教师座右铭（精选230句）
在我们平凡的日常里，大家都对那些经典的座右铭很是熟悉吧，座右铭，是我们用来激励、警戒和提醒自己的格言，并作为自己的行动指南，你知道什么样的座右铭才能算得上是优秀的座右铭吗？以下是小编帮大家整理的教师座右铭，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、生以求知为乐，师以从教为荣。
2、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
3、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
4、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
5、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
6、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
7、心系学生进步路，情系学生身边事。
8、站一天讲台，奉毕生真情。
9、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
10、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
11、常怀律己之心，常思为学之道。
12、独物之教风，以尽匹夫之责。
13、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
15、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
16、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
17、爱是走进学生心灵最近的路
18、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
19、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
20、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
21、与孩子交心，就是与未来对话
22、师爱为魂，学高为师，身正为花。
23、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
24、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
25、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
26、在平凡中追求精彩。
27、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
28、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
29、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
30、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
31、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
32、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
33、智慧求真知，实践长才干。
34、走进学生心灵，多为学生喝彩。
35、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
36、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
37、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
38、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
39、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
40、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
41、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
42、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
43、教师的人格形象是无价的教育资源。
44、有所尝试，就有所作为。
45、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
46、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
47、明天的路在今天，今天的路在脚下。
48、努力让学生的每一天都充满希望。
49、辛苦着并快乐着。
50、因材施教，接近每一个学生，发现每一个学生的优点，扬长避短。
51、老师是傻瓜，学生是傻瓜。
52、没有爱的教学就像没有水的池塘。
53、爱传播爱，真诚收获真诚。
54、爱是教育，表达爱的方式是快乐、鼓励和欣赏。
55、公正无私的老师是最好的老师。
56、学会做一名教师，努力学习不去完善内在的工作；身体是扇子，春风化雨来教育新人。
57、密切关注孩子，接受孩子，体验孩子。
58、学会给自己，不会给你带来劣势，但会给你带来意外之财。
59、让爱点燃希望，让心灵照亮道路。
60、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
61、可以满足，但我的心是清楚的。
62、爱情温暖人心，童心拉近距离。
63、甘为阶梯，助一代又一代学生攀登；愿改变的是风和云，承载的只是翱翔长空的雄鹰。
64、一切为了孩子，一切为了孩子。
65、倾听孩子，学会微笑，善待学生。
66、新的一天是新的起点，不断完善总结，无限创造。
67、一只小鸟展开翅膀去看一只大鸟。
68、高标准、严要求，力求创造辉煌。
69、尽你所能，快乐地生活。
70、学生的需求，我们不懈的追求。
71、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
72、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
73、用真情教书，用真心育人。
74、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
75、内存一个爱，外显一个笑。
76、多一份赏识，就多一份成功的希望。
77、学如逆水行舟，不进则退。
78、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
79、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
80、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
81、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
82、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
83、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
84、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
85、事在人为， 境由心造。
86、为人要正直，做事重责任。
87、修身养性， 教书育人。
88、以人为本，是一切教育的出发点。
89、努力把自己当成一个孩子。
90、师的人格就是教育工作中的一切。
91、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
92、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
93、爱己之心爱人， 律人之心律己。
94、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
95、为学生的一切，一切为学生。
96、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
97、冰冻三尺，非一日之寒。
98、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
99、堂堂正正做人，认认真真做事。
100、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
101、学生的满意，是的幸福。
102、我最期盼的是学生的点滴进步
103、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
104、不自满者受益，不自是者博闻。
105、教育无小事;教师无小节。
106、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
107、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
108、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
109、行为比语言更有说服力。
110、一心育幼苗，两肩担未来。
111、我们要善于发现学生的亮点。
112、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
113、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
114、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
115、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
116、生命正因为风雨而变得精彩。
117、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
118、博观而约取，厚积而薄发。
119、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
120、对待学生要像春天般的温暖。
121、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
122、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
123、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
124、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
125、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
126、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
127、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
128、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
129、教师的幸福就是看到学生们在成长。
130、不计得失，努力工作。
131、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
132、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
133、生命的精彩自于智慧的积淀。
134、一切为了学生。
135、想让生命辉煌，就别浪费青春。
136、爱就是教育，没有爱便没有教育。
137、循循善诱，诲人不倦的是老师。
138、坚持启发式，避免注入式。
139、学高为师，身正为范。
140、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
141、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
142、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
143、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
144、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
145、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
146、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
147、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
148、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
149、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
150、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
151、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
152、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
153、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
154、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
155、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
156、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
157、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
158、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
159、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
160、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
161、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
162、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
163、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
164、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
165、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
166、严以律己，宽以待人。
167、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
168、走进教室，面对学生，暂把一切烦恼抛开。
169、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。
170、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。
171、完善自我，全新育人。
172、把书教活，让课堂弥漫着创造的激情，学生因此而自由，达到德国哲学家康德提出的游戏境界，是我教育生涯中永远的追求。
173、我不单是教给你知识，更重要的是教会你怎样做人。
174、做自己的事，做自己能做的事，做自己能做好的事。
175、用千倍的耕耘，换来桃李满园春。
176、关爱学生，互惠互利。
177、平凡中见真情、平凡中显善良、平凡中震撼人心。
178、用富足的智慧育人，用博大的爱润人，用典范的人格渡人，达到师生同乐。
179、勤能补拙，勤俭立业。
180、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。
181、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
182、今天的秋韵，是为了明天的放飞。
183、真爱学生——永恒的追求。
184、家长放心，学生安心是我的职责。
185、一颗红心育桃李，三尺讲台写春秋。
186、做好人，读好书。
187、爱学生是自己的天职。
188、教书者先行为人师，育人者先行为世范。
189、用爱心哺育学生成长，用信心提高教学质量。
190、默默无语育桃李，三尺讲台献青春。
191、用宽容的心对待每个学生。
192、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
193、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成。
194、唯贤唯德，能服于人。
195、实践出真知。
196、和谐心境，关心学生。
197、不抛弃，不放弃，不嫌弃，爱，才能源源不断地输送给学生。
198、爱校如家，爱生如子。
199、用宽容对待过失，用真诚打动学生。
200、走下讲台，走进学生，才能了解学生、理解学生。
201、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。
202、德育是智育的基础和归宿，要让德育教育渗透学生的心田，让学生既有健康的体格又有健全的人格。
203、心态决定一切！
204、教育是水，教育是船，教师只有提升教育能力，才能促进教学成绩的提高。
205、让我们“捧着一颗心来”，做让学生信赖和爱戴的老师。多鼓励，多引导，多一些理解，多一些宽容，少一些指责，少一些歧视。
206、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。
207、尊重别人就是尊重自己，侮辱他人就是侮辱自己。
208、教学生自信，教学生学习，教学生做人。
209、优良的示范是最好的说服。
210、勇敢做自己。
211、园丁爱花、草、树、木，对学生亦应如此，不抛弃、不放弃。做一名对得起学生，对得起良心的教师。
212、做人是根本，教书是使命。
213、做学生满意的教师。
214、教师的最高境界是：把学生教成“要我学变成我要学”。
215、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。
216、教学者让每一个学生都有进步。
217、师爱是师德的灵魂。
218、教师是人类文明的先头兵。
219、没有爱，就没有教育。
220、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
221、把学生当成自己的孩子。
222、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心也能苏醒。
223、心藏关爱，肩挑责任。
224、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。
225、爱学生，平等地对待学生。
226、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。
227、做一位我自认应该做的教师。
228、答难解题不算高，教理释道才是真。
229、爱是心中的一盏灯，我愿成为学生心中的那盏灯。
230、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。
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