我的课余生活作文

时间:2025-06-12 08:49:28 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文8篇(精品)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文8篇(精品)

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活有四大爱好。练书法、画画、剪纸、玩奥特曼。

  它们给我带来了不同的乐趣。练书法使我养成了认真细心的好习惯,各科成绩越来越出色。画画和剪纸互相配合。聪明的小猴、狡猾的狐狸、凶恶的大狮子……它们在我的笔下,形象逼真,剪纸带我在图画中遨游,玩奥特曼给我带来奇妙的`幻想。

  这四大乐趣中玩奥特曼最有趣了。

  这天,我和弟弟闲着没事,商量着该玩什么。忽然我看到了我的奥特曼,眼睛一亮,对弟弟说:“玩奥特曼。”由于弟弟找不到他的奥特曼,就拿起一个怪兽说:“我当怪兽吧!”于是“战争”就开始了。

  我首先用准备好的战斗机,“发炮”攻击“怪兽”的头部,嘴里还不停地发出放射光线的声音“怪兽”见了也不示弱。“呼”一声把“战斗机”的尾部“烧”掉了,我只好降落。我一挥“魔法棒”,变成了“奥特曼”。怪兽见了,张牙舞爪地向我扑来,我侧身一跳躲过去了,“怪兽”恼怒啦!我悄悄走到怪兽身后,想来个突然袭击,可事与愿违,刚到“怪兽”背后,他就踢了我一脚,可怪兽仍不罢休,骑在我的身上,朝我的背打个不停。妈呀,这哪是玩?这分明是动真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃饭,我们才停战。

  这些课余生活给我带来很大的乐趣,我喜欢它们。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活很多,很丰富也很精彩。

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,同学们快步来到了操场上,开始做自己喜欢的活动:同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏,整个操场上变成了一片欢乐的海洋。我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏,几个人围成一圈,开始丢手绢,手绢在谁的身后被别人抓住,就要讲故事、讲笑话,每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。通过游戏,大家都能得到充分的课间休息。

  每天放学后,我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。星期六星期天做完作业,爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可开心了。

  我的`课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣,而且也增强了体质。

  我喜欢我的课余生活。

我的课余生活作文 篇3

  我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

  在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。

  我爱上了画画!

  日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的`儿童画赢得了许多人的肯定与赞美,我心里别提有多美了!

  妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。

  直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。

  从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……

  常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。

我的课余生活作文 篇4

  一天周末,我和妈妈来到社区参加一个学习剪纸的活动。经过剪纸老师的介绍,我知道了,剪纸是中国古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  于是我怀着好奇心,请老师教我剪窗花,教我剪窗花的老师是一位女老师,不仅年轻漂亮,而且剪纸的技艺也很棒,老师对我说:剪纸有好多种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起说完,她就教我折纸。

  我学着老师的`样子,将一张红纸折了几下。开始剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,打开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺高兴的,毕竟是自己的杰作。

  学习剪纸的时间很短暂,但是通过这次活动让我爱上了剪纸,课余一有时间,我就练习剪纸,我现在已经会剪鸟、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等

  剪窗花是一种艺术,是美的享受,我会继续学剪窗花,继承民间剪花艺术,为节日喜庆增添乐趣。

我的课余生活作文 篇5

  在秋高气爽的周末,我写完作业后,闲着没事,一看脚上那双乌黑的袜子想:我可以洗我的脏袜子呀!说做就做,于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了!

  我先接了半盆水,把袜子放在水里浸泡,接着在袜子上打上肥皂,还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了!在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓,泡沫越来越多,不断地从我的.指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧!我抖开一看袜底还有许多污渍在上面!我再一打肥皂,使劲搓啊搓啊,搓地我满头大汗,最后总算把袜子的污渍搓干净了。

  开始漂洗了,我接了半盆水把袜子放进去,像刚刚一样搓洗一次后,盆里还有一些泡沫,我就又接了半盆水,就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家!

  看看,我洗得洁白如雪的袜子,我感到非常非常自豪,因为我可以为家人做事了!

  这就是我的课余生活!

我的课余生活作文 篇6

  1,我的课余生活中,我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋,玩着老鹰捉小鸡的游戏,真的是好玩啊!

  让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了,我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。

  上课铃响也意味着游戏的结束,课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。

  2,我的.课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

  每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

  除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

我的课余生活作文 篇7

  我已经是三年级的小学生了,除了在课堂上认真听讲,课后用心完成回家作业以外,丰富多彩的业余生活也会让我学到很多新知识。我的课余生活有很多——游泳、跑步、跳绳、空手道、吹竹笛、听音乐、唱卡拉ok、下象棋、学国画,其中我最喜欢的是空手道。

  我是幼儿园毕业时一个偶然的机会认识到空手道的,从认识它的那一刻起,我就喜欢上了这项运动,到现在已经坚持三年多了。每堂空手道训练课的内容都大同小异,主要包括热身、复习基本动作、学习新动作、对练、做运动游戏、打沙包、实战对打、反思训练等等。通过日复一日、坚持不懈的努力,我的身体越来越强壮,反应也越来越快。通过这项运动,我不但学到了知识,同时也学会了一些做人的道理。

  我爱这项运动,它已经成为我课余生活必不可少的一部分!

  老师评语: 都说有真情实感的.作文最能打动人,你能从自身经历说起,和大家分享你的课余生活。你文章完整,句子通顺,没有日复一日的阅读积累是做不到这样的。

我的课余生活作文 篇8

  星期天,我约了好朋友一起去游泳。一路上我们笑呵呵的,到了游池,我看见池水就像蓝蓝的'天空一样,我心里痒痒的,真想早点跳下去。

  别急!老师现在要教我们憋气。老师说:“头要低一点,头部放松,吸一大口气,再把头全部放到水里。”我老老实实地练习。

  开始练习下水游了。我一跳下水,就觉得整个身体往下沉。我会不会浮不上来?我慌慌张张才站定脚。这时,老师拿了一块浮板,让我慢慢从浅游到深的地方,经过来回几次,我已经可以不用浮板了。

  这时候,老师说:“你们有人能一口气游到最深的地方吗?”我抢着说:“我能!我来。”老师笑着点点头说:“好,你游游看。”于是我开始游,我憋了很久气,老师在边上说:“快到了。”终于我成功了。

  我感到游泳是一个很能锻炼身体的运动,游泳很快乐。

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