吗？适时适地的耕耘，可能不止得到一份的收获。就如种花，在开花的时候需要甲离子较多，而平常需要的较少。则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。这不仅可以节约成本，还可以使花开得更加灿烂。这不是省下一部分 “耕耘”， 得到同样的 “收获”吗？周愈借东风火烧曹船，不费一兵一卒就打赢了曹军。曹植巧用石头称象，减低了称象的难度。这不是也表明，只要动动脑筋， 一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获？

　　这种例子不仅仅在中国古代有，现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e—mail一样，短段几分钟时间，就可以将刚出炉的'几千字文章发送出去或收到。不用买邮票，不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁，有位好奇地问他， “若你看见地上有十多万的钞票，你会把它拣起来 吗？”可是他却说 “不”。原因是， “我会利用拣钞票的几秒钟时间，去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼————一样遥不可及。当然，要是在技术的前提下。

　　可是，有时一份耕耘，无法得到一份收获，事倍功半。要想得到理想的效果，却花费比别人多一倍，或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生，同样优秀，可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜，每天 “犹抱厚书遮过脸”；而另一个则快快乐乐，轻轻松松。为什么？这就是学习方法的问题。抱着厚书，字斟句酌的看，记，是全面，可是长时期地看，脑的疲惫却比抓注重点，领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词 “不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力，收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。

　　“一份耕耘，一份收获”并不是伸手可得，也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。

　　耕耘与收获作文 102

　　当我进入体育馆时，便听到一阵又一阵的喝彩声，原来观众正挥举着手中的气棒不断敲打，不断鼓劲。台下，小选手正在竞赛第一个项目，是在跑道上进行蹦技表演，具体名称虽不知道（后来知道是单跳），但还是吸引住了我的目光。那些稚气未脱的低年级小学生竟参加了我们大哥哥大姐姐都干不了的活动，真是厉害！你瞧，他们先是鼓足了劲，往前飞快地跑去，在刹那间迅速且敏捷地连翻了十几个360°的跟头，看着看着，似乎感觉到他们的手脚连地都不着，瞬间化为千百道黄光转动着，直到最后一刻才用尽全身的力气往半空中弹去。啊！多么漂亮的腾空翻！看着他们的精彩表现，我都不禁有些惭愧和嫉妒。

　　接下来的第二项目是蹦床，有十分钟热身时间，小选手将其也当做竞赛一样，卖力地蹦着，跳着，好像一火箭正笔直地往上冲，而选手的腿就是正熊熊喷发出的火焰，他们越蹦越高，越蹦越有劲……

　　竞赛开始了，小选手们各显神通，有的转体，有的腾跃，有的躺地后在弹起，有的.直落地再跃起，那潇洒的身姿，背后一定隐藏着无数的艰辛和汗水。所以，竞赛后，我便采访了两个选手，一个叫高星月，另一个叫陈悦，她们都来自无锡。她们说自己已经学了五年，现在十岁。难以想象，这五年她们是怎么度过的？高星月还说自己在练习时手骨折过，但她们还是刻苦努力地学习，对在赛场上拿名次这件事似乎很有信心。她们坚信有付出必有收获。我也在此刻深深为她祝福。

　　很快，就进入了二人混合蹦技比赛。伴着动听悦耳的音乐，选手们以美丽的姿态展示出蹦极的魅力。他们一会儿在搭档肩上撑起双手交叉两腿，一会儿他们作勾脚状于搭档单手上，这让我联想到了古时的轻功，那轻盈的身姿，敏捷的动作使我不得不感叹：种种高难度动作在小选手身上做出来是何等的不易啊！

　　现在想起刚刚高星月与陈悦所说的一点不错，没有吃过相当的苦是不可能有相当惊人的表现的，他们的自信也正是在所付出的基础上才体现出来，一分耕耘一分收获，果真一点不错。在学习生活上，这就是一条亘古不变的真理，时时刻刻在警示我们为了未来，我们应该一起努力！

　　耕耘与收获作文 103

　　我爱唱歌。

　　因为太喜欢，所以我报名学校合唱团专门进行学习。但是，到合唱团可不是去串个门或者说打个酱油就回家的，平时每周一次练习，有比赛和演出任务前还要进行很长一段时间的高强度集训。昨天，我就和团里的伙伴们去参加了区里的“天堂儿歌”比赛。

