网络的作文

时间:2025-07-15 09:05:18 网络 我要投稿

网络的作文(汇总9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的网络的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

网络的作文(汇总9篇)

网络的作文 篇1

  网络的好处人人都知道,它可以让我们更有效地学习,使我们知道更多的东西等,但别只知道网络可以让我更有效地学习,其实,它也有利与弊。

  上网的有利之处不少,当我们不知道怎么解这道题时,网络这个“小助手”就来帮忙了,把你的难题写到“百度”上,点击“百度一下”,再选择相对应的题,你想的要的答案,就出现在面前了;在我们太紧张时打开电脑,上网玩一些小游戏,放松心情。这就是网络的好处。

  我也说过,上网有利也有弊。利跟大家讲解完了,了跟大家说说网络对我们的不利之处吧:

  上网对我们最大的坏处就是会伤害我们的.眼睛。我们要是上网时间太久,我们的眼睛就会近视,让我们戴上眼镜,变成一个丑陋的“四眼田鸡”;那些玩游戏上瘾的人还有可能一连几天在游戏厅里玩,让父母亲心急如焚。

  请大家合理利用电脑网络,不要使自己变成一个“四眼田鸡”,对网络游戏上瘾的同学要远离“电子杀手”,告别网吧,使我们的未来变得更美好。

网络的作文 篇2

  我们都知道,现在科技发达了,就有了网络。网络有许多好处:它是一个资料库,如果有不懂的问题,可以向它请教;当你觉得无聊时,能上网玩游戏、看电影;如果你在别的城市工作,可以上qq和亲朋好友聊天·可以说,网络是一个百宝箱。

  但是,网络也有许多坏处,会把人推进无底深渊。有的人整天跟网络打交道,眼睛受不了,结果导致近视甚至失明;有的人沉迷于网络,学习成绩直线下降;还有的人因为网络走上了犯罪的道路,赔上了自己的性命。

  几年前,有三个学生,他们的'学习成绩很差,还经常一起去网吧玩游戏。有一天,他们逃课去网吧。他们在网吧玩了两个小时,正当准备离开的时候,突然发现三个人身上的钱一共也只有两元五角。他们想偷偷溜走,可是被网吧的老板逮了个正着。那位老板知道他们只带了两元五角时,非常气愤。于是立刻把网吧里所有的人都赶了出去,关上大门,叫了几个打手,在里面对三个学生拳打脚踢。三个人就这样失去了生命。

  同学们,网络是一个乐于助人的天使,同时也是一个逼人走上绝路的恶魔。请大家选择善良的天使,不要浪费美好的花样年华。

网络的作文 篇3

  网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

  网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

  但是,我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时,也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展,互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路,比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年,青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网,一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生,上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中,青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网,而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点,进行犯罪,而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天,搞“网恋”,从而荒废了他们的学业,断送了自己的`前程。

  到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之,扬长避短,利用网络的特点为生活学习服务,远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。

  我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用网络,网络将会是我们生活上的好帮手。

网络的作文 篇4

  在语文课上,男女生们传纸条。唧唧咕咕说小话。正当老师回过身去写字时,纸条到处乱飞,命中率99。99%。老师突然一个急转身,全班规规矩矩做在位置上。

  在数学课上,老师讲着概念,唧唧咕咕的声音在空气中传播。荡漾着。老师突然停下来,说:“把概念记一遍,一会我抽人背,背不了的抄10遍。”过了几分钟老师开始点号数。老师点了5个同学,就中弹了4个。

  在英语课上,老师阴沉着脸,一进来就骂我们。骂了几分钟,开始上课。快下课时,老师说:“把昨天的作业放在桌子上,我来检查。”经老班报告,无一人受伤。全班感到欣慰!

  在物理课上,全班聚精会神的听着老师讲课。原因有两个:1,是教导主任在我们班听课;2,是我们非常喜欢物理课。所以我们班经常被物理老师表扬。

  本班最害怕的地理课和历史课终于来临了,全班做好了以死报效本班的`决心。谁知,两位老师改变了对本班的教学方法和态度。还我们捏了一把汗。

网络的作文 篇5

  网络,一个信息知识的宝库;一个能够造就人才的媒介;一个能控制人的机器;一个诱使人走向无底深渊的黑洞……任何东西都有它的.两面性,网络也不例外。

  网络不但信息量大,而且传递信息方便快捷。我们可以利用网络查阅资料;在网上推销产品,进行贸易;听音乐;绘制图画;收发电子邮件;遇到困难发出求助信号……网络能把全世界连成一家,使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。

  网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站,它们对青少年的危害极大。如若沉湎于网络游戏之中,不能自拔,学习成绩会一落千丈;导致视力急剧下降,甚至视网膜脱落;更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险,走上了犯罪的道路。在前不久,我从报纸上看到:一个刚刚15岁的初三学生因为迷恋大型网络游戏,遭到父母反对后得了精神分裂症。一名高三学生在一家网吧玩儿游戏时不幸猝死……为此,我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼:“请把握自己,不要让网络游戏网住我们的手脚,束缚我们的心灵。”

网络的作文 篇6

  在今天信息万变的时代里,网络带给人类的好处可谓数不胜数,同时也给了我们学生带来了不计其数的方便。在科技不发达的古代,人们曾幻想足不出户,就晓知天下之事,而如今科技高速发展已将此幻想变为了现实。作为新世纪的学生,更要“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”所以我们要合理利用网络。

  很多人认为网络只能聊天、游戏,但它的出现不仅开拓我们学生的视野,还能增加我们的知识面。古代社会的学生一心在家读圣贤书,却不知家门外发生的大事,但如今我们足不出户就可以知道天下之事,这都是网络带给我们的便利。前段时间山西王家岭煤矿透水,多少矿工被困井下?获救矿工身体情况怎样?成了人们最关心的话题之一,这时网络就展现了它的作用,只用不到一秒的时间就可以查到你所需要的情况;世博会,世界杯在网络上就能了解动态。在网上我们学生还能查看科学小短文,阅读古今贤文,中外名著等书籍短文,对提高我们的知识面有很多帮助,遇到不会的题也可以查到。

  不仅如此网络可以提高我们的口语交际能力和作文水平。现在的学生都不愿意和家长老师聊天,使他们的口语交际能力下降,但是当他和同学聊天时,慢慢的就提高了口语交际能力,特别是在网络聊天器上,一聊上就不肯下来,很快就可以认识新的好友。在网上写博客也成为小学生纷纷效仿的`趣事,在学校老师布置的作文总不知该写些什么,在网络上却文思如泉,行笔如飞想些什么就写什么,这也可以提高我们的作文水平!

  网络渐渐走入我们的生活,带给我们无穷无尽的便利,给我们学生的学习带来了不可胜数的好处……

  但是,网络是一把双刃剑,可以给我们带来好处,也会危害我们的身心健康,所以我们要培养正确的是非观念,弃其糟粕,取其精华,使网络更好的为我们利用。

网络的作文 篇7

  如今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥……“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)、“酱紫”(这样子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮萨饼、卖当劳),“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”:“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力。

  还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。美国学界有句话:“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点:语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧。

  汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为青年人的新宠,并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的,简洁的',或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢?我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!

网络的作文 篇8

  计算机网络是利用通讯手段,把地理上分散的,能够以相互共享资源的方式有机地连接起来,而各自又具备独立功能的计算机系统的集合。

  在我所见到的网络中有搜狐、扬洲宽带往、胥浦信息港、网易、雅虎,孩子们喜欢的`闪客帝国......

  在网络中,最大的要属因特网,它的内容丰富多采,也直接影响当今人们的生活。例如搜狐网中,有新闻中心,手机短信,天气分类,科技财经,时尚生活,娱乐,游戏等等,每个标题又分为很多内容。网络就是一部百科全书,我的爸爸喜欢个国个地的新闻,而我的妈妈则关注娱乐、教育方面的知识。我呢,在闪客帝国上看一看别人的flash作品,学一学怎样做动画。网络,可以让人们摆脱孤陋寡闻的镜界,如果明天有台风,你不知道,那就惨了!所以你要到网上去看看,明天的天气预报。你要是要了解国内外新闻,我建议你去上网。

  网络也有好坏。网络可以发送e—mail,可以和远方的朋友通话,聊天,虽然远隔千里,是网络把我们连接在一起,甚至可以看到对方面目,看看他瘦了还是胖了。在网络上发送e—mail的速度极快,可以在几秒内传送到世界每一个角落。真是又方便又i快捷。你想了解什么?这里,什么都有。我喜欢文学,打开电脑上网,呵,小说、散文、网上书店。。。太多了,我可以尽情享受她〈网络〉。

  当然,上网也有不好之处,比如电脑上的网络游戏,这可让中小学生痴迷,一玩就是几个小时,有的学生居然玩到深夜。家长不给孩子在家玩电脑,孩子便到网吧去玩。虽然国家不允许学生上网吧,但是还有不少的同学偷偷去,沉迷于网络游戏,把吃饭的钱也送到网吧里去了,结果影响了身体,影响了学习。我本来也喜欢在闪客帝国上玩游戏,一上去就没头没脑,几个小时玩下来都不知道,总以为我没玩多长时间。后来得到爸爸的制止,爸爸说:“电脑不光是用来玩游戏的,你可以用他来学习,上网的时间不要太长,不然会把眼睛看坏的。”我听了爸爸的话,以后除了在电脑上用于学习外,不在长时间玩电脑了。

  网络,它有好有坏,但它给我们的生活带来了无限乐趣,我喜爱网络!

网络的作文 篇9

  放寒假的时候,我家的电脑联了网。

  电脑刚联好了网的时候,我并不觉得有什么不同,因为我那时认为电脑联不联网都无所谓,反正电脑只有游戏。我的这种看法已经有很久了,甚至以前爸爸说:“电脑除了游戏还有许多对学习有用的东西。”我都不相信,认为是爸爸说错了,自己起初的想法反而还更加坚定了。

  但是,一个偶然的机会改变了我的看法。由于过春节,爸爸要写春联,但又不知写些什么好。在一筹莫展之际,爸爸打开电脑,接通了网络,在百度里输入“春联”二字,只见爸爸轻轻一按回车键,许多与春联有关的.网一下子出现在眼前。然后爸爸点了一个春联网,又点了节日写的春联,抄了几幅就忙着写春联去了。

  自从那件事以后,我知道了电脑真的不止只有游戏,还有对我们学习有用的东西,我们应该把电脑当成学习工具,而不是游戏机。

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