　　正如“台上三分钟，台下十年功”说的那样，我和其他9位小伙伴为了这次比赛，整整排练了两个月，赛前的2个星期更是一天两练。刚开始练的`时候，我们还得看着曲谱唱歌。其中有个星期，我生病了没去学校，所以后面有段时间我就没有其他伙伴唱得好了。比如说，《佳哩娜鲁湾》的第二段“草青青”就会唱成第一段的“山青青”；还有那句“小船漂在海那边——海那边”会唱错变成“白云飘在山那边——山那边”。但是，经过我在家里坚持不懈的刻苦练习后，终于将歌词背熟了。

　　还有，学校里每天的排练不仅要记歌词练发声而且还要学习很多复杂的舞蹈动作，难度有点大。有时候，一个动作刚刚记住不再出错，老师又突然换了觉得更合适的动作，我们又要重新再学过。全部的动作基本都学会了，老师又指出我的动作中有些太硬，有些不太好，还需要改进。又是歌词又是动作，还要唱得准跳得美，练着练着就弄糊涂了……不过，最后我和我的伙伴们都顺利地完成了2个月的集训。

　　4月13日比赛的前一天晚上，我都激动得睡不着觉，第二天表演之前我还有点小紧张……不过，等真正到了台上，展颜一笑我就一点儿也不紧张了。我向往地看着天，仿佛自己在娜鲁湾的草原和山谷中高唱“娜鲁湾——哩呀娜鲁湾……”。感觉就好像是我和3个小女生在玩游戏似的，一个小女生指着远处的草地说：“草青青”。我指着旁边的湖泊说：“水蓝蓝”。后面那个小女生答道：“小船漂到海那边——海那边”。我完全沉浸在表演中，完全忘了是在比赛。

　　比赛终于结束了。成绩出来了！我们是二等奖第二名，在28支队伍中获得了排名第五的好成绩。这真是一分耕耘一分收获呀！通过这次的参赛，我深深地明白了一个道理：凡事只要坚持，一定会收获好的结果。这个道理将使我一生受用。

　　耕耘与收获作文 104

　　那一个个暑假，是活泼的，你瞧，小朋友们就像是一个个跳动着的音符，而暑假就像是五线谱，给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍，不再为每天要做作业而烦恼。

　　在这个暑假中，我有许多值得我去回忆的事情，让我得到了更多快乐，懂得了勤奋，学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中，那件事就是：

　　在这个暑假中，我们长笛在8月8日考级。一开始，我以为考级是件非常容易的事，于是，刚开始我也没怎么练习，整天在家中看电视……可是当我站在高老师的面前吹起要考试的曲子时，我的表现令高老师很失望，他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面，我还是没有每天练习，还和以前一样怀着无所谓的态度，一点也不把考级当一回事。就这样，时间慢慢地过去了，直到一天，我爸爸问我考级的事怎么样了，并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了，我心惊胆颤地吹起来，结果可想而知，看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想：啊!两个小时，这么长时间啊，这回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好练习闯下的祸啊。从这以后，我每天加紧练习，直到考试的那天。

　　8月8日终于到了，当我来到定海舟山小学时，那边已经有许多小朋友在练习了，于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了，我怀着紧张的心情吹起了我已经练习得很熟的曲子。我先吹音阶，再吹乐曲。随着最后一个音符的停止，我的考试终于结束了，我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表，我紧张的心总算平静下来了。当我看见老师给我的评语是“平时加强基本功的.练习”时，真佩服老师们，从短短的几个曲子中他们也看出了我平时对基本功练习的不重视。

　　通过这件事让我明白了：无论做什么事情都要努力地去做好，“万丈高楼平地起”，就像建造高楼一样，要先打好地基，不然高楼就会倒塌。我们学习也是一样，要先打好扎实的基本功，这才行，不能临时抱佛脚，要一开始就去好好去做，不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

　　耕耘与收获作文 105

　　光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般从我们身边流走了，一转眼就又到了秋天，秋天是一个硕果累累的季节。到了秋天的白露时节我们最有名的土特产山核桃成熟了，去年我和家人一起上山捡山核桃，今年我又去山上捡山核桃了。

　　这天一大早，我就准备就绪，整装出发，坐上爷爷的三轮车。车子沿着崎岖的山路开了一会，我们就来到了目的地 ，今年打山核桃的地方是在山顶上，虽然这座山很高，但看起来却一点也不陡，这时我看见爸爸他们以经开始爬山了，我也赶紧跟了上去开始爬。

　　爬到山顶是我已经大汗淋漓了，这座山虽然不陡，但是爬起来还 是很费劲的.。山顶上很平坦，我们的山核桃树用树叶遮住了太阳的光线，坐在树下会觉得非常凉快，山核桃树上的山核桃也越来越多，越来越大，我心里想真是大丰收呀，而且地面上都是一些经干掉了的落叶踩在上面会发出沙沙的响声那声音十分好听 像是一段优美的乐曲，这时奶奶对我说你只要捡完一袋山核桃，我就给你十元钱。我听了开心的一蹦三尺高，更加有动力了，于是我催着叫爸爸快点开始打山核桃。

　　开始打山核桃了，爸爸像猴子一样爬上树，我把竹竿递给爸爸，爸爸用竹竿挥打着树干，山核桃一个接着一个陆续掉了下来，过了一会地上就已经有很多了，但一棵山核桃树爸爸还 没打完。我为了快点得到那十元钱所以爸爸还 没打好我就开始捡了，应为有许许多多的落叶，所以山核桃会钻到落叶下去，很麻烦，我只能用一只手拿开落叶，另一只手捡山核桃，就在我捡得正起经时，我忽然觉得背上很痛，原来是爸爸打下来的山核桃打到了我。我立刻躲到了旁边，等爸爸打好后我又开始捡了。我捡着捡着忽然我看见了一个皮已经发黑裂开，还 能看见里面白白的皮的山核桃，我想应该是太久没下雨的原因吧于是我想完就扔进了袋子里。这时奶奶看到对我说刚才那个山核桃和其他的山核桃不一样，刚才那个山核桃是可以直接卖掉的，其他山核桃需要加工后才能卖掉，所以要分开放，我想原来捡山核桃也有那么多学问。

　　一份耕耘，一份收获；有付出，就有回报。捡山核桃是这样，学习更是如此。在以后的学习中，要树立吃苦耐劳的品质，争取各名功课 学得更好。

　　耕耘与收获作文 106

　　记得那一天，语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字，然后，我们有早自习的时间背诵了这首诗，后来，老师开始挑选朗诵的最佳人选，老师让我们寻找自己的伙伴，两个三个甚至十个人搭档都可以，没有找到搭档的同学，老师就指定我们的搭档，准备充分之后，我们每个人都在讲台上朗诵了一遍，老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点，最后老师选了二十二个人，虽然我没有被选上，但是我还是很高兴，因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。

　　第二天，老师把二十多个同学带到运动场上演练，可是，一节晚自习才上完，老师只留下了三个人，老师说，我们其余所有的同学在下面朗诵。

　　后来那剩下的三个人，几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍，老师时不时的示范一两句，纠正他们的.动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试，老师要对我们进行培优训练，所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后，我们的课程又回归了原来的模样，语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们，让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸，弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了，就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来，看见那几个人的样子，我们不禁大笑起来。

　　离比赛只剩下一两天了，他们还在十分紧张的练习，老师也丝毫不吝啬时间，比赛前的一个语文晚自习，老师让他们在讲台上朗诵，效果竟出乎意料的好。到了比赛当天，他们先去换好衣服，然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候，我们全班同学都到了报告厅，准备着我们的任务，到了报告厅，那里的气氛十分庄重，那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。

　　我们等着他们三个人登场，终于，我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候，已经没有人再做鬼脸了，而是屏息凝神地注视他们，让他们获得胜利，到了我们的台词了，我们的声音如排山倒海般的席卷而来，前面的人都惊讶地看着我们。最后，我们的分数是9、82分，以压倒性的分数赢了这场比赛，我们兴高采烈地鼓起掌来。

　　“一分耕耘，一分收获”，这句话是对勤劳的人的赞赏，更是对付出者的赞赏。

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